下面是范文網(wǎng)小編收集的快樂的一件事作文7篇(一件快樂的事作文優(yōu)秀作文),歡迎參閱。
快樂的一件事作文1
在生活中,我經(jīng)歷了許許多多讓我倍感高興的事,它們像一道道美麗的風景,留在我童年的記憶里。那天,我的大腦又按下快門,記錄下了一件令我快樂無比的事情。
那是國慶節(jié)放假的第三天,我和小伙伴們一起去郊游。一路上的風景別提多美了,讓我們幾個小伙伴驚嘆不已??矗郝愤呂孱伭幕▋合蛭覀冋故舅利惖男δ?,小草也忍不住向我們招手表示歡迎,太陽公公聽著我們的歡呼聲禁不住露出了微笑。
不一會兒,我們的眼前出現(xiàn)了一條小河,那嘩嘩的流水聲頓時吸引了我們。我們下了車,迫不及待地來到河邊。啊!河水清澈見底,連河底的沙子、石頭都能看得一清二楚。我們連忙脫掉鞋子,挽起褲腿,卷起袖子,跳入了水中?!翱靵砜茨_下,有好多貝殼呢!”小伙伴董姝晗高興地朝我們喊道。我低頭一看,哇,真的好多!我彎下腰,撿起幾個,咦?這好像不是貝克,它是兩個貝殼合在一起的小東西?!斑@是什么?”我拿起一個問媽媽。“是河蚌。”媽媽告訴我。這可是我第一次下河撿河蚌,我的心里甭提多高興了。
我在水里趟來趟去,不停地撿著,褲腿濕了,沒關(guān)系;袖子濕了,不在乎;就連屁股坐在水里了,也絲毫沒減去我撿河蚌的熱情。在我的不懈努力下,一小會兒就撿了半瓶河蚌。
忽然,一個灰黑色的小東西引起了我的注意,我撿起一看,是田螺!真沒想到撿河蚌也能撿著田螺呀!這對我來說可是個意外的驚喜。“我撿了一個田螺,這里還有田螺!”我歡呼著。我的歡呼聲轉(zhuǎn)移了小伙伴的注意力,她們又開始了找田螺大行動。
小河里,到處是我們的歡聲笑語。河水緩緩地流著,似乎也在享受著我們帶來的樂趣。
快樂的一件事作文2
“答…答答…呀啦啦啦,啦…”我隨著音樂在彩色的圓舞曲里跳舞,隨著彩色的音符,跳進梵高的星空里,跳進幾米的森林里,跳進了自己的世界里,在色彩的世界里飛翔。
畫畫是我最愛的事,這從我五歲時就知道了,我會拿著鉛筆,從紙上畫到桌上,從桌上畫到書上,從書上畫到地毯上,從地毯上畫到墻上,最后畫在媽媽的鏡子上!畫畫是我一生中,唯一可以安靜在角落,畫呀畫的不說話,從早上到晚上都不起來的一件事,我覺得畫畫有時可以像投影機,有時可以像回憶錄,讓我的思緒在彩色的世界舞動。
我二年級去上畫畫課,我才發(fā)現(xiàn)原來畫畫有著許多技法,噴的、染的、剪的、貼的……,當我可以畫出許多作品時,我開心得不得了,在欣賞時都會有種特別的感覺,我想那是成就感吧!有時我也會請爸媽帶我去美術(shù)館,體驗一下不同的感覺、配色,每次看展覽就覺得好好看,眼睛幾乎都飛走了,不知道自己在哪里呢!哈哈!我也把這一天叫“文化月”,大約一個月安排一次,依自己想看得做安排,而這次我決定去看一場服裝發(fā)表會,我想當一位服裝設(shè)計師,這從我二年級到現(xiàn)在都沒變過,我也開始為未來做準備,時間啊,你能不能走快一點呀?
畫畫讓我很快樂,在顏色里玩深淺,在紙上做立體和平面,讓我感覺到畫畫的真正快樂,現(xiàn)在我要乘著音符,去我的畫里玩顏色啰!拜拜!
快樂的一件事作文3
近來,最高興的一件事,莫過于去南京玄武湖游玩了。
5.1小長假的第一天早晨,我這個“小懶蟲”本想美美地睡上一覺,卻被大嗓門媽媽叫醒了,“兒子,快起來,我們?nèi)ヂ糜?。”我一聽,瞌睡蟲立刻被驅(qū)趕開,一咕嚕從床上爬了起來,以最快的速度準備好。
一路上,可能是我心情好的緣故,覺得周圍一切的事物是那么的美好。天上的云彩似乎在對我微笑,公路周邊的建筑、樹林、小草、小花…….都像趕集似的向車后奔跑著。窗外的空氣也變得甜絲絲的,我不禁貪婪的大口大口呼吸。不知不覺我們就來到了目的地——南京玄武湖。
我們一家三口跟著人流走進了玄武湖正門,穿過高高的南京明城墻,來到美麗的玄武湖畔。一眼望去,公園里人頭攢動。走過一段堤岸后,我們來到綠樹懷抱的假山前,假山上的石頭奇形怪狀。有的像一條正從水中高高躍起的海豚,有的像“童子拜觀音”,還有像頑皮的小猴子……
走著走著,我發(fā)現(xiàn)湖邊有一支彎彎曲曲快要壓彎路面的“長龍”。走進一看,原來是等候劃船的游客。放眼望去,湖面上已有幾十只小船在水上飄蕩,很是愜意。我們來到另一個賣票口,這里的人不多。我們交了錢,租了一條腳踏船。在工作人員的指引下,我們顫顫巍巍地上了船。爸爸一邊負責掌舵,一邊負責踩踏板;媽媽負責照相;我嘛,當然是負責擺pos。小船慢慢地離開岸邊,駛向湖中??粗职钟崎e的樣子,我也想試試,“爸爸,我來踩。”我以為腳踏船跟騎自行車一樣,就不管三七二十一地使出全身力氣踩,結(jié)果船沒有前進,反而后退?!鞍职?,怎么回事?船好像不走了?!卑职挚戳丝次遥笮?。“你在我的反方向,想一想該怎么踩?”我想了一會,試著調(diào)整了方向,果然小船兒又前進了。原來,在玩中我們也可以學到知識、用知識。我一邊踏著踏板,一邊欣賞湖景。岸邊柳樹成蔭,花團錦簇,人來人往,湖水碧藍碧藍的。我們的船后泛起一層層漣漪,湖水發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲,仿佛在為我加油。此時此景,我不禁哼了起來“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”租船的時間到了,雖然我意猶未盡,卻不得不上了岸。
玄武湖之行,我玩得很開心,當然最開心地要數(shù)劃船了。這次旅游,我不僅欣賞到了美景,還明白了做事的道理:做任何事,都應(yīng)該細心觀察,認真思考。
快樂的一件事作文4
啊!太好了鄒老師要在班級舉辦一場辯論會。對我這位能言善辯的小女孩來說,又是一次大顯身手的好機會。
這次辯題是“讀書是否有益”。正方觀點是“讀書有益”而反方觀點是“讀書未必有益”,正反雙方辯手由同學自由選擇。面對“讀書有益”這一似乎顛覆不破的真理,大部分同學都加入了正方的陣營,口才好的成了辯手,而普通的同學甘當他們的后援團。而“讀書未必有益”這一難于立足的觀點,許多同學望而生畏,看到這場面,我毛遂自薦,主動選擇了反方,看到我的選擇,“文博”蘇詩凡,“怪才”張航彬也加入了反方的陣營,稀稀拉拉只有十幾位同學勇當我們的后援團,我方勢單力簿,形勢十分嚴峻。
辯論開始了,首先正方出場的是號稱“百靈鳥”的王穎同學,這可是位重量級的辯手啊,現(xiàn)是市電視臺的少兒節(jié)目的業(yè)余主播,只見她擺出主持人特有的姿勢,胸有成竹,開門見山,直入主題“讀書破萬卷,下筆如有神,讀書是否有益不言而喻。”
看到正方咄咄逼人的態(tài)勢,“怪才”張航彬也不甘示弱,為避其鋒芒,他裝出一付慢條斯理的樣子“讀書未必有益,從少管所的調(diào)查顯示,許多少年犯都是看了不健康的書而走上犯罪的道路,這難道是讀書有益嗎?”“怪才”的回答和特有的幽默動作引來了同學們的喝采。
雙方圍繞著各自的觀點你來我往,“文博”蘇詩凡,“百靈鳥”王穎,“怪才”張航彬,還有我……輪換上陣,雙方針鋒相對,場面好不激烈。
慢慢地我方卻占據(jù)了主動,為了鞏固我方已取得的大好形勢,我拋出了最具時尚的觀點“如今是高科技時代,我們獲取知
識的渠道很多,電視和英特網(wǎng)提供給我們足夠的知識營養(yǎng),難道我們非得要看書嗎?”我正在得意時,我方辯手邱少杰不知怎的,突然冒出一句:“對,動畫片蠟筆小新里就有很多不良的東西,大家可不要學啊!”。這下可好,對方“百靈鳥”王穎立即抓住邱少杰的把柄說:“既然如此,我們就得少看電視多看書。”看到我們陣營出的糊涂蟲,我真是又好氣又好笑,心里暗罵這個邱少杰,關(guān)鍵時候出了錯。突然我靈機一動:“對方辯友,今天我們辯題是‘讀書是否有益’而不是‘看電視好不好’”。終于,辯論會的節(jié)奏又回到我方的控制之下?!?/p>
經(jīng)過了兩節(jié)課的激烈辯論,辯論會結(jié)束了。鄒老師做了總結(jié)性發(fā)言:“今天正反雙方辯手都積極發(fā)言,雙方圍繞自已觀點,力抒已見,有理有據(jù),表現(xiàn)都非常出色,雙方各有千秋,難分上下。但從控制辯論會的整個場面來看,反方表現(xiàn)得更為出色,我認為這次辯論會的勝者是反方?!?/p>
“Ye!Ye!Ye!”我方同學都為我們的勝利歡呼,我非常高興,非常快樂,非常激動。
快樂的一件事作文5
我的生活中,發(fā)生過許多事情,無論是否快樂,都像一個個五彩繽紛的泡泡,在我心中那片草原飛舞。現(xiàn)在,我挑最鮮艷、最亮麗的一顆,也是讓我感到最快樂的一顆,與你分享。
那是周六的下午,那時,我正在上音標課,老師突然說:“現(xiàn)在開始PK拼讀單詞的音標,全班分成四組,每組輪流抽人參加PK,人人必須參加!”請注意,不是單個地拼讀48個音標,而是音標組合,最長的有11個音標組成,最短的也有8個音標組成,而且要音準、音調(diào)、節(jié)奏一次性讀準確才算過關(guān)。天哪,音準,我沒問題,什么爆破音、摩擦音、舌側(cè)音、破擦音……都胸有成竹,但是,眾多音標的組合,音調(diào)、節(jié)奏一次性讀準,我可沒有十足的把握。想到這里,我開始緊張、惶恐起來,懷里像揣著一只小兔,怦怦地跳個不停,手心里握出了冷汗。
終于,輪到我了。我忐忑不安地走上講臺,老師要我拼讀是由12個音標的組合,我使勁地控制緊張,不慌不忙地按照規(guī)定的步驟:找元音,分音節(jié),默讀音節(jié),整體拼出……,可就是最后整體拼讀的時候怎么也拼不出來,一時慌了,呆呆地站在那里!剎那間,猛地鎮(zhèn)定自己,腦子快速運轉(zhuǎn),仿佛靈光一閃,茅塞頓開,大聲讀了出來?!癡ery,good”老師說我讀得很準!同學們也鼓起了贊嘆的掌聲!
快樂就像一縷縷如金線般飛流直下的陽光,隨處嫵媚地飛舞著。在回家的路上,我把成功的喜悅捎給了爸爸,他也露出了驕傲的笑容,似乎也有一絲快樂!是啊,成長的路上,每個腳印都有深有淺,關(guān)鍵是要認真地“踩”、勇敢地“踩”!
這一切,才讓我成長!
快樂的一件事作文6
今天天氣晴朗,萬里無云,我覺得心里特別開心,因為我和好朋友約好要去河濱公園玩兒。
我先到了公園,看到了許多好玩有趣的項目。我先去玩了打氣球,可是,我的槍技太差,許多發(fā)“子彈”用完,只打破了一個氣球,好丟人啊!看來,我以后要多多練習我的槍技了。
等我的好朋友來到后,我和他一起玩碰碰車。我們的目標出現(xiàn)了,是“7號”車!“7號”一下子沖到了我們的面前,我想:這個“7號”的攻擊可真猛,我們恐怕防不住。果然,“7號”把我們撞了一個甩尾漂移,還轉(zhuǎn)了兩圈呢!該我們反擊了,“沖吶!”我們的車向“7號”沖了過去。我想,這次我們肯定要獲勝了,可是,有一輛車突然把我們撞到了一邊,沒想到,這一次進攻失敗。
玩了一會兒,我們和“27號”車結(jié)盟了。我對“27號”說:“聯(lián)手攻打7號,讓他們嘗嘗咱們的厲害?!薄昂?”一致對外,我們再一次向“7號”進攻,終于,我們把“7號”撞到了邊界。
接著,我們又有新對手出現(xiàn)了,目標是“47號”,真巧呀,為什么我們攻擊和結(jié)盟的目標,尾數(shù)都是七呢?算了,不想了,這時,“47號”向我們撞來了,我們一邊趕緊逃跑,一邊對“47號”說:“你以為我們的計劃就是這樣的嗎?他瞪大眼睛,沒想到我們猛地拐了一下,他就被撞到了邊界。正當我們得意洋洋時候,“47號”像老虎一樣沖了過來,于是,我們趕緊躲開了??墒牵?7號”窮追不舍,最后,我們逃脫了“47號”的攻擊……
今天可真開心啊!
快樂的一件事作文7
今年的正月初一是令我最高興的一天了,因為我吃到了帶硬幣的餃子。
在我們老家有一個習俗。正月初一要吃餃子而且在眾多的餃子里要有一個帶硬幣的。誰吃到這個餃子,就會在新的一年里萬事如意。
大年三十的晚上,媽媽照例忙著包餃子,我寸步不離的跟著,想看看把硬幣放在哪個餃子里了,這樣吃的時候餃子就很容易吃到了。餡都快沒了,可是媽媽還沒有包硬幣,我直提醒她,終于最后一個餃子被媽媽包上了硬幣,可這時的我突然醒了過來,這么多餃子,都一個樣子,煮熟以后又怎么能分清到底哪個才是最后的餃子呢?唉!看來吃到硬幣餃子還真有些困難呀!
初一早上,媽媽把餃子端上桌,看著一盤盤一模一樣的餃子,我可犯了愁,怎樣才能吃/到帶硬幣的餃子呢?突然我的腦子里出現(xiàn)了一個計劃:用筷子把每個餃子都杵上兩下,哪個硬就是哪個。想到這兒,我暗自高興起來??墒沁@樣別人還怎么吃呢?唉!沒辦法只能一個一個地去吃了,一向吃的極少的我,今天卻大變樣:十個餃子已經(jīng)下肚了手中的筷子還是不停把餃子往嘴里塞,唉,這個樣子真是狼狽,不過無論如何,我都要吃到硬幣餃子——我想在新的一年里萬事如意。實在吃不下了,正在我準備放棄時,牙齒咬了一個硬硬的東西,心里一陣驚喜——我吃到硬幣了。一下子吐出了硬幣。我吃到硬幣了!我吃到硬幣了!我興奮的大喊起來這種高興的滋味,真不知道要用哪個詞語來形容了。這件事雖然已經(jīng)過去,但是一想到吃到的硬幣,就會像剛發(fā)生時那樣興奮不已。
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