下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)鋼筆作文12篇 鋼筆小作文怎么寫,供大家賞析。
小學(xué)鋼筆作文1
今天,是六一兒童節(jié),姑姑買了一支意大利進(jìn)口的鋼筆送給我,我直接興奮到爆了,這支鋼筆真是好看極了,他的筆尖是金色,而筆蓋則是黑色的,筆身的顏色也是黑色,真是好看極了。
第二天,我早早的起來,吧我最心愛的鋼筆,小心翼翼的放進(jìn)書包里,放書包最安全的地方,我一到教室就小心翼翼的從書包里拿出來說:“這是我姑姑從意大利買來的進(jìn)口鋼筆,想要吧,就連中國也買不到的哦!”我班的人非常羨慕,尤其我們班的王小二,感覺他做夢(mèng)也想得到這支鋼筆,還有我們班的阮泡泡同學(xué),他仿佛好像連做夢(mèng)都想摸摸這支進(jìn)口鋼筆,可是他們連買都買不了。
吃完午飯后,我剛回到座位,想用我的'進(jìn)口筆時(shí),驚訝的發(fā)現(xiàn)我的筆不見了,我連忙翻來翻去找,可是,還是沒有找到,我又在地上找來找去,也還是沒有找到我的筆,我去問老師,老師想幫我找鋼筆,但還是沒有找到,,我開始懷疑,有人把我的鋼筆偷走了,我四處在他們的位置找啊找,但也還是沒找到。
我又想了想今天,最羨慕我的鋼筆的人是王小二和阮泡泡,我連忙把王小二的書包到了出來也還是沒有,然后我立刻想起了阮泡泡,正當(dāng)我要去翻他的書包是,班長(zhǎng)大喊說:“這支是你的嗎?”我感覺有點(diǎn)像,我就說是我的,但是,仔細(xì)看也不像是我的。放學(xué)回家了,我回到家后,用 鋼筆寫作業(yè),感覺刺刺的,我拿起一看,才發(fā)現(xiàn)這支筆是班長(zhǎng)的,那我的呢?我挖了挖才知道,我的在書包底下。
第二天,我把筆還給了班長(zhǎng),非常感謝他,也向王小二和阮泡泡道了歉。
小學(xué)鋼筆作文2
鋼筆,是一個(gè)很普通的東西,但是我對(duì)它的印象卻很深很深。
——題記
記得在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,奶奶送給我一支精制的鋼筆。這支鋼筆是老式的筆,它是金色的,但是筆帽上有兩個(gè)銀圈,里面是黑色的,很漂亮!
我跟它還有故事呢!我上小學(xué)1——2年級(jí)時(shí)都是用鉛筆寫字,從三年級(jí)開始老師要求用鋼筆寫字。我上三年級(jí)了,奶奶送我去學(xué)寫鋼筆字。寫字老師先教我寫字的`姿勢(shì),要求手離筆尖一寸遠(yuǎn),手呈弧形,食指在上,拇指在下,食指和大拇指中間距離一厘米左右,手的弧形像握了一個(gè)雞蛋一樣。我很快學(xué)會(huì)了握筆姿勢(shì),然后老師教我們學(xué)寫字,從點(diǎn)橫豎撇捺寫起,這是基礎(chǔ)練習(xí),學(xué)會(huì)之后才學(xué)寫較復(fù)雜的字,就這樣,我用這支一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)寫出漂亮的鋼筆字。
有一次,我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)筆袋里的鋼筆沒了,把書包里的書本全倒出來找,怎么找都找不到?我很著急,然后我把丟鋼筆的事告訴了媽媽,媽媽說:“再找找,一定會(huì)找到的!”第二天,我來到學(xué)??纯磿览镆矝]有,這下真的丟了,我放棄了找的念頭。下課了,我前桌的同學(xué)說:“還你筆?!蔽覇枺骸澳阍谀恼业降?”那個(gè)同學(xué)說:“昨天你把這支筆借給我了,我忘還了。謝謝你!”我連忙說不客氣!我心里的這塊石頭終于落地了。放學(xué)回家趕緊告訴了媽媽,媽媽說:“同學(xué)之間誰有困難幫助她們是好事,你做的對(duì)?!蔽议_心的笑了。就是這支筆伴隨著我童年的學(xué)習(xí)生崖。
這支鋼筆雖然用了很久,但是我仍然很喜歡它??墒?,它何曾要求別人給點(diǎn)什么?多少年來它都默默無聞的貢獻(xiàn)于人類,多少年來它都幫助人類,一個(gè)不怎么起眼兒的東西,有著這么堅(jiān)強(qiáng)的品格。想到這里,我明白了,不圖享受,不圖安逸,默默無聞的無私奉獻(xiàn),這就是鋼筆的品格精神。
小學(xué)鋼筆作文3
“你看那支鋼筆好漂亮呀。”那天我和朋友小雪一起在小店里轉(zhuǎn),她突然指向了一個(gè)角落。我一看,哇!是一只特別漂亮的鋼筆呢,外面的筆蓋是銀色的,里面的筆芯上還印著一株粉紫色的荷花。
“是呀!真好看?!蔽易哌^去捧著它仔細(xì)端詳。然后,我們一起去找老板問價(jià)錢。
“老板這個(gè)多少錢?”“10元?!崩习寤卮稹!坝袃蓚€(gè)貨嗎?我也想買一支?!毙⊙﹩柕馈!皼]有了,要不你周五來再買吧?!崩习鍝u了搖頭。小雪嘆了口氣對(duì)我說:“那我周五來買,你先買吧?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,遞給老板10元錢。
周五那天,小雪來找我,把筆在我眼前晃了晃?!澳憧次乙灿辛??!蔽倚χf道:“我們都有了?!毙⊙┬Φ帽任疫€甜。
隔天早上,我想也給小雪看看我的鋼筆,便打開了筆盒??审@人的事情發(fā)生了,我的鋼筆不見了!我昨天都沒碰過它,怎么會(huì)呢?我急得流下了汗。難道是……小雪?
下課,我找到她問:“你的鋼筆呢?給我看看?!彼坪蹉读艘幌?,便把筆從口袋里掏了出來?!霸趺戳??”她問。“我的筆……不見了,是昨天丟的……你的'筆又是昨天得的……”我既覺得不好意思又對(duì)小雪的行為感到不快,于是便轉(zhuǎn)身離開了,留下后面愣著的小雪。
之后我們?cè)僖矝]說過話。
后來,小雪要搬家了,我沒去和她告別,說聲再見。
同桌在第二天遞給了我一個(gè)信封,說是小雪留的。我趕緊打開信封,看見一支鋼筆,還有一封字跡工整的信:對(duì)不起,南南,這支筆還你。
看到小雪的信,我氣消了,一絲悔意涌上心頭。唉,一只鋼筆嘛,沒了就沒了,自己為什么要生她氣呢?
晚上,我睡不著,便趴在窗臺(tái)上看月亮。突然,一個(gè)硬硬的東西硌到了我的手。我低頭一看,一只鋼筆在窗簾后面閃閃發(fā)光,那竟是我丟失的鋼筆。
我回過頭,又看向了那封信和小雪的鋼筆,眼眶濕潤(rùn)了……
小學(xué)鋼筆作文4
我是一枝小鋼筆,渾身閃爍出玫瑰花瓣一樣的光彩,尖尖的、滑滑的筆尖是我的驕傲,五顏六色的身體是我的自豪!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一個(gè)漂亮的七、八歲小女孩牽著媽媽的手來逛文具店。我一眼就喜歡上了這個(gè)小女孩,小女孩左瞧瞧,右瞧瞧,東試試,西試試,就是沒有發(fā)現(xiàn)我,真讓人著急呀!終于,小女孩的目光落在了我身上,我的心,興奮不已,高興地喊道:“就是我啦!就是我啦!”最終,小女孩把我領(lǐng)回了家,我有了一個(gè)新家――一個(gè)散發(fā)著墨香的家。
每天,當(dāng)太陽冉冉升起的時(shí)候,我就陪著小主人興高采烈地來到散發(fā)著濃濃書香的校園。上課時(shí)我會(huì)默默的陪著小主人專心聽講,下課時(shí),我會(huì)看著小主人愉快玩耍的身影,我的心里也覺得美滋滋的'。每當(dāng)夕陽西下,小主人放學(xué)回家,坐在書桌前的時(shí)候,就是我一天中最忙的時(shí)候。我不停地在紙上滑來滑去,留下了許許多多的足跡,雖然我累得大汗淋淋,但是,每當(dāng)我看見小主人完成作業(yè)時(shí)舒心的微笑,我的疲勞就像被施了魔法一樣,一下子全不見了。
轉(zhuǎn)眼之間,三四年的光陰一逝而過,小主人長(zhǎng)大了,我的喜怒哀樂也隨著小主人的情緒變來變?nèi)?。如果小主人不高興,我會(huì)為小主人嘔氣,每當(dāng)我嘔氣時(shí),我的動(dòng)作就會(huì)變得非常遲鈍,常常一兩分鐘才寫一個(gè)字。如果小主人很高興,我的動(dòng)作就會(huì)變得非常快。那時(shí),我簡(jiǎn)直就是一個(gè)優(yōu)秀的滑冰運(yùn)動(dòng)員,所有的難題都會(huì)在我的腳下輕易滑過。
我愛我的小主人!我會(huì)盡力為小主人服務(wù)!但愿小主人永遠(yuǎn)都是我的好朋友!
小學(xué)鋼筆作文5
生活中,有許多人因?qū)戝e(cuò)字而感到苦惱,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也經(jīng)常遇到這樣的煩惱,為了解決這個(gè)問題,我決定發(fā)明一款萬能鋼筆。
這款鋼筆是黑色的,打開蓋子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)筆桿上多出了三個(gè)紅、藍(lán)、黃色的開關(guān)??蓜e小看這三個(gè)開關(guān),他們各有各的功能。
寫作業(yè)時(shí),如果寫錯(cuò)了字,只要按一下紅鍵,再把筆尖對(duì)準(zhǔn)錯(cuò)字,紅外線激光會(huì)立刻清除錯(cuò)字而不留一點(diǎn)痕跡。寫完作業(yè),不能確定正確與否?只要按一下藍(lán)色按鈕,紫外線就會(huì)開始掃描,一發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,立刻會(huì)把錯(cuò)字圈出來,讓你改錯(cuò)。如果覺得一個(gè)字一個(gè)字改太麻煩的話,你可以按一下黃鍵,萬能鋼筆會(huì)幫你一次性篩選出所有錯(cuò)誤,你只需要對(duì)照訂正。
如果你以為這就是萬能鋼筆的全部功能,那你可就太小瞧它啦!在我們寫作業(yè)時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到一些不會(huì)的字和詞,為了幫我們排除這些“攔路虎”,我還在筆上設(shè)置了智能CPU,里面儲(chǔ)存了大量學(xué)習(xí)資料,能自動(dòng)處理很多問題。只要你向鋼筆提問,筆內(nèi)就會(huì)發(fā)射億萬個(gè)光粒子,組成一個(gè)屏幕,顯示出你需要的資料,你就可以輕而易舉地解決難題了。
如果筆的墨汁寫完了咋辦?簡(jiǎn)單。沒墨時(shí)只需要將筆頭放在水里幾秒鐘或者放在陽光下曬一曬,筆頭就吸收水分子或太陽能自動(dòng)轉(zhuǎn)化成墨水,既節(jié)能又環(huán)保。
神奇的鋼筆還具有極強(qiáng)的'自我保護(hù)功能,不光能防水、抗火,在遇到外界損壞時(shí),鋼筆的頭部會(huì)自然分開,從筆內(nèi)伸出直筒,慢慢擴(kuò)大,最后包住整個(gè)筆進(jìn)行自我保護(hù)。
萬能鋼筆的功能數(shù)不勝數(shù),但愿我的發(fā)明能為人們帶來巨大的幫助!
小學(xué)鋼筆作文6
今天早上我被一陣?yán)茁暯o驚醒,我害怕的要命于是我隨便刷了一下牙之后就去吃早餐:面包屑撒了一地,牛奶喝了一半,灑了一半于是我立刻背上書包跑出了家門當(dāng)我準(zhǔn)備跑出去時(shí),一個(gè)大黑洞把我吸引了未來,多功能鋼筆(全文)。
當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我正躺在馬路上,邊上站了一個(gè)六歲的小男孩但我問他這是哪里時(shí),這個(gè)小男孩笑了說:“大哥哥,你是從外地來的吧?這里是科技最發(fā)達(dá)的`時(shí)候5012年?。?!”我驚訝得想:“我怎么來到了3000年以后啊?”當(dāng)我把手伸進(jìn)口袋的時(shí)候,一支鋼筆從我的口袋里飛了出來說:“尊敬的小主人請(qǐng)問是需要東西嗎?”我說:“是啊,請(qǐng)問東海小學(xué)在那里嗎?”我不小心按到了綠色按鈕,那支鋼筆立刻叫了起來:“請(qǐng)說出目的地!我說:“深圳市外國語學(xué)校東海附屬小學(xué)!”我說了以后唰了一聲我到了東海小學(xué),剛好8:00,沒有遲到原來這是瞬間轉(zhuǎn)移按鈕我進(jìn)了三(3)班,第一節(jié)課是美術(shù)課,我突然想起來:“糟了,我沒有帶畫紙和水彩筆!”之后我隨便按了黃色按鈕,神奇筆立刻給了我一大包的紙和一大盒水彩筆。下節(jié)課是數(shù)學(xué)課,可是我沒有數(shù)學(xué)書,神奇筆立刻說:“請(qǐng)按藍(lán)色按鈕!”我立刻按了藍(lán)色按鈕之后語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)書都在我的抽屜里了!這時(shí),我才突然想起起來:糟了,我還在5012年呢!于是我按了綠色按鈕之后又叫了一聲:“最偉大的科學(xué)家身旁!”之后我立刻到了全世界最偉大的科學(xué)家身旁于是我和科學(xué)家說明了自己的處境于是科學(xué)家在幾小時(shí)之后就做好了一臺(tái)時(shí)光機(jī)器!科學(xué)家把時(shí)間調(diào)到了2222年,。幾秒鐘后我發(fā)現(xiàn)我躺在床上。
這是一個(gè)夢(mèng)還是一個(gè)奇遇呢?
小學(xué)鋼筆作文7
我有一支漂亮的鋼筆,非??蓯?,拿著它,就會(huì)愛不釋手,同學(xué)們都很羨慕我。
那一天——一個(gè)生機(jī)勃勃的早晨,我像往常一樣帶著心愛的鋼筆,飛奔著來到學(xué)校,放下書包,來到操場(chǎng)上做操,回到教師時(shí),可愛的鋼筆卻不見而飛了,會(huì)去哪兒呢?我找遍了整個(gè)教師,卻都沒有找到。叮叮叮,時(shí)間一分一秒地流逝,汗水一滴滴順著頭發(fā)流下來,很快,上課了,老師講的話我一句也沒聽進(jìn)去。終于到了了放學(xué),我再次找遍了整個(gè)教師,還是一無所獲,急的我淚水模糊了雙眼,怎么辦?這可是我爸爸送給我的生日禮物,很珍貴的。會(huì)不會(huì)是我記性不好落在家里了呢?不對(duì)呀,我記得明明帶了的……帶著一絲希望,我走出了教師,回到家,我找了個(gè)遍,還是沒有找到,我傷心的躺在床上,慢慢地回憶今天發(fā)生的事情。難不成是露露?我怎么能懷疑自己的好朋友呢?不,不可能,堅(jiān)決不可能,但是做操時(shí),只有露露沒有出現(xiàn)……
第二天,“露露,你看見了我的那支鋼筆嗎?”“我,我,沒,沒有”只見露露紅著臉,吞吞吐吐地說,眼神里沒有往常的自信。我相信了露露的話,“那你如果看見了就一定要告訴我好嗎?”“OK”得到這樣的'肯定,我不再向她過問。接著,我問遍了全班同學(xué),都說沒有看見,我越來越絕望,這支鋼筆肯定找不到了,會(huì)去哪兒了呢……
終于熬到了放學(xué),我憤怒地沖出教室,剛走到半路,我才想起語文書忘在教師了,我又跑回學(xué)校,到門口,是無限的靜謐,只聽見筆與紙摩擦發(fā)出“沙沙”的聲音。走進(jìn)教室,教室只剩下露露,她正拿我的那支鋼筆寫著作業(yè),我氣氛地說“露露,你怎么能拿我的鋼筆呢?”無數(shù)個(gè)為什么成了心里的謎題。為什么我問你時(shí)你卻說沒看到,為什么你要騙我。
謊言讓我急,謊言讓我傷心,謊言讓我絕望,讓我失去了一位好朋友,謊言都是你惹的禍。
小學(xué)鋼筆作文8
“媽媽,我要上學(xué)去了!”我大喊一聲,然后飛快地沖出家門,來到學(xué)校。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),只聽見一些女生嘰嘰喳喳地說:“昨天老師要我們今天帶鋼筆考試,你帶了嗎?”“當(dāng)然帶了,難道等老師罵嗎?”我來到座位上拿出鉛筆盒,本想向那些女生炫耀一下,結(jié)果鋼筆不見了。突然,我的臉熱了起來,腦子也一片空白?!安灰?!”我反復(fù)地對(duì)自己說。但是我越說越著急。最后,我喝了一口涼開水,然后靜下心來對(duì)自己說:“好好找,說不定在書包里呢?!闭f完,我在書包里摸了一圈,終于摸到一支筆。啊,太好了!總算找到鋼筆了。結(jié)果拿出來一看,是鉛筆。這次考試我肯定得零分了。我“傷心”地拍著大腿。突然,“啪”的一聲,不知什么東西掉了下來。我撿起來一看,是鋼筆,我大喜過望。
從這件事中我得出一個(gè)結(jié)論:命運(yùn)往往會(huì)和你開玩笑,當(dāng)你無助時(shí)它有時(shí)候又會(huì)給你意想不到的驚喜。
“媽媽,我要上學(xué)去了!”我大喊一聲,然后飛快地沖出家門,來到學(xué)校。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),只聽見一些女生嘰嘰喳喳地說:“昨天老師要我們今天帶鋼筆考試,你帶了嗎?”“當(dāng)然帶了,難道等老師罵嗎?”我來到座位上拿出鉛筆盒,本想向那些女生炫耀一下,結(jié)果鋼筆不見了。突然,我的臉熱了起來,腦子也一片空白?!安灰?!”我反復(fù)地對(duì)自己說。但是我越說越著急。最后,我喝了一口涼開水,然后靜下心來對(duì)自己說:“好好找,說不定在書包里呢?!闭f完,我在書包里摸了一圈,終于摸到一支筆。啊,太好了!總算找到鋼筆了。結(jié)果拿出來一看,是鉛筆。這次考試我肯定得零分了。我“傷心”地拍著大腿。突然,“啪”的`一聲,不知什么東西掉了下來。我撿起來一看,是鋼筆,我大喜過望。
從這件事中我得出一個(gè)結(jié)論:命運(yùn)往往會(huì)和你開玩笑,當(dāng)你無助時(shí)它有時(shí)候又會(huì)給你意想不到的驚喜。
小學(xué)鋼筆作文9
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們都回到了自己的座位上,第一節(jié)課是語文課,老師突然講到了“禮物”這個(gè)詞,我陷入了沉沉的回憶。
那是我五年級(jí)的時(shí)候,媽媽平常都在外地上班,很少回家,那次媽媽帶我來到街上玩,我們來到了一個(gè)商場(chǎng),里面有很多的文具,媽媽說“寶貝,你看中了什么就自己拿,媽媽好不容易回來一次,你盡管挑你自己喜歡的?!蔽易罂纯?,又看看,一只鋼筆引我入目,那是一只很漂亮的鋼筆,是粉紅色的,上面還有許多的小動(dòng)物,我對(duì)媽媽說:“我想要這個(gè)鋼筆?!眿寢屆摽诰褪且粋€(gè)好字,臉上露出滿意的笑容。出了商場(chǎng),媽媽拉著我的手對(duì)我說:寶貝??!你一定要好好學(xué)習(xí)??!不能跟媽媽一樣將來出去打工,既辛苦又賺不到錢。“我鼻子一酸,強(qiáng)忍著沒哭,笑著對(duì)媽媽說:“我一定好好努力,不讓你失望?!?/p>
后來去學(xué)校上課,我一整節(jié)課都沒有聽進(jìn)去,一直在玩媽媽給我新買的鋼筆,老師突然叫住我的名字,我抬了一下頭,同桌又拍了拍我,老師大聲的說:“我叫你名字你沒有聽見嗎?你趕緊起來回答我的問題。”我立刻站了起來,老師大步流星地走過來對(duì)我說:“你今天怎么回事?”我一邊把鋼筆藏到書底下,一邊支支吾吾地對(duì)老師說:“我沒干什么?!崩蠋熋黠@加大了音量沖我吼:“你剛剛把什么東西放到書下?”我說:“一只鋼筆?!薄鞍唁摴P給我,快點(diǎn)。”老師不耐煩了,我嚇得不敢不聽老師的命令,老實(shí)的交給老師了,老師指著我的鼻子說:“你??!五年級(jí)了,一只鋼筆也玩的'這么起勁?!闭f著的時(shí)候,我想起有一次有位同學(xué)上課照鏡子,老師就把他的鏡子丟了,這回我的鋼筆是不是也……我不敢再想了,突然老師舉起我的鋼筆,就這樣鋼筆從我的眼前消失了,我的心在顫抖。
下課了,我箭一般的速度跑到外面,找了很久很久都沒有找到,失落的回到了教室。
窗外的風(fēng)吹了進(jìn)來,涼颼颼的,我的心也一片冰涼。
小學(xué)鋼筆作文10
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼二十二年過去了。我發(fā)明了一種叫“天明了”的量子智能筆。它長(zhǎng)得和普通的鋼筆一樣,只是在筆帽上加了紅黃綠藍(lán)四個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),那就是按鈕。四個(gè)按鈕,四種顏色,使用起來非常方便。
紅色的按鈕可以調(diào)節(jié)光線的亮度,假如在白天露天的地方,鋼筆和普通鋼筆一樣,不發(fā)光。但是,在隧道里,昏暗的地下室……,鋼筆會(huì)自動(dòng)發(fā)光,照亮四周,但又不是局部發(fā)光,你根本看不到光線,那合適的.亮度不會(huì)讓你的眼睛感到疲勞。就跟天剛亮一樣,所以,取名為“天亮了”。人們?cè)僖膊槐責(zé)涝陉幇档沫h(huán)境下工作學(xué)習(xí)的不便了。
黃色的按鈕可以調(diào)節(jié)筆油的顏色,只要你輕輕按下黃色按鈕,說出你想要的顏色,量子技術(shù)分分鐘幫你搞定,這樣你在做不同標(biāo)記的時(shí)候,就不用來回?fù)Q筆了,節(jié)約了時(shí)間,節(jié)省了資源,受到廣大用戶的一致好評(píng)。
綠色按鈕負(fù)責(zé)查詢,可以當(dāng)字典用,當(dāng)你作文時(shí)遇到不會(huì)寫的字了,只要按下綠色按鈕,說出你想要寫的詞語,它馬上會(huì)自動(dòng)在紙上投下那個(gè)字,既快捷,又準(zhǔn)確,方便極了。號(hào)稱“小百度”的綠色按鈕還可以幫你學(xué)習(xí)科學(xué),歷史,地理……。有不會(huì)的,掃一下,你想要的就會(huì)自動(dòng)投射。比二十二年前手機(jī)微信里的“掃一掃”更簡(jiǎn)單,更方便,更快捷。
藍(lán)色按鈕具有神秘又新奇的修復(fù)功能,它不僅能修改你寫的錯(cuò)誤信息,給你提示,而且,它還能自我修復(fù),如果那一天不小心,筆被摔壞了,它的記憶功能會(huì)識(shí)別筆原來的樣子,把壞了的部分自動(dòng)修復(fù),既不影響使用,還會(huì)自動(dòng)保存恢復(fù)原有的內(nèi)容,人們就更省心省力了。而且,也不用老是買新筆了,節(jié)省了不少資源呢!
這就是我的鋼筆,也是一款最引人注目的鋼筆!
小學(xué)鋼筆作文11
鋼筆,是大家常見、常用的一種筆,深受大家的喜愛。但是,他還有幾個(gè)缺點(diǎn)。1、經(jīng)常要添加墨水,免得要用時(shí)沒墨了。2、不小心摔到地上,說不定就報(bào)廢了。但是,我卻不怕這些缺點(diǎn)。因?yàn)?,我有一根生物鋼筆。
這根生物鋼筆和普通的鋼筆樣子差不多。只是,它的'筆桿是棕綠色,有點(diǎn)像樹干的顏色;而它的筆帽是翠綠色的,像樹葉的顏色。你一定認(rèn)為這根筆有什么特異功能吧。呵呵,沒錯(cuò),它就有樹的幾個(gè)能力。
大家知道,樹有自我吸收能量轉(zhuǎn)換成生物分子的能力吧。所以,我這根筆也有這個(gè)能力。如果你在寫作業(yè)的時(shí)候突然沒有墨水了,你一定會(huì)坐在那里干著急,或找別人借筆、借墨水。而我,則不用著急。因?yàn)檫@時(shí)候,我的生物鋼筆正在吸收能量,轉(zhuǎn)換成墨水呢。只要等一小會(huì)兒,我就可以繼續(xù)寫了。這樣,也不必因上墨水而被弄得滿手是墨。由于這根筆與眾不同,它的墨也很特別。你想讓墨水變成什么顏色時(shí),它就變成什么顏色。在強(qiáng)光下,它自動(dòng)變暗;在弱光處,他便自動(dòng)變亮。所以,看幾個(gè)小時(shí)也不大傷眼睛。
這根生物筆還有一大好處。要是它因意外狀況壞了一部分,那也不要緊。因?yàn)?,它只要一壞,便?huì)開啟樹的自我修復(fù)功能。只要一個(gè)小時(shí)不用它,再大的傷它也修復(fù)好了。于是,你又可以用了。而且,它也不像一般的傻鋼筆一下就掉到
地上了。當(dāng)它要落地時(shí),便會(huì)向四周的東西發(fā)射藤蔓,綁住旁邊的東西,不讓自己下落。只要有人一拿起它,它便把藤蔓收起來。所以,它一般是不會(huì)掉到地上摔壞的。
怎么樣,看到這篇文章后是否也想要這樣一根生物鋼筆呀?忘了告訴你,這種筆我正在熱賣,要是想買請(qǐng)到xxx市xxx街xxx號(hào)x棟xxx號(hào)房來。要是晚一點(diǎn)來的話,可能就被賣光了哦!
小學(xué)鋼筆作文12
有一天,我正在街上散步。忽然,太上老君出現(xiàn)在我面前,把仙丹往我嘴里一塞便無蹤去了。我感覺身體里有股神力,我覺得自己好像會(huì)七十二變了。不管太多,先制造點(diǎn)樂趣再說。
我搖身一變,變成了一支名貴的鋼筆,躺在文具店里,我剛想跟身邊的鋼筆打聲招呼,身邊響起了一陣清脆的'叫聲:“這支鋼筆真漂亮”!爸爸我要嘛,接著,一陣雄厚的聲音又傳進(jìn)我的耳朵里:“好好好,買給你,但你要好好愛護(hù)哦?!蔽疫€想跟身邊的鋼筆聊天呢,沒想到這么快就被買去了。
就這樣,我被小主人帶回了家,小主人經(jīng)常用我寫老師在學(xué)校布置的作業(yè)。有時(shí)我失“血”過多,弄臟小主人的作業(yè)本,小主人罵我,我也忍著,誰讓鋼筆是我變的呢。有一次,小主人跟他的朋友為了一件小事吵了起來。小主人口才出眾,對(duì)方無言以對(duì),一氣之下拿起我向窗前扔去撒氣呀?小主人輕輕拿起我,哭了。后來,小主人的爸爸把我修好了,小主人才止住了哭泣,假如我是一支鋼筆。
有一天,小主人閑著沒事,就拿起我翻來覆去地看,正打算為充饑呢,小主人的媽媽說要帶他出去玩,小主人連忙把我丟進(jìn)墨水瓶,出去玩了。墨水瓶里的滋味可真不好受,我都快成古代猿人了,誰來把我變回去??!這時(shí)太上老君出現(xiàn)在我的面前,告訴我只要轉(zhuǎn)三圈就可以恢復(fù)人樣了,我在默水瓶里苦苦掙扎了一個(gè)多小時(shí),也沒有移動(dòng)半圈。這時(shí),小主人回來了,他在桌上玩弄這次出門的戰(zhàn)利品——變形金剛,不小心推倒了墨水瓶,我正好掉在地上旋轉(zhuǎn)了三圈撞到了門。我一聲慘叫,爸爸把我叫醒了:“你叫什么”?
我睜開眼睛頓時(shí)明白過來,我在做夢(mèng)。望著爸爸,我傻乎乎地笑著。
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