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有關(guān)初中的老師作文7篇(關(guān)于寫初中老師的作文)

時(shí)間:2022-09-17 11:16:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)初中的老師作文7篇(關(guān)于寫初中老師的作文),供大家閱讀。

有關(guān)初中的老師作文7篇(關(guān)于寫初中老師的作文)

有關(guān)初中的老師作文1

  陳老師,我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒著自己,為我們?cè)诿CW(xué)海了里指明了道路。老師,我贊美您!您就像桑樹,默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我贊美您!您就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是唐代著名詩人李商隱的名句。我們的老師不我們的老師不也正有這樣的精神嗎?老師把我從一個(gè)無知的孩童,培養(yǎng)成一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給了我知識(shí),給了我力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我永遠(yuǎn)感謝您!

  不知您是否記得,那是一天的早上,您把我喊過去,說讓我參加朗讀比賽,我猶豫了不敢向您開口,你仿佛看透了我的心思,說:怎么不行嗎?,我也不說話,您給我說這正是鍛煉我的時(shí)刻,不然以后找工作怎么辦?我突然明白了。老師,是您給了我知識(shí),給了我力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我永遠(yuǎn)感謝您!

  老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無私,贊美您為我們付出的一切。老師,謝謝你!有勇氣。

有關(guān)初中的老師作文2

  我最敬愛的人,她是一位園丁,培育著祖國的花朵,她是一根蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。這種默默無聞的奉獻(xiàn)精神,是我們的好榜樣。

  記得有一次,冬爺爺悄悄降臨,我卻不幸地患上了感冒。上課的時(shí)候,我不停地打噴嚏,全身還發(fā)熱發(fā)冷,我要不時(shí)地添加衣服,當(dāng)我穿下最后一件衣服時(shí),已經(jīng)像個(gè)“雪人”了,可我還覺得冷,胡老師敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)我在發(fā)抖,就急忙走到我身旁溫和地問道:“梓浩,哪兒不舒服?”我輕聲答道:“我覺得有點(diǎn)冷?!焙蠋熒斐鰷嘏氖置业念~頭和手,說:“來!披上我這件外套。”話音剛落,她已經(jīng)把自己的外套脫給我了。我怕弄臟了老師的外套就說:“胡老師,我不凍了?!崩蠋熡脺睾投謬?yán)厲的目光望著我,好像在說:“快穿上,別凍壞了身子!”我再也不拒絕老師的好意了,立刻穿上外套,全身頓時(shí)暖烘烘的。

  放學(xué)了,天空忽然下起了傾盤大雨,媽媽來了,我把外套還給了老師,慢慢地走,最后,我的眼睛仿佛被雨水打中了,眼前一片模糊,我在心里默默地祝愿著:謝謝您,老師!愿您永遠(yuǎn)平安、快樂,我最敬愛的好老師!”

有關(guān)初中的老師作文3

  他一雙大大的眼睛,眉毛淡的好象忘了長出來一樣,長長的黑發(fā)一身簡樸的裝束,走起來大大方方,他就是我的啟蒙老師——孫莉莉。

  小時(shí)候,我特別討厭上學(xué),剛進(jìn)舜玉小學(xué)時(shí),我又哭又鬧,可一聲親切的問候使我鎮(zhèn)定下來,“你好啊!”孫老師微笑著,站在班級(jí)門口,我一下就喜歡上了孫老師,上第一節(jié)課時(shí),老師讓我們回答問題,我膽小的舉起了手,孫老師一眼就看見了我,讓我回答,我流利的回答了出來,孫老師對(duì)大家說:“同學(xué)們,我們給這位同學(xué)鼓鼓掌好嗎?”一陣掌聲過后,孫老師從講臺(tái)上拿了一張小粘貼遞給了我,我深深地松了一口氣,心想:原來,孫老師這么親切呀,即使我回答錯(cuò)了,也沒有關(guān)系的,好多同學(xué)都向我投來羨慕的目光,我頓時(shí)覺得好自豪啊,我愛上了課堂,愛上了語文課,愛上了孫老師,以后的每一節(jié)課我表現(xiàn)得都非常出色,每一次考試我都不會(huì)讓一個(gè)人失望,孫老師也不斷的表揚(yáng)我,鼓勵(lì)我,使我的學(xué)習(xí)成績更加理想。

  轉(zhuǎn)眼間,我就要上三年級(jí)了,我換了新語文老師,這意味著要離開孫老師了,我不禁流下了傷心的眼淚,每一次看到您,您總是不忘問上一句:“學(xué)習(xí)還好吧!”我也總不忘回答:“嗯,挺好的?!笨墒且皇且荒昙?jí)時(shí),孫老師對(duì)我的鼓勵(lì),要不是您那張小小的粘貼,也不會(huì)有我這么好的成績,是您哺育了我,是您教會(huì)了我怎么做一個(gè)好孩子,是您給了我一生的自信。

  走過一年級(jí)門前,總會(huì)有一個(gè)親切的聲音在耳畔想起,那就是孫老

有關(guān)初中的老師作文4

  四年前那個(gè)夏意未散的初秋午后,陽光以一個(gè)很平靜的方式落滿腳邊,兩邊鈴聲響過的街道顯得是格外的靜。然而一位大步流星,行步如風(fēng)的手捧著黑色電腦的青年就這么推開了教室的大門,也走進(jìn)了我們的生活。

  雖說小學(xué)六年也換了不少的科學(xué)老師了,但他留給我的印象唯獨(dú)最深。

  我們的科學(xué)老師姓朱,總喜歡穿一件羊毛衫加牛仔褲,腳上蹬一雙黑漆皮鞋,永遠(yuǎn)戴著他那黑邊的細(xì)眼鏡,給人一種博學(xué)的感覺。

  臺(tái)上那個(gè)老師總是活力四射激情飛揚(yáng)得唾沫橫飛著,還時(shí)不時(shí)地在黑板上畫幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓、三角形、正方形等等的。朱老師對(duì)我們也很嚴(yán)厲。有時(shí)候做考卷分析錯(cuò)題時(shí),他總會(huì)說把書翻到第幾頁第幾頁認(rèn)真看看又或是再讓我們抄個(gè)十幾遍的。有一次我日食月食的成像圖還是沒有畫對(duì),活脫脫被罰了一百遍,真是畫的差點(diǎn)累死,都恨不得用起“鴛鴦筆”。一直以來都直呼他的大名,暗地里也被他聽見了好多次,也未見他生過氣。貌似還有人用他的名字改編了首歌來的。他會(huì)跟我們班的傻子男同學(xué)說蜜蜂飛到你褲襠里去了這種話。他會(huì)帶我們自制汽車;去學(xué)校后花園的草坪里捉蟲子;去尋找遍布的蝸牛。還會(huì)教我們使用顯微鏡,觀察葉子的剖面,水中浮動(dòng)的小生命。我們將紅領(lǐng)巾、頭發(fā)、橡皮屑什么的放在鏡片里觀察地不亦樂乎他也沒有破口大罵。

  然后現(xiàn)在我們長大了,一下子一個(gè)個(gè)全部都不聲不響地離開了,理所應(yīng)當(dāng)?shù)刈吡??;仡^望去,一點(diǎn)點(diǎn)在塵封中的記憶又被拾起,一瞬間不知該怎樣去形容,語無倫次地連感謝的句子都湊不齊。

  那段沒有壓力沒有拘謹(jǐn)沒有束縛的肆意的年華,那個(gè)啟蒙了我的勇氣我的好奇心我的科學(xué)思想的老師,由衷地在這里萬分感謝。

  他是我的老師,他長得不帥也不美皮膚黑黝黝,但在我心中他就是最美。

有關(guān)初中的老師作文5

  “春蠶到死絲方盡,蠟距成灰淚始干?!痹S多人認(rèn)為,老師像春蠶,絲盡終不悔;老師像蠟燭,奉獻(xiàn)毫不怨。而我覺得,我們的語文老師更像是陽光對(duì)季節(jié)的問候,讓人如沐春風(fēng)。那溫暖的陽光,普照著大地,散發(fā)著自己的的光和熱,讓四季的早晨,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那同樣溫暖的問候。

  初遇老師是在一個(gè)明媚的艷陽天,教室外面的陽光,從窗外漏到教室里,使教室里如同陽光下的湖水一般明亮。而我們,也迎來了一位笑起來很好看的語文老師——谷老師,剛開始見到她時(shí),只是感覺到女老師能洞穿人心,明媚溫柔,宛若陽光對(duì)季節(jié)的問候。

  就這樣,在一個(gè)又一個(gè)清簡如水的日子里,我們和谷老師共享了一個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她待我們很好,也很獨(dú)特,使我們從此迷上了“語文”這個(gè)美麗神奇而又博大精深的科目。她在她的舞臺(tái)上,用自己的的一筆一畫,向我們展現(xiàn)了一幅又一幅栩栩如生的中華畫卷。谷老師的課堂從不呆板乏味,她總是用新穎的方式,帶我們進(jìn)入語文,探究語文。

  谷老師的肚子卻一天天大起來——她要當(dāng)媽媽啦!我們不明白,即將成為一位偉大的母親是一種怎樣的感覺,我們只是覺得,這應(yīng)該是一件很神圣的事。谷老師在工作上不僅要做無私奉獻(xiàn)的耕耘者,在生活中還要肩負(fù)著無私奉獻(xiàn)的偉大母親這一重大責(zé)任。

  去年夏天,笑容爬上谷老師的眼角,輕柔地漾開,她的眼睛里,滿溢著的,是藏不住的甜蜜和喜悅。陽光,都變得格外燦爛起來,而我們,也悄悄地期待著一個(gè)新生命的誕生,漸漸地,埋藏了一顆希望的小種子……

  七年級(jí)下學(xué)期,谷老師不再教我們了,因?yàn)樗J(rèn)真地做好當(dāng)媽媽的一切準(zhǔn)備工作。新來的語文老師也很好,可我的心里總有一種淡淡的失落感,總覺得少了些什么,不知是少了谷老師那如陽光般明媚又溫暖的笑容,還是她那如銀鈴般爽朗清脆的聲音……陽光,在那年夢幻的冬天始終是暖洋洋的,像谷老師的笑,卻牽引著我的思念。

  一只青蛙鉆進(jìn)夏天的草叢,一只狐貍藏入秋天的谷堆,一枚枯葉卷進(jìn)冬天的寒風(fēng),一片雪花化入春天的泥土。春去秋來,同樣的一個(gè)艷陽天,谷老師再一次回到我們的身邊,此時(shí),墻外風(fēng)輕云淡,心中陽光暖暖。一瞬間,我喜歡上了這樣的感覺,有盈盈的淺笑,有溫潤的心境,我知道,那便是陽光問候季節(jié)時(shí)幸福的味道。

  谷老師,我們與您的相遇,是幸運(yùn)的。人若能享受相識(shí)的汪洋,更是天賜的際遇。而我們?cè)谝黄鸬娜兆樱髅牡孟窀惺荜柟?,轉(zhuǎn)眼間就悄悄的飄散了。四季永遠(yuǎn)沉默著,卻告訴我們?cè)撊绾稳フ湎А?/p>

有關(guān)初中的老師作文6

  記得我剛走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校時(shí),離開了我最喜歡的爸爸、媽媽,離開了我這個(gè)溫暖的家,我卻像一只很不自由的小鳥。原來在家里活潑可愛的我,已經(jīng)不再活潑可愛了。我也不愿意和同學(xué)玩,也不愿意參加集體活動(dòng)。

  每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我總是要想爸爸媽媽和那溫暖的家,就忍不住躲在被子里哭泣。這時(shí)候,老師常常陪在我身邊,給我聊一些有趣的事,說一些鼓勵(lì)的話。上課的時(shí)候,老師常常叫我回答問題,我知道老師想給我更多的自信和鼓勵(lì)。記得有一次,德陽市舉行聲樂大賽,老師特別鼓勵(lì)我去參加,她除了親自指導(dǎo)我,還請(qǐng)聲樂老師給我指導(dǎo)。決賽那天,老師還一直陪在我身邊。等到上臺(tái)時(shí),我看到她那鼓勵(lì)的眼神,我原本緊張的心情平靜了下來。通過我和老師的努力,我取得了優(yōu)異的成績。經(jīng)過這次活動(dòng),我又變回了以前的我,同學(xué)們都說我又變得活潑可愛了。每當(dāng)我成績有一點(diǎn)下降時(shí),老師總是耐心的給我講解,直到我弄明白為止。也就是從那是起,我知道了老師的愛是偉大的,老師的愛是無私的。

  老師!您的汗水澆在了我這朵小花上,讓我能健康成長。

  老師!您像我們的媽媽一樣關(guān)心我們,愛我們。讓我說一聲“老師!我愛您!”

有關(guān)初中的老師作文7

  數(shù)學(xué)老師,他對(duì)我們很好,他告訴我們,學(xué)知識(shí)中,一定要蘊(yùn)含著歡樂,你們覺得,我們的數(shù)學(xué)老師是女的吧,嘻嘻……其實(shí)不是,他是男的,每個(gè)星期五,他都會(huì)帶我們下去玩,他上課時(shí)有時(shí)候很幽默,但有時(shí)候卻很恐怖,我就喜歡這個(gè)樣子,捉摸不定的教育方法,但是,時(shí)間的流逝中,我離開了您,小學(xué)與你共同創(chuàng)造奇跡,與你共同歡樂,我的畢業(yè)生活,有了您那非一般的教育方法,我才有今天非一般的成就。

  老師,我知道,時(shí)光不能倒流,但是,我知道,有一種留戀地方法,叫記憶,我努力的保留著我與你,和同學(xué)們快樂的時(shí)光,今年的秋天,我又帶著記憶,走進(jìn)了我們一起歡樂的地方--富鵬小學(xué),走進(jìn)您教的班級(jí),新一屆的學(xué)生,呵呵,你的臉色,還是那么的捉摸不定啊,黑板上,仿佛刻上了您的字跡,永遠(yuǎn)的字跡,老師,您最近還好嗎?這個(gè)班,也許有了您的教導(dǎo),會(huì)很好,你是獨(dú)一無二的老師了,只有您,才真正的做到,與學(xué)生共同站在起跑線上,您最近還好嗎?老師,您的皺紋還是那么少,你還是那么的帥氣,您還是那么喜歡開玩笑,您還是在學(xué)生面撒謊,呵呵,說您18歲,老師,不必奇怪我為什么知道,我只想你知道,曾經(jīng)有一位您的學(xué)生,她,很喜歡你的教育方法,我忠誠的希望,您,還是下一屆六年級(jí),下下一屆六年級(jí)……的微笑老師,您雖然沒有純潔翅膀,不能帶我們闖世界,但您擁有著老師們沒有的微笑,就足夠了,我期待,您帶給你未來的學(xué)生,以及現(xiàn)在的學(xué)生,是最好的應(yīng)向。我也相信,您能做到的,老師,我希望,我能與你在不同的地方,說上一句,老師,您最近還好嗎?

  老師,您是我的微笑天使,以前,我不愛笑,因?yàn)橛X得,我的生活太過悲慘,不應(yīng)該擁有笑,是您告訴了我,有一種面對(duì)是微笑,也有一種苦澀,是自己制造出來的,是您告訴了我,自己制造出來的苦澀,自己也能把它收回,就看自己愿不愿意去放開那些苦澀,老師,當(dāng)您老了,您的微笑,不會(huì)變,您在學(xué)生們的印象中,還是會(huì)那么的年輕,如果問我為什么,我會(huì)回答道:如果要我回答為什么,我只能回答,這是一種連父母都沒有的感覺。真的,做您的學(xué)生,很幸福了。

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