下面是范文網(wǎng)小編收集的摸獎活動方案共3篇 年會摸獎方案，供大家參閱。

摸獎活動方案共1

　　九九重陽節(jié),讓夕陽更燦爛

——樓坊坪中心小學(xué)重陽敬老系列活動方案

一、指導(dǎo)思想：

　　農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大，“九九”與“久久”同音，包含著長久長壽的含意。1989年，我國把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。

二、活動目標(biāo)

　　1．通過發(fā)起的最美孝親少年的活動進(jìn)行教育。 2．鼓勵學(xué)生積極參加活動，表達(dá)一份愛心。

　　3．培養(yǎng)對長輩親人的尊敬之情，弘揚(yáng)敬老孝親的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、活動主題：

　　尊老愛老，向上向善

四、活動時間：

　　2015年10月19日——2015年10月25日

五、“三一”行動內(nèi)容及要求：

1、各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班會，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求學(xué)生開動腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議學(xué)生可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起學(xué)生尊老、愛老的意識，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用周末的時間進(jìn)行“三分鐘小故事”。

　　通過尊老敬老活動周活動對同學(xué)們進(jìn)行尊老敬老教育，讓他們在以后的日子里；不管是在家里，還是在社會上，時時刻刻都要有尊老的行為、孝親的心！從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做尊敬老人的好孩子，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年。讓尊老之花處處開放。

　　樓坊坪中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

　　2015年10月19日

“九九重陽節(jié),讓夕陽更燦爛”倡議書

　　親愛的同學(xué)們：

　　農(nóng)歷九月初九，是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。在古代，老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無限樂趣。因此，重陽節(jié)又稱 “老人節(jié)”，有了“尊老敬老”的涵義。

　　同學(xué)們，你們在家里從小就是爺爺奶奶、外公外婆的掌上明珠，得到了他們的無微不至的悉心照顧。然而在平日里，你們可曾用實(shí)際行動孝敬過爺爺奶奶、外公外婆們？孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?！靶⒕唇逃币彩乔嗌倌晁枷氲赖陆逃囊粋€重要載體。因此，在重陽節(jié)來臨之際,華維文瀾小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)倡議：“送上三個一，讓夕陽更燦爛”。

一、給老人一個燦爛的微笑。向老人講一個笑話，說說身邊發(fā)生的有趣事情，耐心傾聽老人回憶過去，用你們的燦爛笑容感染老人，與老人同樂?！靶σ恍Γ晟佟?，老人們的健康快樂是我們最大的幸福。

二、送老人一聲美好的問候。不管你是在家里，還是在外求學(xué)，今天都要為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福。一個電話、一張賀卡、一句“爺爺好”、“奶奶好”??，無不是我們給老人的一片真情實(shí)意。

三、為老人做一件貼心的實(shí)事。為家中的老人洗一次腳、捶一次背、梳一次頭、做一道菜等，讓老人切實(shí)感受到我們晚輩的孝心和敬意。

　　同學(xué)們，讓我們從今天做起，從身邊做起，從 “三個一”做起，了解老人，尊敬老人，關(guān)愛老人，為天下的老人們能擁有一個燦爛美好的夕陽而獻(xiàn)上我們一份誠摯的愛心吧！

樓坊坪中心小學(xué) 少先隊(duì)大隊(duì)部

2015年10月19日

　　摸魚活動方案

　　抽獎活動方案_抽獎活動策劃方案

　　活動獎品方案

　　活動獎懲方案

　　活動兌獎方案

摸獎活動方案共2

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---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合

.手機(jī)活動方案

　　五一節(jié)使得有機(jī)會回歸到五一節(jié)的真正主題——勞動；五一節(jié)是名義是勞動節(jié)卻不勞動，是休閑的節(jié)日；那么，讓人們在休閑的節(jié)日里通過勞動，給自己帶來的真正快樂，教育人們“快樂美好時尚的生活是通過勞動取得的”，這樣具有深刻的社會意義，活動的檔次明顯提高，對提升店面形象很有好處；同時，手機(jī)品牌的促銷活動，一般都是贈送、抽獎、折扣等，公關(guān)活動一般都是表演、捐贈、聯(lián)誼等。而本活動的核心宗旨，就是將勞動節(jié)7天，每天一個項(xiàng)目，不論是公關(guān)活動還是促銷活動，全部設(shè)計成由消費(fèi)者直接參與的項(xiàng)目，我勞動，我時尚，通過活動，不僅促銷商品，提升店面形象，還能增強(qiáng)民眾素質(zhì)，美化心靈，滿足人們內(nèi)心深處的精神需求。 ? 四、活動時間

　　4月26日——5月7日 ? 五、地點(diǎn)

　　一點(diǎn)通通訊 ? 六、活動組織

　　欣康威電子有限公司 ? 七、活動準(zhǔn)備

1、店面促銷員動員會議、店面可運(yùn)用資源調(diào)配會議

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---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合

2、促銷廠商的節(jié)日期間自己得活動要求、可提供禮品、冠名、獎金折扣情況匯總

3、計劃準(zhǔn)備會議：落實(shí)活動層序、分工、落實(shí)期限、配合、注意問題、備用解決方案

4、宣傳計劃：一周前廣告預(yù)熱——主題說法——某店將在勞動節(jié)期間全新推出“我勞動我美麗”大型系列活動敬請關(guān)注——保留廣告單頁可獲得精美禮品一份 ? 八、活動內(nèi)容

（一）勞動創(chuàng)造時尚系列活動之1 1、主題：手機(jī)展示 2、時間：5月1日 3、地點(diǎn)：店面展示

4、內(nèi)容：在店面，設(shè)手機(jī)展臺；由臨促做現(xiàn)場展示及互動顧客做臨時手機(jī)模特。只要學(xué)做一遍模特表演，

　　就可以獲得該品牌手機(jī)半價優(yōu)惠，或贈送廠家精美禮品，詳細(xì)折送內(nèi)容，見現(xiàn)場海報；（廣告同時刊登折扣促銷信息）

5、活動內(nèi)部準(zhǔn)備：各種手機(jī)品類排定、道具、音響、禮品 （二）勞動創(chuàng)造時尚系列活動之2——

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---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合

1、主題：校園進(jìn)行曲 ——手機(jī)中的學(xué)習(xí)字典 2、時間：5月2日 3、地點(diǎn)：店面活動現(xiàn)場

4、內(nèi)容：針對學(xué)生系列提供擁有學(xué)習(xí)功能的系列手機(jī)展示

　　把擁有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)功能(英漢字典,電子書,電子讀書,網(wǎng)絡(luò)書城.)的手機(jī)做一系列分類展示,學(xué)生可憑學(xué)生證享受特價9折優(yōu)惠,并可參加抽獎活動,有機(jī)會獲得廠家送出超值大禮包一份.（三）勞動創(chuàng)造時尚系列活動之3—— 1、主題：時尚手機(jī)品牌我心儀 2、時間：5月3日 3、地點(diǎn)：店面活動現(xiàn)場

4、內(nèi)容：手機(jī)品牌性價對比調(diào)查展示會。

　　屆時將會有100個手機(jī)品牌熱銷機(jī)型，在本地區(qū)各大賣場的銷售、服務(wù)情況調(diào)查結(jié)果現(xiàn)場展示。證明我店手機(jī)品牌質(zhì)量保證、價格更低、服務(wù)更優(yōu)秀。

　　凡是在我店已經(jīng)購買任意一款手機(jī)以上顧客，可以憑購機(jī)證明，領(lǐng)取1類手機(jī)調(diào)查表1張，調(diào)查完畢后于5月2日晚6時前送到店面服務(wù)臺，當(dāng)時即可獲得 4

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合

　　價值20元禮金券一張。5月3日將會將調(diào)查結(jié)果，展示在店面?，F(xiàn)場還有抽獎活動，調(diào)查者有機(jī)會獲得價值某品牌手機(jī)(穿插進(jìn)行被調(diào)查品牌廠家促銷活動）

——本日活動意義在于1）推薦熱銷品牌2）顯示價格優(yōu)勢3）體現(xiàn)服務(wù)4）用消費(fèi)者自身的調(diào)查更能說明問題，況且有很多人時逛了好多店才決定購買5）促銷了產(chǎn)品6）獲得了調(diào)查結(jié)果。。。。

5、準(zhǔn)備：提前通告、調(diào)查表、調(diào)查總結(jié)、現(xiàn)場布置、獎品、參加廠家——還有自備調(diào)查結(jié)果

（三）勞動創(chuàng)造時尚系列活動之3—— 1、主題：精品是怎樣煉成 2、時間：5月4日——5月6日 3、地點(diǎn)：店面活動現(xiàn)場 4、內(nèi)容：

　　生產(chǎn)廠家：有專業(yè)人員現(xiàn)場講解商品產(chǎn)生過程，讓人們知道一件物品，有多少勞動者，經(jīng)過多少步驟才締造出來。

（本回主要安排有促銷活動的品牌進(jìn)行促銷活動，但是，必須貫徹店面的主題線索，各個品牌聯(lián)合起來形成的大的促銷活動也比單一的品牌活動影響力度要大）

（四）勞動創(chuàng)造時尚系列活動之4——

摸獎活動方案共3

　　中秋節(jié)活動方案

一、活動目的：

1.了解中秋節(jié)的由、習(xí)俗，學(xué)習(xí)有關(guān)中秋節(jié)的詩。

2.在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。

3.通過各種實(shí)踐活動獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn)，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學(xué)生熱愛生活，感恩關(guān)心自己的親人、長輩。 二、活動準(zhǔn)備：

1.學(xué)生準(zhǔn)備：課前請學(xué)生選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)伙伴自由組成4個小組，每個學(xué)習(xí)小組從中秋節(jié)的歷、習(xí)俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網(wǎng)等途徑搜集相關(guān)的資料，并制作資料卡片。

2.教師準(zhǔn)備：搜集素材，制作多媒體教學(xué)課件。 3.準(zhǔn)備月餅30盒。 三、活動程序：

(一)情境導(dǎo)入

1.音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面，農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日 。根據(jù)我國歷法農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以稱“中秋節(jié)”，也稱八月節(jié)、八月半。因這天的主要活動是圍繞“月”進(jìn)行的，有俗稱“月節(jié)”“月夕”，中秋節(jié)月亮圓又滿，象征團(tuán)圓，因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。我們中國的習(xí)俗在“團(tuán)圓節(jié)”這天，和家團(tuán)聚，共度佳節(jié)。孩子們，你們的父母為給你們更好的生活，終年忙于在外，佳節(jié)之際，他們一定也很想念你們，卻無法和你們一起過團(tuán)圓節(jié)。今天我們希望小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師就像孩子們，你們的父母一樣，關(guān)心你們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，組織了這個“中秋話明月 千里共嬋娟”茶話會，孩子們，請用熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。

2.領(lǐng)導(dǎo)講話：今天的活動得到我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，百忙中，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也抽出時間到我們活動的現(xiàn)場，我們請張校長給我們講話。

(二)、中秋節(jié)的傳說與民間故事

　　對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣，你們想了解嗎?有誰能講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起及一些民間故事? 中秋傳說之三--嫦娥奔月

(三)了解中秋節(jié)的習(xí)俗：中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。那尋常老百姓又是怎樣過中秋呢? 1.引出--吃月餅、送月餅

　　月餅的外形--圓，象征團(tuán)圓，表達(dá)合家團(tuán)圓。餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望?，F(xiàn)代的花紋設(shè)計更是各異，別致。(欣賞月餅圖片若干張) 師：展示月餅事物，并簡單介紹圓形設(shè)計的骨式。(對稱、均衡) 生：動動手，畫一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂) 學(xué)生作品欣賞。由學(xué)生自己講解自己的設(shè)計意圖。(背后可寫上祝福父母的話語，孩子們可以把這個月餅通過郵寄的方式寄給父母。) 2.中秋燈謎

　　師：在許多地方八月十五這天會有燈會，其中一項(xiàng)就是猜燈謎。十五的月亮。打一成語(正大光明)得月樓前先得月。猜一字(棚)重逢。猜一字(觀)(給猜對的學(xué)生發(fā)一樣小獎品，如中秋賀卡。) 3.佳作欣賞：八月十五是團(tuán)圓節(jié)，每逢佳節(jié)倍思親，詩人就會古往今，多少文人墨客在這天把這份思念用詩詞表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。尤其是一輪明月高高掛的時期，會讓我們想起很多思鄉(xiāng)、思念家人的詩句。

(1)出示圖片1 師問：我們看這幅畫，同學(xué)們腦中有沒有最佳的詩句配這幅畫中的情景。(李白的《靜夜思》) 請兩位學(xué)生對李白的詩進(jìn)行再現(xiàn)，體會一下李白中秋之夜時的心情。(兩位學(xué)生表演、展示，然后請學(xué)生自己背背有關(guān)的詩句。) (2)介紹作詞者蘇軾：

　　在中秋佳節(jié)，偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟而寫的詞《水調(diào)歌頭》，這首詞上片寫的是對人生的執(zhí)著(即使他在為官中有坎坷)，下片寫的是他是怎樣看待對弟弟的思念，人有悲歡離合，同月有陰晴圓缺一樣，兩者都是自然常理，無需太過傷感，但可以從共同賞月中相互慰籍。這守詞教育我們要熱愛生活，對生活情懷豁達(dá)。人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，這種事自古難以周全。

(四)憶中秋 品月餅

1.讓我們欣賞周敏和王靜給大家?guī)У摹兜溉碎L久》。 2.讓我們帶著對家人的思念，一起品月餅吧。

　　我們在吃之前，要先明白一個道理，我們這個班級是一個大家庭，在這個大家庭里面，有好東西吃，你是先自己吃呢還是先給別人吃呢?你想給誰吃?(生：我想送給我的好朋友。/我想送給老師……) 師：我們不光要送出月餅，還要送出我們的祝福，送出我們的親情，在贈月餅時，要對對方說一句祝福的話并做一個令人感到親熱的動作。(請同學(xué)個別送月餅，在送月餅的同時送出自己祝福的語言。)現(xiàn)在我們可以下位子去向這個教室里的任何人送去自己中秋的祝福，擁抱他，并對他說一句祝福的話。

3.孩子們：離開父母的庇護(hù)，我們羽翼會更加豐滿。遠(yuǎn)離父母的關(guān)愛，我們會更會更加堅強(qiáng)。孩子們，讓我們祝愿親人能平安健康，希望我們的家人雖然相隔千里，也能共享這美好的月光。最后也祝愿希望小學(xué)的老師教師節(jié)快樂、也祝愿大家中秋節(jié)快樂。希望小學(xué)“中秋話明月 千里共嬋娟”活動到此結(jié)束。

4.布置活動作業(yè)：請參加活動的孩子將活動的過程、活動的感受等用文字記錄下，畫畫好的同學(xué)還可以畫幾幅以過中秋為主題的畫。

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