下面是范文網(wǎng)小編分享的描寫苦與樂的議論文作文_談苦與樂議論文3篇(關(guān)于苦與樂的作文議論文)，供大家參閱。
描寫苦與樂的議論文作文_談苦與樂議論文1
讀書，對于一個(gè)愛看書的人來說，是一件十分高興快樂的事情。但是對于一個(gè)不愛看書的人來說，是一件十分無聊的事情。我從一年級到四年級的讀書期間，體會(huì)到了讀書的苦惱與快樂。
“把電視關(guān)了，看一會(huì)兒書吧!”爸爸說道。我心想：讀書有什么好的，不僅僅沒有意思，而且奪去了我看電視的時(shí)光。
“走!去打羽毛球?！蔽业耐瑢W(xué)說。我聽了急忙放下剛看了一半的書，想去打羽毛球?！翱?咳!”爸爸突然咳嗽了起來。我忙說：“你先玩會(huì)兒去吧!我這個(gè)故事還沒看完呢!”同學(xué)走后，爸爸對我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，但是我心里氣憤極了，書奪走了我玩游戲的時(shí)光。
此刻，當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，我感到自我是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭的意志讓我佩服。讀《三國演義》、《水滸傳》能夠讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》能夠使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》能夠提高我們的作文水平;就算是看漫畫，也能夠讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書讓我明白了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我明白了怎樣為人處事?讀書給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長了我的見識(shí)。
你能說讀書不快樂嗎?
描寫苦與樂的議論文作文_談苦與樂議論文2
我家書架上有一套《西游記》的剪紙，來家里的客人見了這套剪紙，都嘖嘖稱贊，夸我心靈手巧?？捎钟姓l知道，為了學(xué)習(xí)這門藝術(shù)，我可花了好大的一番功夫呢!
以前，每到星期日，哥哥就會(huì)來我家吃飯，那時(shí)媽媽不讓我玩電腦。哥哥提議說我們剪紙吧!他便拿來紙、剪刀和美工刀，仔細(xì)做起來。不大一會(huì)兒，一張精美的剪紙作品就展現(xiàn)在我眼前了，我贊嘆不已。慢慢地，我心中萌生了一個(gè)愿望——我也要像哥哥那樣剪一手精美的剪紙工藝。從此，我便踏上了我的剪紙之旅。
以后的日子里，每當(dāng)哥哥要剪紙時(shí)，我便找個(gè)借口，裝著跑出去，然后躲在角落里學(xué)，自己也嘗試著剪。剛剛開始時(shí)，一切似乎還不太順手。每當(dāng)我把“杰作”展示出來時(shí)，哥哥總是笑得前俯后仰，說我做的是“四不像”。幾次之后，我再也不敢展示自己的作品了，我用零花錢買剪紙的書，邊看邊學(xué)著剪……
為了做好剪紙這種工藝，我可下了苦工。在炎熱的夏天，我躲在房間里剪紙，額頭上一顆顆豆大的汗珠從臉龐滑落，我也沒顧得擦;有時(shí)美工刀劃傷我的手指，滲出了密密的血珠，我貼上創(chuàng)口貼繼續(xù)做……就這樣，暑去寒來，我剪得越來越熟練，越來越精美，剪得花樣難度也越來越高了。每一次做壞了，我也決不灰心，換張紙繼續(xù)做……
記得我為了做《西游記》中的四個(gè)人物， 還 費(fèi)了好大一番波折呢!《西游記》中的其他三個(gè)人物都剪完了，只剩下孫悟空了，為了更形象地刻畫孫悟空的活潑、好動(dòng)，我認(rèn)真地比畫了好幾天，比以前更加細(xì)致、認(rèn)真了。那天，我拿起剪刀和美工刀，準(zhǔn)備剪了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著剪刀，連媽媽叫我，我都裝作沒聽見，生怕一不小心，剪壞了，那這幾天的辛苦都要白費(fèi)了……最后，只剩下最難的一部分——臉。為了表現(xiàn)他嫉惡如仇的神情，我小心翼翼地剪著，就怕一個(gè)不留神，一個(gè)星期多的心血都付之東流了。但是，悲劇性的一幕還是發(fā)生了：我沒把力度掌握好，一刀剪下去，竟剪出了一個(gè)大口子。“完了，沒救了，這么大的一個(gè)口子，怎么補(bǔ)救!”我心想：算了，我不做了……忽然我又想起了爸爸的話：無論做什么事，都要持之以恒，知難而進(jìn)，才能取得成功。我又坐下來，重新做起來。經(jīng)過努力，一個(gè)栩栩如生的孫悟空展現(xiàn)在我眼前。
現(xiàn)在，每當(dāng)過年去鄉(xiāng)下前的那個(gè)晚上，外婆都要我剪幾只窗花，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)回憶起往日的情景……
描寫苦與樂的議論文作文_談苦與樂議論文3
你明白我是誰嗎?哈!我叫晏子衿。在我的記憶里，有許多苦與樂。
我有許多愛好，寫毛筆字是其中之一。我媽媽的毛筆字寫的很好，我可羨慕了!就立志要寫毛筆字，媽媽也很支持我。媽媽給我從市場買來了毛筆、墨汁、毛邊紙。硯臺(tái)是家里早有的，那個(gè)漂亮的筆掛是爸爸從古玩市場買來的!我明白買來這些東西很容易，但想練好字卻非一朝一夕之功。天天站在桌前，懸著腕，扎著馬步，一筆一筆的寫，又枯燥又累人。比如那個(gè)“少”，別看只有四筆，卻怎樣也寫不好，一寫就東倒西歪的，練了半個(gè)月，漸漸的，那一豎寫得很有力，那一撇寫的很自然，規(guī)規(guī)矩矩的。爸爸媽媽都夸我寫的好。您瞧，那里不包含了我的苦與樂嗎?!
讀書寫字雖然搞笑，但是古人說過，“讀萬卷書，行萬里路”，我也喜歡旅游。自從我會(huì)跑會(huì)跳，就開始旅游了。最早的一次是萬佛湖，地方雖不遠(yuǎn)，但那里的湖光水色和小島落日十分美麗。在那里，我拍了許多照片，存在我的相冊里。之后，我又去了綠色的海南、美麗的廈門和熱鬧的香港澳門。我坐過火車，坐過飛機(jī)。就拿坐飛機(jī)來說吧，那一次我聽說坐飛機(jī)高興的一蹦三尺高。到了合肥駱崗機(jī)場，啊，機(jī)場那個(gè)大呀!好多大大的飛機(jī)停在那里。驗(yàn)過登機(jī)牌，經(jīng)過長長的通道，我們走進(jìn)了飛機(jī)巨大的肚子里。系好安全帶，我還激動(dòng)的不行，我感覺到飛機(jī)離開地面，飛機(jī)上天了!向窗外張望，天上的云彩可真美啊!有點(diǎn)像奔騰的駿馬，有的像高大的山峰，還有的什么也不像，一團(tuán)一團(tuán)的堆在那，一動(dòng)不動(dòng)。我還發(fā)現(xiàn)，夕陽西下時(shí)，天上的云彩五彩斑斕，就像《火燒云》一樣，有檸檬黃，有橄欖綠，對這些書上描述的色彩有了真實(shí)的體會(huì)。坐在飛機(jī)里，你才能理解“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄”到底是怎樣一回事。在香港澳門繁華擁擠的大街上玩，在美麗的亞龍灣里游，欣賞美麗的維多利亞灣的夜景，浸泡在湛藍(lán)的海水里。每次旅游回來，雖然很累，但也高興。
游覽祖國的大好河山是快樂的，學(xué)習(xí)卻是一件很苦的事情。我四歲開始學(xué)鋼琴，架手型、敲鍵盤，真是冬練三九夏練三伏，天天如此，沒有間斷。為這事兒，也沒少挨媽媽的批評。彈琴養(yǎng)成了我文靜、不焦躁的性格。從四歲起到此刻，我拿了不少證書，也露了不少的`小臉。爸爸媽媽疲倦的時(shí)候，我也能夠彈些他們喜歡的曲子為他們解乏。哦，對了，爸爸喜歡的《致愛麗斯》和媽媽喜歡的《扎紅頭繩》我都彈的很好!
我十歲，成長的路還很長。我沒有爸爸媽媽那樣的人生經(jīng)歷，我此刻只能讀書學(xué)習(xí)彈琴和旅游。我喜歡成長，我喜歡成長過程里的苦與樂，我期望我長大了很優(yōu)秀。
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