下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)鋼筆作文12篇 鋼筆小作文怎么寫，供大家賞析。
小學(xué)鋼筆作文1
今天，是六一兒童節(jié)，姑姑買了一支意大利進(jìn)口的鋼筆送給我，我直接興奮到爆了，這支鋼筆真是好看極了，他的筆尖是金色，而筆蓋則是黑色的，筆身的顏色也是黑色，真是好看極了。
第二天，我早早的起來，吧我最心愛的鋼筆，小心翼翼的放進(jìn)書包里，放書包最安全的地方，我一到教室就小心翼翼的從書包里拿出來說：“這是我姑姑從意大利買來的進(jìn)口鋼筆，想要吧，就連中國也買不到的哦！”我班的人非常羨慕，尤其我們班的王小二，感覺他做夢(mèng)也想得到這支鋼筆，還有我們班的阮泡泡同學(xué)，他仿佛好像連做夢(mèng)都想摸摸這支進(jìn)口鋼筆，可是他們連買都買不了。
吃完午飯后，我剛回到座位，想用我的'進(jìn)口筆時(shí)，驚訝的發(fā)現(xiàn)我的筆不見了，我連忙翻來翻去找，可是，還是沒有找到，我又在地上找來找去，也還是沒有找到我的筆，我去問老師，老師想幫我找鋼筆，但還是沒有找到，，我開始懷疑，有人把我的鋼筆偷走了，我四處在他們的位置找啊找，但也還是沒找到。
我又想了想今天，最羨慕我的鋼筆的人是王小二和阮泡泡，我連忙把王小二的書包到了出來也還是沒有，然后我立刻想起了阮泡泡，正當(dāng)我要去翻他的書包是，班長(zhǎng)大喊說：“這支是你的嗎？”我感覺有點(diǎn)像，我就說是我的，但是，仔細(xì)看也不像是我的。放學(xué)回家了，我回到家后，用 鋼筆寫作業(yè)，感覺刺刺的，我拿起一看，才發(fā)現(xiàn)這支筆是班長(zhǎng)的，那我的呢？我挖了挖才知道，我的在書包底下。
第二天，我把筆還給了班長(zhǎng)，非常感謝他，也向王小二和阮泡泡道了歉。
小學(xué)鋼筆作文2
鋼筆，是一個(gè)很普通的東西，但是我對(duì)它的印象卻很深很深。
——題記
記得在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，奶奶送給我一支精制的鋼筆。這支鋼筆是老式的筆，它是金色的，但是筆帽上有兩個(gè)銀圈，里面是黑色的，很漂亮!
我跟它還有故事呢!我上小學(xué)1——2年級(jí)時(shí)都是用鉛筆寫字，從三年級(jí)開始老師要求用鋼筆寫字。我上三年級(jí)了，奶奶送我去學(xué)寫鋼筆字。寫字老師先教我寫字的`姿勢(shì)，要求手離筆尖一寸遠(yuǎn)，手呈弧形，食指在上，拇指在下，食指和大拇指中間距離一厘米左右，手的弧形像握了一個(gè)雞蛋一樣。我很快學(xué)會(huì)了握筆姿勢(shì)，然后老師教我們學(xué)寫字，從點(diǎn)橫豎撇捺寫起，這是基礎(chǔ)練習(xí)，學(xué)會(huì)之后才學(xué)寫較復(fù)雜的字，就這樣，我用這支一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)寫出漂亮的鋼筆字。
有一次，我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)筆袋里的鋼筆沒了，把書包里的書本全倒出來找，怎么找都找不到?我很著急，然后我把丟鋼筆的事告訴了媽媽，媽媽說：“再找找，一定會(huì)找到的!”第二天，我來到學(xué)?？纯磿览镆矝]有，這下真的丟了，我放棄了找的念頭。下課了，我前桌的同學(xué)說：“還你筆?！蔽覇枺骸澳阍谀恼业降?”那個(gè)同學(xué)說：“昨天你把這支筆借給我了，我忘還了。謝謝你!”我連忙說不客氣!我心里的這塊石頭終于落地了。放學(xué)回家趕緊告訴了媽媽，媽媽說：“同學(xué)之間誰有困難幫助她們是好事，你做的對(duì)?！蔽议_心的笑了。就是這支筆伴隨著我童年的學(xué)習(xí)生崖。
這支鋼筆雖然用了很久，但是我仍然很喜歡它?？墒?，它何曾要求別人給點(diǎn)什么?多少年來它都默默無聞的貢獻(xiàn)于人類，多少年來它都幫助人類，一個(gè)不怎么起眼兒的東西，有著這么堅(jiān)強(qiáng)的品格。想到這里，我明白了，不圖享受，不圖安逸，默默無聞的無私奉獻(xiàn)，這就是鋼筆的品格精神。
小學(xué)鋼筆作文3
“你看那支鋼筆好漂亮呀。”那天我和朋友小雪一起在小店里轉(zhuǎn)，她突然指向了一個(gè)角落。我一看，哇！是一只特別漂亮的鋼筆呢，外面的筆蓋是銀色的，里面的筆芯上還印著一株粉紫色的荷花。
“是呀！真好看?！蔽易哌^去捧著它仔細(xì)端詳。然后，我們一起去找老板問價(jià)錢。
“老板這個(gè)多少錢？”“10元?！崩习寤卮稹！坝袃蓚€(gè)貨嗎？我也想買一支?！毙⊙﹩柕馈！皼]有了，要不你周五來再買吧?！崩习鍝u了搖頭。小雪嘆了口氣對(duì)我說：“那我周五來買，你先買吧?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，遞給老板10元錢。
周五那天，小雪來找我，把筆在我眼前晃了晃?！澳憧次乙灿辛??！蔽倚χf道：“我們都有了?！毙⊙┬Φ帽任疫€甜。
隔天早上，我想也給小雪看看我的鋼筆，便打開了筆盒?？审@人的事情發(fā)生了，我的鋼筆不見了！我昨天都沒碰過它，怎么會(huì)呢？我急得流下了汗。難道是……小雪？
下課，我找到她問：“你的鋼筆呢？給我看看?！彼坪蹉读艘幌?，便把筆從口袋里掏了出來?！霸趺戳?？”她問。“我的筆……不見了，是昨天丟的……你的'筆又是昨天得的……”我既覺得不好意思又對(duì)小雪的行為感到不快，于是便轉(zhuǎn)身離開了，留下后面愣著的小雪。
之后我們?cè)僖矝]說過話。
后來，小雪要搬家了，我沒去和她告別，說聲再見。
同桌在第二天遞給了我一個(gè)信封，說是小雪留的。我趕緊打開信封，看見一支鋼筆，還有一封字跡工整的信：對(duì)不起，南南，這支筆還你。
看到小雪的信，我氣消了，一絲悔意涌上心頭。唉，一只鋼筆嘛，沒了就沒了，自己為什么要生她氣呢？
晚上，我睡不著，便趴在窗臺(tái)上看月亮。突然，一個(gè)硬硬的東西硌到了我的手。我低頭一看，一只鋼筆在窗簾后面閃閃發(fā)光，那竟是我丟失的鋼筆。
我回過頭，又看向了那封信和小雪的鋼筆，眼眶濕潤(rùn)了……
小學(xué)鋼筆作文4
我是一枝小鋼筆，渾身閃爍出玫瑰花瓣一樣的光彩，尖尖的、滑滑的筆尖是我的驕傲，五顏六色的身體是我的自豪!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一個(gè)漂亮的七、八歲小女孩牽著媽媽的手來逛文具店。我一眼就喜歡上了這個(gè)小女孩，小女孩左瞧瞧，右瞧瞧，東試試，西試試，就是沒有發(fā)現(xiàn)我，真讓人著急呀！終于，小女孩的目光落在了我身上，我的心，興奮不已，高興地喊道：“就是我啦！就是我啦！”最終，小女孩把我領(lǐng)回了家，我有了一個(gè)新家――一個(gè)散發(fā)著墨香的家。
每天，當(dāng)太陽冉冉升起的時(shí)候，我就陪著小主人興高采烈地來到散發(fā)著濃濃書香的校園。上課時(shí)我會(huì)默默的陪著小主人專心聽講，下課時(shí)，我會(huì)看著小主人愉快玩耍的身影，我的心里也覺得美滋滋的'。每當(dāng)夕陽西下，小主人放學(xué)回家，坐在書桌前的時(shí)候，就是我一天中最忙的時(shí)候。我不停地在紙上滑來滑去，留下了許許多多的足跡，雖然我累得大汗淋淋，但是，每當(dāng)我看見小主人完成作業(yè)時(shí)舒心的微笑，我的疲勞就像被施了魔法一樣，一下子全不見了。
轉(zhuǎn)眼之間，三四年的光陰一逝而過，小主人長(zhǎng)大了，我的喜怒哀樂也隨著小主人的情緒變來變?nèi)?。如果小主人不高興，我會(huì)為小主人嘔氣，每當(dāng)我嘔氣時(shí)，我的動(dòng)作就會(huì)變得非常遲鈍，常常一兩分鐘才寫一個(gè)字。如果小主人很高興，我的動(dòng)作就會(huì)變得非常快。那時(shí)，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)優(yōu)秀的滑冰運(yùn)動(dòng)員，所有的難題都會(huì)在我的腳下輕易滑過。
我愛我的小主人！我會(huì)盡力為小主人服務(wù)！但愿小主人永遠(yuǎn)都是我的好朋友！
小學(xué)鋼筆作文5
生活中，有許多人因?qū)戝e(cuò)字而感到苦惱，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也經(jīng)常遇到這樣的煩惱，為了解決這個(gè)問題，我決定發(fā)明一款萬能鋼筆。
這款鋼筆是黑色的，打開蓋子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)筆桿上多出了三個(gè)紅、藍(lán)、黃色的開關(guān)?？蓜e小看這三個(gè)開關(guān)，他們各有各的功能。
寫作業(yè)時(shí)，如果寫錯(cuò)了字，只要按一下紅鍵，再把筆尖對(duì)準(zhǔn)錯(cuò)字，紅外線激光會(huì)立刻清除錯(cuò)字而不留一點(diǎn)痕跡。寫完作業(yè)，不能確定正確與否？只要按一下藍(lán)色按鈕，紫外線就會(huì)開始掃描，一發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，立刻會(huì)把錯(cuò)字圈出來，讓你改錯(cuò)。如果覺得一個(gè)字一個(gè)字改太麻煩的話，你可以按一下黃鍵，萬能鋼筆會(huì)幫你一次性篩選出所有錯(cuò)誤，你只需要對(duì)照訂正。
如果你以為這就是萬能鋼筆的全部功能，那你可就太小瞧它啦！在我們寫作業(yè)時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到一些不會(huì)的字和詞，為了幫我們排除這些“攔路虎”，我還在筆上設(shè)置了智能CPU，里面儲(chǔ)存了大量學(xué)習(xí)資料，能自動(dòng)處理很多問題。只要你向鋼筆提問，筆內(nèi)就會(huì)發(fā)射億萬個(gè)光粒子，組成一個(gè)屏幕，顯示出你需要的資料，你就可以輕而易舉地解決難題了。
如果筆的墨汁寫完了咋辦？簡(jiǎn)單。沒墨時(shí)只需要將筆頭放在水里幾秒鐘或者放在陽光下曬一曬，筆頭就吸收水分子或太陽能自動(dòng)轉(zhuǎn)化成墨水，既節(jié)能又環(huán)保。
神奇的鋼筆還具有極強(qiáng)的'自我保護(hù)功能，不光能防水、抗火，在遇到外界損壞時(shí)，鋼筆的頭部會(huì)自然分開，從筆內(nèi)伸出直筒，慢慢擴(kuò)大，最后包住整個(gè)筆進(jìn)行自我保護(hù)。
萬能鋼筆的功能數(shù)不勝數(shù)，但愿我的發(fā)明能為人們帶來巨大的幫助！
小學(xué)鋼筆作文6
今天早上我被一陣?yán)茁暯o驚醒，我害怕的要命于是我隨便刷了一下牙之后就去吃早餐：面包屑撒了一地，牛奶喝了一半，灑了一半于是我立刻背上書包跑出了家門當(dāng)我準(zhǔn)備跑出去時(shí)，一個(gè)大黑洞把我吸引了未來，多功能鋼筆（全文）。
當(dāng)我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我正躺在馬路上，邊上站了一個(gè)六歲的小男孩但我問他這是哪里時(shí)，這個(gè)小男孩笑了說：“大哥哥，你是從外地來的吧？這里是科技最發(fā)達(dá)的`時(shí)候5012年?。?！”我驚訝得想：“我怎么來到了3000年以后啊？”當(dāng)我把手伸進(jìn)口袋的時(shí)候，一支鋼筆從我的口袋里飛了出來說：“尊敬的小主人請(qǐng)問是需要東西嗎？”我說：“是啊，請(qǐng)問東海小學(xué)在那里嗎？”我不小心按到了綠色按鈕，那支鋼筆立刻叫了起來：“請(qǐng)說出目的地！我說：“深圳市外國語學(xué)校東海附屬小學(xué)！”我說了以后唰了一聲我到了東海小學(xué)，剛好8：00，沒有遲到原來這是瞬間轉(zhuǎn)移按鈕我進(jìn)了三（3）班，第一節(jié)課是美術(shù)課，我突然想起來：“糟了，我沒有帶畫紙和水彩筆！”之后我隨便按了黃色按鈕，神奇筆立刻給了我一大包的紙和一大盒水彩筆。下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，可是我沒有數(shù)學(xué)書，神奇筆立刻說：“請(qǐng)按藍(lán)色按鈕！”我立刻按了藍(lán)色按鈕之后語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)書都在我的抽屜里了！這時(shí)，我才突然想起起來：糟了，我還在5012年呢！于是我按了綠色按鈕之后又叫了一聲：“最偉大的科學(xué)家身旁！”之后我立刻到了全世界最偉大的科學(xué)家身旁于是我和科學(xué)家說明了自己的處境于是科學(xué)家在幾小時(shí)之后就做好了一臺(tái)時(shí)光機(jī)器！科學(xué)家把時(shí)間調(diào)到了2222年，。幾秒鐘后我發(fā)現(xiàn)我躺在床上。
這是一個(gè)夢(mèng)還是一個(gè)奇遇呢？
小學(xué)鋼筆作文7
我有一支漂亮的鋼筆，非?？蓯?，拿著它，就會(huì)愛不釋手，同學(xué)們都很羨慕我。
那一天——一個(gè)生機(jī)勃勃的早晨，我像往常一樣帶著心愛的鋼筆，飛奔著來到學(xué)校，放下書包，來到操場(chǎng)上做操，回到教師時(shí)，可愛的鋼筆卻不見而飛了，會(huì)去哪兒呢？我找遍了整個(gè)教師，卻都沒有找到。叮叮叮，時(shí)間一分一秒地流逝，汗水一滴滴順著頭發(fā)流下來，很快，上課了，老師講的話我一句也沒聽進(jìn)去。終于到了了放學(xué)，我再次找遍了整個(gè)教師，還是一無所獲，急的我淚水模糊了雙眼，怎么辦？這可是我爸爸送給我的生日禮物，很珍貴的。會(huì)不會(huì)是我記性不好落在家里了呢？不對(duì)呀，我記得明明帶了的……帶著一絲希望，我走出了教師，回到家，我找了個(gè)遍，還是沒有找到，我傷心的躺在床上，慢慢地回憶今天發(fā)生的事情。難不成是露露？我怎么能懷疑自己的好朋友呢？不，不可能，堅(jiān)決不可能，但是做操時(shí)，只有露露沒有出現(xiàn)……
第二天，“露露，你看見了我的那支鋼筆嗎？”“我，我，沒，沒有”只見露露紅著臉，吞吞吐吐地說，眼神里沒有往常的自信。我相信了露露的話，“那你如果看見了就一定要告訴我好嗎？”“OK”得到這樣的'肯定，我不再向她過問。接著，我問遍了全班同學(xué)，都說沒有看見，我越來越絕望，這支鋼筆肯定找不到了，會(huì)去哪兒了呢……
終于熬到了放學(xué)，我憤怒地沖出教室，剛走到半路，我才想起語文書忘在教師了，我又跑回學(xué)校，到門口，是無限的靜謐，只聽見筆與紙摩擦發(fā)出“沙沙”的聲音。走進(jìn)教室，教室只剩下露露，她正拿我的那支鋼筆寫著作業(yè)，我氣氛地說“露露，你怎么能拿我的鋼筆呢？”無數(shù)個(gè)為什么成了心里的謎題。為什么我問你時(shí)你卻說沒看到，為什么你要騙我。
謊言讓我急，謊言讓我傷心，謊言讓我絕望，讓我失去了一位好朋友，謊言都是你惹的禍。
小學(xué)鋼筆作文8
“媽媽，我要上學(xué)去了！”我大喊一聲，然后飛快地沖出家門，來到學(xué)校。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，只聽見一些女生嘰嘰喳喳地說：“昨天老師要我們今天帶鋼筆考試，你帶了嗎？”“當(dāng)然帶了，難道等老師罵嗎？”我來到座位上拿出鉛筆盒，本想向那些女生炫耀一下，結(jié)果鋼筆不見了。突然，我的臉熱了起來，腦子也一片空白?！安灰?！”我反復(fù)地對(duì)自己說。但是我越說越著急。最后，我喝了一口涼開水，然后靜下心來對(duì)自己說：“好好找，說不定在書包里呢?！闭f完，我在書包里摸了一圈，終于摸到一支筆。啊，太好了！總算找到鋼筆了。結(jié)果拿出來一看，是鉛筆。這次考試我肯定得零分了。我“傷心”地拍著大腿。突然，“啪”的一聲，不知什么東西掉了下來。我撿起來一看，是鋼筆，我大喜過望。
從這件事中我得出一個(gè)結(jié)論：命運(yùn)往往會(huì)和你開玩笑，當(dāng)你無助時(shí)它有時(shí)候又會(huì)給你意想不到的驚喜。
“媽媽，我要上學(xué)去了！”我大喊一聲，然后飛快地沖出家門，來到學(xué)校。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，只聽見一些女生嘰嘰喳喳地說：“昨天老師要我們今天帶鋼筆考試，你帶了嗎？”“當(dāng)然帶了，難道等老師罵嗎？”我來到座位上拿出鉛筆盒，本想向那些女生炫耀一下，結(jié)果鋼筆不見了。突然，我的臉熱了起來，腦子也一片空白?！安灰?！”我反復(fù)地對(duì)自己說。但是我越說越著急。最后，我喝了一口涼開水，然后靜下心來對(duì)自己說：“好好找，說不定在書包里呢?！闭f完，我在書包里摸了一圈，終于摸到一支筆。啊，太好了！總算找到鋼筆了。結(jié)果拿出來一看，是鉛筆。這次考試我肯定得零分了。我“傷心”地拍著大腿。突然，“啪”的`一聲，不知什么東西掉了下來。我撿起來一看，是鋼筆，我大喜過望。
從這件事中我得出一個(gè)結(jié)論：命運(yùn)往往會(huì)和你開玩笑，當(dāng)你無助時(shí)它有時(shí)候又會(huì)給你意想不到的驚喜。
小學(xué)鋼筆作文9
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都回到了自己的座位上，第一節(jié)課是語文課，老師突然講到了“禮物”這個(gè)詞，我陷入了沉沉的回憶。
那是我五年級(jí)的時(shí)候，媽媽平常都在外地上班，很少回家，那次媽媽帶我來到街上玩，我們來到了一個(gè)商場(chǎng)，里面有很多的文具，媽媽說“寶貝，你看中了什么就自己拿，媽媽好不容易回來一次，你盡管挑你自己喜歡的?！蔽易罂纯?，又看看，一只鋼筆引我入目，那是一只很漂亮的鋼筆，是粉紅色的，上面還有許多的小動(dòng)物，我對(duì)媽媽說：“我想要這個(gè)鋼筆?！眿寢屆摽诰褪且粋€(gè)好字，臉上露出滿意的笑容。出了商場(chǎng)，媽媽拉著我的手對(duì)我說：寶貝??！你一定要好好學(xué)習(xí)??！不能跟媽媽一樣將來出去打工，既辛苦又賺不到錢。“我鼻子一酸，強(qiáng)忍著沒哭，笑著對(duì)媽媽說：“我一定好好努力，不讓你失望?！?/p>
后來去學(xué)校上課，我一整節(jié)課都沒有聽進(jìn)去，一直在玩媽媽給我新買的鋼筆，老師突然叫住我的名字，我抬了一下頭，同桌又拍了拍我，老師大聲的說：“我叫你名字你沒有聽見嗎？你趕緊起來回答我的問題。”我立刻站了起來，老師大步流星地走過來對(duì)我說：“你今天怎么回事？”我一邊把鋼筆藏到書底下，一邊支支吾吾地對(duì)老師說：“我沒干什么?！崩蠋熋黠@加大了音量沖我吼：“你剛剛把什么東西放到書下？”我說：“一只鋼筆?！薄鞍唁摴P給我，快點(diǎn)。”老師不耐煩了，我嚇得不敢不聽老師的命令，老實(shí)的交給老師了，老師指著我的鼻子說：“你??！五年級(jí)了，一只鋼筆也玩的'這么起勁?！闭f著的時(shí)候，我想起有一次有位同學(xué)上課照鏡子，老師就把他的鏡子丟了，這回我的鋼筆是不是也……我不敢再想了，突然老師舉起我的鋼筆，就這樣鋼筆從我的眼前消失了，我的心在顫抖。
下課了，我箭一般的速度跑到外面，找了很久很久都沒有找到，失落的回到了教室。
窗外的風(fēng)吹了進(jìn)來，涼颼颼的，我的心也一片冰涼。
小學(xué)鋼筆作文10
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼二十二年過去了。我發(fā)明了一種叫“天明了”的量子智能筆。它長(zhǎng)得和普通的鋼筆一樣，只是在筆帽上加了紅黃綠藍(lán)四個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，那就是按鈕。四個(gè)按鈕，四種顏色，使用起來非常方便。
紅色的按鈕可以調(diào)節(jié)光線的亮度，假如在白天露天的地方，鋼筆和普通鋼筆一樣，不發(fā)光。但是，在隧道里，昏暗的地下室……，鋼筆會(huì)自動(dòng)發(fā)光，照亮四周，但又不是局部發(fā)光，你根本看不到光線，那合適的.亮度不會(huì)讓你的眼睛感到疲勞。就跟天剛亮一樣，所以，取名為“天亮了”。人們?cè)僖膊槐責(zé)涝陉幇档沫h(huán)境下工作學(xué)習(xí)的不便了。
黃色的按鈕可以調(diào)節(jié)筆油的顏色，只要你輕輕按下黃色按鈕，說出你想要的顏色，量子技術(shù)分分鐘幫你搞定，這樣你在做不同標(biāo)記的時(shí)候，就不用來回?fù)Q筆了，節(jié)約了時(shí)間，節(jié)省了資源，受到廣大用戶的一致好評(píng)。
綠色按鈕負(fù)責(zé)查詢，可以當(dāng)字典用，當(dāng)你作文時(shí)遇到不會(huì)寫的字了，只要按下綠色按鈕，說出你想要寫的詞語，它馬上會(huì)自動(dòng)在紙上投下那個(gè)字，既快捷，又準(zhǔn)確，方便極了。號(hào)稱“小百度”的綠色按鈕還可以幫你學(xué)習(xí)科學(xué)，歷史，地理……。有不會(huì)的，掃一下，你想要的就會(huì)自動(dòng)投射。比二十二年前手機(jī)微信里的“掃一掃”更簡(jiǎn)單，更方便，更快捷。
藍(lán)色按鈕具有神秘又新奇的修復(fù)功能，它不僅能修改你寫的錯(cuò)誤信息，給你提示，而且，它還能自我修復(fù)，如果那一天不小心，筆被摔壞了，它的記憶功能會(huì)識(shí)別筆原來的樣子，把壞了的部分自動(dòng)修復(fù)，既不影響使用，還會(huì)自動(dòng)保存恢復(fù)原有的內(nèi)容，人們就更省心省力了。而且，也不用老是買新筆了，節(jié)省了不少資源呢！
這就是我的鋼筆，也是一款最引人注目的鋼筆！
小學(xué)鋼筆作文11
鋼筆，是大家常見、常用的一種筆，深受大家的喜愛。但是，他還有幾個(gè)缺點(diǎn)。1、經(jīng)常要添加墨水，免得要用時(shí)沒墨了。2、不小心摔到地上，說不定就報(bào)廢了。但是，我卻不怕這些缺點(diǎn)。因?yàn)?，我有一根生物鋼筆。
這根生物鋼筆和普通的鋼筆樣子差不多。只是，它的'筆桿是棕綠色，有點(diǎn)像樹干的顏色；而它的筆帽是翠綠色的，像樹葉的顏色。你一定認(rèn)為這根筆有什么特異功能吧。呵呵，沒錯(cuò)，它就有樹的幾個(gè)能力。
大家知道，樹有自我吸收能量轉(zhuǎn)換成生物分子的能力吧。所以，我這根筆也有這個(gè)能力。如果你在寫作業(yè)的時(shí)候突然沒有墨水了，你一定會(huì)坐在那里干著急，或找別人借筆、借墨水。而我，則不用著急。因?yàn)檫@時(shí)候，我的生物鋼筆正在吸收能量，轉(zhuǎn)換成墨水呢。只要等一小會(huì)兒，我就可以繼續(xù)寫了。這樣，也不必因上墨水而被弄得滿手是墨。由于這根筆與眾不同，它的墨也很特別。你想讓墨水變成什么顏色時(shí)，它就變成什么顏色。在強(qiáng)光下，它自動(dòng)變暗；在弱光處，他便自動(dòng)變亮。所以，看幾個(gè)小時(shí)也不大傷眼睛。
這根生物筆還有一大好處。要是它因意外狀況壞了一部分，那也不要緊。因?yàn)?，它只要一壞，便?huì)開啟樹的自我修復(fù)功能。只要一個(gè)小時(shí)不用它，再大的傷它也修復(fù)好了。于是，你又可以用了。而且，它也不像一般的傻鋼筆一下就掉到
地上了。當(dāng)它要落地時(shí)，便會(huì)向四周的東西發(fā)射藤蔓，綁住旁邊的東西，不讓自己下落。只要有人一拿起它，它便把藤蔓收起來。所以，它一般是不會(huì)掉到地上摔壞的。
怎么樣，看到這篇文章后是否也想要這樣一根生物鋼筆呀？忘了告訴你，這種筆我正在熱賣，要是想買請(qǐng)到xxx市xxx街xxx號(hào)x棟xxx號(hào)房來。要是晚一點(diǎn)來的話，可能就被賣光了哦！
小學(xué)鋼筆作文12
有一天，我正在街上散步。忽然，太上老君出現(xiàn)在我面前，把仙丹往我嘴里一塞便無蹤去了。我感覺身體里有股神力，我覺得自己好像會(huì)七十二變了。不管太多，先制造點(diǎn)樂趣再說。
我搖身一變，變成了一支名貴的鋼筆，躺在文具店里，我剛想跟身邊的鋼筆打聲招呼，身邊響起了一陣清脆的'叫聲：“這支鋼筆真漂亮”！爸爸我要嘛，接著，一陣雄厚的聲音又傳進(jìn)我的耳朵里：“好好好，買給你，但你要好好愛護(hù)哦?！蔽疫€想跟身邊的鋼筆聊天呢，沒想到這么快就被買去了。
就這樣，我被小主人帶回了家，小主人經(jīng)常用我寫老師在學(xué)校布置的作業(yè)。有時(shí)我失“血”過多，弄臟小主人的作業(yè)本，小主人罵我，我也忍著，誰讓鋼筆是我變的呢。有一次，小主人跟他的朋友為了一件小事吵了起來。小主人口才出眾，對(duì)方無言以對(duì)，一氣之下拿起我向窗前扔去撒氣呀？小主人輕輕拿起我，哭了。后來，小主人的爸爸把我修好了，小主人才止住了哭泣，假如我是一支鋼筆。
有一天，小主人閑著沒事，就拿起我翻來覆去地看，正打算為充饑呢，小主人的媽媽說要帶他出去玩，小主人連忙把我丟進(jìn)墨水瓶，出去玩了。墨水瓶里的滋味可真不好受，我都快成古代猿人了，誰來把我變回去??！這時(shí)太上老君出現(xiàn)在我的面前，告訴我只要轉(zhuǎn)三圈就可以恢復(fù)人樣了，我在默水瓶里苦苦掙扎了一個(gè)多小時(shí)，也沒有移動(dòng)半圈。這時(shí)，小主人回來了，他在桌上玩弄這次出門的戰(zhàn)利品——變形金剛，不小心推倒了墨水瓶，我正好掉在地上旋轉(zhuǎn)了三圈撞到了門。我一聲慘叫，爸爸把我叫醒了：“你叫什么”？
我睜開眼睛頓時(shí)明白過來，我在做夢(mèng)。望著爸爸，我傻乎乎地笑著。
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