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書香班級實施計劃3篇(打造書香班級計劃)

時間:2022-10-08 12:28:34 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的書香班級實施計劃3篇(打造書香班級計劃),供大家閱讀。

書香班級實施計劃3篇(打造書香班級計劃)

書香班級實施計劃1

  二(8)班書香班級活動計劃

  一.指導(dǎo)思想:

  我們中國有句古話叫“開卷有益”,讀書是一個人獲取知識的重要途徑,小學(xué)生應(yīng)多讀好書。因為書中有偉人的諄諄教導(dǎo),書中有歷史的滾滾車輪,書中更有人類歷史文化的博大和精深??我班決定積極創(chuàng)建書香班級,營造良好的讀書氛圍,提高師生和家長的素質(zhì)和文學(xué)修養(yǎng),最終達到實現(xiàn)提高綜合素質(zhì)的目的。

  二.活動目標:

  1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

  2、使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  3、促進語文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、通過讀書,使學(xué)生明理,學(xué)會生活,學(xué)會做人。

  5、幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,多讀書、讀好書,會使他們終身受益。

  三、活動對象:

  老師、全班學(xué)生

  四.活動口號:

  讀萬卷書,做文明人。

  五、活動措施及要求:

(一)多渠道籌集書源,開發(fā)閱讀環(huán)境

(1)教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物,建立個人小書庫。

(2)調(diào)查家中的藏書量和種類,特別是適合小學(xué)生的書籍,作出統(tǒng)計,繪制成表,要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學(xué)校,建立班級圖書角。

(3)提倡同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”,不定期舉行“好書換著看”活動。

(4)建立班級圖書角,班級圖書角實行全天性開放,充分利用每分每秒的時間,保證學(xué)生在一天中的讀書時間不少于1小時。并專門配備1——2名學(xué)生作為班級兼職圖書管理員,負責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。

(5)讓每位學(xué)生在學(xué)校閱覽室辦借書證,鼓勵學(xué)生每周借閱一本書。

(二)借助早讀、午讀時間,課外時間創(chuàng)設(shè)讀書機會

(1)班級建立“名人名言”“書海拾貝”“我最喜歡的”“好書推薦”等小板塊。

(2)每天早讀課前進行古詩背誦,每天的班主任時間利用課前的二分鐘背出一首古詩。保證每周學(xué)生會背一首古詩。

(3)周二和周四為學(xué)校規(guī)定午讀時間,用于指導(dǎo)學(xué)生讀書,交流讀書情況。

(4)讓學(xué)生利用《小書迷成長冊》做好讀書筆記,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。

(5)出讀書小報。每個學(xué)生在班主任教師或家長的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書心得體會等,出一期讀書小小報。

(三)積極組織讀書活動,檢查讀書效果。

  1、布置書香教室,營造讀書氛圍。

  2、每個學(xué)生都要建立一張“讀書卡”,將讀書活動中讀過的書籍記錄下來。

  3、分期開展讀書實踐活動,故事會、朗讀會、讀書心得交流、作文比賽等。

  4、“小書童、小碩士、小博士” 評比

  六、活動安排

  三月:

  1、制定班級讀書活動計劃。

  2、宣傳發(fā)動,每位學(xué)生課外收集1——2句關(guān)于讀書有益的名言,讀讀、背背,利用班主任時間在班中進行交流,并選擇教室內(nèi)合適的地點予以張貼。

  3、讀書活動正式開始實行。

  4、布置“綠色書香教室”

  5、“我喜歡的故事”——講童話故事比賽

  四月:

  1.建立家庭小書庫。

  2.進行“讀書跳蚤市場”,交換讀物,促進書本流通。

  3.參加“書香溢校園”集體詩歌朗誦比賽

  4.“讀書小報評比”活動

  5、舉行“我愛讀書”中隊活動

  五月:

  1、讀書筆記的評選。

  2.寫出班級讀書活動小結(jié)。

  六月:

  1、進行書香班級優(yōu)秀成員評選,它是評比規(guī)范生的必備條件。

  2、表彰先進個人和小組。

  3、整理資料,上交大隊部

書香班級實施計劃2

“讓讀書成為一種習(xí)慣,做個快樂的讀書人!”

——四(4)班創(chuàng)建“書香班級”實施計劃

  一、指導(dǎo)思想

  俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書籍是了解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書、不學(xué)習(xí),那必將被社會所淘汰。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。努力營造快樂輕松的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)大家的讀書興趣,促進學(xué)生綜合能力的提高,使課外閱讀真正成為學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓濃濃的書香洋溢整個班級。通過激發(fā)閱讀興趣,使學(xué)生樂讀;指導(dǎo)閱讀方法,使他們會讀;推薦相關(guān)讀物,使他們多讀。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高讀書能力

  二、活動目標

  1、通過讀書活動,讓學(xué)生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。

  2、通過讀書活動,擴大孩子的視野,活躍思維。

  3、通過讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級奠定基礎(chǔ)。

  4、讓學(xué)生學(xué)會讀書,在讀書活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

  三、活動措施:

(一)、課內(nèi)方法引領(lǐng)

  1、充分利用每周三下午的一節(jié)自習(xí)課,教給他們方法,使他們會讀。

  2、進行課前好書推薦,分發(fā)適合學(xué)生閱讀的讀物,使他們多讀。

(二)環(huán)境的營造:

  1、教室布置充分營造書香氛圍,北墻設(shè)立專欄“書香四溢”,兩側(cè)寫有“書聲瑯瑯潤心田”“筆桿搖搖伴童年”字樣,教室布置大方、素雅、并有警示作用。讓學(xué)生在濃濃的書香氛圍中全身心、輕松地讀書。

  2、設(shè)立圖書角。在教室的后墻角設(shè)立一個圖書角,擺放圖書柜,給圖書角取一個自己喜歡的名字——揚帆起航。每個學(xué)生至少帶來一本書,使圖書柜都有一定數(shù)量的書籍,再由班級里的圖書管理員楊靖一進行登記后供學(xué)生借閱。通過開展“獻一本看多本”的活動,可供學(xué)生豐富閱讀。

  3、開展交換活動。班級的同學(xué)與同學(xué)之間,好書交換看,定期舉行“好書換著看”的活動。教師要根據(jù)本學(xué)期班級實際情況向圖書室借書,選擇適合學(xué)生、有益的圖書借閱。并帶領(lǐng)學(xué)

  生一起閱讀。這學(xué)期我班利用閱讀時間將閱讀《名人故事》、《格林童話》、《丹麥童話》等,并進行故事比賽。

(三)合理安排閱讀時間。

  1、利用每天中午的休息時間要求學(xué)生在家閱讀至少一篇文章。

  2、每周誦讀古詩一首。

  3、每周三下午的自習(xí)課為固定的全班閱讀時間。

  4、每周留兩次讀書筆記,摘抄好詞、好句好段并及時寫下新得體會,教師批閱監(jiān)督學(xué)生閱

  讀。

(四)教給良好讀書習(xí)慣。

  1、勤查字典。鼓勵孩子遇到生字時能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,還要了解

  一下字意,把識字與閱讀結(jié)合起來。

  2、快樂積累。我們提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。

  3、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),對不同的讀物能采用不同的方法。(誦讀、默讀、跳讀、瀏

  覽)

(五)開展多彩的活動,鼓勵學(xué)生持之以恒。

  1、定期開展豐富多彩的班級讀書活動,如 “讀書心得交流會”、“詞句積累運用比賽”、“故事比賽” “古詩佳作朗讀比賽”等,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,體驗讀書的快樂。

  2、每周不定期地進行檢查活動,督促學(xué)生養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。

  我們愿以書為友,充分利用現(xiàn)有條件,讓學(xué)生快樂讀書,給學(xué)生以展示自我的舞臺,讓

  書成為學(xué)生的朋友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和人文底蘊。讓每一位學(xué)生都想親

  近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。并在讀書實踐活動中,明了事理,學(xué)會做人。

書香班級實施計劃3

  營造書香班級計劃

  指導(dǎo)思想:

  高爾基說:“書是人類進步的階梯。”的確,書給了我們無窮的樂趣,書告訴我們無窮的道理。書陶冶了我們的情操。書使我們變的智慧,書讓我們變的清醒。中國古語有云“秀才不出屋,能知天下事”,這都是書的功勞。書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是我們?nèi)祟愡M步的階梯,是打開知識和理想大門的金鑰匙!所以,讀書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。讓每個孩子多讀書、好讀書、讀好書,應(yīng)成為我們教育的努力方向。為此,我愿我班所有的學(xué)生有每日讀書的好習(xí)慣;愿所有的學(xué)生有充滿智慧的頭腦讓他們?nèi)嫖沾罅恐R,積累豐富精神財富,為學(xué)生的人生奠定良好的精神底子?;顒幽繕耍?/p>

  1、營造濃厚的好讀書氛圍,使每個學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,有效地促使每個學(xué)生愛讀書、好讀書、樂讀書,以讀書為樂趣。

  2、通過大量的閱讀,提高每個學(xué)生的口語表達能力,培養(yǎng)讀書興趣,強化每個學(xué)生的讀書能力,給每個學(xué)生鑄造一把終身享用的閱讀金鑰匙。

  3、通過對人類精神財富積蓄去強化每個學(xué)生綜合素質(zhì),使每個學(xué)生在濃厚文化熏陶中愉快健康成長,并能在閱讀中感受中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和民族傳統(tǒng)。

  結(jié)合本班實際情況制定如下讀書計劃:

(一)、營造氛圍:

  1、進行教室的環(huán)境布置:讓班上的墻壁、黑板、充溢著濃烈的書香氛圍,營造讀書氣氛。

  2、言傳身教:用老師的讀書風(fēng)格去影響學(xué)生,經(jīng)常讀一些適合孩子閱讀的書,用老師的愛好潛移默化地感染學(xué)生,用好學(xué)生帶動一般和差的學(xué)生,形成師教生、生教生的趕學(xué)幫超氛圍。

  3、開設(shè)班級圖書角:圖書一部分從圖書室借閱;一部分由學(xué)生自帶;學(xué)生在課間可以隨時隨意地看書,也可以借回家看,達到交流閱讀,資源共享。

  4、建班級讀書小組:組建了班級的讀書小組,定時定點開展活動,并在小范圍掀起讀書交流和相互學(xué)習(xí)的熱潮,做到每個學(xué)生手中捧的是書、課間談的是書、心中時刻想的也是書,并鼓勵他們培養(yǎng)藏書、換書、借書的好習(xí)慣,使班級讀書角與家庭讀書角有機結(jié)合。

  5、開展讀書心得交流活動:每周舉行一次讀書心得交流活動。每位同學(xué)將自己在這一周中所讀的書籍介紹給大家,并談自己的讀書體會,把書中比較優(yōu)美的部分帶給大家一起欣賞。正所謂“奇文共欣賞,疑義相與析”。

  6、書香班級的宣言:

  做一個閱讀者,遠離浮躁與平庸;做一個閱讀者,讓生命更加精彩;做一個閱讀者,拓一方心靈凈土;做一個閱讀者,為了民族的崛起!

  7.平時定期舉行一些競賽,比如:古詩朗誦比賽、讀書筆記展覽、演講比賽等,以激發(fā)學(xué)生閱讀的積極性。

  8、在日常的讀書活動中,教師根據(jù)每個學(xué)生的讀書量、讀書態(tài)度、參加交流的成果進行評價,隨時獎勵喜報,每周根據(jù)喜報的多少,評選出班級“讀書小明星”。

(二)、搞好結(jié)合:

  積極搞好讀書與寫作活動相結(jié)合,努力培養(yǎng)好學(xué)生寫日記習(xí)慣,積極教育引導(dǎo)學(xué)生求務(wù)實,擴大生活外延,我讓學(xué)生用眼去看、用心去想、用手去做,思考自己的感受,觀察別人的生活,從生活中捕捉靈感,獲取材料。從而使學(xué)生的日記言之有物,具有真情實感。并能積極了解到同學(xué)的日記,相互交流,相互溝通,做到有讀有寫、有學(xué)有思、有為有獲。

(三)、背誦經(jīng)典:

  中華經(jīng)典賽詩會中國幾千年的語文明光輝燦爛,精美和詩詞千古流傳,是民族的寶貴財富。背誦自己喜歡的名言、佳句、詩文或精彩斷落。并過一段時間舉行一次賽詩會,看誰背得多、背得好。對于優(yōu)秀的同學(xué)進行表彰,對于一般和較差的進行專門輔導(dǎo)。

  創(chuàng)建書香班級不是一朝一夕的事情,我們將長期堅持下去,讓讀書成為同學(xué)們的一種習(xí)慣,成為同學(xué)們的一種需要,讓我們的班級真正成為一個書香班級,為我們創(chuàng)建書香校園添磚加瓦。

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