下面是范文網(wǎng)小編收集的我學(xué)會(huì)了 作文共19篇(作作文我學(xué)會(huì)了)，供大家閱讀。

我學(xué)會(huì)了 作文共1

　　去年，我看見(jiàn)別的小朋友騎著自行車(chē)，而我卻只能跟在后面跑。于是，我讓爸爸也給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)

　　那輛自行車(chē)剛買(mǎi)回來(lái)，我就迫不及待地說(shuō)：“爸爸，爸爸，趕快教我騎自行車(chē)吧！”爸爸把自行車(chē)搬倒了下面的大操場(chǎng)上，爸爸抓著后車(chē)座，推著我的自行車(chē)，這時(shí)，我騎得安安穩(wěn)穩(wěn)，可是爸爸一松手，自行車(chē)就開(kāi)始東倒西歪，我連車(chē)帶人，連滾帶爬地摔倒在地，我心想：平時(shí)那么多語(yǔ)文難題都被我“攻克”了，那么多數(shù)學(xué)難題都被我“戰(zhàn)勝”了。我就不信這一個(gè)小小的破自行車(chē)反倒把我給難住了。

　　經(jīng)過(guò)了大半天的努力，我終于有了一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，只聽(tīng)“啊……”的一聲，我再次摔了個(gè)四腳朝天。

　　我試了兩次摔了兩次，心里感到很不滿(mǎn)，有點(diǎn)想打退堂鼓，站在我旁邊的爸爸微笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“怎么？遇到這兒點(diǎn)困難就想打退堂鼓了？人不是天生就什么都會(huì)的，要經(jīng)過(guò)不斷的努力，才能取得成功。兒子，你要記住，世上無(wú)難事，只要肯登攀?！甭?tīng)了爸爸的話(huà)，我信心大增。

　　三天后，我果然學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　是的，只要堅(jiān)持不懈，才能取得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么才能見(jiàn)到彩虹呢？

我學(xué)會(huì)了 作文共2

　　我學(xué)會(huì)了讀書(shū)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我不僅懂得許多了做人的道理，隨著知識(shí)的增多，還懂得了怎樣讀書(shū)。

　　以前在三年級(jí)的時(shí)候，老師讓同學(xué)們放學(xué)后，各自寫(xiě)一篇小作文。所以，每天放學(xué)后徑自走到自己的房間里，打開(kāi)自己買(mǎi)來(lái)的各種《作文書(shū)》翻幾遍，竟然沒(méi)找到一篇符合老師讓我們寫(xiě)的作文。這時(shí)哥走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了弟弟？”我回答說(shuō)：“哥哥我不會(huì)寫(xiě)這篇作文?！备绺缯f(shuō)：“首先，你應(yīng)該在平時(shí)閱讀的時(shí)候多積累些好詞、好句、好段?！闭f(shuō)完，哥哥從他的書(shū)包里拿出幾本作文書(shū)，遞給我說(shuō)：“好好讀，記?。喊押迷~、好句、好段用筆抄錄下來(lái)。

　　哥哥走后，我開(kāi)始朗讀，只要發(fā)現(xiàn)好詞、好句、好段我都用筆把它劃住抄錄下來(lái)，并且，一有空就拿來(lái)翻看。從此以后，我的寫(xiě)作能力就大大的提高了。一天晚上，我去村里看完電影回去，特想給爸爸、媽媽講講這部電影的內(nèi)容，沒(méi)想到他（她）們竟然睡著了。猛然我想起電視里說(shuō)：“日記就像你的朋友，一個(gè)能為你保守秘密的朋友?！?/p>

　　我馬上拿出自己的日記本，把這件事情記下來(lái)。寫(xiě)完時(shí)，我的心里非常的輕松，敞亮多了。書(shū)是我們的精神食糧，通過(guò)讀書(shū)，我終于知道書(shū)對(duì)人的重要性，明白了“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪?！钡囊馑?。

我學(xué)會(huì)了 作文共3

　　今天在讀課外書(shū)時(shí)，不經(jīng)意地一瞥，看到了一句話(huà)：“寬容，就是一種愛(ài)，人人心中都會(huì)有”。我不禁被觸動(dòng)了，寬容一詞我想大家都知道是什么意思，但真正做起來(lái)卻很難。怎么樣做才把“寬容”一詞表現(xiàn)出來(lái)呢？為了尋找答案，我放下書(shū)本，到現(xiàn)實(shí)生活中去探索。

　　正當(dāng)我仔細(xì)尋找時(shí)，一陣疼痛把我打擾了。低頭一看，原來(lái)在我尋找時(shí)，一個(gè)小男孩因沒(méi)有看見(jiàn)我，只是專(zhuān)心地玩著足球，等他踢出以后，才發(fā)現(xiàn)我站在不遠(yuǎn)處?？粗澴由媳蛔闱蚶闲至粝碌摹昂灻蔽矣悬c(diǎn)生氣了。剛想張嘴說(shuō)他時(shí)，發(fā)現(xiàn)他頭一直低著，估計(jì)才上一二年級(jí)的樣子，還未等我說(shuō)話(huà)，他說(shuō)：“對(duì)不起，姐姐！這足球是我剛買(mǎi)的，媽媽說(shuō)如果我在學(xué)校里踢足球碰到人·····”越說(shuō)聲音越小，最后都聽(tīng)不清他在說(shuō)些什么，我這時(shí)想到了那句話(huà)，拍拍他的肩膀，說(shuō)：“去玩吧！下次一定要小心哦！”小弟弟先是高興的跳起來(lái)，接著便抱著足球玩去了?？粗h(yuǎn)去的身影，我感覺(jué)一種前所未有的快活。我在心里想：這，就應(yīng)該是寬容后的心情吧！想到這兒，我覺(jué)得寬容他人其實(shí)并不難，只要你的心就像那寬闊的藍(lán)天一樣！

　　是??！寬容就是一種愛(ài)，這種愛(ài)在每個(gè)人心中都會(huì)有……

我學(xué)會(huì)了 作文共4

　　放暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班，是學(xué)游泳的。

　　第一天，老師教我們游泳的時(shí)候腿應(yīng)該怎么做，第二天老師開(kāi)始教我們練習(xí)憋氣，可是我很害怕，因?yàn)樗畣艿搅吮亲永镱^很不舒服，我回家給媽媽說(shuō)我不想再學(xué)游泳了，因?yàn)橛斡竞每膳卵?，鼻子里老是進(jìn)水，很不舒服。媽媽教我練習(xí)，媽媽在家嗯教我練習(xí)憋氣，媽媽先接了一盆熱水，我跟媽媽說(shuō)，我可以把鼻子先捏住，練習(xí)憋氣嗎？媽媽說(shuō)可以，我練了一會(huì)兒，然后我就在嘗試著把手松開(kāi)憋氣。第三天我還是有點(diǎn)害怕，因?yàn)樵诩业臅r(shí)候我是在一個(gè)小水盆里練習(xí)憋氣，可是游泳館很大，那里也有很多的水，所以我才有點(diǎn)可怕，第四天，老師叫我們拿著浮棒和浮板在那兒練習(xí)游泳，第五天老師叫我們把浮棒取下來(lái)練習(xí)怎么游泳，然后第六天，老師教我們手上的動(dòng)作，第九天，第十天，我你學(xué)會(huì)了游泳，我可以不用浮棒和浮板游泳啦，我特別開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。我以后再也不怕被水淹被水嗆啦，所以我感到很開(kāi)心。

　　我游得越來(lái)越好了，有時(shí)候我還經(jīng)常來(lái)游泳館兒來(lái)練習(xí)游泳，我怕技能忘掉了，所以我才在游泳館里練習(xí)，媽媽還給我辦了年卡，可以每天都去游泳。

我學(xué)會(huì)了 作文共5

　　今天下午，姑姑帶著我和琪琪妹妹去少年宮做陶藝。

　　做陶藝的教室里學(xué)生很多，但卻很安靜，每個(gè)人都很認(rèn)真地做著陶泥。老師讓我自己選一個(gè)喜歡的模型，我選了一個(gè)可愛(ài)的小雞，選好了模型，老師開(kāi)始教我做。首先，老師讓我拿出了一塊泥，把它分成三塊，第一塊小，第二塊一定要比第一塊大，第三塊的大小就介于第一塊和第二塊之間。我按老師說(shuō)的要求把陶泥分好了，老師看了看，說(shuō)我分得很棒。

　　我先把第一塊陶泥團(tuán)成球，做雞的腦袋，從第三塊陶泥上取下來(lái)兩塊小小的泥，一塊做成了一個(gè)小三角形，用泥漿粘在腦袋上做它的雞嘴，另一塊做成了一個(gè)小波浪，粘在腦袋上做小雞的雞冠子；然后用吸管在腦袋上扎了一對(duì)大大的眼睛，這樣，一個(gè)可愛(ài)的雞頭就做好了。下一步是做雞身子。把第二塊泥也團(tuán)成圓形，團(tuán)好后在它上面用手指按一個(gè)凹進(jìn)去的圓弧，在圓弧里面抹上泥漿，把頭放上，輕輕地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，雞頭和身子就連在一起了。這時(shí)，我從第三塊陶泥上切下三塊大小基本相同的陶泥，把它們搓成小水滴形，搓好后用手指將它們壓扁。我把其中兩個(gè)，大頭沖前用泥漿粘在身體兩側(cè)，這就是小雞的翅膀，把最后一個(gè)“小水滴”粘在小雞的尾部，變成了小雞的尾巴。呀！一只栩栩如生的小雞從我的手掌下走了出來(lái)。

　　今天過(guò)得可真快樂(lè)！希望下周我能有空再來(lái)做陶泥。

我學(xué)會(huì)了 作文共6

　　20xx年8月22日下午，我在外婆家磨豆腐腦吃。

　　我們先把外婆家的小石磨洗干凈，然后我來(lái)推磨，外婆負(fù)責(zé)加黃豆，弟弟負(fù)責(zé)加水。我開(kāi)始推磨了，我看到了雪白的豆?jié){，上面還漂著白沫呢。豆?jié){磨好了，不過(guò)豆?jié){里還有一些豆渣，外婆找來(lái)了一個(gè)尼龍紙口袋把磨好的豆?jié){倒進(jìn)去。外婆把袋子的一邊抓住，我和弟弟把袋子的另一邊抓住。外婆向左擰，我們向右擰。這樣豆?jié){里就沒(méi)有豆渣了?，F(xiàn)在開(kāi)始煮豆?jié){了，豆?jié){煮好了，可是我們吃的是豆腐腦，怎么辦呢？這時(shí)候外婆拿出一樣神奇的液體，我也不知道叫什么。外婆往豆?jié){里一倒，豆?jié){慢慢的就變成豆腐腦了。

　　這就是純手工制作豆腐腦的整個(gè)過(guò)程。

我學(xué)會(huì)了 作文共7

　　我花錢(qián)特別沒(méi)有節(jié)制，看中哪樣小玩具，不管價(jià)錢(qián)多少，只要手里的錢(qián)夠，便會(huì)掏出來(lái)買(mǎi)。雖然買(mǎi)的東西總會(huì)讓別人羨慕，但是不到半個(gè)月，我的零花錢(qián)就會(huì)變成負(fù)數(shù)。這時(shí)再向老媽要，她就讓我干家務(wù)活，害得我像個(gè)陀螺似的，整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　因此，老媽經(jīng)常在我耳邊嘮叨：“你已經(jīng)不小啦！應(yīng)該學(xué)會(huì)理財(cái)啦！”

“理財(cái)？”這個(gè)詞第一次闖入腦袋瓜中，我想：如果我學(xué)會(huì)理財(cái)，就真不用忙得轉(zhuǎn)圈圈了嗎？可怎么理財(cái)呢？我去請(qǐng)教老媽?zhuān)贸鲆粋€(gè)小本子，告訴我這是開(kāi)支收入賬本，我如獲至寶，連聲道謝。

　　回到房間后，我急忙在這個(gè)小本子上面端正地記上：3月5日買(mǎi)彩筆21元、買(mǎi)文具盒16元……3月總計(jì)支出100元，收入30元。超支70元，天哪！不算不知道，一算嚇一跳，超支這么多，怪不得我忙得像陀螺，連吃飯的時(shí)間都緊巴緊巴的。

　　自己記賬后，我再看見(jiàn)好玩的小玩具，雖然手癢，可一想到理財(cái)，就忍住了。到了月底統(tǒng)計(jì)時(shí)，我的眼睛都蹦出了地球，這個(gè)月共支出15元，零花錢(qián)余下了一大半！

　　我終于學(xué)會(huì)了理財(cái)！

我學(xué)會(huì)了 作文共8

　　常常喜歡，坐在樹(shù)下，享受大雨盡情洗刷萬(wàn)物；常常喜歡，站在窗邊，看著狂風(fēng)肆虐吹擊樹(shù)葉；常常喜歡，躺在屋頂，領(lǐng)略身下的萬(wàn)家燈火……從這里看下去，每一個(gè)燈火都有一個(gè)人家，但沒(méi)有一個(gè)是我的！曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的幻想幸福，到頭來(lái)還是竹籃打水——一場(chǎng)空！

　　無(wú)數(shù)次的怨恨老天，為什么不給我一個(gè)幸福的家？為什么不給我一個(gè)能圓的夢(mèng)？平凡的日子一天天過(guò)去，我也越來(lái)越消沉……

　　可悲的情緒影響著畢業(yè)考，成績(jī)急轉(zhuǎn)直下，我不去想后果，也不敢想后果！心里話(huà)無(wú)處可訴，我只得自己忍著，忍著……老師似乎看出了我的心思，一次次的找我談話(huà)，可是，這個(gè)秘密我能說(shuō)嗎？老師沒(méi)有問(wèn)發(fā)生了什么，只是給我講了好多故事：

　　葉嘉瑩，《百家講壇》的名人?？稍谒砩?，經(jīng)歷了太多苦難：丈夫去世，自己在牢中生下二女兒，幾十年后，原以為一切都過(guò)去，每想到二女兒一家遇海難……

　　海倫。凱勒，著名作家。一出生，就先天聾啞，但經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于成為舉世聞名的作家……

…………

“我明白了，我明白了！”我心里暗暗地想著：苦難會(huì)鑄就人堅(jiān)強(qiáng)的心靈，淚水可以漫過(guò)雙眼，但卻不能浸透心靈。擦干淚痕，我會(huì)比同齡人更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢，也更成功！

我學(xué)會(huì)了 作文共9

　　今天，我學(xué)了一件很有意義的事，跟媽媽學(xué)會(huì)了擦玻璃。

　　首先，媽媽讓我準(zhǔn)備了一塊兒半干的抹布和一塊兒干抹布，還有一張不用的報(bào)紙。這時(shí)，我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑘?bào)紙也能擦玻璃嗎？”“一會(huì)兒你就知道了?！眿寢屨f(shuō)。

　　然后，媽媽讓我站在里面，她站在外面。我跟著媽媽?zhuān)仁怯冒敫傻哪ú紝⒉Ａ系幕覊m擦去。突然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你那兒有一個(gè)黑點(diǎn)?！蔽衣?tīng)后立馬將黑點(diǎn)擦了又擦，黑點(diǎn)就是不下來(lái)，想了想，我又用我的指甲摳了摳，黑點(diǎn)不見(jiàn)了。

　　接著，媽媽又拿起一塊兒干抹布， 從上到下將玻璃擦了一遍。這時(shí)，我看見(jiàn)有一層像霧一樣的東西覆蓋在上面。我著急地對(duì)媽媽說(shuō)：怎么越擦越臟呀！”媽媽說(shuō)：“報(bào)紙可以擦掉它，因?yàn)樗哂休^好的吸水性，同時(shí)不會(huì)像毛巾一樣掉毛。再有一點(diǎn)是報(bào)紙上有油墨，這點(diǎn)油讓玻璃更加光亮?！蔽衣?tīng)后，拿起報(bào)紙擦了擦，哇！果然是真的，像霧一樣的東西不見(jiàn)了，玻璃頓時(shí)光亮。我這才知道報(bào)紙的作用。

　　我真高興，我會(huì)擦玻璃了。以后教室的玻璃，我也會(huì)用這種方法來(lái)擦，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加美好！

我學(xué)會(huì)了 作文共10

　　當(dāng)看到自行車(chē)，我就不由自主地想起了學(xué)車(chē)經(jīng)歷。

　　以前我看見(jiàn)了許多小孩學(xué)會(huì)了自行車(chē)，我也不想落后便也開(kāi)始學(xué)自行車(chē)了。

　　剛開(kāi)始，成總騎不上去，我十分氣惱，心想：什么破車(chē)嗎！我還不高興學(xué)呢！后來(lái)媽媽來(lái)教我怎樣騎 我才明白了騎車(chē)特別好玩，一不小心跌了個(gè)狗啃屎。我立馬又不想玩了。因?yàn)榈奶貏e痛，所以我才明白 了騎車(chē)多么難。媽媽卻說(shuō)在草地上試試，我才發(fā)現(xiàn)了自已早就學(xué)會(huì)了，就是沒(méi)耐心。

　　我學(xué)會(huì)了騎車(chē)，又學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

我學(xué)會(huì)了 作文共11

“呼呼啦啦——”每當(dāng)經(jīng)過(guò)滑冰場(chǎng)，我總能聽(tīng)到一些大哥哥大姐姐、同齡朋友，甚至小弟弟小妹妹都在開(kāi)心地滑著旱冰。我可羨慕了。在我的再三懇求下，媽媽終于耳根子軟了下來(lái)，答應(yīng)讓我學(xué)滑旱冰啦！

　　我小心翼翼地穿上旱冰鞋，滿(mǎn)心歡喜，對(duì)這種運(yùn)動(dòng)充滿(mǎn)了好奇心，同時(shí)也感到了絲絲的困難。

　　我試著站起來(lái)，呀！居然那么難。我雙腳不由自主地向后滑動(dòng)，感到身子向右傾斜?！斑恕钡囊宦暎宜さ乖诘?。我不甘心，重新站了起來(lái)，想要向他們一樣輕松地在滑冰場(chǎng)滑來(lái)滑去，卻怎么也邁不開(kāi)步子。

　　一次次的摔倒?jié)u漸地讓我失去了信心，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“既然學(xué)了，就不要放棄！你一定行的！”

　　我“重整旗鼓”，扶著欄桿，雙腳小心地向前移動(dòng)，觀察其他人是怎么滑的，并吸取他們的經(jīng)驗(yàn)。四圈、五圈……我不停地滑著，腦子里突然閃出一個(gè)念頭，似乎是個(gè)什么方法。于是，我按著記憶雙腳移寬，一只腳向前滑，后一只腳輕輕抬起后迅速跟上并且移到那一只腳的前面……我終于學(xué)會(huì)了！漸漸地，我又掌握了平衡的技巧。

　　當(dāng)我在與別人一起開(kāi)心地滑旱冰時(shí)，我不會(huì)忘記——只要摔倒后肯再站起來(lái)，那就一定會(huì)成功！

我學(xué)會(huì)了 作文共12

　　我愛(ài)水，更喜歡與水親密接觸的感覺(jué)。尤其是每次洗澡的時(shí)候，我都要放滿(mǎn)滿(mǎn)一大浴缸的水，躺在里面可以讓全身的每一寸肌膚都享受到水的滋潤(rùn)。媽媽每次讓我少放一點(diǎn)水，我都不以為然，不就是一點(diǎn)水嗎，我們生活在水鄉(xiāng)，江河湖泊星羅密布，還缺這一點(diǎn)水嗎？可是一件小事卻改變了我的看法。

　　那天晚上，我照例美美地洗了一個(gè)澡，我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片就要開(kāi)始了，我沖進(jìn)房間，大聲喊：“媽媽?zhuān)娨曬R上就要開(kāi)始了。“我接完水就來(lái)！”媽媽在衛(wèi)生間里答道。媽媽每次洗衣服的時(shí)候，都要把洗衣機(jī)第二遍脫的水接起來(lái)，用它來(lái)洗抹布，沖馬桶?，F(xiàn)在媽媽又為了接這點(diǎn)水等在那里，讓我覺(jué)得有些不屑。突然，一則廣告吸引了我，畫(huà)面上是干裂的土地，枯萎的莊稼，接著出現(xiàn)了幾個(gè)字“人類(lèi)如果不節(jié)約用水，最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚?！蔽冶贿@幅畫(huà)面深深地震撼了，我頓時(shí)明白了媽媽為什么要花大量的時(shí)間去接二次水，為什么我洗澡的時(shí)候媽媽每次要叮囑我少用點(diǎn)水了?？粗鴱澭铀膵寢?zhuān)矣X(jué)得很慚愧，決定再也不浪費(fèi)水了。

　　從此，我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。如洗完手后，會(huì)馬上擰緊水龍頭；洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所；把養(yǎng)魚(yú)的水小心倒出來(lái)用于澆花等等。媽媽每次看我節(jié)水，總夸我是個(gè)好孩子。

我學(xué)會(huì)了 作文共13

　　書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，當(dāng)我看到別人寫(xiě)出一首漂亮的字，我就下定決心對(duì)他產(chǎn)生了興趣。

　　剛學(xué)毛筆字的時(shí)候，老師先教我們?cè)趺礃幼スP，怎么樣寫(xiě)出一個(gè)有模有樣的筆畫(huà)，開(kāi)始上課時(shí)老師先教我寫(xiě)橫。我一開(kāi)始看老師寫(xiě)了個(gè)這么簡(jiǎn)單的筆畫(huà)給我，我就說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單還要學(xué)嗎？”我開(kāi)始練了起來(lái)，看似簡(jiǎn)單，寫(xiě)起來(lái)卻很困難。手都累了，我覺(jué)得有些枯燥，可橫怎么寫(xiě)的不值啊，我又有些灰心了，有點(diǎn)想放棄這門(mén)藝術(shù)。老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“加油，你一定能成功的。”“萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛”我自己也隨便想了想。

　　老師的鼓勵(lì)，自己的努力。在我五年級(jí)的那一天我成功了。那天學(xué)校組織4名學(xué)生來(lái)到線(xiàn)上的第五小學(xué)，參加首屆書(shū)法軟筆比賽。通過(guò)那次比賽，我對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了更大的興趣。如今我一天天的在努力學(xué)習(xí)書(shū)法，榮獲了多張書(shū)法比賽的榮譽(yù)證書(shū)?！肮Ψ虿回?fù)有心人?！边@句名言果然是真的。

　　如今我練書(shū)法已經(jīng)5年了。一就記得開(kāi)始學(xué)書(shū)法的字跡，那時(shí)候如果我沒(méi)有堅(jiān)持，恐怕就沒(méi)有今天這么多的榮譽(yù)。

　　功夫不負(fù)有心人，我不僅懂得了這句名言的意思，還懂得了無(wú)論做什么事都是貴在堅(jiān)持的。

我學(xué)會(huì)了 作文共14

　　每次看到那些叔叔阿姨們“噼哩啪啦”地在電腦前打字時(shí)，我都羨慕不已，心想：如果我也能在電腦前打字該有多好?。?/p>

　　現(xiàn)在，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，在計(jì)算機(jī)課上，陳教師開(kāi)始教我們打字了。我全神貫注地聽(tīng)著陳老師講課，生怕漏聽(tīng)一個(gè)字。

　　聽(tīng)了陳老師的講解，我知道了原來(lái) 左手的食指放在“F”上，中指放在“D”上，無(wú)名指放在“S”上，小指放在“A”上，右手的食指放在“J”上，中指放在“K”上，無(wú)名指放在“L”上，小指放在“：”上。每個(gè)手指除了指定的鍵外，還分工有其它的字鍵。一開(kāi)始我有些不習(xí)慣，總是會(huì)用一個(gè)手指去按，但在我慢慢地練習(xí)之后，現(xiàn)在已經(jīng)可以用正確的手指去按鍵了，雖然很慢，但也能把一篇作文打在電腦上了。

　　記得有一次，我和正在打字的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儊?lái)個(gè)比賽吧，看誰(shuí)一分鐘打得字多。”媽媽滿(mǎn)口答應(yīng)了。開(kāi)始比賽了，我先打，我看著報(bào)紙上的一段話(huà)，一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)認(rèn)真真的打了起來(lái)，一分鐘打了16個(gè)字，媽媽呢，一分鐘打了78個(gè)，雖然差別很大，但我一點(diǎn)也不氣餒，因?yàn)槲蚁嘈牛灰遗毩?xí)，總有一天會(huì)超過(guò)媽媽的。

我學(xué)會(huì)了 作文共15

　　有一次暑假，我睡到了九點(diǎn)，媽媽怎么催我都還賴(lài)著不起床。最后急得沒(méi)有辦法了，對(duì)我說(shuō)：“去內(nèi)蒙古的機(jī)票是十一點(diǎn)，開(kāi)車(chē)過(guò)去都要兩個(gè)小時(shí)了，你再磨蹭就要來(lái)不及了！”我這才急急忙忙的起來(lái)，可還是晚點(diǎn)了，當(dāng)我們趕到機(jī)場(chǎng)的時(shí)候，飛機(jī)已經(jīng)起飛。

　　回到候機(jī)室坐下后，姐姐就埋怨我：“你看，今天你明白做事磨蹭的重要性了吧！趕飛機(jī)都延誤了，還要改簽等下一班。”這一次 我知道了時(shí)間的寶貴。

　　記得還有一次，去云南玩。我換衣服的時(shí)候又磨磨蹭蹭，媽媽讓我快點(diǎn)，說(shuō)：“你不快點(diǎn)，我們就走了！”等我走出房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽真的先走了 只留下我傷心的哭泣。

　　通過(guò)這兩次教訓(xùn)，我慢慢地改變了，一個(gè)寒假，每天早上不用大人催促，我就很自覺(jué)地起床做作業(yè)。每天，我都按時(shí)起床，按時(shí)寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)，一個(gè)暑假的作業(yè)，三個(gè)星期我就寫(xiě)好了。

　　再后來(lái)每一次跟媽媽出游時(shí)，我都會(huì)早早的起床，在車(chē)上或者飛機(jī)上，我也不像以前那樣吵吵鬧鬧，浪費(fèi)時(shí)間，而是安安靜靜的看書(shū)，讓自己吸收更多的知識(shí)。

　　俗話(huà)說(shuō)，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。還有那句名言：少壯不努力，老大徒傷悲。我是真正明白了時(shí)間的寶貴。所以，我要珍惜時(shí)間！

我學(xué)會(huì)了 作文共16

　　幼兒園中班的時(shí)候，老師要求每個(gè)人都要會(huì)跳繩，從那開(kāi)始，我就學(xué)起了跳繩。

　　爸爸媽媽教我怎樣跳繩，我自己試了一下：首先左手和右手拿起了繩子的兩端；然后把繩子擺在了身后；接著把繩子拿好后向前慢慢地，輕輕地甩了起來(lái)；最后在繩子快甩到腳的時(shí)候輕輕地一跳，便跳了過(guò)去。

　　在跳繩過(guò)程中，有那么幾次跳得十分差，要么是腿酸，要么是體力不行，有時(shí)跳幾個(gè)肚子就會(huì)疼。有一次跳完繩我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我以后再也不跳繩了！”爸爸問(wèn)我為什么，我說(shuō)：“因?yàn)槲姨K沒(méi)有進(jìn)步，而且十分艱難?！卑职终f(shuō)：“每個(gè)人在人生中總會(huì)遇到困難，要去面對(duì)它，去解決它。”

　　或許這句話(huà)把我的心打開(kāi)了，從那以后我每天放學(xué)后都會(huì)去鍛煉跳繩10——20分鐘，就這樣堅(jiān)持了幾個(gè)星期下來(lái)，上面那些問(wèn)題就不存在了。我跳啊，跳啊，跳繩也慢慢地聽(tīng)話(huà)了。我一下一下地跳，越跳越好，越跳越快。爸爸媽媽在一旁為我加油，鼓氣，最后我居然能1分鐘跳了一百多個(gè)，中途也很少中斷過(guò)，我興奮極了！過(guò)了幾個(gè)星期后在一次學(xué)校比賽里還拿過(guò)獎(jiǎng)呢！

　　有一句老話(huà)說(shuō)得好：只要功夫深，鐵杵磨成針。

我學(xué)會(huì)了 作文共17

　　陽(yáng)光明媚的一天開(kāi)始了，下午，我來(lái)到體育廣場(chǎng)，看見(jiàn)一群人圍在一起，我擠了上去。??！原來(lái)是跳拉丁舞的呀！我跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我報(bào)一個(gè)跳舞班，行不行？”“好！”媽媽答應(yīng)了。

　　媽媽在“舞之秀”給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞班。我第一天去就吃了很多苦頭。我跳得東倒西歪，還被老師追著打，我心里很害怕。當(dāng)我正想放棄時(shí)，有一個(gè)叫付雪兒的同學(xué)，她幫我“脫離了苦海”，她認(rèn)認(rèn)真真地給我講解每一個(gè)動(dòng)作。第二天，我來(lái)到跳舞班，又認(rèn)識(shí)了一位同學(xué)叫楊子文。后來(lái)的幾天里，老師把我調(diào)到了下午班，付雪兒也是在下午班，我也認(rèn)識(shí)了很多好朋友。

　　下午班的速度比上午班教得快得多，我一次一次地失敗。不行，速度太快了，我快跟不上了！可是，有了我的好朋友幫助我，我很快就學(xué)會(huì)了很多很多的動(dòng)作。一次次地失敗很快就變成了一次次成功。有了他們，我才在這次比賽得了第一名，我很開(kāi)心，他們同樣很開(kāi)心。

　　有了這些朋友，我才那么快從失敗變成了現(xiàn)在的成功。這件事讓我懂得了：做事不能輕易放棄，只有堅(jiān)持才會(huì)成功，也要多多向別人請(qǐng)教。

我學(xué)會(huì)了 作文共18

　　我的本領(lǐng)有很多，畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、騎自行車(chē)、滑滑板、洗碗。其中，我唱歌很棒。記得當(dāng)時(shí)我學(xué)唱歌的時(shí)候，還真不容易呢！

　　在我兩三歲的時(shí)候，我媽媽非常喜歡唱歌，每次洗衣服時(shí)，她都會(huì)長(zhǎng)期一段悅耳的歌聲才會(huì)滿(mǎn)足。因此，幼小的我受到了媽媽的影響，也愛(ài)上了唱歌。所以，每次媽媽一洗衣服時(shí)，我和媽媽便快樂(lè)的唱起了歌。

　　媽媽看我很有唱歌的天賦，決定教我唱歌。媽媽用手機(jī)給我放了一首動(dòng)聽(tīng)的歌，并且教我怎樣運(yùn)氣，可我當(dāng)時(shí)根本聽(tīng)不下去，只是東瞅瞅，西望望，看看有沒(méi)有什么好玩的東西。媽媽搖搖頭，很顯然是教不了我。媽媽讓我自己練，這下我可高興壞了！像一只活潑的小兔子。

　　在練習(xí)唱歌時(shí)，有許許多多的困難，但是在媽媽和爸爸的指導(dǎo)下，我克服了很多困難。我在音樂(lè)的懷抱下長(zhǎng)大，知道今天，我一只都在努力，希望能唱得更好。

　　通過(guò)這次學(xué)唱歌，我體會(huì)到坐什么事情都不是輕而易舉就可以做好的，要克服很多的困難，經(jīng)過(guò)很多的嘗試，才可以成功。

我學(xué)會(huì)了 作文共19

　　我是一個(gè)做事馬虎的孩子，常常不是丟三落四，就是虎頭蛇尾，在一次做值日擦黑板時(shí)，馬虎的我，學(xué)會(huì)了信心做事。

　　又輪到我們四組做值日了，擦黑板最簡(jiǎn)單了，我決定先擦黑板。拿著洗好的抹布，我像往日一樣，左擦一下，右擦一下，一邊與同學(xué)聊天，一邊東瞧瞧西看看。我擦黑板擦得最快了，唰唰兩下便擦完了，我正準(zhǔn)備回座位喝口水，卻被組長(zhǎng)叫住了。

　　只見(jiàn)組長(zhǎng)雙手叉腰嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“劉悅，你馬虎的習(xí)慣也該改改了，擦黑板雖然是最簡(jiǎn)單的活，可你也應(yīng)該細(xì)心地來(lái)擦，你好好看看你擦的是什么樣子！”順著組長(zhǎng)的手指看去，映入眼簾的是一個(gè)滿(mǎn)是白道道，花花綠綠凌亂不堪的黑板。

　　我由剛剛的一些不服氣和委屈，變成了深深的羞愧，組長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)，我也該改正自己馬虎的習(xí)慣了。于是我重新洗好抹布，一道挨一道從左到右，認(rèn)真仔細(xì)地擦起來(lái)。這次，我沒(méi)有去和同學(xué)聊天，沒(méi)有東瞧瞧西看看，明顯我擦的慢多了，終于擦完了。我邊擦拭著額頭上的細(xì)汗，邊欣賞著我擦的黑板，這次擦的非常干凈，沒(méi)有一絲白色的軌跡和瑕疵，像新的一樣。

　　組長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)，再簡(jiǎn)單的事也不得一絲馬虎，再簡(jiǎn)單的事也需要細(xì)心去做，沒(méi)有細(xì)心做事，做的多么快都是徒勞。

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