演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)實社會中，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是范文網(wǎng)小編整理的4月25國旗下講話稿小學讀書共4篇(四月份國旗下講話小學生)，供大家閱讀。

4月25國旗下講話稿小學讀書共1

　　4月國旗下講話稿2篇

　　尊敬的各位老師, 親愛的同學們, 大家早上好, 今天我講話的主題是: 《養(yǎng) 成良好的學習習慣》, 中國著名教育家葉圣陶先生說:"教育就是要培養(yǎng)良好的習慣".國內(nèi)外 許多教學研究統(tǒng)計資料表明,對絕大多數(shù)學生來說,學習的好壞,20%與智力 因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān).而在信心,習慣,興趣,性格等主要非智 習慣又占有重要地位.初中階段是培養(yǎng)良好學習習慣的最重要時期, 段同學門應(yīng)該著力養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢? 也是一個人成才的重要因素.一個沒有良好學習習慣的人,往往一輩子平平庸 如果你想有效地利用時間,就需要不斷培養(yǎng)自己良好的學習習慣,那么初中階

　　力因素中,

　　庸.

　　良好的學習習慣是提高學業(yè)成績的重要保證,

　　如果你想獲得好的學習成績, 間內(nèi)把大量的學習內(nèi)容輸入到大腦里去,因此,學習需要長流水不斷線,需要 安排足夠的時間.一個人只要一日三餐,常年不斷,雖粗茶淡飯,也不會影響 身體健康;如果饑一頓飽一頓,雖吃山珍海味,也難有好體格.與此相似,知 識必須日積月累,才能武裝出聰明的頭腦,如果三天打魚兩天曬網(wǎng),必然事倍 功半.俗話說:"不能一口吃個胖子","不能一鍬挖個井",講的都是這個 道理.因此說,定時學習是完成學習計劃的前提.定量學習,包含三層意思:一是記憶先行,每天必須完成記憶任務(wù),包括 外語的單詞,語法,數(shù)理化的定理,定義,公式,語文的字,詞,語法,修辭

　　等等;二是必須完成作業(yè),把所學的課堂教學內(nèi)容(包括例題和習題)弄懂弄通; 三是復(fù)習領(lǐng)悟,使以前所學的知識融會貫通,運用自如.在完成上述三項任務(wù) 的情況下,可選擇做一些課外的數(shù)理化習題,做一些外語的閱讀與理解練習和 聽力練習,進行語文的作文寫作訓練等等.認真思考的學習習慣,有利于提高學習質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其 是有利于增強人的發(fā)現(xiàn),發(fā)明和創(chuàng)造能力.養(yǎng)成認真思考的習慣,可以防止"讀死書"和"死讀書",不僅能鑒別和 選擇書籍,而且還能夠死書活讀.通過思考可以不斷解開疑團,激發(fā)靈感,從 而有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造.科學家愛因斯坦,在整個科學生涯中,始 終信奉"懷疑一切"這句格言.正是憑這種"懷疑一切"的精神,愛因斯坦提 出了劃時代的"光量子"概念,創(chuàng)立了相對論.

朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時間.珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧 珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間.時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留.當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了.你想挽留時間嗎

　　那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份.一天有24個小時,這是無法改變的.合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉.

　　時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒.那為什么在相同的時間里,人們所得到的結(jié)果不同呢

　　比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好而有的人差呢

　　那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績.

　　花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢 它還有再來的時候嗎 時間是一去不復(fù)返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天

　　人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的.正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航.

　　青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成.只要我們現(xiàn)在珍惜時間,便會擁有最大的幸福.

　　謝謝大家! 國際護士節(jié)——護士職業(yè)生涯演講稿

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的姐妹們：

　　大家晚上好！

　　當無數(shù)人進入甜美的夢鄉(xiāng)時，是誰還穿梭在各個病房之間；當人們舉家團圓的歡慶時刻，是誰還默默地忙碌在工作崗位上？當可怕的病魔肆虐橫行時，又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城？是她們，是那些默默付出，無私奉獻的白衣天使！我自豪，我是她們中的一員！

　　有人說：“護士的胸懷象大海，能容納千百萬被病痛折磨的父老兄弟；護士的品格象紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；護士的舉止象春風，給人帶來溫暖驅(qū)散了病痛愁云；護士的心靈象清泉，愛的透明，不是親人勝似親人?！?/p>

　　護理事業(yè)是偉大的，前途是光明的，然而道路卻是不平坦的，她需要無私的奉獻，需要默默的承受。

　　天使是天堂里飄逸的飛天，是幸福和溫暖的象征，白衣天使是人們對護士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽。一襲飄然白衣，一顆純潔的心靈，一頂別致的燕帽，一眼真誠的守望。

“從心做起，用心相待”聽似簡單，實則不易。做為一名新形象的護士，我們必須要用愛心，細心，耐心和責任心為病人解除病痛，用真誠的付出點燃生命的希望，重揚人生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭重現(xiàn)歡聲笑語。神話中天使的美麗在于她的圣潔和善良，而白衣天使的美麗則在于以心相待，微笑，寧馨。無數(shù)個曙光初現(xiàn)的早晨，我們傾聽手術(shù)室和諧的協(xié)奏曲；無數(shù)個不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響曲；無數(shù)個日日夜夜，是一顆顆普通的天使心組成的跳動音符。

　　天使要有愛心和同情心，南丁格爾曾說過”護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手”。年年歲歲多少事，迎來送往何其多。護理是一項繁重的工作，時刻考驗著你的體力和腦力。有時真是分身無術(shù)。護士工作一天走下來的路就有四五十里之多。下班后腿像灌鉛一樣步履為艱，護士姐妹們小腿上蚯蚓樣盤曲的曲張靜脈記錄著日常工作的辛苦，雖然辛苦，但我們是充實的，是無悔的，痛并快樂著。夜深人靜巡視病房時一張張?zhí)袢蝗胨哪?；我? 精心護理下，康復(fù)病人熱淚盈眶的道別聲；交接班時病人的一句”您辛苦了！”每當此時我的內(nèi)心邊涌起強烈的震撼，感動，自豪溢滿心間，疲勞化為力量，讓我挺直人生的脊梁。

　　天使要有耐心和細心，護理工作是一門藝術(shù)，需要你用心去想，用心去做，用心去衡量。記得剛參加工作時，前輩們曾語重心長的對我說過”細心，耐心是護理工作的基本功，細心一點，耐心一點，病人的痛苦就會減少一點，生存的希望就會多一點”。是??！當我們付出了耐心細致的工作后，會發(fā)現(xiàn)自己得到了很多很多，給予了病人綠色的希望，帶給我們喜悅，安心。忘不了病人們痛苦表情中閃躍的感激，忘不了病人家屬喃喃不斷的感激的話語。我付出了艱辛，我得到了良心上的安慰。這就是我們護士耐心，細心工作的動力所在。

　　您知道南丁格爾的故事嗎？”燃燒自己照亮別人”南丁格爾是英雄！是我們護士的驕傲！每一位真正的忽視都是英雄。是護士的雙手迎接生命的降臨！是忽視與病魔抗爭！是護士陪伴蒼白的生命！拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人還是護士。我們是普通的女性，是這個城市時刻與生命通行的人。踏著春天的腳步，“5。12”護士節(jié)又來了！我的心情格外激動！我將繼續(xù)與病人的生命通行，讓病人因我的護理而減少痛苦，因我的健康教育而有所收獲，因我的安慰而樹立信心。在辛苦中我找到了自己的價值，體會到了平凡中的偉大。

　　詩人泰戈爾曾經(jīng)說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過！”作為一名護士，我深信，豐碑無語，行勝于言?；颊咴谀阈闹杏卸嘀?，你在人民的心中就有多重！

　　姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，是她讓我們理解了活著就是一種美麗！我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻讓我們更加美麗。讓我們在護理這個平凡的崗位上，展示新的風貌，創(chuàng)造新的業(yè)績，讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩，讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿腔的激情奉獻給醫(yī)院，把愛心播撒到每一位患者的心里

4月25國旗下講話稿小學讀書共2

　　親愛的老師、同學們：

　　大家早上好。當我們迎著噴薄而出的朝陽，心情愉快地走進校園大門時；當我們又看到老師和同學們熟悉的面孔時；當我們再次站在旗臺前，面對冉冉升起的國旗，耳畔響起雄壯的《義勇軍進行曲》時，我們大家又開始了新的一周的在校學習與生活。

　　一站的校園美麗幽靜、環(huán)境整潔。XX年秋季，我和其他15位教師一同來到我們一站學校工作、學習。半年多的時間過去了，我們深深地愛上了這所美麗、幽靜的校園。藍天白云下，紅磚碧瓦間，排排嶄新整齊的教學樓；棵棵茂盛蔥蘢的松柏；朵朵姹紫嫣紅的鮮花、片片綠意濃濃的小草伴我生活在校園。朗朗的讀書聲、悠揚的校園歌曲、隊列隊形訓練時嘹亮的口號聲，又使我們深感這所學校的朝氣蓬勃與充滿生機。

　　一站的校園教師儒雅、學生文明?！盃幾鋈逖沤處?，培養(yǎng)文明學生”已經(jīng)成為我們一站學?！皠?chuàng)新校園文化、打造書香校園”的重要舉措。出自教師手下的不僅僅是一節(jié)節(jié)生動形象的授課，不僅僅是一句句潤物無聲的諄諄教誨，更有龍飛鳳舞、飄逸遒勁、行如流水的美術(shù)書法作品。書香校園需要的就是這種濃郁的文化氛圍?；厥孜以谝徽窘佑|的每一位可愛的孩子，你們淳樸、善良、憨厚、智慧而誠信。作為一名從教20年的中學教師來到一站的半年時間，我站過小學三年級、六年級的講臺，也進過七年級、九年級的教室，同學們精彩的課堂發(fā)言，認真的學習態(tài)度總能讓我感到學生們求知若渴、虛心學習的積極上進精神。身處這樣的校園，我從心底由衷的說一句：未來的日子，你我攜手并肩走過。放飛少年的夢想，吹響青春的號角，為一站美好的明天，我們盡心竭力、無怨無悔。

　　一站的校園制度健全，管理到位。來到一站讓我感受最深的是一站自上而下、系統(tǒng)而完備的管理制度，是校領(lǐng)導(dǎo)的身體力行、率先垂范和事必躬親。20年的從教歷史，我曾“上山下鄉(xiāng)進城”，但在眾多校園中，只有一站學校最有魅力、最具人性、最適合教師專業(yè)成長?！耙蕴嵘處煂I(yè)成長為依托，以打造一流品牌學校為目標”，開放的一站、團結(jié)的一站正“誠邀八方客，笑迎四海人”。

　　看！此刻，東方紅透，朝霞滿天。校園中這些積極上進、勤奮努力的孩子多么像初升的太陽！愿我們的校園培養(yǎng)出更多的莘莘學子，愿我們的教室走出更多的棟梁之才。

　　愿一站校園的明天更美好。

4月25國旗下講話稿小學讀書共3

　　2015年5月25日小學國旗下講話稿

　　讓我們共建文明校園

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《讓我們共建文明校園》。

　　文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢？

　　我們要衣著裝整潔，符合學生身份，體現(xiàn)出小學生蓬勃向上的風采。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。你一言，我一行，塑造了瑯琊臺小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們是瑯琊臺小學的一份子，我們要做行為文明的學生，我們要做精神富有的學生。

　　讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

4月25國旗下講話稿小學讀書共4

　　國旗下講話稿

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好，今天我講話的主題是：《養(yǎng)成良好的學習習慣》

　　教育家葉圣陶先生說：“教育就是要培養(yǎng)良好的習慣”。國內(nèi)外許多教學研究統(tǒng)計資料表明，對絕大多數(shù)學生來說，學習的好壞，20%與智力因素相關(guān)，80%與非智力因素相關(guān)。而在信心、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習慣又占有重要地位。良好的學習習慣是提高學業(yè)成績的重要保證，也是一個人成才的重要因素。小學階段是培養(yǎng)良好學習習慣的最重要時期，那么我們應(yīng)該著力養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢？

第一、熱愛學習的習慣：

　　科學家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸；同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時熱愛學習，所以，這些自然界的微弱刺激便激起他們靈感的火花。

第二、專心致志的學習習慣

　　心理學專家曾有人做過對比研究：請來兩組知識能力大致相同的學生，讓第一組的同學邊聽故事邊做簡單的加法習題，而第二組也做同樣的兩件事，但是兩項內(nèi)容分開進行。同樣的時間后，檢查加法題的成績，并請每個人復(fù)述聽過的故事。結(jié)果是：第一組習題與復(fù)述的錯誤率都明顯高于第二組。由此看來，一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情。如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。同學們也可以做這樣一個實驗：左手右手各拿一支筆，一手畫圓兒，一手畫方，雙管齊下。其結(jié)果必然是圓也不圓，方也不方。古語“目不能兩視而明，耳不能兩聽而聰”.

　　所以上課時要全神貫注地聽講，做作業(yè)時聚精會神地思考。

第三、嚴格執(zhí)行學習計劃的學習習慣：

　　一個人只要一日三餐，常年不斷，雖粗茶淡飯，也不會影響身體健康；如果饑一頓飽一頓，雖吃山珍海味，也難有好體格。與此相似，知識必須日積月累，才能武裝出聰明的頭腦，如果三天打魚兩天曬網(wǎng)，必然事倍功半。俗話說：“不能一口吃個胖子”，“不能一鍬挖個井”，講的都是這個道理。因此說，定時學習是完成學習計劃的前提。

第四、認真思考的學習習慣：

　　養(yǎng)成認真思考的習慣，可以防止“讀死書”和“死讀書”，不僅能鑒別和選擇書籍，而且還能夠死書活讀。通過思考可以不斷解開疑團，激發(fā)靈感，從而有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造?？茖W家愛因斯坦，在整個科學生涯中，始終信奉“懷疑一切”這句格言。正是憑這種“懷疑一切”的精神，愛因斯坦提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。

　　同學們，小學階段是各種習慣養(yǎng)成的最佳時期，良好的習慣一旦形成，就會變成人生道路上前進的巨大力量，終生受益。行為養(yǎng)成習慣，習慣造就性格，性格決定命運，讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，為自己的理想而不斷努力！

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