下面是范文網(wǎng)小編收集的冬至作文以上7篇 《冬至》作文，供大家閱讀。
冬至作文以上1
冬至要吃湯圓、麻糍，吃了我們就大一歲了，記憶中的冬至大致如此。這個(gè)冬至卻不同于往常，班主任郭老師帶領(lǐng)著我們深刻的感受了冬至的文化、習(xí)俗。
課堂上我們學(xué)習(xí)了南、北方人的飲食習(xí)慣：北方人冬至吃餃子、餛飩，南方人吃湯圓。
那天下午，我們還邀請(qǐng)了張開(kāi)翔媽媽來(lái)課堂指導(dǎo)我們做湯圓。在開(kāi)翔媽媽的耐心教導(dǎo)和同學(xué)們的虛心學(xué)習(xí)下，一個(gè)個(gè)白嫩嫩圓溜溜的湯圓出現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)的手中。湯圓越做越多，最后，每一組的芝麻餡都用光了，湯圓也裝了一大盤(pán)。于是家長(zhǎng)義工們把湯圓端到樓下去加工，做成麻糍。趁湯圓加工的時(shí)間，同學(xué)們拿出自己早早準(zhǔn)備好的溫州美食，擺在桌面上。一眼望去，各種美味盡收眼底。瞧，有的帶了溫州魚(yú)餅，有的帶了瘦肉丸，有的帶了涼皮，還有的帶了鴨舌……而我?guī)У拿朗掣切纬闪怂麄冎械囊坏里L(fēng)景。我?guī)У氖蔷G豆糕，清新的嫩綠色，而且不像他們那么重口味……
“可以吃了！”老師一聲令下，同學(xué)們便津津有味地吃了起來(lái)。突然，教室的門被推開(kāi)了，原來(lái)是家長(zhǎng)義工們回來(lái)了。他們端著黃燦燦的麻糍分給每一個(gè)人。香噴噴的麻糍啊！我迫不及待地咬了一口，麻糍立刻就露餡了，甜甜的芝麻餡兒夾著軟軟的糯米皮，真是美味啊！于是我又吃了一個(gè)，誰(shuí)知，這個(gè)麻糍竟然沒(méi)有餡兒！天哪！這是哪位調(diào)皮的同學(xué)做的?。?？
這個(gè)冬至節(jié)，既讓我們長(zhǎng)了知識(shí)，又讓大家美餐了一頓。真是令人難忘?。?/p>
冬至作文以上2
十二月十七日，將近冬至了。
一點(diǎn)的午后，亮瑩瑩的陽(yáng)光布滿藍(lán)色的天空和大地;遠(yuǎn)山上的樹(shù)木，朦朦朧朧的站著;山下的工廠，包裹在蒸騰的霧氣里……燕山石化化工廠的蒸汽無(wú)邊無(wú)際地沸騰著，高高的冷凝塔似神仙巨人昂首佇立;冷風(fēng)嗖嗖地，從操場(chǎng)的西邊流竄到操場(chǎng)的東面、南面;在亮晶晶的白雪上停留一下，便翻著跟頭，走了;吹在臉上，西北風(fēng)火辣辣的，許多人都戴著羽絨服的帽子出行。頭頂?shù)奶炜账{(lán)藍(lán)的，窈遼深遠(yuǎn)，沒(méi)有一絲云的天空像藍(lán)色的海洋的倒影，立在一望無(wú)際的高處，天地交合的地方，巍巍的高山支撐著，櫛比的高樓支撐著，婷婷的樹(shù)木支撐著……
太陽(yáng)光那么的亮，那么的耀眼，那么的溫馨，那么地柔韌……對(duì)抗著高傲的呼嘯的北風(fēng)，絲毫不退縮;北風(fēng)走過(guò)的殘雪，太陽(yáng)的溫暖的手撫摸著，漸漸地，殘雪消融了;樓后的背陰的一面，雪堆依然那么的厚實(shí)，依然那么地冷酷。
遠(yuǎn)處，蒼茫的山峰雪融化了，顯出它們的本色。高山的頂峰，與藍(lán)天對(duì)接;一架銀白色的航班飛機(jī)從頂峰滑過(guò);幾十只幾十只的麻雀，呼啦啦地震動(dòng)著翅膀，從東邊飛向西邊去了……
下午四點(diǎn)五十分，夕陽(yáng)落在羊頭崗的山尖上;操場(chǎng)上，已有練體育的學(xué)生在進(jìn)行長(zhǎng)跑的訓(xùn)練;東邊的天空變成了桔紅色、橙黃色、粉色像紗巾，系在了天空的邊上，把桔紅色橙黃色的染料使勁兒地揉，揉成了一片輝煌的燦爛……
十二月二十日，清晨九點(diǎn)多，冷颼颼的風(fēng)從東邊的山頭跑向山腳的原野里，濃濃的霧氣籠罩著整個(gè)燕山;太陽(yáng)像個(gè)金盤(pán)子掛在霧氣的帷幕上，沒(méi)有光芒;到處是一片片的殘雪，白瑩瑩的。一兩只花喜鵲展翅飛舞在天空里，喜鵲媽媽帶著孩子練習(xí)飛翔;大喜鵲在前，小喜鵲跟著，一會(huì)兒就隱沒(méi)在營(yíng)銷中心新的辦公樓間了……
靜穆的楊樹(shù)一排排的，一簇簇的，三兩棵的矗立在樓前樓后…
冬至作文以上3
周一，班主任楊老師給我們說(shuō)：“星期五下午，我們班組織一次包餃子活動(dòng)，我們?nèi)喽己芘d奮，我的爸爸也參加了這次活動(dòng)，爸爸負(fù)責(zé)拍攝和帶餃子汁。
終于，我等到了這一天，下午上第一節(jié)課的時(shí)候，楊老師給我們講了冬至為什么要吃餃子，老師講完我才知道，這是要紀(jì)念一位醫(yī)生，他的名字叫張仲景。曾經(jīng)有一個(gè)貧窮的村莊，那個(gè)地方非常的冷，所以村里的人們耳朵都被凍爛了，后來(lái)張仲景就在村口架起一口鍋，將用面皮包著的藥下鍋煮，人們吃了幾次后，耳朵漸漸的好了，張仲景舍藥救人的品質(zhì)從此留在我心里了。
郭老師給我們講了關(guān)于四季和節(jié)氣還有晝夜的變換原因，老師講完了課，讓我們?nèi)ハ词珠g洗手，洗完手就去活動(dòng)室包餃子，一到活動(dòng)室我就看見(jiàn)了先到的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始在包餃子了，我立馬跑到我們小組的的地方，我當(dāng)時(shí)不會(huì)包餃子，只能在旁邊看著別人包，這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我：”你為什么不包呀？“
我回答說(shuō)：”我不會(huì)包餃子?！?/p>
同學(xué)說(shuō)：”要不我來(lái)教你包餃子吧！“
聽(tīng)他這么一說(shuō)，我高興的答應(yīng)了。
他教著我包，他對(duì)我說(shuō)：”包餃子一定不能把肉餡弄得太多，但也不能太少，一定要弄得正好，然后把餃子皮對(duì)折，使勁把餃子的邊捏緊，就包好一個(gè)普通的餃子了，要想包圓形的餃子也不難，把包好的普通餃子兩個(gè)角交叉一捏，就包好了一個(gè)圓形的餃子，學(xué)著他的樣，我包了好幾個(gè)餃子，都還不錯(cuò)。該煮餃子了，楊欣雨爸爸給我們把水燒開(kāi)，把餃子煮進(jìn)鍋里，過(guò)了十分鐘，香香的餃子出鍋了，我和同學(xué)爭(zhēng)先恐后的拿著碗，讓叔叔給我們盛餃子，我們坐在椅子上，吃著自己包的餃子，感覺(jué)特別的鮮美，我們幾個(gè)同學(xué)坐在一起讓我的爸爸照了相，目的是想把這美好的瞬間永遠(yuǎn)的留下做紀(jì)念。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我明白了勞動(dòng)的艱辛，也讓我們知道爸爸媽媽給我們做的香噴噴的飯菜，是要付出辛勤的汗水的，我們感恩他們。
冬至作文以上4
在我的老家安慶，有一個(gè)習(xí)俗，那就是“冬至祭祖”，別認(rèn)為這很普通，其實(shí)我們?nèi)胰藢?duì)其是非常重視的。在離老家?guī)资锾?，有一個(gè)小鎮(zhèn)——許嶺鎮(zhèn)，是我們每年都要去的地方，那有一座山—許嶺，安葬著我們徐氏幾十代先人們。山上，數(shù)不清的樹(shù)木，荒草和荊棘，證實(shí)了他的古老?？墒撬沧璧K了我們前進(jìn)的腳步，為了祭拜祖先，我們也不會(huì)屈服，折斷多余的樹(shù)枝，踩平多刺的荊棘，一步一步向前走。到了墳地，我們看見(jiàn)了大大小小的墳。爺爺帶路，先找到我們最親近的先人，然后爸爸和叔叔除去墳上的荒草，爸爸拿著三根香串上六張紙錢插在墳頭上，接著叔叔拿出一疊紙錢在墓碑前點(diǎn)燃，我當(dāng)時(shí)親眼看見(jiàn)墓碑上玄孫一欄里有我和兩個(gè)弟弟的名字，還有幾個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的堂兄弟的名字，當(dāng)時(shí)我的心情很沉重，為什么他們沒(méi)有來(lái)祭祖呢？
也許是他們有重要的事情，沒(méi)有回來(lái)。然后就是放炮竹了，接著我們就要給祖先叩頭了，叩頭時(shí)，先要雙膝跪下，然后雙手觸地掌心向上，叩頭三次，這樣重復(fù)三遍才是對(duì)祖先最恭敬的禮節(jié)——三拜九叩大禮。最后，我們要把祖先“請(qǐng)回家”?；丶液?，要將祖先供奉在牌位上，在牌位前還要擺上供品，這供品也是有講究的，雞、魚(yú)、肉、豆腐、糕點(diǎn)、水果、酒、茶等一樣都不能少，而且雞和魚(yú)的頭要向著牌位。拜完祖先才能吃年夜飯，在吃年夜飯時(shí)，餐桌上也要空一個(gè)座位，那是留給祖先享用美食的。從12月21日到12月25日之前，祖宗牌位前的香火是不能斷的，否則寓意香火不旺！到12月26日的早上，我們就要送祖了，送祖時(shí)要將供品移到餐桌上，雞和魚(yú)的頭也要向著門外，我們要先向牌位拜三拜，再向門外拜三拜，以示將祖先送回到極樂(lè)世界。這樣整個(gè)冬至祭祖儀式才算結(jié)束。就像奶奶祈禱時(shí)說(shuō)的那樣，祖先們時(shí)時(shí)刻刻在身邊保佑我們，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種幸福吧，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們，讓我們也時(shí)時(shí)刻刻懷念他們吧！
冬至作文以上5
在一個(gè)雪花紛飛的日子里，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，森林里響起了一陣悅耳的聲音：“冬至節(jié)來(lái)啦!冬至節(jié)來(lái)啦!“原來(lái)是黃鸝和百靈鳥(niǎo)正扯著動(dòng)聽(tīng)的嗓子，把要過(guò)冬至節(jié)的消息傳遍了整個(gè)快樂(lè)森林。
動(dòng)物們紛紛從樹(shù)房子里探出了腦袋，爭(zhēng)先恐后地跑到森林正中央的大樹(shù)樁旁，大家圍“樁“而坐，只聽(tīng)貓頭鷹市長(zhǎng)宣布：“我們一起來(lái)過(guò)一個(gè)熱鬧的冬至節(jié)吧?！眱芍煌米犹?lái)了一大盆雪白雪白的糯米團(tuán)，鍋碗瓢盆樣樣齊全。于是，大家開(kāi)始動(dòng)物捏面團(tuán)，做湯圓，共同祈盼森林大家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥平安。
你瞧，小兔子正用面團(tuán)給它的同伴做雕塑呢，長(zhǎng)耳朵、短尾巴，真神氣呀;袋鼠媽媽捏了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，好像它能沖上云宵;頑皮的小野貓捏了一個(gè)漂亮的鈴鐺，“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)!”清脆的響聲傳遍四周;小猴也給自己來(lái)了個(gè)自畫(huà)像，調(diào)皮的臉上長(zhǎng)著兩只圓溜溜的小眼睛，好像在想什么“鬼點(diǎn)子”呢!還有些調(diào)皮的小動(dòng)物，惡作劇地團(tuán)了些雪團(tuán)，要請(qǐng)同伴吃“湯圓”呢!大象伯伯一邊捏湯圓，一邊向大家講述著有關(guān)冬至節(jié)的傳說(shuō)，原來(lái)冬至是一年中白天最短、晚上最長(zhǎng)的一夜，要吃湯圓就是怕晚上肚子餓呀，太有意思了!
熱騰騰的湯圓上桌了，動(dòng)物們吃著自己做的湯圓，有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融，真像一個(gè)和諧的大家庭!
冬至作文以上6
想起冬至就要到了，我是既高興，又發(fā)愁。高興的是，冬至到了，我就可以吃上香噴噴的湯圓了；愁的是，冬至到了，天氣更冷了，數(shù)九寒天，那滋味可真不好受呀!
一放學(xué)，我就三步并作兩步飛奔到家里。我看見(jiàn)媽媽和阿姨正在火鍋旁邊撮湯圓，我也過(guò)去幫忙撮。湯圓撮好了，媽媽把撮好的湯圓到進(jìn)鍋里炸。過(guò)了一會(huì)兒，一盤(pán)香酥可口的“空心炸湯圓”就“新鮮出爐”了。我一聞到湯圓那香噴噴的味道就垂涎三尺，立刻夾了一粒放進(jìn)嘴里。突然，我“哇”地叫了一聲。“怎么了？”媽媽連忙問(wèn)道。我伸出燙得發(fā)紅的舌頭給媽媽看，媽媽才明白過(guò)來(lái)，心疼地說(shuō)：“小心點(diǎn)，別再燙著了!”
這時(shí)，火鍋開(kāi)了。阿姨把肉丸和羊肉放進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒，羊肉熟了，阿姨幫我撈出羊肉，我立刻津津有味地吃了起來(lái)。一眨眼的工夫，一碗羊肉被我吃個(gè)精光。媽媽還怕我吃不飽，又給我撈了一大碗肉丸。我不顧三七二十一，捧起碗就吃。阿姨看到我這副狼吞虎咽的模樣，便開(kāi)玩笑說(shuō)：“我的小饞貓，吃慢點(diǎn)，當(dāng)心噎著?！蔽一卮鹫f(shuō)：“貓的喉嚨大，整條大魚(yú)都能吞下，哪會(huì)噎著呀。”阿姨聽(tīng)了我的這番話，哈哈大笑起來(lái)，媽媽也被我給逗樂(lè)了……
冬至很重要，家家戶戶都要過(guò)的，尤其北方。媽媽說(shuō)，冬至以后就開(kāi)始數(shù)九，三九天是最冷的，冷的會(huì)凍壞耳朵的。所以每年冬至，大人都會(huì)給孩子們湯圓吃的，吃了湯圓，耳朵就不會(huì)凍壞了，真有意思!
冬至作文以上7
今天早上，我剛剛走下樓梯，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶對(duì)媽媽說(shuō)道：“要過(guò)冬至節(jié)了，得要吃糯米飯，今天一定要早點(diǎn)回家!”
冬至節(jié)？我心里一陣納悶，有這個(gè)節(jié)日嗎？冬至只不過(guò)是二十四節(jié)氣之一呀，難道它也有個(gè)節(jié)？真是稀奇!這是怎么回事？我連忙問(wèn)奶奶，奶奶回答說(shuō)：“心宜啊，難道你不知道？冬至節(jié)是一年中最長(zhǎng)的一夜，是從冬季到夏季的一條明顯的分界線，要吃糯米飯，就是因?yàn)榕峦砩隙亲羽I了，所以要多吃點(diǎn)，特別是像你這樣的人!”“哦。原來(lái)是這樣!”我若有所思，停!奶奶話中有話，竟然說(shuō)我胖!我氣極了，腮幫子鼓鼓的，滿臉通紅。
來(lái)到學(xué)校，為了迎接冬至。我班也舉辦了迎冬至的活動(dòng)。
同學(xué)們對(duì)這次包湯圓活動(dòng)的興致都很高，來(lái)到紅案實(shí)訓(xùn)室，大家就分工明確，忙的不亦樂(lè)乎。同學(xué)們用水磨糯米粉揉成團(tuán)，剩下的同學(xué)就拿出老師事先調(diào)好的三種餡料開(kāi)始包湯圓和煮湯圓。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的相互配合和老師在一旁的教導(dǎo)，同學(xué)們精心包制的湯圓終于下鍋煮了。我們每個(gè)人都都嘗到了自己親手包制的“戰(zhàn)利品”，體會(huì)到了成功的喜悅。我們班的同學(xué)在分享美味時(shí)，當(dāng)然也不會(huì)忘記任課老師們。課代表們給每位任課老師也帶去了甜蜜滑膩、裝滿我們滿滿祝福之意的湯圓。
原來(lái)冬至節(jié)也這么有意思，哈哈，我又學(xué)到知識(shí)了。
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