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找段落核心主旨句提升GRE閱讀理解速度3篇

時(shí)間:2022-08-03 08:30:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的找段落核心主旨句提升GRE閱讀理解速度3篇,供大家參閱。

找段落核心主旨句提升GRE閱讀理解速度3篇

找段落核心主旨句提升GRE閱讀理解速度1

※ 盲目求快而忽略了文章中主要的信息

  有些考生片面理解了GRE閱讀中的快速閱讀,認(rèn)為快速閱讀僅僅指的就是提高單位時(shí)間內(nèi)容閱讀單詞的數(shù)量,所以在閱讀實(shí)踐中盲目提速。導(dǎo)致文章中重要的主干內(nèi)容被忽略。如下例:

  有些考生在處理上一段的時(shí)候以極快的速度從頭念到尾,卻沒(méi)有區(qū)分關(guān)鍵信息和非關(guān)鍵信息。將黃色區(qū)域等同于粉紅色區(qū)域。其實(shí),粉紅色區(qū)域的“as a consequence”說(shuō)明該句的重要性將大大超過(guò)黃色區(qū)域中的句子。因?yàn)閺倪壿嫿嵌葋?lái)說(shuō),As a consequence是表示“前因后果”,而從邏輯上說(shuō),結(jié)果比原因更重要,所以正確的閱讀方法應(yīng)為迅速通過(guò)黃色區(qū)域,在粉紅色區(qū)域細(xì)細(xì)研讀。

※ 在閱讀時(shí)縮手縮腳,不敢舍棄

  有的考生在備考時(shí)也基本認(rèn)同了快速閱讀方法的合理性,可在實(shí)際閱讀文章的過(guò)程中還是縮手縮腳,不敢快速閱讀一些細(xì)節(jié)。仍然是上述例子。

  有些考生把黃色區(qū)域中的文字也好好地研讀了一番,甚至試圖記下每一年發(fā)生的大事件。將大量時(shí)間花在細(xì)節(jié)上,最終導(dǎo)致沒(méi)有時(shí)間去思考該這部分內(nèi)容是否值得他這樣去細(xì)細(xì)品味。

※ 在閱讀時(shí)顛倒閱讀重點(diǎn)

  在把握GRE文章時(shí)首先應(yīng)讀出其邏輯層次,其中包括套路,各段段意,各段之間的邏輯關(guān)系以及主題句。其次,需注意文章中的一些重點(diǎn)語(yǔ)言現(xiàn)象,如GRE強(qiáng)轉(zhuǎn)折,強(qiáng)因果和強(qiáng)對(duì)比等詞所在的句子。同時(shí)在看文章時(shí)對(duì)一些重要的細(xì)節(jié)要記住它們大致的位置。最后在做題的時(shí)候?qū)σ恍┡c題目相關(guān)的細(xì)節(jié)進(jìn)行仔細(xì)的研讀。

找段落核心主旨句提升GRE閱讀理解速度2

  新GRE閱讀備考的復(fù)習(xí)重點(diǎn)在哪?針對(duì)新GRE的準(zhǔn)備思路國(guó)內(nèi)大學(xué)生,在邏輯思維方面訓(xùn)練不多,新GRE的考試正好考到了學(xué)生的弱點(diǎn)。如果準(zhǔn)備新GRE考試,建議加強(qiáng)兩方面訓(xùn)練:

  1、 英文閱讀過(guò)程中,快速歸納邏輯鏈條的能力。很多學(xué)生閱讀仍然停留在翻譯的階段,這在新GRE中會(huì)帶來(lái)很大麻煩。

  2、 增強(qiáng)邏輯思維訓(xùn)練,GRE本質(zhì)來(lái)講,是對(duì)英語(yǔ)為母語(yǔ)者的能力考試??疾爝壿嬎季S的敏捷程度,嚴(yán)謹(jǐn)程度,是這個(gè)考試的本質(zhì)。

  GRE

找段落核心主旨句提升GRE閱讀理解速度3

  GRE閱讀尋找主旨句有效節(jié)省時(shí)間

  小編之所以介紹GRE閱讀中尋找主旨句的方法,主要還是為了應(yīng)對(duì)GRE閱讀考試的出題思路。大家需要明確一點(diǎn),那就是想要做好GRE長(zhǎng)篇閱讀,考生其實(shí)并不需要把整篇文章都讀懂吃透才能解題。許多類似主旨題態(tài)度題的閱讀題目,考生只要能夠結(jié)合文章主旨句大致理解整體意思就能毫無(wú)困難的解題。而文章中許多細(xì)節(jié)案例,其實(shí)往往都是毫無(wú)用處的過(guò)量信息,純粹是為了消耗大家時(shí)間而故意挖下的陷阱。因此,面對(duì)長(zhǎng)篇閱讀,考生首先要做的不是讀完全文,而是找到主旨句加快理解速度。

  尋找主旨句先分析文章結(jié)構(gòu)

  那么,如何才能快速找到主旨句呢?這里小編建議大家結(jié)合GRE閱讀文章本身的類型來(lái)尋找,一般來(lái)說(shuō),GRE閱讀文章可以大致分為三種類型,每種類型的主旨句位置各有不同,考生需要根據(jù)文章類型來(lái)尋找主旨句,具體如下:

  A. 現(xiàn)象解釋型文章

  文章開始給出現(xiàn)象,之后必定有解釋,主旨句在解釋給出處。若解釋不止一個(gè),主旨句則為給予正評(píng)價(jià)的那個(gè)。

  B. 新老觀點(diǎn)型文章

  主旨句在新觀點(diǎn)處(注意舊觀點(diǎn)的取非)。

  C. 問(wèn)題解決方案型文章

  主旨句位于相應(yīng)的解決方案處。

  結(jié)合常見(jiàn)提示詞發(fā)現(xiàn)主旨句

  除了根據(jù)文章套路來(lái)找主旨句外,大家有時(shí)候還可以根據(jù)文章本身的一些語(yǔ)言現(xiàn)象來(lái)找到暗示主旨句所在的提示信息。

  A. 一段敘述后有轉(zhuǎn)折連詞

  But, yet, however, actually, in fact, indeed, virtually, practically等,主旨句位于轉(zhuǎn)折之后作者態(tài)度處。

  B. 設(shè)問(wèn)以及回答

  作者的自問(wèn)自答,主旨句位于回答處。

  C. 大段舉例

  舉例前的理論說(shuō)明或者之后的歸納易成為主旨句。

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