下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于高中作文以幸福為話題共48篇 以幸福為話題作文高中，以供借鑒。
關(guān)于高中作文以幸福為話題共1
時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河，匆匆地、悄悄地流過(guò)，眨眼間，又迎來(lái)了新的一年。“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝”，今天是新一年的開(kāi)始——元旦。
雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細(xì)雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)，充分地享受著閑暇的時(shí)光。街道邊擺滿了來(lái)自四面八方的商品，小販叫賣著，趁著這喜慶的節(jié)日，搞了各種促銷活動(dòng)：一個(gè)買羊毛衫的小伙子，打了“真材實(shí)料、物廉價(jià)美，假一賠百”的招牌，贏得了顧客的信任;那個(gè)賣港式夾克的叔叔，寫上：“虧本處理大甩賣”七個(gè)顯眼的大字，過(guò)客蜂擁而上……這些機(jī)智的小販們都拿出看家本領(lǐng)，打折促銷。
有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰(shuí)都想買到便宜的東西，小販和顧客展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論，顧客們拼命地殺價(jià)，小販們拼命地推辭，討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對(duì)商販說(shuō)：“便宜點(diǎn)，大過(guò)年的，求個(gè)好兆頭，算我16元，六六大順吧?！毙∝湴櫚櫭碱^，說(shuō)：“不行啦，我也是靠這養(yǎng)家糊口，要不再添點(diǎn)，18元!幺發(fā)——要發(fā)，大家發(fā)!怎么樣?”“好，成交!”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛(ài)的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地?cái)偵嫌性S多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢往小販?zhǔn)掷锶⒆觽兪种心弥?，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了!廣場(chǎng)里更是張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情。
在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下，人們都過(guò)上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的建設(shè)多出一分力。元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè)的節(jié)日啊!我堅(jiān)信，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝”!
關(guān)于高中作文以幸福為話題共2
在對(duì)待外物、他人或自己時(shí)，有不同的視覺(jué)方式：平視、仰視、俯視和斜視。仰視太長(zhǎng)，脖子會(huì)累，眼睛會(huì)朦朧，看不到遠(yuǎn)方，必然不會(huì)走得很豪邁；俯視是先占居高位，天長(zhǎng)日久，就產(chǎn)生高高在上的感覺(jué)，有時(shí)會(huì)從高處跌下；斜視，關(guān)閉了交流的門閥，最不可取。只有平視是我們要面對(duì)世界的一種的視覺(jué)方式，它能使我們看得更真切，正確認(rèn)識(shí)世界和自己；它善待一切，最為和諧，是做人、做學(xué)問(wèn)的一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界
【一語(yǔ)破的】
平視是不帶色彩的客觀，是超越功利的公正，是一種拋卻雜念的單純。平視是一面沒(méi)有弧形的鏡子，是一片沒(méi)有污染的竹林。
【素材超市】
1、哲學(xué)家羅西說(shuō)：“學(xué)會(huì)平視，你會(huì)變得氣宇軒昂，即高貴；學(xué)會(huì)平視乞丐，你會(huì)變得神情溫和，即善良?！?培根說(shuō)：“好心助人時(shí)要讓人感到這種幫助是出自對(duì)他的愛(ài)重”。
2、考察中國(guó)體育代表的情景：接受腦癱足球隊(duì)贈(zèng)送的球隊(duì)簽名的足球后，在一只足球上為足球隊(duì)題詞簽名；觀看游泳訓(xùn)練間隙，在泳池邊同運(yùn)動(dòng)員們親切交談，一一詢問(wèn)訓(xùn)練和生活情況；為輪椅籃球隊(duì)分組比賽開(kāi)球，“輕輕將籃球拋起”；和智障殘疾人一起做比薩餅、包餃子；坐在殘疾人中間，興致勃勃地和他們一起動(dòng)手做中國(guó)結(jié)；和殘疾人朋友們一道唱起歌來(lái)…… 此情此景，我們感到的是總書記平易近人，對(duì)殘疾人平等相待。一言以蔽之：平視。 （戴炳炎《平視》）
3、20xx年6月，浪琴表邀請(qǐng)林志玲到西安宣傳，與當(dāng)?shù)?00多位經(jīng)銷商一起吃飯，當(dāng)一桌一桌的經(jīng)銷商走到臺(tái)上，和林志玲合照、握手時(shí)，身高174公分又穿高跟鞋的林志玲，一定會(huì)膝蓋微彎，蹲到和對(duì)方一樣的高度，眼神平視地和對(duì)方握手，總共蹲了八十多次。
4、平視是世界的需要，國(guó)與國(guó)平等看待，才會(huì)有一個(gè)和平的世界。平視是社會(huì)的需要，人與人平等看待，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧與幸福的環(huán)境。平視是自我的需要，只有不自卑、不自鄙、不自亢、不自傲，才能保持心理的健康與平衡。（朱華賢《平視》）
5、人需要平視。這不僅僅因?yàn)槲覀兊碾p眼處于同一水平線上，也不僅僅因?yàn)槲覀兤街钡赝渡淠抗夥献匀涣?xí)慣，更是因?yàn)槲覀冇兄椒驳纳矸荨⑵秸牧贾?、平和的心態(tài)、平等的思想、平靜的心情。平視，需要良心的端莊與正直；平視，需要情感的純潔與高尚；平視，需要識(shí)見(jiàn)的廣博與深邃；平視，需要分寸的準(zhǔn)確與合理。平視他人，我們便擁有了真誠(chéng)牢固的友誼；平視他國(guó)，我們便有了平等合作的國(guó)際關(guān)系；平視他族，我們便有了世界大同的寬廣胸襟。平視者不自高、不自傲，不自卑、不自鄙，平平常常守著道德防線，平平穩(wěn)穩(wěn)走著人生大道，平平和和唱著和諧之歌。（霜刃《仰視?俯視?平視》）
6、 天空因?yàn)槎闷揭?，才?huì)給鳥(niǎo)兒博擊長(zhǎng)空的機(jī)會(huì)；河流因?yàn)槎闷揭?，才?huì)給魚兒自由嬉戲的天地；草原因?yàn)槎闷揭?，才?huì)給馬兒追逐奔跑的樂(lè)園……
7、平視韓信，其胯下之辱不僅是一種恥辱，更是知識(shí)閱歷的積累和大將之風(fēng)的體現(xiàn)。 平視曹操，他的人品曾一度受到指責(zé)，但他卻是三國(guó)時(shí)期最不能被抹殺的燦爛一筆。平視唐太宗，政變不能掩蓋其雄才大略，雖有過(guò)失，但不掩其明君之為。當(dāng)過(guò)去消失得無(wú)蹤跡的時(shí)候，要學(xué)會(huì)平視歷史中的點(diǎn)滴。只要不停留在那一個(gè)個(gè)瑕疵中，就能透過(guò)重重迷霧看清歷史最真實(shí)的面目。
關(guān)于高中作文以幸福為話題共3
小鳥(niǎo)的幸福天知道，花朵的幸福葉知道，魚兒的幸福水知道。我們的幸福我們自己感受，因?yàn)槲覀冎佬腋暮味鴣?lái)。
幸福需要有大度的胸懷，也要有與世無(wú)爭(zhēng)的安然。春秋五霸的齊桓公與兄弟小白在掙奪皇位時(shí)與管仲有過(guò)一箭之仇，但他能不計(jì)前嫌，拜管仲為相，最終成為春秋第一霸，采擷到了幸福的碩果。而一代名將周俞，卻因?yàn)樾男鬲M隘，驕而好勝，不能容人，最終三氣而死。如果你能象陶潛一樣有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的雅興，自然也能扣開(kāi)幸福之門。而像秦膾那樣陰謀算盡，陷害良臣，只能落下“白鐵無(wú)辜鑄佞臣”的罵名，可見(jiàn)，幸福是從虛懷若谷的胸懷，怡然自得的心境中而來(lái)。
幸福需要有親情，友情，愛(ài)情的陪伴。《背影》中父親那蹣跚的腳步，漸漸消逝的身影也使朱自清潸然淚下，難道作者沒(méi)有因那質(zhì)樸的親情中倍感幸福嗎?一曲《高山流水》使鐘子期與俞伯牙不期而遇，從此兩人成為至交，享受友情帶來(lái)的幸?？鞓?lè)。山伯與英臺(tái)至死不渝的愛(ài)情也感動(dòng)了天地，最終兩人雙雙化蝶，共同體驗(yàn)幸福的真諦，所以，幸福是從溫暖的親情，純真的友情，甜蜜的愛(ài)情中而來(lái)……
幸福同樣需要一顆熱愛(ài)生活的心，如果你熱愛(ài)生活，便回會(huì)欣賞那覆蓋土地的碧草，點(diǎn)綴綠草的繁花;欣賞那花瓣上第一滴露水，露水反射第一抹陽(yáng)光;欣賞那清晨沙灘上注著珠光的綠松針，綠松針投下的班駁倩影。你若是讀倦了詩(shī)書，且看那山川便是那收卷的文章，有日日為你掌燈伴讀，那有讀倦的道理;你若是走倦了，且看那赤誠(chéng)的壯漢，且聽(tīng)那草原舒活筋骨的脆響，有風(fēng)云做你的向?qū)?，哪有走倦的時(shí)候。熱愛(ài)生活，你會(huì)從自然的畫卷中領(lǐng)悟到更多的美麗，享受更多的幸福。不得不說(shuō)，幸福來(lái)自一顆充滿感恩，充滿活力的心。
幸福更需要樂(lè)于助人的情懷，司馬光砸缸救同伴之后他收獲的是更真摯的友情，恩格斯接濟(jì)馬克思之后才有了《共產(chǎn)黨的宣言》的問(wèn)世，叢飛以自己的生命為代價(jià)收養(yǎng)了那么多可愛(ài)的孩子之后，他得到的是一聲聲親切的“爸爸”。他們用一顆善良的心贏得了人生的幸福。從金庸筆下的“路見(jiàn)不平拔刀相助”的胡斐大俠到《悲慘世界》里悲天憫人的米里哀主教，都熏陶著我們純真的心靈?！独卒h之歌》的節(jié)奏能擊出我們成長(zhǎng)的步點(diǎn)，形成了一種理性的信念。從中，我們也不能否認(rèn)幸福曾光臨過(guò)我們。所以，幸福從樂(lè)于助人中而來(lái)。
幸福，時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊，會(huì)從四面八方鋪天蓋地地卷來(lái)。只要你有心，你就會(huì)明白：幸福，從何而來(lái)。
關(guān)于高中作文以幸福為話題共4
常常聽(tīng)到這樣的祝福語(yǔ)：“請(qǐng)你幸?！薄ⅰ白Ｄ阈腋！薄ⅰ澳阋欢ㄒ腋！?。經(jīng)常愛(ài)說(shuō)的“幸福”是什么？字典里的幸福是這樣解釋的：“幸福就是人們的渴求在被得到滿足或部分被得到滿足時(shí)的感覺(jué)，是一種精神上的愉悅。”然后根據(jù)以上定義以及每個(gè)人的不同情況，我們就可以得出幸福的公式：就某人的某一個(gè)幸福而言,某人對(duì)某事物的幸福感與其對(duì)某事物事前的渴求度以及事后的被滿足度以及每個(gè)人所特有的幸福系數(shù)是成正比的，即幸福感=幸福系數(shù)+渴求度+被滿足度。
因此，我對(duì)幸福的概念才越來(lái)越清晰。我想，只要我們降低幸福的系數(shù)、渴求度、被滿足度，幸福，就離我們很近。以至轉(zhuǎn)身可見(jiàn)，伸手能觸。
人的一生,是追求幸福的一生，沒(méi)有人會(huì)拒絕幸福，也沒(méi)有人會(huì)放棄幸福，每個(gè)人都喜歡幸福，追求幸福因人而異，不同的人有不同的幸福，不同的人追求不同的幸福。我個(gè)人認(rèn)為，幸福不僅包括物質(zhì)生活，也包括精神生活；幸福不僅在于享受，而主要在于勞動(dòng)和創(chuàng)造。
幸福包括物質(zhì)生活，也包括精神生活。我這樣表達(dá)，是因?yàn)楹芏嗳藟?mèng)寐以求的四樣?xùn)|西（名譽(yù)、財(cái)富、愛(ài)情及健康）里既有物質(zhì)的.也有精神的。倘若同時(shí)擁有這些東西，那就是幸運(yùn)了。若是幸運(yùn)的就是幸福的。如傳說(shuō)中的四葉草，也叫幸運(yùn)草，是夏娃從天國(guó)伊甸園帶到大地上，花語(yǔ)是幸福，學(xué)名苜蓿草，是多年生草本植物，最為有趣也最特別的是，在十萬(wàn)株苜蓿草中，你可能只會(huì)發(fā)現(xiàn)一株是‘四葉草’，因?yàn)闄C(jī)會(huì)率大約是十萬(wàn)分之一。因此，找到幸運(yùn)草的人隱含得到幸福及上天眷顧。
我為什么說(shuō)幸福不僅在于享受，而在于勞動(dòng)和創(chuàng)造呢？因?yàn)椋腋Ｊ且环N感覺(jué)，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人的心態(tài)。感覺(jué)幸福的時(shí)候一切看起來(lái)都是那么美好。就象我走在春天絢爛的陽(yáng)光下，明明感覺(jué)青春如我的車速一樣，疾駛在那條一去不復(fù)返的時(shí)光跑道上，但，回首創(chuàng)業(yè)的坎坷，我依然是幸福的。這種幸福是來(lái)源于不斷的勞動(dòng)和創(chuàng)造過(guò)程中的所有體驗(yàn)。
有些幸福是溢于外表的，當(dāng)你走在大街上，突然想起某個(gè)人，某件事，某句話，某個(gè)時(shí)刻，某個(gè)約定，某個(gè)幸福的承諾，你就會(huì)情不自禁而會(huì)心的微笑，此時(shí)的你，是不會(huì)憂郁和悲傷的，一切都是如此剔透而閃著光芒，你的眼里只會(huì)是那一張張陌生樸素但燦若玫瑰般的笑臉。
幸福,好比一縷花香,只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng)，便能散發(fā)出悠悠的，讓人陶醉的芳香。通常情況下，幸福的人總是忘記自己給過(guò)別人什么，卻永遠(yuǎn)記得別人給過(guò)自己什么。過(guò)于計(jì)較得失的人、抱怨生活的人、指責(zé)別人的人，永遠(yuǎn)感覺(jué)不到幸福。因?yàn)椋腋２荒苡檬浪椎难酃鈦?lái)衡量付出的對(duì)不對(duì)等，去追問(wèn)值不值得。在這紛繁嘈雜的人世間，能相識(shí)、相知，這本生就是一大幸運(yùn)。雖然，我們很難在不可預(yù)知的未來(lái)歲月里找到那條通往地老天荒的路，但，我們?cè)?jīng)在華美的青春時(shí)光里,牽手走過(guò)令人心跳的一刻，也盡管那一刻象夢(mèng)境一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。
當(dāng)我們知道什么是幸福后，在幸福的溫度中慢慢體會(huì)它的張力和色彩，我們就會(huì)明白，為什么海子和所有的人都希望：從明天起，做一個(gè)幸福的人。是的，從明天起，做一個(gè)幸福的人，不僅我要幸福，也祝你幸福。
關(guān)于高中作文以幸福為話題共5
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，世界四大文明古國(guó)之一，擁有五千多年的燦爛文化，在我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深深的傳統(tǒng)文化中，重視道德，講究人品是我們文化傳統(tǒng)中的精髓，也是中華民族強(qiáng)大凝聚力與親和力的具體體現(xiàn)，我們必須去挖掘、去傳承、去發(fā)揚(yáng)。
仍然清楚地記得那件事發(fā)生在一個(gè)多雨的夏季，那天我坐著公交車到姑姑家做客。剛一下車，天公就不作美，大雨瞬間傾盆而至，我喃喃得說(shuō)：“真倒霉!”算了，還是趕緊跑吧，于是我以掩耳不迅雷鳴之速朝姑姑家跑去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，突然一陣痛苦的呻吟聲叫住了我，引我駐足觀看，原來(lái)是一位老爺爺，看著他，我驚呆了：他那瘦弱的身體艱難的靠在墻角，單薄破爛的衣衫毫無(wú)保留的展示了他如今的現(xiàn)況，旁邊放著一個(gè)磕了角的碗這毫無(wú)疑問(wèn)的告訴我他的身份——一個(gè)地地道道的乞丐，在雨中，他被淋得像一只落湯雞，我緊鎖眉頭：又是這種情況!為什么會(huì)這樣?老來(lái)受尊重，是人類精神最美好的特權(quán)!難道不是嗎?俗語(yǔ)說(shuō)：“扶泰山，以超北海此不能也，非不為也，為老人折枝是不能也，非不能也?！蔽覀兙蛻?yīng)該這樣做，于是我搜遍了全身只找到了10元，我想，雖然只是10元，但應(yīng)該對(duì)老爺爺有幫助吧!我二話不說(shuō)就把錢投給了他，老爺爺有氣無(wú)力，但還是笑了笑說(shuō)地道：“謝謝你，乖孩子，謝謝?！蔽疫B忙說(shuō)：“不用不用?！庇谑前瓮染团堋?/p>
終于到姑姑家了，原來(lái)姑姑早就在門口等了，她一見(jiàn)我就心疼地說(shuō)：“快去換身衣服，我給你倒杯熱水?！薄岸鳎x謝姑姑.”
喝著熱水，回憶著剛才的事，那個(gè)衣衫襤褸的老爺爺，一個(gè)人在雨中承擔(dān)著的不止是風(fēng)雨，更是精神上的打擊，他的那雙眼睛之中包含著多少辛酸呢!那些都是無(wú)無(wú)法想象的。那種悲傷，那種凄涼，那種痛苦，他會(huì)不會(huì)感到心冷呢?那種困頓是我無(wú)法體會(huì)到的。
“怎么了嗎?”姑姑的話打斷了我的沉思。“沒(méi)有，就是遇到了一個(gè)可憐的老爺爺”“可憐的老爺爺?”“恩”于是我一五一十的將來(lái)龍去脈告訴姑姑，本以為姑姑會(huì)批評(píng)我，可是沒(méi)想到姑姑竟然夸我“好孩子”望著手中的那杯水，那真摯的微笑，始終在我記憶的熒屏里閃爍。
歷史的車輪滾滾向前，讓我們?cè)谛率兰o(jì)高舉道德的旗幟，獻(xiàn)出我們?nèi)康膼?ài)心，拋下“人不為己，天誅地滅”的自私觀念，，將中華民族的美好品德挖掘下去、發(fā)揚(yáng)下去、傳承下去，讓世界處處陽(yáng)光燦爛，愛(ài)心閃爍!
關(guān)于高中作文以幸福為話題共6
關(guān)于高中作文以幸福為話題共7
我總以為，老媽的時(shí)間比我要多好多。因?yàn)椋颐看巫鲎鳂I(yè)時(shí)，她都在我旁邊叮囑我或教我做作業(yè)。有時(shí)，看我在做作業(yè)，她就在網(wǎng)上看“聚劃算”呢!看她那副輕松的樣子：喝著飲料，瞇著眼，點(diǎn)擊著鼠標(biāo)……
我總奇怪，老媽怎么不做作業(yè)啊!她不是說(shuō)，她是一個(gè)班的班主任，每天上級(jí)都有好多好多的作業(yè)給她們做，而且，不是一般的多。如果，她的作業(yè)真是那樣多話，那她為什么不去做呢?瞧她呀，在那兒玩著電腦，還老是叮囑我：“趕快完成作業(yè)!就像火箭一樣那么快，就像飛機(jī)一樣那么快!”而我，在埋著頭拼命做著那些作業(yè)，頭也不抬，飛快地做著，忙碌得連變換個(gè)表情的時(shí)間都沒(méi)有。連我這個(gè)作業(yè)不多的都忙成這樣，那有好多作業(yè)的她不是應(yīng)該更忙嗎?
然而，有一件事，讓我知道，其實(shí)，她并沒(méi)有比我的時(shí)間多多少。
一天晚上，她安頓好我睡下后，說(shuō)有事要忙，便讓我先睡下了。半夜，我口渴醒來(lái)，擦擦迷迷糊糊的眼睛，看見(jiàn)鐘已經(jīng)12點(diǎn)多了。我搖搖晃晃地走下床打開(kāi)房燈去客廳裝水喝。喲，客廳還開(kāi)著明晃晃的燈呢!我擦擦眼睛，挨著墻走了出去。我好不容易看清了，隱隱約約望見(jiàn)有個(gè)人坐在刺眼的燈光下趕著寫什么。我用力地甩了甩頭，終于甩掉了沉重的睡意。呀!媽媽正在坐在客廳，非常認(rèn)真地批改著作業(yè)。她太專注了，因此沒(méi)有留意到我。我叫了一聲：“媽媽!”她應(yīng)了一聲：“嗯!”隨即又生氣地問(wèn)道：“這么晚還不睡?出來(lái)干什么?”她看見(jiàn)我沒(méi)有好好休息，顯得很生氣，但也很驚訝，兩只眼睛睜得老大老大的。我小聲地說(shuō)：“我在找水喝……”但立刻又把話鋒一轉(zhuǎn)：“你在干什么?”
她聽(tīng)了，馬上裝了一杯清澈的礦泉水給我，說(shuō)：“我在改作業(yè)，時(shí)間不早了，你趕快睡吧!”看著我拿著水向房間走去后，媽媽坐了下來(lái)，又低下了頭，又陷入了忙碌……
原來(lái)，媽媽并沒(méi)有比我多多少時(shí)間。她只是因?yàn)閻?ài)我，在白天，寧愿犧牲她的閑暇時(shí)間來(lái)和我一起做作業(yè)，直到晚上才去做自己的事情。我們的時(shí)間都是一模一樣的。
有一種愛(ài)，它一直都被世人所贊頌。有一種愛(ài)，是時(shí)時(shí)刻刻都可以讓人去感受到它所帶來(lái)的溫?zé)?。這種愛(ài)，像熱情似火的驕陽(yáng)，像迷茫黑夜中一盞灼熱的馬燈，像在白茫茫一片冰冷的冬天里的一爐焦紅的火炭，更像那陡峭無(wú)比的原始的鷹鳴澗中那溫和的山溫泉，就那一點(diǎn)一滴地匯成了潺潺的溪流，一點(diǎn)一滴的匯成了濃濃的母愛(ài)……
我錯(cuò)了，老媽和所有人的時(shí)間都一樣的，沒(méi)有更多的時(shí)間。
關(guān)于高中作文以幸福為話題共8
“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的材料”。每一個(gè)人的生命的有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。
“時(shí)間是一個(gè)常數(shù)，但對(duì)于勤奮著來(lái)說(shuō)，是個(gè)變數(shù)，用‘分’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人比用‘時(shí)’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多59倍”。——這是雷巴柯夫的一句格言，它道出了一個(gè)真理……
古往今來(lái)，有不少人惋惜時(shí)間的易逝，于是長(zhǎng)嘆“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還”……的確，時(shí)間的流逝真讓人難以估測(cè)，無(wú)法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識(shí)，作出更多的貢獻(xiàn)呢?這就要我們珍惜自己所擁有的時(shí)間，讓有限的生命發(fā)揮出更多的價(jià)值。
古詩(shī)有云：“少壯不努力，老大徒傷悲”。這就是要告誡人們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春之時(shí)多學(xué)一些。
一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛(ài)護(hù)自己的生命?？v覽古今中外，一切有名望、有成就的人，總是比一般人更珍惜時(shí)間。所謂“勤奮”，在一定意義上說(shuō)是“時(shí)不空過(guò)”。利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)，利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)工作。毫無(wú)疑問(wèn)，這正是每一位對(duì)社會(huì)有卓越貢獻(xiàn)者的共同品質(zhì)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上”。他為我們留下了五百多萬(wàn)字的精神財(cái)富，正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上的緣故。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫作這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明：一個(gè)人要想在有生之年做點(diǎn)貢獻(xiàn)，就必須要珍惜時(shí)間。
可是，在我們中間總還有少數(shù)人不能吸取前人不珍惜時(shí)間的教訓(xùn)庸庸碌碌，無(wú)所作為;他們把今天所要干的事情推到明天，蹉跎歲月，一點(diǎn)也不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無(wú)為而羞恥。他們或誘惑他人，到處“流浪”，浪費(fèi)別人的時(shí)間，更沒(méi)想到“耽誤別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”的道理。
“一寸光陰一寸金，寸難買寸光陰”，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給，但在這有限的時(shí)間內(nèi)不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。
“一日之計(jì)在于晨，一身生之計(jì)在于青”。我們正處于青年時(shí)期，而青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代迷失一個(gè)人富有活力和創(chuàng)造性的時(shí)期。只要我們有志氣，艱苦奮斗，珍惜時(shí)間，就一定能做到最好。讓我們記住富蘭克林的一句話吧：你熱愛(ài)生活嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成一個(gè)人生命的材料。
關(guān)于高中作文以幸福為話題共9
關(guān)于高中作文以幸福為話題共10
高中以幸福為話題的作文
“當(dāng)~當(dāng)~……”十二點(diǎn)的鐘聲響了起來(lái)，翹首以待的圣誕鐘聲終于響了起來(lái)，人們工作了365天，不就是為了這聲鐘聲嗎？保羅和小男孩威廉?麥克、弟弟威廉?約翰，一起坐著豪華的新車在大街上飛奔。
“先生，我們這是要去哪里呢？”麥克輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)保羅。
剛才麥克與弟弟、保羅發(fā)生的事情，給保羅留下了深刻的印象。麥克見(jiàn)了保羅哥哥送給保羅的汽車，雖然滿臉羨慕，但是卻不是像平常的人一樣想要這樣的哥哥，而是想當(dāng)這樣的哥哥。說(shuō)明麥克是個(gè)有愛(ài)的小男孩，比保羅還要有愛(ài)心。保羅想要讓這個(gè)貧困家庭出生的善良孩子在圣誕之夜好好地玩一把：“我?guī)銈內(nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩吧！”
保羅又開(kāi)始猜測(cè)麥克的.想法了，小孩子一聽(tīng)到“游樂(lè)場(chǎng)”三個(gè)字就會(huì)兩眼放光，更不說(shuō)家長(zhǎng)同意帶他去了， 麥克一定會(huì)十分開(kāi)心的！這真是一份很不錯(cuò)的生日禮物！
保羅又又錯(cuò)了。
“先生，謝謝您的好意，不過(guò)去游樂(lè)場(chǎng)就不用了吧……”麥克和其他小孩子的反應(yīng)截然不同，他斯斯文文地碰了碰手指頭，小聲地說(shuō)。
“為什么？”保羅感到很奇怪。
“在學(xué)校里，我聽(tīng)過(guò)住在城里的同學(xué)說(shuō)過(guò)，他們?cè)谑フQ節(jié)的時(shí)候去過(guò)夜間游樂(lè)場(chǎng)，不過(guò)門票一個(gè)人就要20美元。這……太貴了，浪費(fèi)了先生的錢……”麥克回答。
“這怎么行？麥克，你是個(gè)好孩子，這個(gè)就當(dāng)晚上的生日禮物，不貴不貴！”保羅可是個(gè)“高富帥”，一擲千金。
保羅是個(gè)固執(zhí)的人，既然決定了就一定不會(huì)改變：“麥克，聽(tīng)叔叔的話，你們今晚一定要接受我這個(gè)圣誕禮物啊！”
“謝謝先生的好意！如果先生一定要送給我們生日禮物，就帶我約翰去吧。”麥克真是個(gè)好孩子，總是讓著自己的弟弟。
保羅被感動(dòng)了，但是還是想讓麥克去，正好在車廂里也有一張買車送過(guò)來(lái)的游樂(lè)場(chǎng)票，保羅靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好方法。
“一共40美元，先生！”售票員對(duì)保羅說(shuō)，把剩余的錢找給了保羅。
“麥克！你也進(jìn)來(lái)吧！今天買二送一，送了一張游樂(lè)場(chǎng)票，正好給你！”保羅撒了善意的謊言。
“謝謝先生，真是不好意思……”麥克不好意思地臉紅了。
他們來(lái)到了項(xiàng)目員那兒。
項(xiàng)目員推出了幾個(gè)項(xiàng)目，其中，摩天輪是最受歡迎的項(xiàng)目，這座摩天輪，十分與眾不同，它可以轉(zhuǎn)好幾個(gè)來(lái)回，整個(gè)紐約，都能看的清清楚楚！保羅是幸運(yùn)的，搶到了三個(gè)名額。
“走吧，去坐摩天輪！”保羅興致勃勃地說(shuō)。
“請(qǐng)出示您的票，先生！”老檢票員站在摩天輪旁邊檢票。“給您！”保羅拿出了三張票?！笆フQ節(jié)快樂(lè)！”檢完了票，檢票員笑瞇瞇地說(shuō)。
城市的生活真是好??！圣誕節(jié)也是如此美好！
“We wish you a merry Christmas……”伴隨著美妙的圣誕歌聲，摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)了，很快，保羅所在的車廂已經(jīng)升的很高了，整個(gè)紐約，燈火輝煌地呈現(xiàn)在了眼前：整座城市在圣誕裝扮的裝飾下變得煥然一新，川流不息的車輛，像一塊塊會(huì)移動(dòng)的寶石，點(diǎn)綴在高架橋上，人山人?？瓷先ゾ退菩∥浵?，但是還是散發(fā)著喜慶氣氛，高高的樓房，亮亮的燈光，紐約，美國(guó)的一顆明珠！
摩天輪慢慢地停了下來(lái)。
保羅帶著孩子們下了摩天輪，這次不一樣的圣誕夜將令他們終生難忘！
在這個(gè)平平凡凡的圣誕夜，城市像往年一樣璀璨，人群像往年一樣熱鬧，心靈卻更加純潔了。
我好像聞到了幸福的味道，真香?。?/p>
關(guān)于高中作文以幸福為話題共11
以幸福為話題的900字作文
等待，是一種幸福
小時(shí)候，那記憶中云蒸霞蔚的早晨，總會(huì)被一只憤怒的大公雞的嘶叫聲啄醒,太陽(yáng)穿過(guò)疏疏的棚桿，模模糊糊地笑著，我小小的影子 （據(jù)奶奶說(shuō)特像小雞雛！）就在花棚子里，西跳跳，東顛顛，搗鼓那盆鳳眼蓮，它結(jié)了淡紫色的花苞，抿著嘴，羞澀樣，我便眼神發(fā)亮地盯著這些花苞。那些水靈靈，顫巍巍的小東西，我雙手交握，虔誠(chéng)的等待著綻開(kāi)的瞬間，一副急不可耐的`樣子，仿佛要開(kāi)的是我，而不是那些小東西。奶奶說(shuō)：“那還花被你盯得不好意思開(kāi)來(lái)，不是你這個(gè)等法，等你吃飽了飯，花就開(kāi)了！”我被哄著吃了頓早飯，拋了碗筷，到花棚一看，花真的開(kāi)了，但當(dāng)時(shí)并不是預(yù)想中的那么高興，那花是奶奶從二嬸家借來(lái)的。我反而懷念那時(shí)等待花開(kāi)，花又不開(kāi)時(shí)的興奮。誰(shuí)說(shuō)，等待不是一種幸福呢？
小學(xué)時(shí)，貪玩《小貓種魚》那課卻學(xué)得相當(dāng)認(rèn)真，回到家，拽著比我高三倍的鋤頭，翻開(kāi)了二叔剛種好的玉米地，“嘰哩嘩啦”撒了奶奶用來(lái)祭神的糖，那糖是奶奶平時(shí)碰都不讓我碰的，現(xiàn)在讓我全都倒了進(jìn)去。回到家里，自己笑，掰著手指，打算盤：一顆糖，要是長(zhǎng)出兩顆糖，（兩個(gè)手指頭）兩顆糖，就有四個(gè)（四個(gè)手指頭），如果是三顆呢……我笑得口水不知怎的就流了下來(lái),等待著那充滿美味的日子,就希望我的糖快點(diǎn)發(fā)芽長(zhǎng)大,于是每天清早,推滾著大木桶,澆玉米地去了,村里人都說(shuō):瞧三驢子家的丫頭,多勤快!如是兩季,玉米棒子`噌`的長(zhǎng),我的糖兒,倒是一點(diǎn)消息也沒(méi)有,到了收玉米那天,二叔挑了幾擔(dān)子玉米到奶奶家說(shuō)：“今年玉米特別甜?！蔽野底耘蘖硕逡淮罂谧酉耄耗鞘俏衣窳颂窃谟衩椎乩?，玉米吃了我的糖才甜的。我并不在意那玉米地里的玉米，二叔反而念念不忘，每次碰到我回家都摸我的頭：“還記得那年的玉米地不？”當(dāng)然，還有那幾顆讓我等待了許多年的玉米地里的糖，在農(nóng)人的眼中，誰(shuí)說(shuō)，等待不是一種幸福呢？
現(xiàn)在，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，那份鄉(xiāng)情難以割舍，二叔銀白的鬢發(fā)和金黃的玉米地成了鮮明的對(duì)比，我等待著他們的佳音，奶奶說(shuō)她一輩子都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪，特別是桂林的雪，桂林山水甲天下呀，到底想看一看，末了，她說(shuō)孫兒啊，等你考上了大學(xué)，帶奶奶看看桂林的雪吧！恩，那是我和一場(chǎng)雪的約會(huì)啊，誰(shuí)說(shuō)，等待不是一種幸福呢？
等待，像一種希翼；等待，像一個(gè)盼頭；等待；像一種責(zé)任。
等待，就是幸福。
關(guān)于高中作文以幸福為話題共12
關(guān)于高中作文以幸福為話題共13
巴蜀園從建立起到現(xiàn)在已有80年的歷史，我在這兒度過(guò)了一千多個(gè)歲日。在這里，我的生活充滿了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。假若把巴蜀園看成浩瀚無(wú)際的大海，那我學(xué)園生活中的趣事就是翻騰而起的一朵朵小浪花。
浪花1
我們的“終極Boss”——葉老師又給我分配新任務(wù)了，那就是：糾正大家的川普，方法是罰抄川普的正確語(yǔ)句五遍?！罢f(shuō)曹操，曹操到”，你聽(tīng)，咱們班的“川普大王”又開(kāi)始嘰里呱啦了：“沒(méi)得，沒(méi)得……”我抓起“川普”本，一個(gè)箭步?jīng)_向前，在他身邊剎住車，開(kāi)口說(shuō)道：“同學(xué)，請(qǐng)把‘沒(méi)有’抄五遍!”他頓時(shí)傻了眼，一臉疑惑。片刻，又開(kāi)始用“正宗”的川普大吼：“憑啥子?我又沒(méi)錯(cuò)!”“就憑你說(shuō)川普，看吧，又來(lái)了!”我理直氣壯地回答道，話音剛落，就看見(jiàn)他正死死地瞪著我，眼珠子都要掉下來(lái)了。幾秒過(guò)后才醒過(guò)神來(lái)，只好乖乖“認(rèn)罪”。我得意地將本子放在他的桌子上，轉(zhuǎn)身便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
浪花2
最近呢，葉老師讓一個(gè)同學(xué)做了一個(gè)笑話箱，把自己看到的、聽(tīng)到的笑話寫在紙條上，放進(jìn)箱子里。而我今天就在一本書上看見(jiàn)一個(gè)超好玩的“諧音笑話”呢!下面我先告訴你一句話，仔細(xì)看哦：“安思竹，安思竹，安思之竹，安思之春竹?！?千萬(wàn)別念出來(lái))也許你會(huì)問(wèn)：這有什么奇怪的?可是如果把讀音變一變，就會(huì)成這樣：“俺是豬，俺是豬，俺是只豬，俺是只蠢豬”。所以呢，我決定逗一逗班上的同學(xué)們，活躍一下氣氛，嘻嘻。
我的朋友正安靜地在位子上看書，卻絲毫沒(méi)有覺(jué)察到“危險(xiǎn)”正向她悄悄逼近。“呵呵，呵呵……”我邪惡的笑聲將她的思緒拉回現(xiàn)實(shí)：“你，怎么了?”“沒(méi)什么，只是想你看一句話?！蔽遗踔鴷檬终谧×讼旅娴闹i底，神秘地說(shuō)。鄭好雨毫不知情，不知不覺(jué)將那句話讀了出來(lái)：“安思竹，安思竹，安思之竹，安思之春竹。”我忍不住笑意，哈哈大笑起來(lái)。見(jiàn)她一臉的困惑，我移開(kāi)蓋在書上的手，指了指那句話。她的臉漸漸變得鐵青鐵青，那神情好像要把我一口吞下去似的。我眨了眨眼睛，無(wú)辜地說(shuō)：“我只是要你看，又沒(méi)讓你讀出來(lái)，這可不關(guān)我的事……”她聽(tīng)了我的話，一拍桌子，朝著正要逃路的我怒吼道：“你給我站住!”我的天哪!這也太兇了吧?早知道選個(gè)溫柔的，算了，算了，我還是趕快逃吧!
哈哈，我們就是這樣一個(gè)趣事多多的班級(jí)，每天都能聽(tīng)到教室里傳來(lái)爽朗的笑聲。我喜歡這個(gè)班級(jí)，喜歡這個(gè)學(xué)校，喜歡在快樂(lè)中度過(guò)每一天!
關(guān)于高中作文以幸福為話題共14
關(guān)于高中作文以幸福為話題共15
色彩是繽紛的，個(gè)性能綻放光彩。我的個(gè)性是朵七色花，時(shí)而是燦爛的金色花瓣，時(shí)而是憂郁的灰色花瓣，時(shí)而……
紫色是泛濫在冬季的美好精靈，她溫馨，可愛(ài)并獨(dú)特，是冬季獨(dú)有的音符，跳動(dòng)在人與人之間，形成了一道完美的弧線，這不禁使我沉浸在美妙的想象空間里：在雪花紛飛的冬季，一片熏依草田靜靜地入睡了，大自然指揮家揮舞著指揮棒讓萬(wàn)物一同來(lái)演奏這首靜靜的樂(lè)曲……想象是我飛翔的翅膀。
冷不丁的，我迎來(lái)了熱情充溢的夏季。我那熱情的橙色細(xì)胞盡顯其中!不管我流了多少汗水，但我還是樂(lè)在那無(wú)限的熱情中：與同學(xué)的友誼不斷加深，在公交車上總是為別人讓座，自己卻沐浴著橙色的陽(yáng)光一直站到下車。有時(shí)，我甚至覺(jué)得快樂(lè)與熱情融入了我的生活中，沐浴的泡泡是橙色的，我的友誼是橙色的，就連我眼中的世界都是橙色泛金的!
一眨眼，楓葉紅遍了山坡，映紅了湖水，染紅了天際，連星星也為之感動(dòng)!是什么將楓葉渲染得如此美麗?是那顆澄澈的心，是心點(diǎn)染了美麗與善良，有什么比的上有一顆無(wú)暇的心呢?!
一瞬間，一切都好像在為什么感動(dòng)著，是善良，美麗與活潑的性格，它們的顏色是繽紛光彩的，是真摯青春的，不管是物，是人，只要能夠擁有光彩的個(gè)性，就應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)一聲：“感謝!”
色彩是繽紛的，個(gè)性能綻放光彩。我的個(gè)性是朵七色花，時(shí)而是燦爛的金色花瓣，時(shí)而是憂郁的灰色花瓣，時(shí)而……
紫色是泛濫在冬季的美好精靈，她溫馨，可愛(ài)并獨(dú)特，是冬季獨(dú)有的音符，跳動(dòng)在人與人之間，形成了一道完美的弧線，這不禁使我沉浸在美妙的想象空間里：在雪花紛飛的冬季，一片熏依草田靜靜地入睡了，大自然指揮家揮舞著指揮棒讓萬(wàn)物一同來(lái)演奏這首靜靜的樂(lè)曲……想象是我飛翔的翅膀。
冷不丁的，我迎來(lái)了熱情充溢的夏季。我那熱情的橙色細(xì)胞盡顯其中!不管我流了多少汗水，但我還是樂(lè)在那無(wú)限的熱情中：與同學(xué)的友誼不斷加深，在公交車上總是為別人讓座，自己卻沐浴著橙色的陽(yáng)光一直站到下車。有時(shí)，我甚至覺(jué)得快樂(lè)與熱情融入了我的生活中，沐浴的泡泡是橙色的，我的友誼是橙色的，就連我眼中的世界都是橙色泛金的!
一眨眼，楓葉紅遍了山坡，映紅了湖水，染紅了天際，連星星也為之感動(dòng)!是什么將楓葉渲染得如此美麗?是那顆澄澈的心，是心點(diǎn)染了美麗與善良，有什么比的上有一顆無(wú)暇的心呢?!
一瞬間，一切都好像在為什么感動(dòng)著，是善良，美麗與活潑的性格，它們的顏色是繽紛光彩的，是真摯青春的，不管是物，是人，只要能夠擁有光彩的個(gè)性，就應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)一聲：“感謝!”
關(guān)于高中作文以幸福為話題共16
是什么？幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。
我的幸福淡淡的，清香著……
清晨，太陽(yáng)溫柔的光透過(guò)窗簾漫進(jìn)了房間，朦朦朧朧，一種夢(mèng)幻之感，讓我的睡眠金質(zhì)量——一覺(jué)睡到自然醒。窩在被子里，享受著這半醒半睡的狀態(tài)。朦朧之中，我似乎聽(tīng)到了鍋碗瓢盆的交響曲，腦海里不由自主的放起了“電影”——媽媽在廚房里忙碌的身影。沒(méi)過(guò)多久，一陣粥香夾雜著空氣，漂洋過(guò)海，直鉆到我的鼻子里，將我“半睡”的狀態(tài)驅(qū)得無(wú)影無(wú)蹤了，立即清醒過(guò)來(lái)。我的早飯，它在召喚我。
我迅速的穿著衣服，“小穎，趕緊起床，吃飯了?！薄芭叮襾?lái)了”我邊刷牙邊回答。以“閃電俠”的速度，迅速“閃”到了廚房的椅子上。
早飯已經(jīng)擺在桌子上了，一碗紅豆核桃粥，幾片吐司，一個(gè)煮雞蛋，營(yíng)養(yǎng)有豐富。碗里，紅豆、核桃、米安安靜靜的躺在碗底。我拿起勺子在碗里輕輕的攪拌著，一陣陣“白霧”從碗里飄起，夾著米粥特有的香氣，撲鼻而來(lái)。紅豆、核桃和米相親相愛(ài)抱在一起，在碗里跳著舞。紅豆和米樂(lè)壞了，咧開(kāi)了嘴，合不攏了。我舀起一勺放入口中，紅豆因?yàn)榘镜揭欢ǔ潭攘耍灰掀鹱齑?，輕輕一抿，就化開(kāi)了，像豆沙，沙沙的，米也如紅豆一樣入口即化，只不過(guò)沒(méi)有了粘性，它的粘性早已滲入到湯里，成了湯的粘稠。很好喝，很爽口。我已經(jīng)不能用“甜”來(lái)形同了。我不由自主的閉起了眼睛，享受著味蕾帶給我的刺激，一副忘我的樣子，情不自禁的說(shuō)了一句：“媽媽，很好吃，你也快來(lái)吃吧。”“嗯，正好我也忙完了?！北犻_(kāi)眼睛，好刺眼，媽媽伴著陽(yáng)光走過(guò)來(lái)，像拯救人間的天使，頓時(shí)覺(jué)得，媽媽真好。我盯著她，久久的盯著，傻傻的。她發(fā)現(xiàn)了我的異常，一手托拉著椅子，一手寵溺的搓揉著我的頭發(fā)。幸福、甜蜜之感涌上心頭，泛濫，直至全身，像粥的味道，愛(ài)的味道在粥里，被愛(ài)的感覺(jué)在心里，幸福的足跡在整個(gè)廚房里蔓延著。
餐桌上，我和媽媽一起享用著美味的早餐，一邊談?wù)f著。我講述著學(xué)校里的奇聞趣事，她發(fā)表著她的看法。像朋友，侃侃而談，毫無(wú)顧忌。窗外，小鳥(niǎo)們成雙成對(duì)停在樹(shù)上，羨慕的看著這對(duì)幸福的母女，認(rèn)證聆聽(tīng)著悅耳的笑聲。這個(gè)早晨，一切都是那么美好，一切都是那么幸福。
我的幸福，每天都在，點(diǎn)滴點(diǎn)滴，淡淡的，散發(fā)著清香。
關(guān)于高中作文以幸福為話題共17
個(gè)性是浩瀚、深邃的海。
個(gè)性是層巒疊嶂、連綿起伏的峰。
個(gè)性是悠揚(yáng)的駝鈴。
個(gè)性是一塊小石子投入到平靜的湖面時(shí)，你的詫異你的驚喜。
如果只詫異于石子打破湖面平靜的美，而不驚喜于石子擊起的一道道漣漪，那么又何來(lái)個(gè)性?總是試圖讓內(nèi)向的人活潑一些，讓開(kāi)朗的人沉穩(wěn)一些，諸如此類，那么又何來(lái)“個(gè)性”的張揚(yáng)?
改變?nèi)说膫€(gè)性，就如同把一座雕刻精美的玉塔打磨成毫無(wú)棱角的玩物。
“韓寒”的個(gè)性算是張揚(yáng)吧!你是否打算改造他?改造成只知學(xué)習(xí)的學(xué)生，毫無(wú)個(gè)性的學(xué)生，這樣才算真正的人才?沒(méi)有韓寒那特有的個(gè)性，你怎么會(huì)看到像《三重門》《零下一度》等有個(gè)性的優(yōu)秀之作?如果沒(méi)有個(gè)性的張揚(yáng)，你是否知道松江二中還有一個(gè)叫韓寒的男孩?
李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”是個(gè)性的張揚(yáng);李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”是個(gè)性的張揚(yáng);蘇軾的“大江東去”的豪情是個(gè)性的張揚(yáng);李煜的“恰似一江春水向東流”的“幾多愁”也是個(gè)性的張揚(yáng)。如果讓李白成為李清照，蘇軾成為李煜，恐怕那許多禮贊的文章都不會(huì)出現(xiàn)，文化寶庫(kù)將失色不少。
個(gè)性的色彩如此斑駁，我愛(ài)它的剛毅，也不排斥它的溫柔。個(gè)性的味道如此多樣，我喜歡它的甜美，也不怨恨它的苦澀。喜歡評(píng)頭論足、企圖改變別人個(gè)性的人，那么你自己的性格又是怎樣的呢?別人會(huì)認(rèn)為你挺愛(ài)管閑事，難道不是嗎?別人的性格你都想改變，那么你還有什么不想改變的呢?
不知道自己是活潑開(kāi)朗，還是沉穩(wěn)寡言，也許介于兩者之間吧!我認(rèn)為自己既開(kāi)朗有余，又沉穩(wěn)不足;既想沉默寡言，又不甘寂寞。這樣，也許別人也會(huì)說(shuō)假深沉、扮酷，真是沒(méi)辦法!只好用“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”來(lái)搪塞。
大海的浪花也有澎湃的時(shí)候，群峰的走勢(shì)也有起伏的時(shí)候，為什么個(gè)性就必須遵守那所謂的束縛?
個(gè)性的色彩多樣，才會(huì)創(chuàng)造出五彩繽紛的世界;個(gè)性的色彩多樣，才知道你、我之間除了面部的差異之外，還存在著許許多多的不一樣。
如果有一天，你走在繁華的鬧市之中，看到那高聳入云的大廈，完全是一個(gè)模式，你是否會(huì)苦惱?那千人一面的感覺(jué)，你是否感到悲哀?人們?nèi)绻及逯婵祝只蛭?，你是否?huì)嘆息?只有個(gè)性的張揚(yáng)才體現(xiàn)出社會(huì)的多彩。而那些試圖改變別人性格的人，豈不是憂天的杞人嗎?
因此，我們需要個(gè)性的張揚(yáng)，我們呼喚個(gè)性的張揚(yáng)!
因?yàn)樗写蠛５纳铄洹?/p>
因?yàn)樗猩椒宓钠鸱?/p>
因?yàn)樗灿旭勨彽挠茡P(yáng)。
關(guān)于高中作文以幸福為話題共18
幸福，什么是幸福?在我看來(lái)，幸?？床灰?jiàn)、摸不著，卻體會(huì)在我的心里。幸福，他在那里?
它就在你的身邊。
“喂!橡皮借我，謝謝!”這是種幸福;
“嗨!早上好!”這是種幸福;
“啊!你受傷了!”這是種幸福;
“順便幫我一起倒下水把!”這是種幸福。
我的幸福，來(lái)自于一個(gè)家，一個(gè)大家。全家有37口人，其中，我的兄弟姐妹就有32個(gè)人，我們家有五個(gè)管家：語(yǔ)文管家、數(shù)學(xué)管家、英語(yǔ)管家、物理管家和化學(xué)管家。說(shuō)他們是管家，還不如說(shuō)他們是我們的大家長(zhǎng)，親切，和藹又對(duì)我們負(fù)責(zé)。能“融”身于這樣一個(gè)家，就是一種幸福。
這個(gè)學(xué)期，相濡以沫的大家庭，即將送一位加人去廣東“進(jìn)修”。大家得知這個(gè)消息時(shí)正好接近月考，雖然“忙碌學(xué)習(xí)”的我們心中有絲絲不舍，但我們盡量不表現(xiàn)在臉上，希望不要帶給他太大的壓力，但畢竟大家在一起的五年時(shí)間，總有些不舍。
1月20日，他帶著我們這些家人的思念與祝福離開(kāi)了上海。
在家里，我們還是會(huì)不斷提到他的名字，他的書……常會(huì)回想起以前的件件往事。
好學(xué)的他，總會(huì)在家里大聲叫著自己的兄弟姐妹，問(wèn)他們題目如何解;在課間或課上，他總是做“傻”事引我們開(kāi)懷大笑，讓老師無(wú)可奈何;在上課時(shí)，他總會(huì)迎合這老師，一起完成一節(jié)輕松、有趣的一節(jié)課，在體育方面，也算是個(gè)健將級(jí)的靈魂人物……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事在腦海中出現(xiàn)，回想過(guò)去，大家在一起時(shí)，那是如此的快樂(lè)，如此的幸福;但我們卻并沒(méi)有注意到有種幸福就在身邊。
其實(shí)，幸福就在我們身邊，就在我們家，那種其樂(lè)融融、團(tuán)結(jié)一心的感覺(jué)就是幸福，只有我們的內(nèi)心感受到這幸福的甜蜜。
我們?cè)谝黄馂榭荚噴^斗時(shí)，這是幸福;
我們?yōu)榱藚⒓蛹胰说臍g送會(huì)而拒絕其他事情，這是幸福;
我們?yōu)榱俗约旱那巴径?，這是幸福;
我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗，這更是幸福!
有種幸福就在身邊，他來(lái)自于我們的大家庭，來(lái)自于我們共同的努力，它無(wú)所形狀、無(wú)處不在，只有用心才能體會(huì)到那種甘甜。
那種幸福，就在身邊!
關(guān)于高中作文以幸福為話題共19
今天是父親節(jié)，看著宿舍同學(xué)一個(gè)個(gè)都在給自己的父親送去節(jié)日的祝福，而我卻遲遲未動(dòng)。因?yàn)椋谖业难壑形乙恢庇X(jué)得表達(dá)出來(lái)的問(wèn)候不是真正的愛(ài)，只要埋藏在心底的愛(ài)才是最真摯的愛(ài)。
我不想對(duì)父親說(shuō)什么，正是出于我心底里對(duì)父親那份真摯的愛(ài)。
父親是一名普普通通的鄉(xiāng)下電工，長(zhǎng)著一副億萬(wàn)普通大眾擁有的臉孔。他像其他電工一樣，抄表﹑收電費(fèi)﹑修電燈，有時(shí)也冒著雨去給人家維修電路，有時(shí)也頂著烈日登門收費(fèi)。他也像所有農(nóng)民一樣，春耕秋收。累了就近或蹲或坐休息，渴了就近在哪戶人家里找口水喝。他是一個(gè)典型的鄉(xiāng)下淳樸農(nóng)民。
父親也沒(méi)讀過(guò)多少書，上完中學(xué)，覺(jué)得上學(xué)太辛苦，便不上了。好幾次他對(duì)我講他上學(xué)的故事的時(shí)候，都連連嘆息，后悔自己當(dāng)年太愚蠢，他是應(yīng)該上學(xué)的。否則他或許還可以上大學(xué)那也不用像現(xiàn)在那樣當(dāng)個(gè)農(nóng)民那么辛苦了。然而父親終究是認(rèn)命了，畢竟是過(guò)去了，現(xiàn)實(shí)總歸是要接受的。
父親很愛(ài)睡懶覺(jué)。有時(shí)一覺(jué)睡到大天亮，到吃早飯了，他才磨磨蹭蹭地起床﹑洗臉﹑吃飯。或許懶得直接不吃，一下子睡到日上三竿。即便吃了早飯，他也會(huì)歇一會(huì)兒后繼續(xù)睡。如果沒(méi)人打擾，這一覺(jué)便又睡到吃午飯了。不過(guò)說(shuō)他懶，也便太片面了。這樣的一天，只是他在勞累了好久之后，才全釋放出來(lái)罷了。
每每與父親重逢，看到他那瘦弱的身軀和被生活重?fù)?dān)壓彎的腰，心中便泛起一陣陣酸楚。但是，我沒(méi)有哭過(guò)。在父親面前，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!很小的時(shí)候，父親曾因?yàn)槲业念B皮，因?yàn)槲覍?duì)大人的無(wú)禮，用鞋底﹑皮帶木棍狠狠的揍過(guò)我。那時(shí)，我哭得是那么厲害，狼也般地嚎，而父親卻是無(wú)動(dòng)于衷。從那以后，我不曾在父親面前落過(guò)一滴眼淚。我明白，對(duì)于飽經(jīng)風(fēng)霜的父親，眼淚是沒(méi)有任何價(jià)值的。
在我的記憶里，與父親的溝通是寥寥無(wú)幾的。也許是因?yàn)樾r(shí)侯父親打過(guò)我的緣故吧，然而我心中對(duì)父親畢竟是沒(méi)有哪怕絲毫的恨意。
父親有輛摩托車，當(dāng)年他是為了到那些偏遠(yuǎn)山溝里上門服務(wù)才買的。如今，這輛摩托車已陪了他八年了，很舊了，也很久了。要知道，我也才只在他身邊呆了十四年?？赡芤?yàn)闀r(shí)間久了，產(chǎn)生了一點(diǎn)感情，他不愿丟棄它吧。父親的工友曾要他買輛新的，他說(shuō):“咋還不換新的?”父親只輕輕一笑，說(shuō):“現(xiàn)在全身心都在我兒子身上，哪有心思顧別的?”我不知是不是我多心，對(duì)于父親工友的話，我想得很復(fù)雜，不知談話人當(dāng)初是否有這意思。
關(guān)于高中作文以幸福為話題共20
以幸福的一家為話題的作文900字
我們家有4口人——爸爸、媽媽、我，哦！還有爸爸的爸爸——爺爺。我的爺爺今年快80歲了，長(zhǎng)著一頭白花花的頭發(fā)，兩道長(zhǎng)而粗的眉毛也是有黑有白，就像年畫里的老壽星。媽媽在給爺爺理發(fā)的時(shí)候要把他的眉毛修一修，不讓它超過(guò)眼皮，才不顯得那么長(zhǎng)。唉！提起我爺爺呀，我是一點(diǎn)兒也不喜歡。爺爺每天總是把身上弄得臟兮兮的，發(fā)出一股臭味。每次吃東西的時(shí)候，爺爺就像個(gè)小孩子，總是把衣服弄臟。媽媽給他買了個(gè)圍裙，像小孩子一樣給他圍上，可他還是弄得到處都是飯菜渣子，好像生怕別人不知道他吃了什么好東西似的！一次，爺爺拉肚子，弄得床單上、被子上、褲子上、鞋上、身上、地上，到處都是大便，臭哄哄的。可是爸爸、媽媽仍然一聲不響地給爺爺洗澡，換上干凈的衣服，把地打掃干凈，把床單、被子、褲子、鞋子洗干凈????，整整忙活了一上午。看著爸爸、媽媽辛勞的樣子，我對(duì)他們說(shuō)：“我們把爺爺送到養(yǎng)老院去吧？”爸爸說(shuō)：“不可以！”“為什么呢？”我不解地問(wèn)。“因?yàn)樗悄惆职值陌职?。”媽媽給出了正確答案。
從那以后，我不僅主動(dòng)幫爸爸媽媽做洗碗、掃地、抹桌子等力所能及的小事，晚上睡覺(jué)前，還主動(dòng)給爺爺拿尿盆，把爺爺?shù)?尿盆放好，最后給爺爺?shù)酪宦曂戆?。每天早上醒?lái)第一件事，便是給爺爺?shù)鼓蚺琛４送?，爺爺?shù)昧硕喟l(fā)性腦梗塞，媽媽說(shuō)：“爺爺吃藥比吃飯還重要。”由于爸爸媽媽每天事情很多、很忙，我就主動(dòng)承擔(dān)起了每天早晚提醒爺爺吃藥的任務(wù)。爸爸媽媽說(shuō)：“你又長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了！”我說(shuō)：“我還要長(zhǎng)得更高！”
別看爺爺耳朵聾，眼睛花，可是我的一舉一動(dòng)他可關(guān)心了。這不，好不容易逮著一個(gè)星期六睡個(gè)懶覺(jué)，他又在喊：“納米上學(xué)了！納米遲到了！”在爺爺堅(jiān)持不懈的努力下，我不得不大喊大叫：“今天是星期六，不上學(xué)！”爺爺放心地“噢”一聲，總算停止了他唯一能做的“好事”。唉，我的美夢(mèng)也泡湯了?爺爺也有很乖的時(shí)候，那就是下午放學(xué)時(shí)，爺爺坐在輪椅上，爸爸媽媽推著爺爺去學(xué)校門口接我回家。這時(shí)候我坐在爺爺身上，由爸爸、媽媽推著我們一起回家，爸爸打趣地說(shuō)：“納米，爺爺身上還臭不臭呀？”“不臭不臭，比坐沙發(fā)還舒服呢！”坐在爺爺身上，吃著媽媽給我買的豆沙餅，真香！
我家有4口人——爸爸、媽媽、我，還有爸爸的爸爸，我們都喜歡彼此。
關(guān)于高中作文以幸福為話題共21
一個(gè)生命時(shí)空最美的聲音，從此絕無(wú)僅有，曾經(jīng)清晰的夢(mèng)已經(jīng)離我而去。命運(yùn)的列車不會(huì)為任何人停留片刻，只能揮手作別一個(gè)越來(lái)越遠(yuǎn)的笑靨。
1、旅程
微風(fēng)輕悄悄地從發(fā)梢旁走過(guò)，我好像總是跟不上季節(jié)的腳步，直到秋季過(guò)后才覺(jué)察到秋季的來(lái)時(shí)匆匆，去時(shí)也匆匆。在人生中，我開(kāi)始了夢(mèng)幻般的旅途。
不知走過(guò)了多少舂夏秋冬，我進(jìn)入了生活中的第一個(gè)群體。最初，我只是徘徊在教室外，放不下所有令我好奇的事物，也并不想進(jìn)去。漸漸的，我已進(jìn)入這個(gè)群體。令我感到欣慰的是，這個(gè)群體里的人并不是我所想象的那樣冷漠。
我不知道前方還有多么遙遠(yuǎn)，但我也不想知道，因?yàn)檫@已經(jīng)成為我最美好的回憶。時(shí)間一去不復(fù)反，可至少我心中已滿是甜蜜。
2、彩虹
赤橙黃綠青藍(lán)紫，七色的光芒一起，把雨后的美景襯托的更加美。淺淺的一段，高高地懸掛在天空。
時(shí)間從這一刻開(kāi)始倒退。野花上還有寫露珠，我似乎透過(guò)它們，看到了小時(shí)候我們追逐打鬧的身影，香甜的氣息在魚網(wǎng)上飄著。
下雪天，我們是最自由的?？窗。覀兡且粡垙堟覒蛑男δ樉`放出的微笑，不也是人間最美妙的嗎?
彩虹在潤(rùn)濕的空氣里綻放，紫色柔和，藍(lán)色憂郁，深藍(lán)色壓抑，綠色活潑，橙色溫暖，紅色熱烈，這加在一起不就正是孩子一張張興高采烈的臉嗎?
3、回首
驀然回首，覺(jué)得自己竟那樣懵懂，那樣無(wú)知，浪費(fèi)了許多不該浪費(fèi)的時(shí)間，因此而悔恨，因此而自責(zé)，不過(guò)，有句話不是說(shuō)：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚嗎?對(duì)，從現(xiàn)在起開(kāi)始努力，沒(méi)有什么能是我倒下，即使在人生的道路上摔跤，也要馬上爬起來(lái)，不要在那苦苦呻嚀，浪費(fèi)時(shí)間，用自己堅(jiān)定的信念來(lái)主宰自己的命運(yùn)，來(lái)譜寫自己的人生。
4、尾聲
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。聰明的，誰(shuí)能告訴我，為什么我們的日子一區(qū)不復(fù)反呢?
那讓我來(lái)告訴你：因?yàn)樵?jīng)擁有過(guò)失落與彷徨，并且彼此之間也珍藏過(guò)的，重慍那些耀眼的瞬間，才會(huì)讓你感到珍貴。那些被深藏的回憶，那些曾經(jīng)讓你感動(dòng)的點(diǎn)滴，才會(huì)喚起你內(nèi)心深處的歡笑，才會(huì)讓你從此忘卻人生的煩惱，鼓動(dòng)你向前。
讓自己飛，讓自己亮，不讓無(wú)端的風(fēng)吹滅了自身的光。尋尋覓覓，在黑夜里飛翔。閃閃爍爍，像神氣的星星一樣。困惑的人看見(jiàn)，不再彷徨。
關(guān)于高中作文以幸福為話題共22
幸福為何物？我常常這樣問(wèn)自己。是倚在窗沿，憑任細(xì)碎的陽(yáng)光灑在肩上的滿足嗎？還是奏響樂(lè)曲之際，自指尖流淌而出的旋律帶來(lái)的喜悅？又或是悄悄埋下一顆種子，靜待花開(kāi)的期待呢？我不知，只得細(xì)細(xì)尋覓。
當(dāng)清晨的朝陽(yáng)斜射進(jìn)屋子時(shí)，帶來(lái)幾許窗外稀疏枝干的陰影，恍惚中瞥見(jiàn)幾只麻雀，卻是如桌上陰影般毫無(wú)一點(diǎn)色彩。我照常坐在桌旁，不耐煩地凝視著幾個(gè)鵪鶉蛋。我知道，這是慣例，每天早上重復(fù)了無(wú)數(shù)遍的事?？稍诔蔀榱巳粘５耐瑫r(shí)，我對(duì)此不但失去了新鮮感，心中也不禁蔓延起厭惡。在幾經(jīng)猶豫后，我終于還是伸出手指，剝開(kāi)了蛋殼。一旁的外婆終于移開(kāi)了視線，這場(chǎng)無(wú)聲的較量以她的勝利告終。
“要是有一天能破例就好了，一天也好?！蔽以谛睦锟偸沁@么嘀咕。
那天真的來(lái)了，與往常一樣寒冷的早晨，與往常一樣幾抹暖橙色的陽(yáng)光，我爬起床，忽想起外婆一大早有事出去了，將早飯留在櫥柜里讓我自己拿。于是，我胡亂先套上幾件衣服，沖進(jìn)廚房，猛地拉開(kāi)櫥柜門——果然，外婆忘記準(zhǔn)備鵪鶉蛋了！我心中一陣竊喜，把早飯拿出來(lái)，迎接著這與眾不同的一天。
木制餐桌前，我晃著腿，津津有味地咀嚼起面包。早晨獨(dú)有的新鮮空氣混雜了植物的清香充斥在鼻腔中，隱隱約約能看見(jiàn)幾只灰褐的麻雀佇立在零星的枝干或電線上準(zhǔn)備吟唱晨歌，城市在愈漸明亮的陽(yáng)光下緩緩蘇醒，由寧?kù)o轉(zhuǎn)向喧囂。所有的.一切都是那樣尋常，似乎什么也沒(méi)有改變，同已流逝的昨日時(shí)光中的清晨一模一樣，但又好像缺少點(diǎn)了什么，一種令人捉摸不透的東西。是幸福嗎？我如窗外的麻雀一般呆呆地坐著，什么也思考不出來(lái)。
外婆在9點(diǎn)多時(shí)就踏進(jìn)了家門，而且并沒(méi)有如我所愿地忘記鵪鶉蛋的事。我支吾著，卻還是免不了一如既往地與補(bǔ)上的鵪鶉蛋和外婆對(duì)峙。也許出乎外婆的意料了，我沒(méi)有糾結(jié)很久，直接抓起鵪鶉蛋塞進(jìn)了嘴中。蛋白在齒間破碎，露出了蛋黃的味道，與平時(shí)吃膩了的味道不一樣，我咽著，想著。這應(yīng)該就是幸福了吧？外婆看著我，突然笑了出來(lái)，我回眸，陽(yáng)光曬在臉上，也是一笑。就是幸福，我找到了！麻雀嘰嘰喳喳唱了起來(lái)，卻一點(diǎn)也不吵鬧。
我苦苦尋找，但從未想過(guò)外婆把對(duì)孫女愛(ài)，把幸福藏在了我每天早上要吃的鵪鶉蛋中?；秀敝校艺业搅艘环菰卦谏磉叺男腋?，它是寫滿時(shí)光之歌的老人眼中傾瀉而出的關(guān)愛(ài)，是能穿透迷茫道路上陰霾的絢麗陽(yáng)光，是冬去春來(lái)那枯枝中蔓延的綠意。
關(guān)于高中作文以幸福為話題共23
且不說(shuō)中國(guó)是文明古國(guó)禮儀之邦，就算是袖珍小國(guó)，“誠(chéng)信”二字也是國(guó)家里每個(gè)人不可或缺的社會(huì)公德。生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，卻能在誠(chéng)信中昂首于天地萬(wàn)物之間。
那是個(gè)臨近考試的周末，作業(yè)堆積如山，我卻因?yàn)樵谛r(shí)“偷工減料”為自己挖了一個(gè)看起來(lái)永遠(yuǎn)也填不完的坑。面對(duì)如此繁重的任務(wù)，我頓時(shí)感覺(jué)回天無(wú)力。尤其是想到下午即將到來(lái)的英語(yǔ)課，我更是心急如焚。我在房間里來(lái)回踱步，咬住筆頭冥思苦想。鐘表還在滴滴答答煩人地轉(zhuǎn)圈，慢慢加速的心跳聲與之在空蕩蕩的房間交織。不完成作業(yè)的后果可想而知，被老師訓(xùn)斥一頓不說(shuō)，更會(huì)有翻番的作業(yè)等著我去“沖鋒陷陣”;如果不去上課，我被這個(gè)念頭嚇了一大跳不自覺(jué)地停了起來(lái)，下一秒便覺(jué)得自己的臉頰像火燒一樣，心中生出了諸多慚愧?？墒恰懔恕７凑蠋煙o(wú)從考證實(shí)情，一閉眼一跺腳，我就做了決定。
“滴——”鬧鐘提醒我該出發(fā)上課了。我咬了咬牙關(guān)掉了鬧鐘，決定對(duì)這善意提醒的鬧鐘置若罔聞。
我心安理得地繼續(xù)寫著作業(yè)。半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我全然放棄了去上課?？墒请S著作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)的減少，我的內(nèi)心卻越來(lái)越不安，我擔(dān)心老師打電話，更害怕父母知道我沒(méi)去上課時(shí)那關(guān)切的詢問(wèn)……
那一夜，老師未曾打電話，父母也安靜如常，這一切都好像是我做的一個(gè)夢(mèng)。
可是我卻失眠了，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無(wú)意中，書架映入了我的眼簾?？粗切┱R排列著的書，我不禁想起了太多關(guān)于誠(chéng)信的故事。
《三國(guó)演義》中桃園結(jié)義的三豪杰，關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng)面對(duì)高官厚祿加官進(jìn)爵，絲毫不為所動(dòng)，過(guò)五關(guān)斬六將，成為千古美談。西漢時(shí)的季布，言未出，信已在，故人言“黃金千兩，不如季布一諾”。連《西游記》花果山尚未得道的孫猴子都知道“言而無(wú)信，不知其可也”。所以我，豈能安心做一個(gè)無(wú)信之人?如今，這件事的后續(xù)我已記不清了，只記得那個(gè)月圓之夜我在迷茫之后立下自己的誓言：我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
關(guān)于高中作文以幸福為話題共24
以幸福為話題的作文900字
以幸福為話題的作文900字捶背
今天下午，放學(xué)回到家，我開(kāi)始準(zhǔn)備寫作業(yè)。可是，第一眼看到“習(xí)作二”的題目我就愣住了――為父母做一件事，然后說(shuō)聲“我愛(ài)你”。正在這時(shí)，爸爸下班回來(lái)了。
爸爸像往常一樣，到了家就往沙發(fā)上一坐，看起電視來(lái)。我走出房間，打量著爸爸，慢慢說(shuō)道：“老爸，你一定很累，我來(lái)幫你捶捶背吧。”看著爸爸的笑臉，我知道爸爸上班是很辛苦的，但是在家卻從不抱怨一句，對(duì)我和媽媽更是關(guān)愛(ài)有加。
我繞過(guò)沙發(fā)，走到爸爸身后，輕輕捶擊著爸爸寬大的肩與背。這是我們家風(fēng)風(fēng)雨雨的見(jiàn)證，是它支撐起這個(gè)幸福美滿的家，是它給了我一個(gè)溫暖的避風(fēng)港灣！
愈捶愈動(dòng)情，愈捶愈感受到濃烈的父愛(ài)！爸爸啊，你的肩上有多少傷痛被你一咬牙默默忍受，有多少汗水被你一一擦去？有多少次因?yàn)檫@個(gè)家，因?yàn)槲液蛬寢專B強(qiáng)地挺起脊梁？謝謝爸爸，我對(duì)您所有的感謝都融在了這一聲聲輕捶之中，您能感受得到嗎？雖然只是幫您捶背，但您已滿足地笑了?？粗⑿Φ哪橗?，我的心里就有說(shuō)不出的.溫暖和快樂(lè)。這個(gè)家因您而精彩，爸爸！
我一直是一個(gè)不善于表達(dá)感情的孩子，我決定用紙條傳遞心聲。我偷偷跑到一個(gè)角落里，撕了張紙，上面寫了大大的三個(gè)字：“我愛(ài)你！”然后，我把紙條折成一個(gè)小方塊，以最快的速度扔給爸爸，再迅速跑開(kāi)去。
我躲在一邊偷看爸爸的一舉一動(dòng)，只見(jiàn)他不慌不忙地打開(kāi)紙條，看到那三個(gè)字似乎也不驚訝，只是默默地笑了。爸爸到底在想什么哪？爸爸突然咧嘴笑了，向媽媽炫耀道：“呵，你看！”我松了一口氣。
這件事，讓我體會(huì)到我是多么幸福，成天沐浴在愛(ài)中的我，到今天才發(fā)現(xiàn)：爸爸媽媽都深深地愛(ài)著我。爸爸媽媽，謝謝你們給了我一個(gè)幸福的家，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了，也該懂事了，讓我也為這個(gè)家出一份力，為你們分憂解難吧！
關(guān)于高中作文以幸福為話題共25
關(guān)于高中作文以幸福為話題共26
以幸福為話題的作文900字
以幸福為話題的作文900字幸福是被人愛(ài)著
幸福是什么？幸福是一個(gè)謎。每個(gè)人都有屬于自己的答案。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)漁夫在海邊悠閑地釣魚、曬太陽(yáng)，一個(gè)富人從遠(yuǎn)處急急忙忙走來(lái)：“你怎么能這么悠閑？你這么窮，以后怎么可能幸福？”漁夫問(wèn)：“你賺那么多錢干什么？”富人不屑：“當(dāng)然是來(lái)海邊釣魚，享受了?！睗O夫笑道：“你看，我不是在海邊釣魚，享受了嗎？”
可見(jiàn)，并不是每個(gè)人都能讀懂幸福，曾經(jīng)的我也一樣，總是一刻不停地追逐所謂的幸福，卻忽略了自己身邊已有的快樂(lè)。
兒時(shí)的記憶只剩下母親那彎腰便能及膝的長(zhǎng)發(fā)和那老桂樹(shù)的清香，當(dāng)一切都隨風(fēng)飄散的時(shí)候，母親的`一句話，卻仍然印在我的心中。那時(shí)的母親暖暖地笑著說(shuō)：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會(huì)，體會(huì)越深就越難以描寫，因?yàn)檎嬲男腋２皇且恍┦聦?shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”現(xiàn)在想來(lái)，仍覺(jué)得母親說(shuō)得極對(duì)，這讓我不禁想起多年前的那天。
那時(shí)的我并沒(méi)有什么成熟的思想，就是一小孩，由于我方向感不是很好，所以就避免一個(gè)人出門。那天天色已晚，母親忽然打電話讓我一個(gè)人前往外婆家，她隨后就到。我只好不情愿地壯著膽子出了門，大有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”之勢(shì)。果然，門外陰風(fēng)陣陣，天上的亮光就像是野獸不安地悸動(dòng)。我從沒(méi)想到夏夜居然會(huì)這么冷，一直涼到了心底，又不由聯(lián)想起昨天聽(tīng)朋友講的鬼故事，那一只只的厲鬼啊，會(huì)不會(huì)趁機(jī)把我捉了去？我現(xiàn)在連大氣也不敢出一聲，只能加快腳步，快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)！馬上就到了，我竟不知不覺(jué)地小跑了起來(lái)。在這無(wú)盡的黑夜中，我心中的恐懼在一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，它像捉弄般地一點(diǎn)點(diǎn)侵噬我的神經(jīng)。這種感覺(jué)就像是被全世界拋棄了一樣，得不到救贖，突然，從旁邊的草叢中猛地竄出一個(gè)東西，我嚇得尖叫起來(lái)，更是閉上眼不敢向周圍看，心中只能一遍遍安慰自己，沒(méi)事，沒(méi)事…．
過(guò)了好一會(huì)兒，我才慢慢睜開(kāi)眼，小心翼翼向四周圍望了望，才舒了口氣。再走幾步，眼前突然出現(xiàn)一片昏黃的亮光，年老的外婆正站在樓前眺望。一瞬間，似乎整顆心都被一只溫暖的手安撫了一遍，心靈忽然感到很滿足，這種被人愛(ài)著，關(guān)心著的感覺(jué)，讓我忽然想起自己苦苦追逐的幸福。
現(xiàn)在的我似乎讀懂了陽(yáng)光，讀懂了幸福，我對(duì)所有人都暖暖地笑著，好像把握了全世界。
幸福是什么？幸福就是被人愛(ài)著。這就是我的答卷。
關(guān)于高中作文以幸福為話題共27
“濃濃的餃香，歡愉的時(shí)光……”大年三十的這一天里，我們熱熱鬧鬧的過(guò)了一個(gè)和諧愉快的除夕之夜。
每個(gè)人都喜歡過(guò)新年，歡歡喜喜的，紅紅火火的。大約下午2點(diǎn)多的時(shí)候，人都到齊了?？偞┧笤谶^(guò)道里卻一刻兒也沒(méi)有停下來(lái)的奶奶，在廚房里包餃子。從來(lái)也不關(guān)注廚房里的這些事的我，突然就對(duì)奶奶手中的餃子皮、餃子餡、面團(tuán)、搟面杖產(chǎn)生了好奇。被奶奶“玩弄于鼓掌之間”的這些小玩意兒，一會(huì)兒就都變的很聽(tīng)話似的。都擺好了造型，展現(xiàn)自己別具一格的魅力?？粗切┛蓯?ài)調(diào)皮的餃子小精靈們，我的口水都垂垂涎三尺了。
我也趕緊來(lái)幫忙，說(shuō)干就干。卷起袖子，戴上圍裙。我老老實(shí)實(shí)的坐在那里，學(xué)著奶奶包餃子的樣子。首先是切面團(tuán)，把一塊面團(tuán)切成三角形，再把它們一個(gè)個(gè)團(tuán)成“小球棉花糖”。接下來(lái)就該搟皮了，怎么弄呢?記得奶奶以前告訴我，先把餃子皮壓平，然后轉(zhuǎn)著圈搟面皮。不一會(huì)兒我就搟好了我的“第一個(gè)個(gè)大作”。用勺子挖一小塊餃子餡放在皮上，接下來(lái)也就是最重要的一步了。先把兩邊捏緊然后在上面捏出幾個(gè)凸起的形狀，把皮柄立起來(lái)?？?大功告成了!連續(xù)包了好幾個(gè)餃子，擺在板子上。看著我包的餃子不禁哈哈大笑起來(lái)。有的像一個(gè)骨瘦如柴的老人，餡少得可憐;有的像一個(gè)肚皮鼓鼓的大胖子，肚皮都快撐破了;還有的像一個(gè)亭亭玉立的少女，擺了個(gè)造型供別人欣賞她那美麗的容貌。
最后一步，煮餃子。我耐心的等待著餃子的出鍋……二十分鐘過(guò)去了，大老遠(yuǎn)就聞到了濃濃的餃香，一路飄來(lái)。大家都蜂擁而至，去搶著吃餃子。傍晚時(shí)候，一大家人圍在餐桌上，吃個(gè)熱鬧的團(tuán)圓飯。從電視機(jī)里傳來(lái)一陣美妙的音樂(lè)，費(fèi)了九牛二虎之力才從鍋里找到我的作品。“啊嗯，真香?！辈焕⑹恰疤煜碌谝淮笞?。”
頓時(shí)，家人們都聊起來(lái)家常話，孩子們呆呆的坐在電視機(jī)前看春晚，歡聲笑語(yǔ)無(wú)處不在?？粗娨暎灾隳劭煽诘膱F(tuán)圓飯，真是一種享受!“家和萬(wàn)事興，”真希望家人們每天都能和和睦睦直到永遠(yuǎn)。
“時(shí)間都去哪兒啦……”全家都坐在沙發(fā)上，觀看春晚?？粗娨暀C(jī)前的全家福照片，我不禁回憶起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受到了幸福，家的幸福。那一幕幕的場(chǎng)景，童年、少年出現(xiàn)在我的腦海里。
“濃濃的餃香，歡愉的時(shí)光，愛(ài)的溫暖，家的團(tuán)圓。我知道，幸福伴我一路走來(lái)……
關(guān)于高中作文以幸福為話題共28
在《麥田的守望者》書中，霍爾頓說(shuō)：“我希望有一天，我住在一個(gè)懸崖邊，懸崖下面是大海，懸崖上面是一片碧綠的麥田。每天都有小孩子在那里玩耍。我會(huì)站在麥田邊上守望，不讓小孩子們摔下懸崖。”在我心中，麥田是良知，是樸實(shí)，是回歸人之初性本善，至真至善的道德。
天空蔚藍(lán)，麥田滴翠。我看見(jiàn)道德的麥田里，一個(gè)個(gè)守望的身影。那是最美教師張麗麗“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)取舍之心;那是感動(dòng)中國(guó)的郭明義捐助千萬(wàn)貧困學(xué)子的一片赤誠(chéng);那是在驚濤駭浪之中挽救無(wú)數(shù)游泳者生命的全國(guó)道德模范郭文標(biāo)的崇高人格。
同樣在道德麥田守望的，還有國(guó)學(xué)泰斗季羨林老先生。那些喧囂的歲月終于沉寂，那些浮躁的時(shí)光終于平息。曾經(jīng)““””十年的動(dòng)亂劫難不曾讓他的道德、良知泯滅，曾經(jīng)跌宕起伏的歲月不曾讓他的坦誠(chéng)改變。曾經(jīng)的少年，今日的大師，心有良知璞玉，筆下道德文章，富貴不淫，貧賤不移，留得十年寒窗苦，《牛棚雜憶》艱辛多。守望道德，是東方大儒的學(xué)者風(fēng)范;堅(jiān)守道德，是我們所無(wú)悔追求的名人風(fēng)骨。
但是，在物欲縱橫、紙醉金迷的當(dāng)代社會(huì)，多少人退出了那片碧綠的麥田，去追趕城市喧囂的腳步。當(dāng)社會(huì)下層務(wù)工人員的住所和賴以為生的攤位被強(qiáng)拆硬扒時(shí)，那些橫暴的公安、城管和拆遷隊(duì)退出了道德的麥田;當(dāng)“明哲保身”，怕“李剛的兒子”“碰瓷的老太”的“中國(guó)式過(guò)馬路”的路人光天化日下對(duì)被車撞傷者視若無(wú)睹時(shí)，他們退出了道德的麥田;當(dāng)憑“染色劑饅頭、瘦肉精豬肉、三聚氨胺奶粉”牟取暴利時(shí)，那些眼紅心黑的生產(chǎn)廠家退出了道德的麥田;當(dāng)救起落水人員的英雄在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí)，那些悄悄離去的被救人員，退出了道德的麥田。
然而當(dāng)一所所小學(xué)建起山區(qū)孩子們眼中，沉睡已久的渴望被點(diǎn)燃，我讀懂了社會(huì)各界公益人士的麥田的力量;當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上“最美鄉(xiāng)村教師”“心靈富豪”“鎖道醫(yī)生”那令人熱淚盈眶的道德模范帖子鋪天蓋地，我讀懂了每個(gè)人心中都有那片本性的麥田。
我看到越來(lái)越多的人趕來(lái)守望。
站在春的渡日，麥田里春風(fēng)和熙，麥田朝氣蓬勃地瘋長(zhǎng)，依舊是那碧空清湛，在明媚的陽(yáng)光下閃耀。穿過(guò)紫槿，穿過(guò)木棉，我和大家一起從道德這片社會(huì)文明之源的麥田里打馬而過(guò)。麥子抽穗抽節(jié)，流瀉的陽(yáng)光像金色葵花，會(huì)有多好看呢，我在想……
關(guān)于高中作文以幸福為話題共29
那天放學(xué)回家，天出奇的寒冷。風(fēng)嗖嗖的，生疼的刮著我的臉，我下意識(shí)地裹緊了外套，頭深深地縮進(jìn)衣領(lǐng)里，低著頭急匆匆地往家趕。
遠(yuǎn)處的馬路邊，不知什么時(shí)候多了個(gè)小攤，一對(duì)中年夫妻忙碌的身影，在昏暗的路燈下若隱若現(xiàn)。見(jiàn)到我，那位阿姨慌忙站起身，湊上前柔聲問(wèn)我：“小妹妹，來(lái)點(diǎn)什么？”我只想著要回家，根本不想吃東西，我不搭理她，低著頭繼續(xù)向前趕路。身后傳來(lái)阿姨長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲嘆息，“唉……”，我的心不由著格登一下，猶豫片刻，便折回去：“阿姨，那就來(lái)兩串魷魚絲吧?！薄昂绵希 笔迨甯吲d地應(yīng)道，然后忙不迭的忙活起來(lái)。我和阿姨閑聊了起來(lái)：原來(lái)他們夫妻倆來(lái)自農(nóng)村，家庭經(jīng)常困難，有兩個(gè)孩子，兒子上高三，和我一般大的女兒正上初中。兒子總會(huì)隔三差五向家里要錢，迫于生活的無(wú)奈，他們夫妻倆就出來(lái)擺了這個(gè)小攤，掙點(diǎn)辛苦錢補(bǔ)貼家用。
此后，每天放學(xué)回家，我總會(huì)特意光顧這個(gè)小攤，買個(gè)幾塊錢雞肉串、魷魚絲之類的。阿姨有時(shí)勸我：“油炸的東西吃多了不好，孩子，不如改吃面吧，便宜給你，十塊錢一碗?！薄岸?，好啊。”其實(shí)吃什么已經(jīng)無(wú)所謂了，我只是想用這種方式關(guān)顧他們的生意，盡我一點(diǎn)微薄之力去幫助他們。
一段時(shí)間后，小吃攤的生意漸漸有些起色。但我依然去小吃攤，一邊吃著蓋著荷包蛋熱氣騰騰的面條，一邊看他們?cè)跓熿F繚繞的小吃攤前忙碌的身影，我的心里總會(huì)有一種莫名的幸福感，那種別樣的幸福讓我溫暖，讓我快樂(lè)。
一天，我和朋友去另一家小攤吃面。面端上來(lái)了，扒在面上的肉絲少的可憐，嘗之，更覺(jué)索然無(wú)味。結(jié)賬時(shí)，兩碗面攤主卻收了我二十元，我疑惑不解：“別的攤只收五塊一碗，你怎么這么貴？”“一碗面才收五塊錢？你讓我們喝西北風(fēng)去啊！”攤主臉帶怒色地反詰道。
第二天，我再去夫妻倆擺的小攤吃面，“阿姨，你一碗面才收我五塊錢，你豈不是虧大了？”我疑惑地問(wèn)阿姨。阿姨深深地看了我一眼：“孩子，每次看到你，我就會(huì)想到我的女兒，如果我女兒放學(xué)后回家，我能為她煮上一碗面的話，該有多好啊！”
天啊！我一直以為自己每天上“夫妻小攤”吃上一碗面，是一件偉大的施舍善心的善舉，未曾料想，他們也一直在默默地照顧著我。深愛(ài)無(wú)痕，大愛(ài)無(wú)言！頓時(shí)，心中一股暖流悄然涌動(dòng)，熱熱的，暖暖的……
關(guān)于高中作文以幸福為話題共30
“我們不必羨慕他人的才能，也不須悲嘆自己的平庸;各人都有他的個(gè)性魅力。最重要的，就是認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性，而加以發(fā)展”。個(gè)性，它跨越了時(shí)間、年齡的界限，它高揚(yáng)理智、堅(jiān)毅的大旗，創(chuàng)造著生命的奇跡!每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，張揚(yáng)個(gè)性才能演繹出不同的人生，但是，張揚(yáng)個(gè)性并非是為所欲為，那是不明白張揚(yáng)個(gè)性的正確含義，只有懂得約束自我才能造就成功。
戴手表時(shí)，我總喜歡戴在右
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