下面是范文網(wǎng)小編收集的親近網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文17篇 小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文，供大家參考。

親近網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文1

“哈哈?！币蝗号龂谝黄鹂蓜诺赜懻撝素?。一個(gè)男生走過(guò)來(lái)，拍了拍一個(gè)女生的肩，問(wèn)道：“你們?cè)谡f(shuō)什么有趣的事??？”全體女生馬上停止了歡笑，被問(wèn)的女生擦了擦肩膀，白了他一眼，沒(méi)好氣地嗆道：“閣下難道不知道什么是男女授受不親嗎？！”然后，全體女生們齊刷刷地離開(kāi)了，留下的那個(gè)“他”——滿臉通紅。在一旁看到這一幕的我，心里如同調(diào)料瓶打翻了一般。是什么時(shí)候起，我們察覺(jué)到自己發(fā)育了？是什么時(shí)候起，男女生間有了不一樣的“隔閡”？是四年級(jí)游泳課之后嗎？還是這學(xué)期初的生理課之后？！

　　還記得三下的時(shí)候，我們似乎還不是這樣的：一些女生和男生還是“好哥們兒”、“好閨蜜”，還不時(shí)“勾肩搭背”。可是，隨著年齡增長(zhǎng)，我們突然間不再是那小孩子了，也不再那么“親近”了，連班級(jí)好像也變了，變得有些陌生：男、女生間不再玩以前最愛(ài)的“抓人和猜人游戲”了，各玩各的；不再有原來(lái)似乎有些個(gè)“肆無(wú)忌憚”的'嬉鬧聲了；一些女生為了避開(kāi)迎面而來(lái)的男生而寧愿繞遠(yuǎn)路。

　　我真的好困惑，很不解！長(zhǎng)大了，就開(kāi)始意味著男女生間沒(méi)了純潔的友誼了嗎？！雖然，我還是很期望我們男女生間繼續(xù)我們以往那樣簡(jiǎn)單的情誼，再共享那無(wú)所顧忌的時(shí)光，但，不管是她還是他都似乎已不再是原來(lái)那個(gè)樣了，我們不再簡(jiǎn)單的“親近”了。

親近網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文2

　　親近大自然小學(xué)作文最新

　　又一個(gè)國(guó)慶節(jié)到了，今年雙節(jié)同慶，我們學(xué)校也放了假，我的爸爸媽媽也可以休息八天。十月二日，我們決定到家鄉(xiāng)的焉支山一游。

　　焉支山東西長(zhǎng)達(dá)三十多公里，南北綿亙二十公里，方圓百余里，主峰高3970米，是河西走廊中段僅次于祁連山的一座獨(dú)立山脈。

　　今日焉支山之出名，已不在于它顯赫的歷史，而是在于它碧峰千繞、松柏交翠的奇妙風(fēng)景。

　　來(lái)到焉支山下，沿山路拾級(jí)而上，曲曲折折石鋪的盤(pán)山小道，陡峭險(xiǎn)峻，蜿蜒盤(pán)旋于青松翠柏之中。秋日，在懸崖峭壁上盛開(kāi)的各色小花，競(jìng)相怒放，爭(zhēng)奇斗妍。唯有這鬼斧神工的大自然讓我魂迷心癡?！安蛔R(shí)焉支真面目，只緣身在此山中”，焉支山我來(lái)了！

　　在爸媽的安排下，我們?cè)诹种谐晕绮停覀兿囟?，一邊吃喝，一邊暢飲著林中吹?lái)的.風(fēng)，呼吸著這大自然的翠綠，融化在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，浸透在焉支山的山水之間。午餐后的第一站是去后寺，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的跋涉，我們來(lái)到后寺，這里所有寺院全部獨(dú)立于懸崖之上，依山勢(shì)立柱，石道索繩為徑。攀登其上，遠(yuǎn)眺四面，山中山外景色盡收眼底，令人心曠神怡。寺內(nèi)雕梁畫(huà)棟，壁畫(huà)連綴，神像各異，佛祖造像彩繪全身，惟妙惟肖，讓人油然而生神秘靜穆之感。

　　我們的第二站是峽谷，經(jīng)過(guò)艱難的下山路，我們終于來(lái)到了峽底，山澗溪水清澈明亮，蕩起陣陣漣漪，像許多銀帶在碧水里蜿蜒流動(dòng)閃爍光華。我們小孩們歡呼雀躍，活蹦亂跳對(duì)打水仗，禁不住放開(kāi)了嗓子學(xué)動(dòng)物的聲音怪吼，空谷回響，這是多好地與群山松濤共訴衷腸！

　　出山了，這一路并不遠(yuǎn)，十多里的山路而已，但我們足足走了半天。這一日地游玩，也使我們驕傲家鄉(xiāng)竟有這樣美好的景點(diǎn)，相信這樣一塊寶地，一定會(huì)得到更充分的開(kāi)發(fā)，迎來(lái)焉支山更加美好的明天。

親近網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文3

　　親近小學(xué)生作文

　　他用灑水壺、細(xì)水管幫菜地澆水。他在你離開(kāi)時(shí)細(xì)心將你碗里的面吹涼。

　　這樣一個(gè)熱心的男孩，他滿懷?光地照耀大家，得來(lái)的卻是冷冰冰的?雨：被臭罵一頓，因?yàn)?他太浪費(fèi)水，而且快要把菜地全部淹了；厭惡地端走面條，埋怨他把口水吐進(jìn)面條里。這不應(yīng)該是他的熱心應(yīng)有的回報(bào)。僅僅因?yàn)樗睦速M(fèi)和不衛(wèi)生嗎？當(dāng)然不止這些，還 有他接二連三地?fù)p壞電器、做古怪的動(dòng)作，不厭其煩地開(kāi)關(guān)電視，吃飯需要好幾個(gè)小時(shí)，經(jīng)常到處亂跑沒(méi)有蹤影。

　　其實(shí)這都不是最重要的`，因?yàn)橐恍┱{(diào)皮的小孩也會(huì)這樣。重要的是，他與一般人不一樣。說(shuō)起來(lái)他已經(jīng)19歲了，卻經(jīng)常說(shuō)不清楚話，也聽(tīng)不清楚話。但有些話卻印入腦海忘不了。說(shuō)起來(lái)他也很神，還 不會(huì)認(rèn)字時(shí)，上網(wǎng)就已經(jīng)得心應(yīng)手；第一次坐了一個(gè)半小時(shí)的公交車到一個(gè)陌生的地方，他只一遍就記住了，自己走了5、6個(gè)小時(shí)回家。這種傳奇的事兒可不少，他是我的表哥，瘦弱矮小，剃一個(gè)小平頭。

　　媽媽從小就告訴我，他和別人不一樣，讓我們對(duì)他好一點(diǎn)。但我所謂的好，以及其他親戚也一樣，只是禮貌地對(duì)他，沒(méi)有什么事也不愿多接觸。其實(shí)，我們養(yǎng)只小寵物，不也是給口飯吃，給個(gè)窩睡嗎？而且我們也會(huì)和它親近。

　　有時(shí)我正在干自己的事，他會(huì)突然撲過(guò)來(lái)給你一個(gè)大大的深情的擁抱，或者是一個(gè)溫暖的吻。有時(shí)我會(huì)措手不及，但更多的是尷尬地笑笑，從來(lái)也不會(huì)回他一個(gè)吻。但在他的心里，這個(gè)笑便是極大的滿足。足以讓他露出一排整齊的牙齒，滿意地再給你一個(gè)擁抱。我這是怎么了，我不敢也不想親近他。而他不一樣，他對(duì)我們從來(lái)都是滿懷熱情，即使上一秒我們和他翻了臉或打了他，下一秒他也會(huì)對(duì)你笑，幫你吹面，叫你小心燙。

　　這讓我很羞愧，他充滿?光地親近我們，我們卻用一種居高臨下的冷冷的態(tài)度回敬他，這是平等的愛(ài)嗎？這是憐憫與同情。真正的愛(ài)應(yīng)該是沒(méi)有歧視、驕傲、同情、憐憫的心的親近。

　　他尚且能大方熱情地親近我們，我們又為何不能呢？我們何時(shí)才能放下所謂的面子、驕傲，親近一下愛(ài)呢？

親近網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文4

　　大自然有四個(gè)孩子，分別是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹與冬弟弟，她（他）們分別管著春夏秋冬四季。

　　春季，春姐姐來(lái)了，她用手一碰被凍成冰的小河，小河立即叮叮咚咚的唱起歌來(lái)，她點(diǎn)了下柳樹(shù)，柳樹(shù)發(fā)芽了，她叫出了小草，讓大地穿上了綠衣服，做完這些事，春姑娘又取出了化妝盒，把梨花的臉抹得雪白雪白的，把迎春花化成了金黃色，還把桃花化成了粉紅色，將綠衣服變成了花衣服，大地顯得更加美麗了！

　　夏天 ，夏哥哥邁著歡快的步子向我們走來(lái)，他是一個(gè)魔術(shù)師，他用魔法把柳樹(shù)葉變得更綠更茂盛，又變出了許多花，可他卻把深紅色的玫瑰花變成了粉色，把紅色的牡丹花變成了紫色，這粗心的夏哥哥！不過(guò)這些變錯(cuò)的顏色卻讓大地更加五顏六色了，真是太漂亮了！

　　秋天，秋妹妹到了，她讓樹(shù)木的葉子落了，把大地鋪上了一條金黃色與紅色的毯子，她同時(shí)也帶來(lái)了水果與稻谷，她時(shí)常帶給人們豐收的喜悅！

　　冬天，調(diào)皮的冬弟弟來(lái)了，他總是吹出一陣陣寒冷的北風(fēng)，有時(shí)還會(huì)制造出幾場(chǎng)大雪，雖然他帶來(lái)的冬天非常冷，但我們還是非常喜歡在冬天非?？鞓?lè)的堆雪人、打雪仗或滑冰，但哪天他一不高興就會(huì)突然造出一場(chǎng)大雪，把在外面的人變成了“圣誕老人”接著就會(huì)非常高興的一連來(lái)幾個(gè)大晴天！

　　這就是性格各異的大自然的孩子！

親近網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文5

　　長(zhǎng)期生活在鋼筋混凝土堆砌的森林里，常常期待走進(jìn)真正的森林，擁抱自然，品味回歸的感覺(jué)。“十月一日”假期，有幸和父母朋友一起參觀本溪森林公園，真的讓我大開(kāi)眼界。

　　伴隨著樹(shù)上叫不出名字的鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，走在鋪著各種落葉的小路上，你可以感受到迎面撲來(lái)的空氣是甜絲絲，讓人心曠神怡。路邊的小溪清澈見(jiàn)底，在長(zhǎng)滿青苔的縫隙中歡快地流淌。偶爾會(huì)有一兩條不關(guān)心世界的小魚(yú)在水里快樂(lè)地遨游。秋天，各種各樣的樹(shù)木以紅色和黃色為基調(diào)，呈現(xiàn)出一幅色彩斑斕的畫(huà)面，尤其是本溪人引以為豪的楓樹(shù)，更加耀眼迷人。在路邊，你經(jīng)?？梢钥吹綆状厥㈤_(kāi)的野花，包括紅色、黃色、藍(lán)色和紫色。當(dāng)你俯身細(xì)看時(shí)，花瓣上清晰地沾著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光透過(guò)林隙照耀下，美如珍珠。

　　在森林里，在你的眼前，總有一兩件新的東西等待你去發(fā)現(xiàn)。葉子上不時(shí)能看到一兩只各種“勛章”的瓢蟲(chóng)。在略濕的落葉上，如果仔細(xì)看，還能發(fā)現(xiàn)紳士般的蝸牛。走路的時(shí)候，幾乎靜止在你面前的樹(shù)枝，有時(shí)會(huì)突然騷動(dòng)起來(lái)。定睛一看，幾只可愛(ài)的小松鼠在樹(shù)枝間歡快地玩耍。路邊的“山紅”和山楂樹(shù)，都是水果，供你品嘗。突然手臂被什么東西打了一下，以為是朋友的惡作劇。低頭一看，一座早熟的松塔躺在你的腳下，但不要生它的氣，它在和你開(kāi)玩笑。

　　在森林里，你可以感覺(jué)到你的身心已經(jīng)融入了風(fēng)景如畫(huà)的大自然。

　　大自然，你是我們?nèi)祟愘囈陨娣毖艿墓枢l(xiāng)，但是現(xiàn)代文明卻讓我們離你越來(lái)越遠(yuǎn)！人類的生存和發(fā)展與自然的興衰息息相關(guān)。為了人類的長(zhǎng)遠(yuǎn)未來(lái)，愛(ài)護(hù)自然，親近自然！

親近網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文6

　　關(guān)于親近自然的小學(xué)作文

　　上星期五是同學(xué)們開(kāi)心的一天。我們?nèi)w師生懷著無(wú)比興奮的心情去展茅鄉(xiāng)村親近大自然，接觸大自然。 汽車載著我們飛馳在嗎，馬路上，窗外的景色一掠而過(guò)。處處春意盎然。我們先參觀富丹海洋食品廠，高大的廠房干凈明亮，隆隆的機(jī)器聲震耳欲聾，穿著白大褂工人忙著把魷魚(yú)，曬干、包裝。工作是那么井然有序，好一派繁忙的景象。 參完富丹海洋食品廠，我們又乘坐車來(lái)到展茅鄉(xiāng)村的五匠館。館內(nèi)東西看得眼花繚亂：花轎式的木床，上面的各種圖案栩栩如生。我想：要是能睡在這床上做個(gè)美夢(mèng)該多好?。∵€有搖籃、馬桶、腳桶，木做的棉花機(jī)，這些東西都是我第一次看到的，我真是大飽口福。 自己動(dòng)手、豐衣足食燒烤開(kāi)始，首先我把龍蝦、豆腐、豹子、雞翅、魚(yú)片、年糕、一個(gè)個(gè)串起來(lái)、，然后一串一串的`涂上油，開(kāi)始烤了起來(lái)。這面考完了，翻一下再烤，再涂上番茄汁。我嘗了一口，好美味！

　　但烤到包子時(shí)卻一不小心包子 了?？晌覀儾换倚模^續(xù)烤，一串串香噴噴的食物，饞的我們口水直流。開(kāi)飯了，大家狼吞虎咽地吃起來(lái)。各個(gè)的小肚子都鼓了起來(lái)。 這次活動(dòng)讓我們開(kāi)拓了視野，有親近了大自然，而且學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識(shí)，真是一舉三得啊！

親近網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文7

　　親近自然小學(xué)作文

　　走進(jìn)山林，踏入幽山靜謐的小徑。綿綿的春雨，靜落無(wú)聲。春天——悄然無(wú)聲來(lái)到你的身后。

　　山野里開(kāi)出了一把把“小花傘”，蘑菇、木耳也不甘示弱，從各個(gè)角落鉆了出來(lái)。

　　魚(yú)寶寶從湖泊中探出半個(gè)小腦袋，左瞧瞧，右看看，眼珠子骨碌骨碌的轉(zhuǎn)著。只聽(tīng)“撲通”一聲，便失去了蹤影，只剩下水面上泛起的層層漣漪，山野又恢復(fù)了以往的平靜。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條從天而降的白玉帶子——瀑布！只見(jiàn)洶涌直瀉的水向下?lián)鋪?lái)，水花翻滾著，猶如萬(wàn)馬奔騰，真應(yīng)了李白《望廬山瀑布》里的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”?。‘?dāng)秋天邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái)時(shí)，落葉便在林間漫天飛舞了。

　　火紅火紅的楓葉從空中飄落，如同一只只小巧玲瓏的精靈在樹(shù)木與樹(shù)木之間舞蹈，一會(huì)兒躲在這棵樹(shù)身后，一會(huì)兒躲在那棵樹(shù)身后，玩累了就落在地上稍作休息。忽然，一陣微風(fēng)從我臉上輕輕拂過(guò)，小精靈們又開(kāi)始翩翩起舞了。出了林子，迎接我的是一片遼闊的草原。我躺在柔軟的'草地上，隨著風(fēng)兒讓那泥土的芬芳撲鼻而來(lái)，我陶醉在了這清香的空氣中。

　　輕輕閉上雙眼，品味著大自然的美妙。我發(fā)現(xiàn)大自然的一切都是多么的美好，想著想著，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

親近網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文8

　　當(dāng)厭倦了枯燥的學(xué)習(xí)生活的時(shí)候，當(dāng)春天生機(jī)盎然的展現(xiàn)在我們面前的時(shí)候，“春游”這個(gè)詞語(yǔ)在沉默了近十年的時(shí)候，又重新被領(lǐng)導(dǎo)提起，被老師們想起。于是，在做好周密的安全工作措施之后，我們今天春游了，去親近大自然了。

　　一路上，說(shuō)說(shuō)笑笑，好熱鬧。一路上，聞著花香，呼吸著青草味兒，好愜意。一路上，彼此分擔(dān)背包，好溫暖。一路上，互相鼓勵(lì)加油，好幸福。

　　在行進(jìn)了近三個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我們終于到達(dá)目的地，很多孩子早就累得不行了，更何況背上還背著豐富的午餐?？墒呛⒆觽兪堑谝淮螀⒓舆@樣的活動(dòng)，顯得很是興奮。吃吃喝喝，三人一組，兩人一塊，分享著美食，分享著友誼，分享著快樂(lè)。在密密的樹(shù)蔭下，來(lái)時(shí)的疲憊一掃而光，有的只是清爽。吃好了，喝足了，朝天躺下，看松樹(shù)枝上的松針，看透過(guò)松針縫隙灑下的太陽(yáng)光，然后靜靜地聆聽(tīng)大自然的心跳，也會(huì)沉沉入睡，夢(mèng)見(jiàn)自己和大自然融為一體，身體在擴(kuò)大，靈魂在飄升，成為一個(gè)巨人。

　　可是也有遺憾，遺憾之前沒(méi)有計(jì)劃準(zhǔn)備好，遺憾懶散的工作態(tài)度，沒(méi)有和孩子們一起盡情地玩些有意義的活動(dòng)，哪怕是擊鼓傳花，都沒(méi)有做。難道在孩子們眼里，春游就是吃吃喝喝，雖然他們能夠找到很多好玩的方式，但畢竟不具備可觀性。不過(guò)，就讓孩子們自己痛痛快快地玩一次，覺(jué)得也很合乎民心民意。

　　確實(shí)有點(diǎn)累，明天一定讓孩子們用一個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)表達(dá)今天春游的感受，是否如我一樣，累并快樂(lè)著。

親近網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文9

　　關(guān)愛(ài)，讓我們更加親近小學(xué)作文

　　也許，大家大多數(shù)都有摔傷過(guò)的經(jīng)歷吧！我也一樣。但是，我有著對(duì)我來(lái)說(shuō)最有效的止痛藥：“關(guān)愛(ài)”。也許，你會(huì)趴在地上，哭著鬧著不肯起來(lái)……這時(shí)，大概只需要一個(gè)淺淺的微笑，或者是一句安慰的話，你，不哭了。真的不哭了。從地上爬起來(lái)。是的，我也有過(guò)那樣的經(jīng)歷……

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`上午。我在外邊滑冰。一不小心，“咔蹦”一聲，摔了。差點(diǎn)毀容了。我急了，坐在地上哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，一位小姐姐來(lái)了。對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“別怕，起來(lái)吧！”說(shuō)完把我扶了起來(lái)。我也笑了，笑得很開(kāi)心，臉上的淚珠被抖了下來(lái)。毀容怕什么！只要有人關(guān)心！

　　是的。一個(gè)淺淺的微笑，會(huì)讓你有了一股勇氣；一句安慰的話語(yǔ)，會(huì)讓你更加自信。因?yàn)?，這是關(guān)愛(ài)。

　　關(guān)愛(ài)，讓我們更加親近，讓你我更加親近！

親近網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文10

　　這幾天，我們?nèi)チ丝拷轿涞囊粋€(gè)山溝里玩，給我印象最深的是那次我們?cè)诤舆呌斡尽?/p>

　　那是晴朗的一天，李阿姨她們帶著我們幾個(gè)小孩子，來(lái)到了一條小河邊，小河周圍是茂盛的樹(shù)林，還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫呢！再向遠(yuǎn)處望，挺拔的山峰周圍彌漫了許多的云霧，美麗極了！壯觀極了！河里布滿了大大小小形狀各異的石頭，大的石頭可以躺三個(gè)大人，小的石頭就像一顆顆玻璃彈似的，有的地方水十分的急，打在石頭上，沖起了一朵朵小浪花，有的地方水很平靜，就像平靜的湖泊似的。我們踩著腳下的石頭，一步步的到達(dá)了河對(duì)岸，穿上游泳衣，下水了，水冰冰的，涼涼的，就像加了冰塊似的，冷得我們直發(fā)抖，河水清澈見(jiàn)底，我們看著水下的石頭，一步步的向下走，說(shuō)實(shí)話，越向下走越舒服，在城里，用再多的錢(qián)也游不成這么好的泳！

　　呀！這可真舒服，在太陽(yáng)大的一天，到這樣涼爽的河水里游泳，真是一種享受，可以玩沙，可以打水仗，可以打水漂，真是應(yīng)有盡有，連“五星級(jí)游泳池”都比不上這里呢！

　　如果要讓我說(shuō)出感受的話，我只說(shuō)一個(gè)字：“爽”！

親近網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文11

　　黑幕在點(diǎn)點(diǎn)星辰中到來(lái)，虛渺的燈光中，我靜靜地望著那飽經(jīng)滄桑的書(shū)架，那是姥爺留給我的，是我知識(shí)的來(lái)源。打開(kāi)那木質(zhì)的門(mén)，我一眼就看到了最中央的那本書(shū)其他書(shū)在歲月的沖刷下已破舊落滿灰塵，只有它經(jīng)歷無(wú)數(shù)次翻動(dòng)，映著親切的光芒。

　　它就是——《假如給我三天光明》。

　　兩年前的我，每天在上學(xué)和課后班的路上，風(fēng)在耳邊劃過(guò)，寂寞無(wú)聲。我倚在床邊，望著點(diǎn)點(diǎn)星辰的夜空，感到無(wú)限孤獨(dú)，又望向那成堆的卷子，只能嘆息，但無(wú)能為力。與父母交流的話語(yǔ)中，幾乎都是學(xué)習(xí)，我與他們說(shuō)學(xué)校趣事，可得到的都是反駁與不解，我與他們說(shuō)我盼望的自由，可他們認(rèn)為我是癡人說(shuō)夢(mèng)。在燈光下，我看到了那本書(shū)。

　　漫漫的路上，只有那本書(shū)陪著我。主人公海倫·凱勒是一位雙目失明的盲人，但即使如此，他依舊沒(méi)有放棄心中的理想，憑著自己堅(jiān)定的信念，經(jīng)歷歲月的磨練，成為了偉大的作家?，F(xiàn)在，所有人都知道他的名字，但誰(shuí)又甘愿承受他的苦難。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，會(huì)想起他在輪椅上堅(jiān)定的.眼神?？吹綒g快的情節(jié)時(shí)，我抱著大笑起來(lái)，看累時(shí)，我枕著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　因?yàn)槲铱傇诳矗赣H把它沒(méi)收了，失去它的那段歲月，我感到無(wú)限的孤獨(dú)，沒(méi)有人理解我的內(nèi)心，沒(méi)有人能讓我向他傾訴生活中的困難，我感到十分茫然和無(wú)助，我知道我無(wú)法失去它。兩周后，我拿著滿分的卷子換回了它，茫然的心情化為虛無(wú)，我的知己回來(lái)了。

　　黑夜中，我在燈光中看著它，笑著，在寂靜中灑下一片陽(yáng)光。我需要它，我喜歡親近它，希望親近它。

親近網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文12

　　親近長(zhǎng)笛小學(xué)生作文

　　長(zhǎng)笛，我是這樣愛(ài)上你的。在一個(gè)夏日的午后，我和媽媽走在回家的路上，在經(jīng)過(guò)一個(gè)竹林的時(shí)候，我聽(tīng)到一陣悠揚(yáng)的笛聲。笛聲時(shí)快時(shí)慢、時(shí)高時(shí)低，笛聲歡快時(shí)，我仿佛看到眼前有一只小鳥(niǎo)在枝頭跳躍，從這個(gè)枝頭跳到那個(gè)枝頭，又從那個(gè)枝頭跳到這個(gè)枝頭；笛聲慢時(shí)，我仿佛看到昏黃的月下，有梅花疏影在月光下散發(fā)著隱隱花香。笛聲高時(shí)，我仿佛看到在愉快的節(jié)日里，人們?cè)诮稚衔鑴?dòng)著彩帶，瘋狂地跳著舞蹈，宣泄著內(nèi)心的喜悅；笛聲低時(shí)，我又似乎看到，在寬闊的'草原上，一條白色的水流在緩緩地流動(dòng)。這樣的笛聲是多么的神奇，它把一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景帶到我的眼前，它仿佛一股清流緩緩地在我的心中流動(dòng)，帶走我夏日所有的浮躁。就這樣我愛(ài)上了你――長(zhǎng)笛。

　　長(zhǎng)笛，我是這樣走進(jìn)你的。學(xué)校里組建了各種興趣小組，我到長(zhǎng)笛小組里報(bào)了名，有幸被李老師選中了。那天，在學(xué)長(zhǎng)笛的第一節(jié)課上，李老師讓我們先學(xué)會(huì)組裝長(zhǎng)笛。摸著長(zhǎng)笛那圓溜溜的身體，感覺(jué)涼涼的，滑滑的，我興奮極了，迫不及待的把嘴湊上去吹了起來(lái)?？墒菬o(wú)論我怎樣用力，就是吹不出聲音，我沮喪極了。李老師看到我這個(gè)樣子，笑了起來(lái)，他對(duì)我說(shuō)“吹長(zhǎng)笛可不是光憑力氣就可以的，你得有技巧”，李老師手把手地教我正確的姿勢(shì)，讓后讓我學(xué)他的樣子輕輕地吹，一聲清脆的笛音響了起來(lái)，雖然只有一聲響，但我的心里高興極了，我又對(duì)自己充滿著信心。

　　學(xué)長(zhǎng)笛可真不是一件容易的事情，但我知道很多美好的事情不是輕而易舉就可以得到的，我相信只要我多多努力，我一定會(huì)成功，一定會(huì)吹出優(yōu)美的笛音的。

　　下次就請(qǐng)你來(lái)欣賞我吹長(zhǎng)笛吧。

親近網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文13

　　一年級(jí)的時(shí)候聽(tīng)媽媽說(shuō)狗是人類的好朋友，它會(huì)幫人們看家、守門(mén)，還能幫人們找到東西。那時(shí)，我覺(jué)得所有的狗和人類都是朋友，當(dāng)然不怕狗了，見(jiàn)了狗就像見(jiàn)到好朋友一樣。

　　但在三年級(jí)時(shí)，我卻看見(jiàn)狗就閃到一邊去給它讓道，或是走另路，后來(lái)連同學(xué)家養(yǎng)的小狗都不敢摸了。這是因?yàn)橛幸淮挝野寻职值氖蛛娡材脕?lái)玩，在車子旁邊照來(lái)照去，忽然照到了一只野狗，我盯著它，它看著我，我不怕它，就這么對(duì)視著，時(shí)間仿佛靜止了。忽然它身體離開(kāi)地面，向我狂奔而來(lái)，我見(jiàn)它來(lái)勢(shì)洶洶，也不敢呆在原地，也像風(fēng)一樣跑到家樓下大廳，我邊跑邊想我又沒(méi)怎么它了，不就是不小心照到它了？還好我跑得快，野狗看我跑進(jìn)樓里就不再追趕。但從那時(shí)開(kāi)始我就不敢逗狗了。

　　又過(guò)了一個(gè)月，我去小店買(mǎi)東西，看到小店里的電視上有個(gè)男人在搶救，醫(yī)生說(shuō)他得了什么狂犬病，我覺(jué)得那人喝水時(shí)的樣子就像狗。我回去問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)那人是被狗咬了，所以得了狂犬病，天哪，回想起那天我要是被野狗追上，被咬到就完蛋了。

　　從那以后，我就覺(jué)得狗像狼一樣可怕，我不再親近任何一條狗。

親近網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文14

　　小學(xué)作文-親近大自然

　　?。〈笞匀?，我們的母親。

　　親水

　　我來(lái)到大山之中，一條清澈見(jiàn)底的小溪呈現(xiàn)在我的面前。一雙小腳丫踩入水中，小魚(yú)兒不禁被嚇了一跳，四處逃竄?？墒遣灰粫?huì)兒，就開(kāi)始與這對(duì)小腳丫玩耍起來(lái)了。而我卻因魚(yú)兒的“喜愛(ài)”而發(fā)出“咯咯咯咯咯”的笑聲。水底有著漂亮透明的鵝卵石和粘在石頭上的青苔。我本想站起身來(lái)，撿幾塊亮晶晶的鵝卵石來(lái)，不料，我一站起來(lái)，就摔了個(gè)四腳朝天，逗得一旁的爸爸媽媽和小弟弟捧腹大笑，而卻我坐在水里，摸著屁股大喊：“疼死我了！疼死我了……”

　　親樹(shù)

　　我來(lái)到大山之中，許許多多的高大挺秀的樹(shù)讓我興奮無(wú)比，也讓我叫苦連天。

　　一棵棵高大而粗壯的大樹(shù)，讓我有了爬樹(shù)的.想法。我抱著大樹(shù)，雙腳勾著大樹(shù)，可還是爬不上去，只能夠勾在那兒。這大樹(shù)粗糙樹(shù)皮，磨著我的臉，怪癢癢的。一不留神，我的手沒(méi)用力，我像只烏龜一樣，四腳朝天倒在了地上，害得我衣服褲子上滿是樹(shù)枝、樹(shù)葉和泥土……

　　大自然是無(wú)比神奇的。讓我們永遠(yuǎn)保護(hù)好它，永遠(yuǎn)身處大自然中！

親近網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文15

　　周末爸爸制定了新計(jì)劃，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品親近大自然。除了爸爸的工作需要，我們其他人都不準(zhǔn)帶手機(jī)出門(mén)。我們滿懷期待的出發(fā)啦！去親近大自然感受大自然啦！

　　一路上一家人聊的不亦樂(lè)乎，比平時(shí)的話多了很多。爸爸分享他的童年趣事，媽媽講了她之前的難忘旅行，哥哥、姐姐和我也說(shuō)了說(shuō)在學(xué)校的一些事情。一路有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)我們到達(dá)了目的地。爸爸特意挑選了有瀑布的山林，真的避暑游玩的好地方。為爸爸的機(jī)智點(diǎn)贊。

　　剛下車就能聽(tīng)到了嘩嘩的水聲，空氣也是很清新。我們順著小路向上走，置身在綠色的海洋中。看著小路旁的參天大樹(shù)，心里在猜它有幾歲了。林中還時(shí)不時(shí)傳來(lái)婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴。遠(yuǎn)離城市的喧囂，感受到了大自然的寧?kù)o。哥哥調(diào)皮的撿起路邊的樹(shù)葉丟在我和姐姐的頭上我們互相打鬧，一家人的笑聲也格外響亮。水聲越來(lái)越來(lái)大了，空氣也越來(lái)越?jīng)鏊?。瀑布離我們不遠(yuǎn)了我們開(kāi)始被水霧籠罩，仿佛置身于童話世界。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎我們終于看到了瀑布，因?yàn)樗F很大有些看不清楚，還要在靠近一些。我們不覺(jué)加快了腳步，哇！又大又寬水流湍急的瀑布終于完全呈現(xiàn)在眼前，感嘆大自然的美。瀑布的下方還有一道彩虹，向是通往瀑布后面的五彩斑斕的橋，令人神往。站在大瀑布前面感覺(jué)人變得很渺小，世界很大很大，心里暗自下定決心要去欣賞世界上更多的美景。

　　我們太喜歡爸爸的這個(gè)新計(jì)劃了，回去的路上還纏著爸爸和媽媽周末還要帶我們親近大自然。大自然真的是有太多太多美景，等著我們?nèi)ジ惺堋?/p>

親近網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文16

　　親近網(wǎng)絡(luò)作文600字

　　我們一起把心中的秘密都傾吐在網(wǎng)絡(luò)的大平臺(tái)上……

——題記

　　網(wǎng)絡(luò)——人人都不陌生的世界，因?yàn)樵谀抢餂](méi)有界限。

　　在網(wǎng)絡(luò)上有不同年齡的人，有老人、有孩子、有各行各業(yè)的人。有的利用網(wǎng)絡(luò)做各種事，像“網(wǎng)上經(jīng)營(yíng)”“網(wǎng)上炒股”“網(wǎng)上聊天”……一大堆。而我要說(shuō)的就是吸引全球的——“網(wǎng)上聊天”。

　　當(dāng)今青少年都很喜歡“網(wǎng)上聊天”但是令人搞不懂的是為什么這么吸引他們呢“答案就是”真誠(chéng)。

　　因?yàn)榫W(wǎng)友比現(xiàn)實(shí)中的朋友更真誠(chéng)。

　　現(xiàn)實(shí)生活中的朋友缺少的`是真誠(chéng)，而且有時(shí)對(duì)你最好的朋友在關(guān)鍵時(shí)刻是第一個(gè)背叛你的人。

　　而在網(wǎng)絡(luò)中，你永遠(yuǎn)也不會(huì)看到“背叛”這兩個(gè)字。雖然網(wǎng)絡(luò)是虛擬的世界，但在那里可以吐真情，你不必?fù)?dān)心有人會(huì)背叛你。

　　也許有人說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)是騙人的”。但是有人寧愿被網(wǎng)絡(luò)欺騙，也不愿被朋友欺騙，因?yàn)檫@種滋味是不好受的。

　　我相信——網(wǎng)絡(luò)永不落。

　　我相信——只要有網(wǎng)絡(luò)，我們的靈魂就不會(huì)寂寞。

　　我愛(ài)網(wǎng)絡(luò)，親近網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)世界讓我飛翔……

親近網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文17

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地上一片生機(jī)勃勃的情景。我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，才能領(lǐng)略自然的美。今天，老師就帶我們?nèi)ネ饷娓惺艽笞匀坏拿馈?/p>

　　溫暖的春風(fēng)輕輕地吹著我的臉，就像媽媽的手在慢慢地?fù)崦业哪?。明媚的春光照著我，就像為我蓋上一層絨被。

　　走在路上，突然看到路邊有很多花和葉子。首先映入眼簾的一種花，一叢叢，一樹(shù)樹(shù)，就像一片燦爛的霞光。它的花瓣是粉紅色的，有五片花瓣，由粉漸白，中間有許多米黃色的小花蕊。因?yàn)樗那o太細(xì)了，托不起五片花瓣，花瓣就隨著莖垂了下來(lái)。我們說(shuō)這是桃花，也有人說(shuō)是梅花。老師說(shuō)：“都不對(duì)。它叫垂絲海棠?！蔽覀兓腥淮笪颉Ｔ贉惤豢?，覺(jué)得它們像可愛(ài)的小氣包一樣。摸起來(lái)軟軟的，像絨布一樣。

　　路邊還有許多漂亮的花和草。不過(guò)我覺(jué)得還是海棠花最美!

　　春天就是這樣生機(jī)勃勃，美麗芬芳。讓我們一起親近自然，感受自然吧!

　　公眾號(hào)：涵予教育

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