下面是范文網(wǎng)小編分享的為什么活著作文8篇(人為什么而活著小學(xué)作文)，供大家參閱。
為什么活著作文1
人類(lèi)高速發(fā)展的今天，生活已經(jīng)被各式各樣的高科技產(chǎn)品充滿(mǎn)?；钤谏鐣?huì)高層的人生活慢慢的腐化，活在低層的人辛苦勞作，甚至拋棄了曾經(jīng)最忠實(shí)的情感。
面對(duì)這樣的一個(gè)情景，我不僅發(fā)出這樣的疑問(wèn)：到底人們這樣快速的發(fā)展，究竟是錯(cuò)還是對(duì)？科技高速發(fā)展的今天，什么東西都需要用錢(qián)來(lái)流通。社會(huì)上流傳著這樣一句話(huà)：“錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能?！边@句話(huà)似乎看起很對(duì)，但若深入里面的話(huà)，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)它有不是全對(duì)的，現(xiàn)今有多少的情感沒(méi)有利益的結(jié)合?；蛟S說(shuō)同學(xué)時(shí)代的友情是最純潔的，不摻有任何的利益，可是這友情又能維持到多久，就真的能天長(zhǎng)地久嗎？為了利益而破碎的友情，這樣的例子還少嗎？為了生活而毀掉的愛(ài)情，這樣的例子還少嗎？為了個(gè)人利益而破碎的家庭，這樣的例子還少嗎？我不僅再次發(fā)出疑問(wèn)：我們到底為了什么而活著？
在這樣一個(gè)物欲橫流的時(shí)代，為了生活，我們都在其中苦苦的掙扎，親情，友情，愛(ài)情對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎都變得那么的遙不可及。生活時(shí)刻束縛著我們的.身體，金錢(qián)和利益就像一個(gè)大鐵門(mén)將真摯的情感鎖在一個(gè)小黑屋里，阻擋了我們前進(jìn)的步伐，而在小屋里，它們正等著我們?nèi)ゾ仁搿?/p>
我有一個(gè)朋友，曾不僅幾次的問(wèn)我：人為什么而活著，我是無(wú)法回答的，她邊讓我?guī)退掖鸢福乙簿痛饝?yīng)了，多了很久一段時(shí)間，我才在一本書(shū)中看到了這樣一段話(huà)，當(dāng)時(shí)我便摘錄了下來(lái)：
人為什么而活著：
魯迅說(shuō)：在吃人的時(shí)代，我要呼吁青年掀翻吃人的筵席。
雨果說(shuō)：在人欲橫流的時(shí)代，要想巴爾扎克那樣刻畫(huà)各式靈魂。
金開(kāi)誠(chéng)說(shuō)：在商品金濟(jì)的時(shí)代，我們還是要有一點(diǎn)文明的清高。
羅素說(shuō)：不管在什么樣的時(shí)代，對(duì)愛(ài)情的渴望，對(duì)知識(shí)的追求。
對(duì)人類(lèi)災(zāi)難的同情，一直是支配我一生的激情。
在此，我也不僅想要呼吁到：在現(xiàn)今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，我們要踏破利益的大門(mén)，去追尋那最真摯的情感。
為什么活著作文2
對(duì)友情的贊頌，對(duì)生活的熱情，對(duì)人類(lèi)過(guò)去與未來(lái)的好奇，這三種簡(jiǎn)單而又熱烈的感情支配著我的生活。這三種感情像日月星辰，輪轉(zhuǎn)著落下升起，將它們或和煦輕柔、或清冷似水的光芒灑在我身上。
我尋求友情，首先因?yàn)橛亚椴皇谷斯录?。人生在世?huì)結(jié)交很多朋友，有朋友相伴的人無(wú)疑是幸福的。有一個(gè)人跟你狂笑瘋跑，跟你分享悲傷與快樂(lè)，跟你互損，給你在最無(wú)助的時(shí)候說(shuō)：“嘿，你好！”我尋求友誼，其次因?yàn)橛颜x帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)與鼓勵(lì)——友誼使我們找到那個(gè)和自己最相近的彼此。在追風(fēng)的路上彼此鼓勵(lì)與競(jìng)爭(zhēng)，比賽誰(shuí)是那個(gè)最先觸摸太陽(yáng)的贏家。我喜歡這種“五分朋友，五分對(duì)手”的關(guān)系。最后是因?yàn)樵谟颜x中，我能接觸到歷代詩(shī)人所推崇的那份純潔真摯的情感。
我以同樣的熱情熱愛(ài)著我的生活，我也喜愛(ài)著一切熱愛(ài)生活的人。我想了解貝多芬在生活沒(méi)有帶給他快樂(lè)的時(shí)候，他以何種力量贊頌快樂(lè)，奏出人世間最偉大的、最悲痛的歡樂(lè)——《歡樂(lè)頌》；我希望知道海倫·凱勒在黑暗中如何堅(jiān)持蹣跚而行；我試圖擁有三毛的活力與熱情，她的文字中充斥著紅色與黃色碰撞出的野性的美，描繪了一個(gè)我不曾去過(guò)的至美世界。貧苦即是冒險(xiǎn)，荒漠即是仙境，造就這個(gè)“瘋瘋癲癲”的三毛的.，恐怕就是一份對(duì)于生活的熱愛(ài)。
我也常常幻想著人類(lèi)的未來(lái)是怎樣的。當(dāng)燧人氏發(fā)現(xiàn)了火，我想，人類(lèi)的文明開(kāi)始了；當(dāng)愚公移山時(shí)，我想，人類(lèi)的精神擁有了；當(dāng)一個(gè)個(gè)科學(xué)難題被破解時(shí)，我想，人類(lèi)得以延續(xù)了。而未來(lái)的人類(lèi)會(huì)是怎樣的？我們會(huì)變?yōu)閯⒋刃罆?shū)中的那只暴龍銅鈴般大眼下的“小蟲(chóng)蟲(chóng)”嗎？或者，我們會(huì)以第五宇宙速度前往銀河中的另一個(gè)星球。我要活著，探索我的過(guò)去，看到我的未來(lái)。但我知道不論怎么改變，對(duì)于友情的贊頌，對(duì)于生活的熱情會(huì)恒定不變的持續(xù)下去。
我活著，這三件事情我還沒(méi)有做好。如果有機(jī)會(huì)的話(huà)，我還樂(lè)意再多做一些。
為什么活著作文3
常常感覺(jué)生活就像列車(chē)一直向前行駛，我們只是在匆忙地向前，卻很少思考它究竟為何而奔忙。
我為什么而活？這當(dāng)然要從我的出生說(shuō)起，當(dāng)我呱呱墜地的那一刻起，就帶給了父母新的希望，我是他們生命的延續(xù)，使他們有了新的角色、新的責(zé)任。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中父母給了我悉心的照顧和無(wú)盡的愛(ài)。父母對(duì)我的愛(ài)是無(wú)條件的愛(ài)，無(wú)論我怎樣，只因我是他們的孩子。在家庭中，我也將會(huì)有不同的角色，我想我不光為自己而活，也為了我的家人，我要愛(ài)他們，讓他們感到幸福和溫暖。
在社會(huì)中，有各種職業(yè)，而我的未來(lái)有無(wú)限可能，或許某一天我會(huì)成為一個(gè)企業(yè)的ceo，去帶領(lǐng)公司蓬勃發(fā)展；或許我會(huì)成為一名科研人員，研制出新藥品，攻克疑難雜癥，為人們的健康助力；或許我會(huì)成為一名足球解說(shuō)員，為球迷們分享精彩賽事；或許我會(huì)成為一名教師，將智慧和知識(shí)播撒；或許……但我也明白大多數(shù)人注定這一生是平凡的，即使我成為普普通通的一個(gè)人，我也會(huì)用我的光為這個(gè)社會(huì)增添一點(diǎn)亮，因?yàn)榫退闶瞧椒驳膷徫恢灰M心盡力去做，也會(huì)體現(xiàn)出自己的價(jià)值，所以無(wú)論我的未來(lái)是怎樣，我想我都會(huì)活得閃亮。
我想活著的意義還有很重要的一點(diǎn)，就是去用一顆愛(ài)心溫暖這個(gè)世界，因?yàn)楫?dāng)我們過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活、在寬敞明亮的教室讀書(shū)時(shí)，還有很多處在饑餓和寒冷中的人們，多少失學(xué)兒童渴望讀書(shū)，他們需要我們獻(xiàn)出愛(ài)心，伸出援手。目前社會(huì)上許多人都在做慈善事業(yè)，因?yàn)樗麄兩钪芰υ綇?qiáng)，責(zé)任越大，有許多希望小學(xué)建成、各種愛(ài)心慈善項(xiàng)目在開(kāi)展?，F(xiàn)在的我雖然沒(méi)有很強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)能力，但我可以用知識(shí)去幫助他們。今年暑假，我參加同學(xué)們自發(fā)組織的“愛(ài)心支教活動(dòng)”，當(dāng)我看到山區(qū)孩子們簡(jiǎn)陋的學(xué)習(xí)環(huán)境、求知若渴的'眼神時(shí)，我體會(huì)到了這活動(dòng)多么有意義，當(dāng)他們認(rèn)真地跟我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞時(shí)，那開(kāi)心的笑容更是深深地印在我的腦海。我想奉獻(xiàn)愛(ài)心可以有很多方式，我也會(huì)一直用我的愛(ài)心去溫暖這個(gè)世界。
那么現(xiàn)在，身為一名高新俠，我應(yīng)該珍惜這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，抓住寶貴的時(shí)間好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，為將來(lái)的路打好基礎(chǔ)，只有這樣，才能讓我的未來(lái)活得更精彩！讓我有更強(qiáng)的能量溫暖這個(gè)世界！
為什么活著作文4
寂靜的夜晚，獨(dú)自在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)，窗外的蚊蟲(chóng)趕來(lái)，雖然死傷慘重，可依然熱情澎湃，生生不息。我愣住了，渺小的蚊蟲(chóng)為了吸食血液而活著，那我呢？
我曾不止一次地思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，在不同的時(shí)間內(nèi)，答案不一樣。但淺顯地說(shuō)：“大部分人都單純因不想死而活著，我也一樣。”當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我能夠健康地活著時(shí)，心里的追求卻變化了。“我想做翻譯官！我愛(ài)英語(yǔ)！”慢慢地，我有了自己所愛(ài)的，所癡迷的。我因它們而向上，也為了它們，我才更有信心活著，這是我孩童時(shí)期的感受。
當(dāng)我升上初中，我漸漸地因好勝心而活著。一次次的失利不算什么，但當(dāng)好勝心催促時(shí)，矛盾心理出現(xiàn)了。我不想勉強(qiáng)自己，畢竟身體至上，可它終究會(huì)臣服于好勝，使我即使熬夜，也會(huì)強(qiáng)迫自己繼續(xù)。每日的背誦任務(wù)，尤其是英語(yǔ)，我總會(huì)在前一天完成，確保自己不會(huì)掉隊(duì)，以此得到老師的表?yè)P(yáng)，又會(huì)有動(dòng)力來(lái)進(jìn)行循環(huán)。只可惜本來(lái)左右眼都5.3的好視力衰退為左眼近視，右眼5.0了。
我想繼續(xù)這樣活著，可又不想。我這平庸的外貌，中等的成績(jī)，肥胖的.身軀，可自身卻不甘于這樣的平凡平庸，“寧愿嗎？”“不！”“那改變嗎？”“必須！”
又是一天夜晚，我站在公園的起點(diǎn)，靜靜凝視著無(wú)人的空蕩的步道，只有蚊蟲(chóng)再次爬到了路邊的燈上，肆意地鳴叫，任意飛舞。不知心里哪處突然促我起跑，透過(guò)這無(wú)盡延續(xù)的黑暗，直抵盡頭，然而并沒(méi)有停下，而是回返。在五圈后，我終因力竭而停了下來(lái)，又下定了決心，在每周五至周日晚上，都會(huì)來(lái)公園這里跑五圈。我為什么而活著？我想我找到答案了。
在無(wú)數(shù)次的思考后，我終于發(fā)現(xiàn)：我是為了尋找而活著的。尋找獨(dú)屬于自己的那一份平凡，終會(huì)變得不平凡。有人在人世的焦土上尋找太陽(yáng)，在連綿的黑夜中探索光明，我不一樣，只是尋找自我，以及生命的意義。這一切，便先從改變身材開(kāi)始。
“我不去想能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蔽业哪繕?biāo)向著地平線(xiàn)，那么留給世界的只能是背影。
為什么活著作文5
小迪說(shuō)：“活著，真好！”是啊，活著，的確是一種美好。也許活著的感覺(jué)太良好，人們已經(jīng)逐漸忽視了它。也難怪，對(duì)于蕓蕓眾生來(lái)說(shuō)，活著確實(shí)是一件很平常的事。重要的是，怎樣才能活得更好。
突然有一天，有一個(gè)人突然的問(wèn)了一個(gè)很突然的問(wèn)題：人為什么活著？
我茫然，并不是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題難到使我無(wú)法回答，而是面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我腦中根本就是一片空白，連思維仿佛都停止了。十七年的生活一下子變得不明不白。以往從偶爾的感悟人生中得出的那些所謂的人生哲理，現(xiàn)在看來(lái)是多么幼稚，更是一種滑稽。連為什么活著這一根本都沒(méi)解決，又何談生命存在的意義？
我思索著。
人生三關(guān)：名、利、情。這邊的人說(shuō)，名利重于泰山；那邊的人說(shuō)，榮華富貴如過(guò)眼云煙。我不是市儈，視金如命，我也不是圣人，視功名利祿如糞土。我是個(gè)平常人，我渴望成功，但我必須面對(duì)失敗；我渴望幸福，但我必須承受痛苦；我渴望喜悅，但又必須面對(duì)悲傷；我渴望得到，但又必須失去許多……成敗只是事業(yè)的結(jié)果，苦樂(lè)只是心情的好壞，悲喜只是面對(duì)不同事情所作的反應(yīng)，得失更是人生的一個(gè)小插曲。它們都不是活著的原因。
人為什么活著？
我想起了臧克家寫(xiě)的那篇紀(jì)念魯迅先生的文章：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。后者才算真正地活過(guò)。我并沒(méi)有流芳千古的奢望，那不現(xiàn)實(shí)；我也不想無(wú)所作為地活著，那太庸碌。
真正活著的`人應(yīng)該擁有充實(shí)的生活。而充實(shí)又從何而來(lái)？我認(rèn)為，那就需要拼搏，奮斗，挑戰(zhàn)。這個(gè)世上沒(méi)有注定的事情，一切都在我們自己的手中，關(guān)鍵看我們?nèi)绾稳グ盐?。一個(gè)從未拼搏過(guò)的人沒(méi)有資格說(shuō)：我活過(guò)。
人為什么活著？就是因?yàn)檫@個(gè)世界需要拼搏，需要競(jìng)爭(zhēng)。而人，是唯一懂得這一切的“天地之仁”者也。
我不知道我為什么會(huì)出生在這個(gè)世界上，但我知道我為什么總有一天會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界。因?yàn)槲叶萌藶槭裁椿钪?/p>
為什么活著作文6
我們活著的意義是什么？我們活下去到底為了什么？
——題記
我們從呱呱墜地起，從接觸社會(huì)開(kāi)始，我們就是被動(dòng)的，總是被動(dòng)的接受事實(shí)，接受社會(huì)。活著，或許是與生俱來(lái)的一個(gè)本質(zhì)，一個(gè)基礎(chǔ)而已。但，活著，到底為了什么？
為了生我養(yǎng)我的父母他們給了我太多，從十月懷胎到養(yǎng)育正在襁褓中的我，他們給我的愛(ài)，是他人無(wú)法想象到的，他們，給了我生命，給了我活在這個(gè)世界上的機(jī)會(huì)——但我并沒(méi)有選擇獲得生命啊！這些都是他們一廂情愿，他們是把他們的`想法強(qiáng)加在我身上的，是這樣嗎？我認(rèn)為是的。你可能會(huì)認(rèn)為我大逆不道，真不配父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我不孝。但是不是的，我當(dāng)然感激他們對(duì)我的愛(ài)啊！我當(dāng)然也想在將來(lái)盡我的全力去報(bào)答、想為我的父母做些什么。
但這些就夠了嗎？我們活下去的理由僅僅是為了報(bào)答父母嗎？可能有人會(huì)說(shuō)：活下去，報(bào)效社會(huì)報(bào)效祖國(guó)、去感受這個(gè)世界的美好！
報(bào)效社會(huì)！呵！看看這個(gè)被純白的羊皮所包裹著的黑暗丑陋的社會(huì)——我看到的：唯利是圖，弱肉強(qiáng)食，充滿(mǎn)著不公平與冷漠的“美麗”的社會(huì)，還有什么美好可言?？纯茨切┰诮锹?，在陰暗的下水道人們的茍延殘喘，再看看上層社會(huì)那些所謂達(dá)官貴人的紙醉金迷，這個(gè)不公的社會(huì)，還有什么“報(bào)效”可言？所謂的美好，只不過(guò)是象牙塔內(nèi)的一具空殼、是沙漠的一小片綠洲罷了！正視社會(huì)?。〔灰聊缬谶@些雜碎的美好之中，這不過(guò)是掩耳盜鈴罷了。
人類(lèi)的發(fā)展不過(guò)是一個(gè)生命過(guò)程而已，生命結(jié)束了，又有新生命誕生，反反復(fù)復(fù)這是沒(méi)有終點(diǎn)可言的，所以大可不必把“欲望”看得太重，也沒(méi)必要把“物質(zhì)”看得太重，同樣也沒(méi)必要為小事或者一點(diǎn)小挫折“生離死別”，面對(duì)所有的一切，且淡然處之吧，一切靜待，人之生命在不斷的演變中去達(dá)求平衡就行了，沒(méi)必要為了終點(diǎn)而去探索終點(diǎn)。人類(lèi)的發(fā)展根本沒(méi)有終點(diǎn)，除非遭遇了客觀因素的摧毀。人的存在，生命的存在，活的意義，不過(guò)是一個(gè)過(guò)程而已。我們?cè)谶@個(gè)世界上活著，有多少事情諱莫如深，必須緘默其口。
為什么活著作文7
讀著余華的《活著》，我明明看到一個(gè)又一個(gè)人的死亡，為什么卻有一個(gè)矛盾的書(shū)名，叫活著？慢慢品味它，心中終究是漸漸明白了… …主人公叫徐福貴，大福大貴。比現(xiàn)在年輕四十歲的他確很富貴，有錢(qián)，有一座宅子，有一個(gè)賢惠的妻子，他有一個(gè)理想的家庭。他活得很逍遙，很自在，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有責(zé)任。他整日游手好閑，揮金如土，吃喝嫖賭，集全了一切闊少爺?shù)谋?。終于，他輸光了家產(chǎn)，輸了他的老宅子，讓他的家變得一窮二白。徐福貴不再“福貴”。所有的一切都是他造成的，卻要用身邊一個(gè)又一個(gè)人的死來(lái)還清他欠下的債。
文章多次寫(xiě)到這位老人與他的牛在一起的片段，每每讀到。都會(huì)有些心都會(huì)很難過(guò)。這位憨厚的老人，這位鑲滿(mǎn)皺紋的老人。還是四十年前年的吃喝嫖賭的徐福貴么？時(shí)間磨掉了他身上的棱棱角角，他不在血?dú)夥絼偅辉偕韽?qiáng)力壯，也不再有親人，陪伴他的`，只有一頭瘦骨嶙峋垂暮的老牛。他仍然活著。沒(méi)錯(cuò)，他還活著，在死亡的伴隨下，活著被襯托得多么明顯。
他說(shuō)， 他相信眼前的一切都可以改變，只要活著。 活著就有希望，就能改變命運(yùn)。福貴為希望而活著，為欠下的債而活著，也為責(zé)任而活著。而如今，他失去了所有活著的理由，只剩下一個(gè)人，又為了什么而活呢？ 他為自己而活著，他為命運(yùn)而活著，他為活著而活著。人要死去是多么簡(jiǎn)單，兩腿一蹬，過(guò)不了多久，就會(huì)是一捧黃土，消散在風(fēng)中；而人要活著卻是多么艱辛，他要學(xué)會(huì)忍受，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)承擔(dān)，還有好多好多......
活著雖然有諸多不滿(mǎn)，諸多苦難，但活著你就擁有自由，擁有去改變一切和選擇的機(jī)會(huì)。生命的真諦對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不同，你的生命就是你自己的，不是別人的，你活的是你自己。 不為別的，就只要活著。生命僅僅只是活著，僅僅只是一種存在。不要輕易拋棄你的生命，感受完生命的過(guò)程就是每個(gè)人的責(zé)任。老人和老牛，兩個(gè)暮年的生命隨風(fēng)而逝去，我聽(tīng)到老人粗啞的令人顫動(dòng)的嗓音在遠(yuǎn)處傳來(lái)，他的歌聲遙遠(yuǎn)滄桑。老人唱道：少年去游蕩， 中年去掘藏， 老年做和尚?！?為了人生百態(tài)，為了生命的存在，要活著。
為什么活著作文8
一個(gè)人活著的理由有很多，那么我為什么而活著呢？當(dāng)我在為學(xué)習(xí)上的困難感到乏累想要放棄時(shí)，當(dāng)我做作業(yè)做到晚上十一二點(diǎn)鐘的時(shí)候。支撐我的只有它—那便是考上高中。因?yàn)橹挥性谀抢锷钤?，才能?shí)現(xiàn)我美好的未來(lái)。而今我正照著我夢(mèng)想的塔頂努力攀爬，為我的學(xué)習(xí)目標(biāo)而活著。
有時(shí)逢年過(guò)節(jié)我們一家子會(huì)匯聚在一起吃飯，在這時(shí)，親戚們總會(huì)開(kāi)玩笑地問(wèn)上一句：“丫頭，你想考啥大學(xué)呢，咱家有考清華的也有考師范的，就差個(gè)北大的啊?！甭?tīng)到這番話(huà)的時(shí)候，我常常笑而不語(yǔ)，然后急匆匆地扒上兩口飯。仔細(xì)想想剛上初一我的成績(jī)與我小學(xué)的成績(jī)簡(jiǎn)直是天壤之別，媽媽非常失望，我也幾經(jīng)想將錯(cuò)就錯(cuò)就這么渾渾噩噩下去了。但是媽媽也常常與我談心，我以后總不能當(dāng)個(gè)啃老族，自己也要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。但是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立也并不是口中所說(shuō)的簡(jiǎn)單，需要有較高的`的文憑和學(xué)歷，才能有一份輕松且賺錢(qián)的工作。所以為了我以后的生活，加上我們這個(gè)年齡本來(lái)就應(yīng)該讀書(shū)而努力。我開(kāi)始為了我的信念學(xué)習(xí)和生活，最低要求也要考上個(gè)像樣的高中，最后對(duì)我來(lái)說(shuō)才會(huì)有個(gè)好的出路。考試前我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，背好知識(shí)點(diǎn)和作文。在考試前一天的深夜里，我疲倦地打了一個(gè)哈欠，停筆，呆望著窗外凝固了的漆黑。片刻，卻又猛然驚醒，繼續(xù)前行在題海。因?yàn)槲衣?tīng)到了夢(mèng)想瘋狂的吶喊。的確，疲倦不是放棄的理由，唯有堅(jiān)持，我才能感受到完美與我的距離在拉近，盡管我不知道還有多遙遠(yuǎn)，可我至少還在前行著，即使我的目標(biāo)很遠(yuǎn)，但是至少我還在努力。老師也常常在我的作業(yè)本上留下評(píng)語(yǔ)“心中有目標(biāo)，行動(dòng)中努力哦?！币苍S我這次的期中成績(jī)并沒(méi)有很高，但是我堅(jiān)信相比上次我一定有著進(jìn)步，起碼這次我用心復(fù)習(xí)了，努力的。這就是我活著的目的，我為了夢(mèng)想而活，為了努力而活，更重要的是為了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而活著。
與夢(mèng)同行雖然勞累，但回過(guò)頭來(lái)想想，我并沒(méi)缺失什么，反而活得相當(dāng)充實(shí)！因?yàn)樵谧非竽繕?biāo)的過(guò)程中，我收獲了非同尋常的快樂(lè)，收獲了色彩斑斕的知識(shí)，更收獲了一段最美好的經(jīng)歷。
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