下面是范文網(wǎng)小編收集的秋天的風景小學四年級作文4篇 小學生四年級作文秋天的景色，以供借鑒。
秋天的風景小學四年級作文1
涼爽的秋天來了。秋天的天空，像大海一樣湛藍，朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著，真是秋高氣爽啊!
一望無垠的稻田就像一片茫茫的金海。辛勤的農(nóng)民拿起鐮刀，正忙著收割。好一派豐收的景象!走入稻田，漫步田間小埂，沉甸甸的稻穗把稻稈壓彎了腰。一陣秋風吹來，涼中帶爽，稻谷頻頻點頭，發(fā)出“沙沙”聲，好像在說：“今年又是豐收年啦!”
田野里，到處都是豐收的景象：棉花白似雪，顆粒飽滿的高梁紅似火，金黃的豆莢笑彎了腰。農(nóng)民伯伯在田地里正忙碌著，“嚓嚓”的割稻子聲，“隆隆”的打谷機聲，“突突”的拖拉機聲，合奏出一曲秋天的贊歌……
樹林里，那一排銀杏樹，一片片扇形的樹葉像鍍上了一層金。楓樹的葉子火紅火紅的，那么耀眼，那么燦爛。蒼松翠柏的旁邊是那些不知名的小果樹，枝頭上吊著圓圓的、紅紅的小果實，像珊瑚珠，十分惹人喜愛。一陣秋風吹過，樹葉像一群翩翩起舞的彩蝶一樣，飄飄悠悠地落到地上。腳踩上去軟軟的，松松的，像踩在地毯上。
果園里各種果樹上果實累累。遠遠望去，沉甸甸的蘋果綴滿了枝頭，像一個個洋娃娃晃動著自己圓圓的小腦袋，向你點頭、問好。柿子樹上，黃澄澄的柿子還掛滿枝頭，像一個個橘黃的燈籠。石榴樹上，那一個個紅中透黃的大石榴咧開嘴，露出珍珠般的牙齒。那一串串葡萄，紫黑圓溜，逗人喜愛，像珍珠似的，綴滿了藤架。
花園里開著各種各樣的花朵。尤其是菊花，更是爭芳斗艷。
秋天是一曲豐收的歌，是一首歡樂的歌。
秋天的風景小學四年級作文2
不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒有冬天那么美麗?？墒牵谖倚闹袇s是最美的。
秋天雖然沒有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅，遠遠望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風吹來，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來。好讓人們前來欣賞。
秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當風吹起來時，葉子就隨風而落，還時時發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰說秋天沒有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣，漂亮吧!”
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它那桔黃色的衣服也不錯呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋天也有很多獨特之處。
到了秋天，植物好像爭先恐后地跑到理發(fā)店去過。有人可能會問：“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛?”當然是去染發(fā)啦，它們也要趕時髦呢!
到了秋天，桂花樹上的桂花都開了，讓老遠的人們都能聞到那醉人的香味。
到了秋天，它會讓農(nóng)民伯伯非常的開心，因為他們辛辛苦苦種的糧食、果子等，都豐收了。哇，想起我最喜歡吃的青桔出桔了，口水都流了下來。
秋天，是一個讓我思念的季節(jié)，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。
秋天的風景小學四年級作文3
童年的記憶里，媽媽讓我脫下涼鞋換上不透氣的運動鞋時我才知道原來秋天來了。
記憶里的秋是冷的，淡淡的冷，如白開水般的淡涼。爸爸的咳嗽聲越發(fā)拖長了，那咳不出的沉悶喘氣聲讓我的呼吸都隨之緊張起來。院子外的小樹林里，蟬聲，熒火蟲的光亮，頭頂上盤旋的鳳蝶一夜之間仿佛都無了影蹤。連行人的腳步聲似乎也重了些斤兩。爸爸開始不睡午覺，中午再也不能偷著跑出去看螞蟻上樹。滿院的法桐樹比起賽似的掉葉子，晚上躺在床上透過月光，聽著風聲掠過，照過來的樹影越來越單薄，清晨醒來時，滿地都是巴掌形的黃葉，我小心翼翼的走著每一小步，生怕踩到了剛剛凋零的生命唯一讓我欣喜的是院子中間那顆野柿子樹上密密麻麻的柿子開始變成桔紅色了。
今年的秋來的慢而又晚，清晨醒來時不再是白晃晃的陽光，一睜開眼睛映入眼簾的是碧藍的天，淺淡的云，還有未曾褪盡的月，讓我忘記了自己仍穿著飄逸的裙子，一陣風兒跑過來，滿城盡是桂花香，夜深了，正無法入眠時，阿嬌說：你睡著了么?我說：你呢?然后同時說：走，喝酒去。仍是鬧市里，白天和黑夜竟是兩個天地。帶著耳機聽歌的女孩莞爾一笑算是心照不宣的招呼。仍是秋天，仍是落著葉的法桐樹，仍是忽來忽去的風聲，安靜的街道如果不是偶爾馳過的計程車，已經(jīng)微醉的我差點不記得自己在哪里。
兩張飄長的影子，各自回家，各自道別。
涼風拂過些許發(fā)燒的臉頰。原來這秋還可以如此溫暖暖到讓人醉。
秋天的風景小學四年級作文4
又是一個美麗的秋天來了，在老師的帶領(lǐng)下，我們乘車去郊外的果園!
來到果園，呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅誘人的美景。往高處看，是湛藍的天空，潔白的云朵，幾只小鳥在空中飛翔。往遠看，是連綿起伏的山峰、碧波蕩漾的水庫;往近看，是一片低矮的山坡、茂密的果林。在一棵棵翠綠的蘋果樹上，掛滿了成熟的大蘋果。每一個蘋果又大又紅，在金色的陽光下閃著亮光，就像同學們那一張張紅撲撲的笑臉。蘋果樹下，是低低矮矮的灌木叢，里面隱藏著一顆顆五顏六色的小野果兒。
果園旁，還有一條清澈見底的小溪流?？吹窖矍暗囊磺?，同學們個個都很興奮。
勞動就要開始了。按照班主任的分工。每四個人包兩裸蘋果樹，兩人一組，可以自由組合。我和好朋友畢枉在一組。我們兩個人來到了一棵最大的蘋果樹下。
在果農(nóng)的指導(dǎo)下，我們開始采摘蘋果了。我右手挎著籃子，左手摘著蘋果。不一會兒，我籃子里的蘋果就要裝滿了。摘完了下面的，就要摘果樹頂端的部分了?？晌覀儌€子太矮了，夠不著。這時，果農(nóng)馬上給我們搬來了一架“人”字形梯子，于是，我第一個爬上梯子，開始了我們又一輪的采摘。我負責采摘，畢枉就在下面接，我把蘋果一個個地丟在他的籃子里。這個時候，我看了看整個果園，同學們個個都是你追我趕、干勁沖天。我想，同學們都是第一次來果園勞動，心里一定很高興?？刹?，果園里充滿了歡聲笑語。
兩個小時過后，一筐筐的蘋果堆得像小山似的，看到這么多的蘋果，大家都笑了。這時，勞動任務(wù)圓滿地完成了，我們一共完成了五畝果樹的采摘任務(wù)，受到了果農(nóng)伯伯的夸獎。
這時，班主任老師對大家說：“同學們，任務(wù)完成了，大家可以自由活動一小時!”
同學們一聽立刻歡呼起來，很多人馬上就跑開了。
我們班的小畫家楊小泉馬上拿出了自己的畫夾，坐在一邊開始了寫生，他決心要把這蘋果園的美景畫下來。王麗麗同學則蹲下來開始在地上拾樹上掉下來的樹葉。一片片的樹葉金黃金黃的，非常惹人喜愛。她打算把這些樹葉帶回去當成標本或做成書簽，夾在日記本里好好珍藏起來。
還有幾個男同學馬上跑到果園后面的小溪旁，準備抓魚打水仗。還有幾個同學在果園里玩起了捉迷藏的游戲。
在這美麗的秋天中，收獲的不僅僅是果實，還有快樂!
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