關(guān)于習(xí)慣作文6篇習(xí)慣主題作文

時間：2022-07-18 15:47:30 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于習(xí)慣作文6篇習(xí)慣主題作文，供大家賞析。

關(guān)于習(xí)慣作文1

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　感恩是這個世界上最美好的品質(zhì)。就像是一條寬廣的大河，波濤洶涌，奔騰不息，而感恩就是河里的魚兒，因為有了它們，河流才充滿生命與活力，因為有了感恩，我們的生活才充滿溫暖，我們的社會才擁有了向前發(fā)展的力量。

　　感恩父母。當(dāng)我們呱呱墜地于這人世間，所有的一切都是那么美好，一個個塵封的起點因為你的降臨而開啟。當(dāng)你牙牙學(xué)語時，父母耐心地蹲在你的身旁教你吐字發(fā)音，不厭其煩地一遍又一遍重復(fù)著啟蒙的詞匯，糾正你的口誤。而你最先學(xué)會的，一定是“爸爸”和“媽媽”。當(dāng)你走進學(xué)校，父母成為了我們強力的后盾，在學(xué)習(xí)中為我們加油打氣，在我們失意時給予我們安慰和鼓勵。在家庭中，父母用言傳身教告訴我們基本的做人道理，不斷樹立我們健全的人格，為將來我們能成為一個有出息的人而鋪設(shè)道路。對我們來說，父母是我們?nèi)松牡谝蝗螌?dǎo)師，我們應(yīng)該對他們擁有最基本的感恩之心。

　　感恩老師?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無聲?！崩蠋熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。老師，可以是現(xiàn)實中存在的人，物，事，也可以是一瞬間的感觸，一次不經(jīng)意的頓悟。人的一生會遇到很多老師，我們也能夠通過老師學(xué)到許多道理，許多知識。他們傾盡所有，培養(yǎng)一代又一代莘莘學(xué)子。不論如何，老師作為除父母之外的另一偉大職業(yè)，對于我們?nèi)松乃茉熳饔檬遣豢赡纾豢珊鲆暤?，而我們也有這個義務(wù)對他們崇高的精神和人格表達敬意，表示感恩。

　　感恩朋友。父母和老師不可能陪你走完漫漫人生路，人終會有離開的那一天，惟有朋友能夠相伴你的一生。友情，它不是用來索取的借口，而是用來奉獻的對象。因為相遇，所以相知；因為相互惦念，所以牽掛；因為不舍，所以留戀。天意讓兩個素不相識的人相遇，產(chǎn)生羈絆，在人生的旅途中患難與共，共同走過光輝歲月。因為友情，我們的人生道路上才會開滿馥郁馨香的友誼之花。我們也更需要去感恩。

　　感恩是一束金色的陽光，能融化冰雪，撕裂黑暗。讓感恩成為一種習(xí)慣，讓感恩的光芒普照人間。

關(guān)于習(xí)慣作文2

　　陽光縱橫空氣，風(fēng)緩緩越過。遠處的山巒如一株青蓮，于天地間盛開。風(fēng)采下它將縷縷清香送到我的鼻尖，喚醒了我那搖搖欲墜的腦袋，然后遠走只為讓更多的人，精神抖擻更加飽滿于熱愛自然，我則思索著：對她的種種行為我是否需要感恩？算了，讓懷著顆感恩的心感謝那徐徐的微風(fēng)和樂善好施的“青蓮”吧！

　　如今的社會，總有人在黑暗的角落，做著些偷雞摸狗等令人憎惡的事情，但畢竟是少數(shù)沒有被感化的可憐人罷了。社會中在一些惡劣環(huán)境中也有保持“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”的仟仟君子，在堅持感化著。

　　常在電視劇和小說中看到，人們遭遇不法份子制造“扶不扶”，來坑騙大眾。常思考著當(dāng)自已遇到時，是扶還是不扶呢？扶，為什么不扶？扶了或許會挽救一天生命呢？不能總想著事情壞的一面吧。而且就算被蒙騙不還是有懲惡揚善的人民公樸嗎，也不會損失什么不是嗎？感恩不過或許是隨手之事，但隨手之事或許會帶來更多的隨手之事，會帶來山澗清晨微風(fēng)般的美好與幸福。

　　感恩不需報酬，一句謝謝就好，那就讓我，讓我們養(yǎng)成說謝謝的習(xí)慣，養(yǎng)成一個感恩的習(xí)慣吧！

　　曾有則小故事寫到：有一輛豪車停在了路邊，他需要一個人幫他去車下擰緊螺絲，這時他身旁有一位打扮妖艷的女子開口說話了，有誰能到車下面擰緊螺絲，就給誰一百元，一個七八歲男孩走了過來到車下擰緊了那顆螺絲。但男人沒有給他一百元只給了小孩五元，小孩搖搖頭，男人又給了小孩五元，但孩子還是搖頭。男人便怒了說還不夠？那這十元也別要了。小孩開口說話了，老師說過幫助別人是不能要報酬的，我在等你說謝謝。男人的臉紅了，給了小孩一百元說了聲謝謝，然后男人在遠處扶了一位久等不到車老人上車，慢慢遠去。

　　俗話說得好“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。但我認為這只是一種精神，不要讓自已忘記感恩的一種精神。因為就算涌泉相報，那位幫助你的人也并不會見得會收下你的報酬，或許幫助你也是他的一種感恩行徑呢？

　　讓感恩成為一種習(xí)慣，或許眼前的'繽紛世界會不同呢？山巒可能不是山巒，也許它是一朵青蓮，只不過是看事物的角度不同罷了。所以感恩可以是一句謝謝，也可以是其他什么方式。讓感恩傳遞，走進更多的人心中，也許人們都能讓感恩成為習(xí)慣。

關(guān)于習(xí)慣作文3

　　百貨店里，有個窮苦的婦人，帶著一個約莫四歲的男孩轉(zhuǎn)圈子。走到一架快照攝像機旁，孩子拉著媽媽的手說：“媽媽，讓我照一張相吧。”媽媽彎下腰，把孩子額前的頭發(fā)攏在一旁，很慈祥地說：“不要照了，你的衣服太舊了?！焙⒆映聊?，抬起頭來說：“可是，媽媽，我會面帶微笑的?！?/p>

　　很簡單的小故事，卻具有很大的感染力。面對貧窮，坦蕩從容地微笑也是一種財富。生活沒有對不起我們，沒有必要總是埋怨生活。微笑吧！如果面對生活的種種不幸，你仍然能如花般的微笑，那你身后蘊藏著多大的勇敢與堅強。那是一種對生活的巨大的熱忱和信心，一種高格調(diào)的真誠與豁達，一種直面人生的成熟與智慧。烈日炎炎，走在炙熱的大理石路面上，一個與你互不相識的陌生人，卻一直對你微笑。你會不會認為他精神有問題？其實不然，那個人一定是一個事業(yè)有成的聰明者。因為他懂得以最小的付出，贏得最大的收獲。就像他只付出了一個微笑，就使你牢牢記住了他的形象一樣。

　　微笑，是一種最便宜的付出，它無需成本。但是，微笑卻像魔力豆哦，帶給你意想不到的收獲。

　　卡耐基說：笑是人類的特權(quán)。我們擁有這項特權(quán)，就要好好行使。

　　成功的時候，微笑，是一種喜悅；失敗的時候，微笑，是一種自信；壓抑的時候，微笑，是一種豁達；尷尬的時候，微笑，是一種釋然；失落的時候，微笑，是一種希望；痛苦的時候，微笑，是一種堅強。

　　生活是一面鏡子，你對它笑，它也對你笑。那么，時刻微笑吧！微笑，人生旅途中最好的身份證。讓微笑成為習(xí)慣，用微笑迎接燦爛的明天，相信每一天的太陽都是新的！

　　兩個嘴角翹起來，眼睛瞇起來。對，就是這個樣子。讓微笑成為習(xí)慣！

關(guān)于習(xí)慣作文4

　　諸葛亮的誡子書中講“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。”這句話的意思是：學(xué)習(xí)是需要靜下來心的，才華是需要不斷學(xué)習(xí)的，不學(xué)習(xí)是不能夠增長才華的，沒有志向是不會有學(xué)問的！

　　所謂靜學(xué)，大致就是安靜的學(xué)習(xí)。往細里講，就是：在學(xué)習(xí)、完成作業(yè)的時候保持一種專心致志、心無旁鴛的處境，假如在完成作業(yè)的時候你不被外界的一切事物所干擾還在專心的學(xué)習(xí)，也是一種很好的學(xué)習(xí)狀態(tài)！靜學(xué)，學(xué)習(xí)還須要專心，想增長學(xué)問必須要靠刻苦的學(xué)習(xí)。不努力學(xué)習(xí)就不會增長學(xué)問，不刻苦學(xué)習(xí)、專心學(xué)習(xí)就不能在學(xué)習(xí)上獲得好的成績。老是不學(xué)習(xí)或懶惰又散漫就沒法振奮精神，輕浮、急躁就不可能學(xué)習(xí)好！

　　所謂雅行，大致意思是儒雅的行為，學(xué)校一直很重視我們的行為，例如：對我們進行多次的國旗下講話、進行公開的廣播教育或者是我們的班主任給我們補充一下如何更加儒雅。學(xué)校通過開展雅行的教育，弘揚了中華民族文化的精髓，使我們這些這些小學(xué)生們在活動中受到感染和熏陶，提高了我們這些學(xué)生的道德意識和高尚的情操。同時，通過這些活動，我們學(xué)校校園環(huán)境有了很大改善呢，亂扔紙屑、包裝袋的同學(xué)明顯減少了，環(huán)保、講衛(wèi)生、經(jīng)常打掃衛(wèi)生的同學(xué)曾多了，任何人剛一進校園就有賞心悅目的感覺。

　　把“靜學(xué)”和“雅行”放在一起，又會是什么意思呢？哦！知道嘍！“靜學(xué)雅行”是指：安靜、專心的學(xué)習(xí)；端莊、優(yōu)雅的行為舉止。

　　相信，有誰看到了我的這篇作文，一定會學(xué)習(xí)我給的建議去做吧！

　　讓我們一起做到雅行吧！

關(guān)于習(xí)慣作文5

　　多一個好習(xí)慣，就多一分自信;多一個好習(xí)慣，就多一分成功的機會;多一個好習(xí)慣，就多一份享受生活的能力。

　　怎么才能擁有好的習(xí)慣呢?“冰凍三尺，非一日之寒”，好習(xí)慣不是一朝一夕可以養(yǎng)成的，而是每天從一件件的生活小事中積累起來的。所以，我們必須把小事做好，持之以恒，才能感受到好習(xí)慣帶來的益處。

　　聽過一個故事：有個大公司招聘員工，在面試當(dāng)天，應(yīng)聘者一個個打扮得漂亮整齊來到公司。在乘電梯上樓的時候，電梯門口的掃帚倒了，橫在門口，守電梯的老頭卻耳聾眼花。應(yīng)聘者一個個都沒在意這個礙事的掃帚，同時也怕弄臟了自己的形象，就全從掃帚上跨了過去，只有最后上電梯的年輕女孩把掃帚扶起來放回了原位。后來，最后那位女孩學(xué)歷和外表在應(yīng)聘者中只算中等，但唯有她一人被聘用了。原來，那位假裝守電梯的老頭正是公司的老板，是女孩的好習(xí)慣感動了他。一次拾掃帚的小事，一個從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，給年輕女孩帶來了理想的工作，也為公司發(fā)掘了一位優(yōu)秀的人才。

　　生活中的好習(xí)慣，小到走路的姿勢，吃飯的舉止、說話的分寸、做家務(wù)的細致;學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣，細到每一個筆畫、每一處語法、讀書的方法，寫作的技巧;做人的好習(xí)慣，更是包括了待人接物的禮貌，藝術(shù)修養(yǎng)的陶冶、防微杜漸的自律……這些，都要求我們從生活中的一點一滴做起。

　　好習(xí)慣不是故作高尚，那只能自欺欺人，最終自露馬腳貽笑大方。

　　好習(xí)慣不是一蹴而就，那只是一廂情愿，很可能半途而廢不了了之。

　　好習(xí)慣不能圖名逐利，而是要發(fā)自內(nèi)心地去改進自己的言行，完善自己的心靈，培養(yǎng)美好的情操。

　　一屋不掃，何以掃天下?”是啊，只有把每一件小事情做好，我們才有機會去掃盡天下大事。