下面是范文網(wǎng)小編收集的送給初三畢業(yè)生的一封信6篇(寫給初三畢業(yè)時(shí)的我的一封信)，供大家賞析。

送給初三畢業(yè)生的一封信1

　　初三的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，是個(gè)很普通很平凡的日子，但它一定會(huì)在你們每個(gè)人的記憶中銘刻，因?yàn)?，再過一個(gè)月，你們就要邁進(jìn)中考考場(chǎng)，去完成你們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

　　三年前，帶著憧憬與理想，你們來到了保亭中學(xué)，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來，你們和困難斗爭(zhēng)，你們和時(shí)間賽跑：春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有你們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有你們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有你們深深的腳印……過去的一千多個(gè)日日夜夜，我相信你們迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經(jīng)古老！翹首未來，等待你們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方！同學(xué)們，朝著太陽的部落，你們闊步向前吧！

　　一個(gè)月，僅僅是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花，但對(duì)于你們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號(hào)角。一個(gè)月——太短，但你們要去爭(zhēng)朝夕！

　　九年的求學(xué)生涯匆匆走過，一個(gè)月更是稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里，你們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)中考呢？

　　黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。你們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過：“瞄準(zhǔn)星星射擊，總能射得高一些?！敝挥袠淞⑦h(yuǎn)大的理想，才不會(huì)活得渾渾噩噩，才不會(huì)迷失自我，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，奮發(fā)有為。你們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小，也要去挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤！

　　更行十萬八千里，何懼東西南北風(fēng)。你們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心，堅(jiān)持到底，永不放棄。中考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一個(gè)月雖不能峰回路轉(zhuǎn)，一個(gè)月，只要好好利用，卻可以改變一生！你們要堅(jiān)信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！

　　衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。你們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補(bǔ)缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。最后一個(gè)月，對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向你們走過來，那你們就向成功走過去！

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有一個(gè)月了，你們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。你們已沒有時(shí)間打瞌睡，沒有時(shí)間說閑話，沒有時(shí)間看雜書，更沒有時(shí)間去幻想——對(duì)于你們，一分一秒都不能揮霍！生命不打草稿，人生沒有彩排，機(jī)會(huì)失去了就不能重來！所以，從點(diǎn)滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來的三十天，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)中考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺中考而沸騰。積蓄力量，你們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴??！

　　敵軍圍困萬千重，我自巋然不動(dòng)。你們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。中考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。你們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí)，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對(duì)中考，這會(huì)讓你放下包袱，輕裝上陣，才能走得更遠(yuǎn)。

　　又是一年中招時(shí)，又是一年亮劍時(shí)。在七仙嶺下的這方沃土上，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——你們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱！

　　同學(xué)們，中考將翻開你們生命中嶄新的一頁，它會(huì)讓你們的夢(mèng)想絢麗如畫，讓你們的前程燦爛如星，讓你們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”！中考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響！現(xiàn)在是你們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝！你們要珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！用你們的責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章！

　　我知道你們都想成功，你們要成功，我堅(jiān)信你們必成功！

送給初三畢業(yè)生的一封信2

　　親愛的各位同學(xué)：

　　進(jìn)入初三，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活感到愈發(fā)緊張、壓力大。繁重的學(xué)業(yè)，頻繁的考試，家長(zhǎng)的高要求，學(xué)生自我的“突然成長(zhǎng)”與嚴(yán)格要求……這些內(nèi)外壓力，排山倒海般地洶涌而來，使部分學(xué)生的心理出現(xiàn)偏差，甚至嚴(yán)重扭曲。在考分至上的“魔咒”里，他們表現(xiàn)得很矛盾，在成熟與成長(zhǎng)兩股力量的交鋒里，他們想玩怕學(xué)，但又不得不學(xué)，他們似乎懂事可是意志力又不夠……重重矛盾的激蕩、煎熬，讓他們心力交瘁，甚至厭學(xué)。

　　初三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活以及心理健康狀況異常的現(xiàn)象，人們稱之為“初三現(xiàn)象”。其實(shí)這些現(xiàn)象在初三學(xué)生身上表現(xiàn)出來也是正常的，但是如果對(duì)這些種種心理不適不能及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的話，就很有可能影響學(xué)習(xí)和考試成績(jī)。因此，認(rèn)識(shí)初三、了解初三，做到知彼知己，才能在明年的中考中取勝。

集中精力學(xué)習(xí)

　　初三年級(jí)，要繼續(xù)以學(xué)習(xí)為中心，重點(diǎn)抓好自己的學(xué)習(xí)，盡可能多地掌握各學(xué)科的文化知識(shí)，為圓滿完成初中學(xué)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。初三年級(jí)是學(xué)習(xí)的又一個(gè)飛躍期。這一學(xué)年學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是教師傳授知識(shí)的密度增加了，組織同學(xué)復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性增強(qiáng)了。如果調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)心理，集中精力努力學(xué)習(xí)，將會(huì)使自己的知識(shí)水平來個(gè)“飛躍”。過去打仗有句話叫做“集中兵力打殲滅戰(zhàn)”，我們可以把這句兵家用語借來一用，謂之“集中精力拼搏一番”。如果能以這樣的思想要求自己的學(xué)習(xí)，并付諸在實(shí)際行動(dòng)中，那么，回報(bào)給你的將是文化素質(zhì)的提高、升學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)能力的增強(qiáng)。尤其對(duì)那些以往學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)來說，如果在這近260個(gè)有效學(xué)習(xí)日中抓緊時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)，成效會(huì)更顯著。

克服消極心理

　　一是防止“飛鏢效應(yīng)”。在社會(huì)心理學(xué)上，人們把行為舉措產(chǎn)生的結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)完全相反的現(xiàn)象，稱為“飛鏢效應(yīng)”，這好比用力把飛鏢往一個(gè)方向擲，結(jié)果它卻飛向了相反的方向。“飛鏢效應(yīng)”在學(xué)習(xí)中隨處可見。比如，很多學(xué)生為了取得優(yōu)異成績(jī)，完全忽視了手段的擇優(yōu)選取，不顧人發(fā)展的可持續(xù)性，無視體育鍛煉，放棄了一切平常的興趣愛好和文娛活動(dòng)，拼命加班加點(diǎn)開夜車。這種做法不但無益于學(xué)習(xí)，反而會(huì)弄得整天頭昏腦漲，甚至出現(xiàn)厭食、胸悶、失眠等一系列生理表現(xiàn)，降低了學(xué)習(xí)效率。因此，在整個(gè)初三的學(xué)習(xí)中，要做到勞逸結(jié)合、張弛有度、保證睡眠、合理利用時(shí)間、注重學(xué)習(xí)效率。

　　二是克服“高原現(xiàn)象”。心理學(xué)的研究指出，在人學(xué)習(xí)某種知識(shí)或技能的時(shí)候，由于身體的疲倦和知識(shí)結(jié)構(gòu)的重復(fù)性，可能會(huì)出現(xiàn)成績(jī)暫時(shí)停滯不前的現(xiàn)象，心理學(xué)家把它稱為“高原現(xiàn)象”。這種現(xiàn)象在初三的復(fù)習(xí)階段表現(xiàn)特別明顯：過去學(xué)習(xí)新知識(shí)，頭腦中的知識(shí)點(diǎn)與日俱增，能明顯地感受到進(jìn)步、體會(huì)到較強(qiáng)的成就感；而初三的學(xué)習(xí)大部分時(shí)間主要是不斷重復(fù)已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容，學(xué)生難以感受到明顯的進(jìn)步、體會(huì)不到成就感，從而就容易感到沮喪，對(duì)自己?jiǎn)适判模霈F(xiàn)心理疲憊現(xiàn)象，影響以后的學(xué)習(xí)。

　　實(shí)際上，“高原現(xiàn)象”只是一種暫時(shí)停滯現(xiàn)象，是可以突破的。并且在突破以后，可以讓自己的水平達(dá)到新的境界。要想盡快地突破“高原現(xiàn)象”，必須明白自己的高原現(xiàn)象是由什么原因造成的：學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上缺乏自主性和主動(dòng)性，習(xí)慣于被動(dòng)地接受老師的講授和輔導(dǎo)，緊跟著老師的思維走，自己缺少獨(dú)立思考意識(shí)。老師把解題的關(guān)鍵一點(diǎn)撥，馬上就會(huì)，但離開老師的點(diǎn)撥，就無法找到解題的合理切入點(diǎn)。沒有認(rèn)真分析自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，完全聽從老師的安排，本來自己已經(jīng)會(huì)的，花時(shí)間去不斷重復(fù)，做大量的無效勞動(dòng)，而自己的劣勢(shì)卻始終沒有得到優(yōu)化，最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)無法再進(jìn)步；生理與心理的疲勞。

　　初三學(xué)生學(xué)習(xí)緊張，很多學(xué)生經(jīng)常用增加學(xué)習(xí)時(shí)間去換取學(xué)習(xí)的成效。這對(duì)正在成長(zhǎng)中的青少年來說，極易產(chǎn)生疲勞。這種疲勞，有生理上的，也有心理上的。這時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)厭倦和焦躁情緒，感覺自己再怎么用功也不行，學(xué)習(xí)定不下心來。越是這樣就越急，越急就越不行；知識(shí)與能力的障礙。在學(xué)習(xí)的開始階段，學(xué)習(xí)不很扎實(shí)，習(xí)得的知識(shí)和能力隨之也不很扎實(shí)。隨著學(xué)習(xí)的加深，先前習(xí)得的知識(shí)和能力無法滿足甚至無法應(yīng)付新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)步明顯變小。此時(shí)，思維定勢(shì)也開始作祟，原來會(huì)的題目略加變化就無所適從，甚至是一籌莫展；學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的偏差。有些孩子缺乏堅(jiān)韌的意志，淺嘗輒止。開始學(xué)習(xí)時(shí)，懂了一些就沾沾自喜，一遇到學(xué)習(xí)內(nèi)容加深，又灰心喪氣；有些孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)定得過高，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)過強(qiáng)，但自己又經(jīng)常無法達(dá)到預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，焦躁不安，進(jìn)而影響了學(xué)習(xí)效果。

“高原現(xiàn)象”是學(xué)習(xí)過程中客觀存在的。對(duì)于初三的學(xué)生來講，保持樂觀的心態(tài)，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，保持學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感，學(xué)會(huì)挖掘所學(xué)內(nèi)容的新意，尋找科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，及時(shí)進(jìn)行反饋，了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程和結(jié)果，這些都是克服“高原現(xiàn)象”行之有效的方法。

　　初三來了，但是初三并不可怕，可怕的是那些毫無意義的猜想、僥幸和過重的心理負(fù)擔(dān)。初三是火紅的、灼熱的，因?yàn)樗紵恳晃怀跞龑W(xué)生的愿望、每一位初三家長(zhǎng)的希望、每一位初三教師的期望。讓我們堅(jiān)信：“愛拼才會(huì)贏”。

　　讓我們一起努力，爭(zhēng)創(chuàng)明天的輝煌！

送給初三畢業(yè)生的一封信3

　　親愛的同學(xué)們：

　　你們好！面對(duì)著一張張刀光劍影的挑戰(zhàn)書,你是否已感到了弓弦上的緊張?面對(duì)著日益臨近的中考,你是否已準(zhǔn)備好了博擊風(fēng)浪的翅膀?……

　　十六、七歲是人的一生中最美好、最寶貴的時(shí)間，在這花季雨季般的年齡里，我們步入了初三，這里沒有初一、初二時(shí)的輕松，沒有愛不釋手的小說和動(dòng)聽的流行歌曲，但你并不會(huì)感到寂寞，因?yàn)檫@一年你會(huì)因它的充實(shí)而快樂。雖然對(duì)我們來說初三只剩下三個(gè)月的時(shí)間，但這段時(shí)間肯定是我們最難忘的時(shí)光，因?yàn)檫@段時(shí)光不知將包含我們多少拼搏與付出，多少失敗與成功，多少汗水與淚水。

　　有同學(xué)說，我腦子笨，比不上別人，學(xué)也不行；也有同學(xué)說，我基礎(chǔ)差，成績(jī)總上不去，放棄算了；還有同學(xué)說，學(xué)習(xí)多累呀，玩一年算了。不要，千萬不要！這不是初三學(xué)生所應(yīng)有的態(tài)度，你們朝氣蓬勃，充滿希望，現(xiàn)在正是你們把握時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，面對(duì)困難，我們不應(yīng)放棄。不服輸，不低頭，不因初三的苦累而懦弱不前，這才是我們所應(yīng)具備的品格。學(xué)習(xí)中失敗與成功并存，今天的失敗是明天成功的動(dòng)力。更何況現(xiàn)在誰成誰敗還不一定，初三一年有很多事是可以改變的,但不變的是你們的勤奮與努力。要記?。盒Φ阶詈蟮牟攀切Φ米蠲赖?！

　　對(duì)于同學(xué)們學(xué)習(xí)中的一些問題，談?wù)勎业囊恍┛捶ǎ┩瑢W(xué)們參考：

1、關(guān)于學(xué)習(xí)方法：

　　有同學(xué)說成績(jī)差是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)方法不對(duì)。如果是這樣的話，你可以通過自我反思、對(duì)比同學(xué)、詢問老師逐步改正。但提醒同學(xué)們，方法并不等于捷徑，再好的方法不用功也不行。其實(shí)同學(xué)們的方法都差不多，差只差在用不用功上，況且即使有好的學(xué)習(xí)方法，也不可能人人適用。處于第一位的應(yīng)該是你的態(tài)度。只要你態(tài)度端正，學(xué)習(xí)中的一切問題你就應(yīng)該知道該怎樣對(duì)待了。如果真要說方法，那只有一種方法是不變的-----就是刻苦與努力。

2、基礎(chǔ)差問題：

　　許多同學(xué)埋怨自己基礎(chǔ)差，二、三科差，甚至科科差。原因都是由于以前沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)造成的。如果你是這樣的，那你會(huì)怎么辦呢？放棄，絕對(duì)不行！這是懦夫的行為。你至少應(yīng)該清楚兩點(diǎn)：第一，好與差是相對(duì)而言的，人外有人，比你好的有，比你差的也有，何必自己看不起自己呢。更何況，即便你差，也沒有差到不可救藥的地步，只要你肯學(xué)，哪一科也有你能學(xué)會(huì)的知識(shí)。第二，差一些沒關(guān)系，你可以先把目標(biāo)放低一些，達(dá)到以后再逐步提高，只要你持之以恒，時(shí)間長(zhǎng)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的水平提高了很多。同學(xué)們，請(qǐng)牢記這句話：昨天的知識(shí)是今天的基礎(chǔ)，今天的知識(shí)是明天的基礎(chǔ)，今天你已經(jīng)基礎(chǔ)差了，難道明天你還讓自己基礎(chǔ)差嗎？

3、時(shí)間問題：

　　上了初三以后，最重要的問題之一就是時(shí)間問題，如何抓緊時(shí)間，我想至少應(yīng)從兩方面入手：一是上課；二是課余。上課抓緊時(shí)間其實(shí)就是集中注意力聽講，把課上知識(shí)學(xué)扎實(shí)，盡可能的提高上課效率。這樣就可以避免課下再去花不必要的時(shí)間去復(fù)習(xí)課上知識(shí)。課余時(shí)間包括早上、中午、晚上和自習(xí)課，早上起來背背語文、英語、政治、歷史；中午和自習(xí)課上寫寫作業(yè)或課外書；晚上時(shí)間長(zhǎng)，除了作業(yè)和課外書外，還可以對(duì)自己差的科目多下點(diǎn)功夫。如果你每天都能抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)任務(wù)就能提前完成，不會(huì)有連作業(yè)都寫不完的情況了?？傊痪湓?，中考時(shí)間不會(huì)變，過一天就少一天，誰擠的時(shí)間越多，中考中誰就多一分把握。

4、責(zé)任問題：

　　一些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，也不努力。只想混個(gè)初中畢業(yè)就算了。這絕對(duì)不行。不說以后你干什么都離不開知識(shí)，就說責(zé)任，人從一出生就是帶著責(zé)任來到這個(gè)世界上的，隨著你的逐漸成長(zhǎng)，你所肩負(fù)的責(zé)任也在逐漸增大。你不是一個(gè)獨(dú)立的人，你生活在人們之中，在家里，你要對(duì)父母兄妹負(fù)責(zé)；在學(xué)校，你要對(duì)老師同學(xué)負(fù)責(zé)；在社會(huì)，你要對(duì)親戚朋友負(fù)責(zé)。更重要的是，你要對(duì)自己負(fù)責(zé)，要對(duì)所有關(guān)心你，愛護(hù)你的人負(fù)責(zé)。父母的養(yǎng)育之恩你能不管嗎？老師的教育之情你能不顧嗎？同學(xué)情，朋友情，你能都拋之腦后嗎？一個(gè)有良知的人都該知道，自己的所作所為應(yīng)該對(duì)得起周圍的人，想想自己的行為，對(duì)嗎？同學(xué)們，承擔(dān)起你們?cè)撠?fù)的責(zé)任吧。你們已經(jīng)長(zhǎng)大，不要再讓父母老師為你們操心了。

　　同學(xué)們，機(jī)不可失，時(shí)不我待，初三只有一次，過去了就不可能再回來了。玩是三個(gè)月，學(xué)也是三個(gè)月，為什么不踏踏實(shí)實(shí)地拼一回呢？玩，也許你現(xiàn)在會(huì)輕松些，可以后呢？你總不能玩一輩子吧。學(xué)，可能現(xiàn)在會(huì)累一點(diǎn)，但為的是以后自己的前途。孰重孰輕，相信同學(xué)們能想明白。不要等到中考過后再后悔，現(xiàn)在就努力吧。不管結(jié)果如何，至少你無怨無悔！

　　同學(xué)們，為理想而拼搏的人是幸福的；99%的汗水和1%的靈感造就成功。有夢(mèng)的人是快樂的。追夢(mèng)的過程并不是想象中那般簡(jiǎn)單和輕松，在遭受挫折，面臨挑戰(zhàn)時(shí)，不要灰心氣餒，更不要?jiǎng)訐u放棄！抬起頭來，披著星光，追逐燦爛，只要堅(jiān)持到底，你就一定會(huì)看到風(fēng)雨后的彩虹！我期待著你們燦爛的笑容！

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送給初三畢業(yè)生的一封信4

　　親愛的同學(xué)們：

　　又一個(gè)9月1日，又一個(gè)開學(xué)的日子來臨了，你是不是還在問自己：“為什么暑假總是這樣短，玩耍的時(shí)間總是這樣少呢？”沒辦法，你真的要把心收回來，開始學(xué)習(xí)了。先別苦著臉，學(xué)習(xí)真的就只有那么枯燥和乏味嗎？我有一個(gè)體驗(yàn)，既然是躲不過的事情，那么與其叫苦不迭地被動(dòng)應(yīng)付，不如快快樂樂地去努力享受。你說呢？

　　下面就讓我們一起設(shè)計(jì)一下你的初三生活吧。今年，無疑是你整個(gè)初中階段最關(guān)鍵也最辛苦的一年。這一年說起來漫長(zhǎng)，過起來可是飛快，所以如果你不想有臨陣磨槍、現(xiàn)抱佛腳的尷尬，那么就從現(xiàn)在開始用功吧。用功之前，你最好先問問自己，對(duì)于將來你有什么打算，即使你沒有太遠(yuǎn)大的目標(biāo)，至少你可以希望自己升入一所不錯(cuò)的高中吧，那么，這就是你的理想，為了它而努力吧。要知道，學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是為了自己，而不是父母，當(dāng)然，父母的期望也不能忽視，但那應(yīng)該成為一種動(dòng)力，而不是壓力。

　　有了理想，下一步你該考慮的就是你和它的差距了。如果你是一個(gè)優(yōu)等生，那么恭喜你，你離實(shí)現(xiàn)理想不遠(yuǎn)了，前提是這一年你不會(huì)因放松警惕而懈怠，不因自高自大而驕傲；如果你是一個(gè)中等生，那么也恭喜你，因?yàn)槟阏娴拇笥邢ＭＤ氵€有整整一年的時(shí)間去縮小差距、迎頭趕上，如果你能全力以赴并且加上出色的臨場(chǎng)發(fā)揮，下一年，也許那個(gè)坐在過去你想都不敢想的重點(diǎn)高中教室里讀書的學(xué)生就是你；最后，如果你是一個(gè)“差生”，那么我同樣恭喜你，不要懷疑我的誠(chéng)意，因?yàn)槟阋巡粫?huì)得到比現(xiàn)在更壞的結(jié)果。你出生的時(shí)候就注定是一個(gè)“差生”嗎？你真的一點(diǎn)長(zhǎng)處都沒有嗎？相信自己，人生的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，十幾歲的年紀(jì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是輕言失敗的時(shí)候，想想愛因斯坦，想想齊白石，想想身邊那么多成功的人，萬事皆有可能。重要的是自己不要放棄自己和盡最大的力。

　　這一年，注定是緊張而疲憊的一年；這一年，又孕育著許多夢(mèng)想和可能，不到最后，我們誰也不知道，明年的你我會(huì)在哪里繼續(xù)我們的學(xué)習(xí)。可是，我們知道，現(xiàn)在正是播種的時(shí)候。讓我們一起來，播下一顆無悔的種子，讓這一年定格成一段美麗的記憶！

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送給初三畢業(yè)生的一封信5

　　親愛的同學(xué)們：

　　很久沒有給別人寫信了，作為你們的班主任，今天我寫出了從教以來的第一封信！不知不覺中我和大家一起走過了近三年的時(shí)光。你們是我從教以來真正送走的第一批學(xué)生，所以在我心里你們是最難忘的，最美好的，不管怎樣天地很大，能在一起認(rèn)識(shí)相伴也是一種緣分，我們要珍惜這份情誼。回憶這一路走來，我感慨萬分！

　　當(dāng)我一邊寫著信一邊回憶過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，內(nèi)心留下的全是你們的善良、懂事、乖巧和古靈精怪！記得開學(xué)時(shí)同學(xué)們間濃濃的情誼，記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們勇敢拼搏，團(tuán)結(jié)友愛，記得我們擲沙包接力賽獲獎(jiǎng)時(shí)那一刻的激動(dòng)和欣喜，記得每周一我們班得文明班級(jí)時(shí)洋溢的笑容，記得我們一起辛勤地打掃衛(wèi)生，記得我們課間的調(diào)侃，記得我跟大家分享我的大學(xué)生活，你們向往的眼神，記得我給你們的表揚(yáng)和批評(píng)，記得我和你們每一個(gè)人的談話，記得你們?cè)谖颐媲暗谋ＷC，記得我們一起留下的眼淚，記得我們一起帶來的歡笑。難忘的事實(shí)在太多，它們一定會(huì)成為我心中最美好的回憶。

　　雖然，平時(shí)我對(duì)你們的笑容甚少，多的可能是“怒容”；雖然，平時(shí)我對(duì)你們的表揚(yáng)甚少，多的可能是“批評(píng)”；雖然，平時(shí)我給你們的自由甚少，多的可能是“專政”…可是，我相信大家都是能夠理解老師的。因?yàn)槔蠋熛Ｍ銈冊(cè)趯W(xué)會(huì)如何做得好做得對(duì)后看見更多為你們綻放的笑容；因?yàn)槔蠋熛Ｍ銈冊(cè)趯W(xué)會(huì)如何精益求精之后收獲更多的'表揚(yáng)；因?yàn)槔蠋熛Ｍ銈冊(cè)趯W(xué)會(huì)如何自我約束之后獲得更多的自由…因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀兊陌嗉?jí)是團(tuán)結(jié)的，友愛的，每一個(gè)人都能為這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的力量，因?yàn)槲蚁Ｍ阈l(wèi)生時(shí)我們能不斤斤計(jì)較，晚自習(xí)時(shí)能不講話，就寢時(shí)能及時(shí)安靜，早操時(shí)能盡快來到操場(chǎng)，能不吵口不打架，不嘲笑不打擊，每一周都是文明班級(jí)，能把我們這個(gè)班當(dāng)做你的另一個(gè)家去愛它！同學(xué)們，老師的這些期望你們能做到嗎？

　　可是老師對(duì)你們的期望遠(yuǎn)不止這些，所以，在剩下的一些時(shí)間里，不管要不要參加中考，老師希望每一位同學(xué)都全力以赴，表現(xiàn)出最好的一面，發(fā)揮不怕苦不怕累的精神，百折不撓，勇往直前，勝不驕，敗不餒

　　同學(xué)們，我很愛你們，正因?yàn)槿绱宋乙哺鼡?dān)心你們！我看到有段時(shí)間我們班上一些同學(xué)開始放松自己了，開始迷茫，學(xué)會(huì)了遲到、曠課、上課睡覺、自習(xí)時(shí)間講話、甚至玩手機(jī)、抽煙、談戀愛，有些人缺乏目標(biāo)、無所適事，有同學(xué)說，我腦子笨，比不上別人，學(xué)也不行；也有同學(xué)說，我基礎(chǔ)差，成績(jī)總上不去，放棄算了；還有同學(xué)說，學(xué)習(xí)多累呀，玩玩算了。不要，千萬不要！這不是初三學(xué)生所應(yīng)有的態(tài)度。今天我要警告你們，別墮落，你沒資格！

　　生命中有很多東西是不能選擇的。請(qǐng)問你能選擇你的出生嗎？你能選擇你的父母嗎？不能。我們生來就不是豪門，所以你必須奮斗，你生來就背負(fù)著家庭、生活的重?fù)?dān)！別把時(shí)間都浪費(fèi)在埋怨、牢騷上，沒有人對(duì)不起你；你是一個(gè)普通的人，你能夠給自己的優(yōu)勢(shì)就是通過學(xué)習(xí)提升自己的能力，然而，如果你一味的頹廢，就連這最后的機(jī)會(huì)都會(huì)喪失，將成為一無是處的廢物！我們多數(shù)都生長(zhǎng)在農(nóng)村，生長(zhǎng)在工薪、普通家庭，世世代代都是農(nóng)民、工人，為了生存、為了你也能象別家的孩子一樣體體面面地生活，爸爸、媽媽艱難度日終年勞作，但只要自己的孩子能有書讀、肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿、無怨無悔。夜幕降臨，當(dāng)我們晚飯后在校園里聊天、在教室談笑的時(shí)候，爸爸媽媽或許還沒回到家吃晚飯，如果他們?cè)谕獯蚬?，也許因?yàn)楣ゅX未得到、身無分文常常不知道晚飯?jiān)谀睦?；?dāng)我們晚自習(xí)后在寢室里大聲喧嘩或者玩著手機(jī)游戲的時(shí)候，我們的爸爸、媽媽可能為將來你的學(xué)費(fèi)和一家老小的生活費(fèi)而發(fā)愁……同學(xué)們，你是人，你是一個(gè)初中生，你要有良心，你的所作所為要對(duì)得起自己，要對(duì)得起你的父母。不論你現(xiàn)在是怎樣的成績(jī)，你都得找到自己前進(jìn)的方向，自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，然后去克服隨意，用理智控制自己的行動(dòng)。

　　作家柳青說：人生最緊要的只有幾步，特別是當(dāng)一個(gè)人年輕的時(shí)候。作為一個(gè)過來人我要告訴大家：你們朝氣蓬勃，充滿希望，現(xiàn)在正是你們把握時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，面對(duì)困難，你們不應(yīng)放棄。不服輸，不低頭，不因初三的苦累而懦弱不前，這才是你們所應(yīng)具備的品格。學(xué)習(xí)中失敗與成功并存，今天的失敗是明天成功的動(dòng)力。更何況現(xiàn)在誰成誰敗還不一定，初三最后幾個(gè)月有很多事是可以改變的，但不變的是你們的勤奮與努力。要記住：笑到最后的才是笑得最美的！

　　愛自己的最好方式就是努力奮斗讓自己優(yōu)秀起來，如果你在頹廢，別埋怨沒有知己、得不到尊重，因?yàn)檫B你自己都不尊重自己，還妄想得到別人的尊重，試問，你有什么值得別人尊重呢，你配嗎？

　　你選擇成功你就會(huì)成功，你選擇優(yōu)秀就會(huì)優(yōu)秀。從小開始，家長(zhǎng)要你好好學(xué)習(xí)，老師勸你努力學(xué)習(xí)，而你聽話了嗎？父母辛辛苦苦養(yǎng)家糊口，當(dāng)籌集資金為你交學(xué)費(fèi)時(shí)，難道你很坦然嗎？那可是他們的血汗錢??？你對(duì)得起他們嗎？請(qǐng)不要讓為你流汗的人再為你流淚。今天，我要提出一個(gè)口號(hào)：那就是“父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有讀書?！逼鋵?shí)我和大家一樣也很累很苦。但我們堅(jiān)信，堅(jiān)持就是勝利。同樣把這句話送給你們，我們互相共勉，一起順利度過這段充實(shí)又艱苦的日子。

　　初三就像逆水行舟，也許你對(duì)自己的進(jìn)步還不夠滿意，也許你的成績(jī)還是原地踏步，但在所有同學(xué)都在努力的同時(shí)，你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就是比別人更努力的結(jié)果，你能原地不動(dòng)就說明你和大家一樣努力。你已經(jīng)在成功了，但要取得更大的進(jìn)步就一定要繼續(xù)前進(jìn)。二模到中考是我們成果集中顯現(xiàn)的時(shí)候，我們已經(jīng)走到這里了，如果在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候放棄了，那之前的努力就成了一場(chǎng)空。

　　我一直都說，我們班的學(xué)生每一個(gè)都很棒，每一個(gè)都很有潛力，我對(duì)每一個(gè)同學(xué)都恨有信心，能不能發(fā)揮出來除了老師的幫助，主要就靠大家自己了。初三最后100天，不要給自己留下遺憾！記得累的時(shí)候，老師在你們身邊，家長(zhǎng)在你們身邊，有事可以讓我們?yōu)槟惴謸?dān)。

　　這個(gè)世界上不是所有的事都是絕對(duì)公平的，但是唯有一樣對(duì)每個(gè)人都是不偏不倚，那就是時(shí)間！還有幾個(gè)月，你們就將要迎來中考無論你是否準(zhǔn)備好都要步入中考的考場(chǎng)，面臨人生的第一次檢驗(yàn)！大家準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)下大家正在緊張的復(fù)習(xí)功課，迎接中考，希望同學(xué)們慎重把握這一次人生轉(zhuǎn)折的機(jī)會(huì)，戒浮勿躁，樹立信心，奮力拼搏，考出自己應(yīng)有的水平。

　　在向中考沖刺的過程中，信心是致勝的法寶，是中考成功的基礎(chǔ)，只要你們能抱著必勝的信念，具有壓倒一切的氣概，相信自己能夠在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，你們就會(huì)勇敢起來，就會(huì)以勝利者的心態(tài)步入考場(chǎng)，自己的知識(shí)和能力就會(huì)得到充分發(fā)揮，取得滿意的成績(jī)。還有，要注意身體健康，要注意科學(xué)的休息，要保持飽滿的精神。文武之道，一張一弛，積極參加體育鍛煉。杜絕上網(wǎng)等不良習(xí)慣，讓青春的煩惱走開，在緊張的復(fù)習(xí)中有所為有所不為，不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，把自己的身心調(diào)整到臨陣的最佳狀態(tài)。人生在于奮斗，生命在于拼搏，請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)你們的方向，珍惜這次重大的人生選擇，用你們的青春去拼一個(gè)無怨無悔，用你們的實(shí)力去創(chuàng)造一個(gè)全新的自我！未來是光明的，前途是美好的，成功一定會(huì)屬于你們的。同學(xué)們，為理想而拼搏的人是幸福的；有夢(mèng)的人是快樂的，追夢(mèng)的過程并不是想象中那般簡(jiǎn)單和輕松，在遭受挫折，面臨挑戰(zhàn)時(shí)，不要灰心氣餒，更不要?jiǎng)訐u放棄！抬起頭來，披著星光，追逐燦爛，只要堅(jiān)持到底，你們就一定會(huì)看到風(fēng)雨后的彩虹！

　　同學(xué)們，中考，不過是一道不高不矮的門檻，本無神秘，選擇你的最佳狀態(tài)，用足你的氣力，奮勇向前，你就是贏家。希望你們?yōu)t灑一點(diǎn)，狂氣一點(diǎn)，甩掉疲憊和倦怠，大踏步跨越六月。希望你們抓住機(jī)遇，相信自己的學(xué)校，相信自己的老師，更要相信自己的實(shí)力，以飽滿的熱情，從容的心態(tài)，高昂的斗志，必勝的信念，走進(jìn)考場(chǎng)，穩(wěn)定發(fā)揮，考出理想的成績(jī)！

　　中考離我們還有多遠(yuǎn)？高中夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，不經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生！初中是人生征途中的重要一站，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果。

　　我堅(jiān)信，平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)向上，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀。勤學(xué)苦練，敢拼敢闖，讓雄心與智慧在六月閃光。不愿做失敗者的同學(xué)們，為著我們的夢(mèng)想，為著我們的希望，奮斗吧，高飛吧！堅(jiān)信自己會(huì)是命運(yùn)的主宰！未來是屬于我們的！

送給初三畢業(yè)生的一封信6

　　親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　還有xx個(gè)多月，你們將面臨人生的又一次抉擇——中考?？梢哉f，中考是你們初中三年磨礪的試鋒，不管成敗與否，我認(rèn)為，最重要的不是結(jié)果，而是拼搏的過程。俗話說：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何？”只要我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)不懈拼搏，相信我們終會(huì)有收獲。

　　同學(xué)們，面臨中考，別緊張，也別懈怠，最重要的是調(diào)整好狀態(tài)，盡展生平所學(xué)。所以，在最后的幾十天里，我首先建議大家要保持良好心態(tài)，對(duì)自己充滿信心。那么，怎樣才能使自己更有信心呢？我認(rèn)為大家可以試著從以下幾個(gè)方面去做，要知道，這些做法對(duì)增強(qiáng)信心是非常有效的。

一、學(xué)會(huì)微笑

　　不知大家注意沒有，人在充滿信心時(shí)往往是春風(fēng)滿面，精神煥發(fā)，面帶笑容；而人在喪失信心時(shí)往往是愁眉苦臉、無精打采，面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現(xiàn)，是人內(nèi)心快樂的體現(xiàn)。笑和人的信心體驗(yàn)是一致的，和人的`自信心相互促進(jìn)，自信心使人充滿微笑，微笑會(huì)使人更有信心，兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此，我建議同學(xué)們把微笑掛在嘴邊，把開心寫在臉上。學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的微笑，信心就會(huì)在心中滋長(zhǎng)，最好是大家每天都能對(duì)著鏡子開心地笑幾次。

二、走路挺胸抬頭

　　人外部的姿勢(shì)和步伐是和人的內(nèi)心體驗(yàn)有著密切關(guān)系的，人在充滿信心時(shí)挺胸抬頭，走起路來步伐堅(jiān)強(qiáng)有力，速度也稍快。人在喪失信心時(shí)會(huì)低頭彎腰，精神恍惚，走起路來有氣無力，速度緩慢。在此，我建議大家經(jīng)常要抬頭挺胸，走路從容穩(wěn)健，步伐堅(jiān)強(qiáng)有力，速度稍快勿慢，這有助于增強(qiáng)你們的信心。

三、運(yùn)用積極自我暗示

　　據(jù)了解，不少同學(xué)在中考前受到消極暗示較多，這很不利于自己信心的增強(qiáng)，建議你們?cè)趥淇歼^程中，在考試之前根據(jù)自己的情況，通過自我暗示來改變自己的心態(tài)，來增強(qiáng)自己的信心。例如，心中常常默念，我有實(shí)力，我有能力，我會(huì)成功，我一定會(huì)成功。這類語言暗示都能起到增強(qiáng)你們信心的作用。

四、不打疲勞戰(zhàn)術(shù)

　　面對(duì)中考，部分學(xué)生愛搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng)，特別是晚上搞到深夜。這樣會(huì)使你們精疲力竭，第二天將無精打采，上課時(shí)似睡非睡，這種疲勞煩躁的心情會(huì)使人信心減弱。你們一定要安排好作息時(shí)間，有有步驟地學(xué)習(xí)，既重視學(xué)習(xí)時(shí)間又重視學(xué)習(xí)效率，這樣你們就有一種生物節(jié)奏感與心理節(jié)奏感，就有利于增強(qiáng)信心。

五、中考目標(biāo)要期待適當(dāng)

　　你們要根據(jù)自己初三以來的考試成績(jī)，特別是上次期末考試成績(jī)，實(shí)事求是地評(píng)估自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，確定自己的中考目標(biāo)，不要低估了自己的實(shí)力，也不能好高騖遠(yuǎn)，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。不要和同學(xué)攀比，因?yàn)榕时戎荒艽靷约旱男判?。大家的學(xué)習(xí)實(shí)力不一樣，只要你們?cè)诳荚囍心軌蚩汲鲎约旱膶?shí)際水平，這就是成功。

六、多和同學(xué)、老師、家長(zhǎng)交流

　　不知大家有沒有這樣的體驗(yàn)，每當(dāng)人在心事重重的時(shí)候，如果不與人交流，把心事憋在心里，會(huì)越想越別扭，越想越失去信心。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候主動(dòng)與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)多交流，把自己的心里話一股腦兒說出來，把自己內(nèi)心的苦衷一起傾訴出來，就會(huì)有如釋重負(fù)的感覺，這就是人們通常所說的一吐為快。老師、同學(xué)、家長(zhǎng)再給你一點(diǎn)安慰，鼓勵(lì)和支持，就會(huì)信心倍增。

　　同學(xué)們，中考并不可怕，可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實(shí)力。只要我們能以積極、健康、平穩(wěn)、自信的心態(tài)來笑對(duì)中考，我們就已經(jīng)成功了一半。我相信，只要同學(xué)們?cè)谧詈筮@段時(shí)間里，思想上高度重視，心理上充分放松，學(xué)習(xí)上注意方法，復(fù)習(xí)上講究效率，時(shí)間上妥善安排，相信六月的天一定是個(gè)艷陽天

　　最后讓我們滿懷信心，振奮精神，乘風(fēng)破浪，攜手同行，共同鑄造人生的輝煌。

　　預(yù)祝大家中考大捷，馬到成功！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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