成長(zhǎng)記錄袋的建設(shè)與使用3篇建立成長(zhǎng)記錄袋

時(shí)間：2022-11-01 00:28:11 綜合范文

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成長(zhǎng)記錄袋的建設(shè)與使用1

　　學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋建設(shè)內(nèi)容1、2、3、4、5、6、7、8、9、封面。學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì) 每周一頁(yè)規(guī)范字。書法紙書寫。每月一幅美術(shù)作品。統(tǒng)一A4紙書寫。每期二篇優(yōu)秀作文。作文稿紙書寫。周、月總結(jié)評(píng)價(jià)表。學(xué)校印制。獎(jiǎng)狀試卷學(xué)初學(xué)末兩篇安全保證書，季節(jié)安全保證書一篇。違紀(jì)檢查

　　10、通知書

　　11、讀書心得

　　12、成長(zhǎng)心得

成長(zhǎng)記錄袋的建設(shè)與使用2

　　四、綜合實(shí)踐活動(dòng)如何使用成長(zhǎng)記錄袋？在評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程時(shí)，可以采用建立成長(zhǎng)記錄袋的方式，以反映學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)步歷程，以增強(qiáng)他們參與活動(dòng)的信心。教師可以引導(dǎo)學(xué)生自己在成長(zhǎng)記錄袋中收錄反映自己成長(zhǎng)的重要資料，如活動(dòng)方案、調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐體驗(yàn)、自我反思與總結(jié)、研究性學(xué)習(xí)習(xí)得、學(xué)習(xí)計(jì)劃、照片、繪圖、下載的資料等等。

　　學(xué)生可以利用成長(zhǎng)記錄袋收集以下資料，以反映自己的探索過(guò)程與取得的進(jìn)步（1）在日常生活中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題；（2）圍繞活動(dòng)主題收集的有關(guān)資料；（3）解決問(wèn)題的方案和過(guò)程；（4）活動(dòng)報(bào)告或小論文；

（5）解決問(wèn)題的反思以及參與活動(dòng)的體會(huì)等等。

　　建立成長(zhǎng)記錄袋可以使學(xué)生比較全面地了解自己的活動(dòng)過(guò)程，特別是感受自己的不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步，這有利于培養(yǎng)學(xué)生的自信心，也為教師全面了解學(xué)生的活動(dòng)情況、改進(jìn)教學(xué)、實(shí)施因材施教提供了重要依據(jù)。

成長(zhǎng)記錄袋的建設(shè)與使用3

　　學(xué)生“成長(zhǎng)記錄袋”樣本

　　一、（請(qǐng)學(xué)生為自己的成長(zhǎng)記錄袋取名字。如：成長(zhǎng)的足跡、雛鷹起飛、我在長(zhǎng)大等等）＿＿＿＿的我

　　二、首頁(yè)（印在封面上）（如獨(dú)特的我，愛(ài)唱愛(ài)跳的我，性格開(kāi)朗的我、愛(ài)學(xué)習(xí)的我、愛(ài)動(dòng)手的我等）

　　自我介紹名字：

　　性別：

　　出生年月：個(gè)人生活照片：家庭住址：

　　聯(lián)系電話：

　　三、我的心愿是 ——我的愛(ài)好是 ——我最想學(xué)的本領(lǐng)是

——我要改進(jìn)的是 ——我最好的朋友是

　　四、我最喜歡

　　最喜歡吃的食品

　　最喜歡的運(yùn)動(dòng)

　　最喜歡的課外讀物

　　我最喜歡做的事

　　最崇拜的人物

　　五、我的理想

　　我的座佑銘

　　六、（每學(xué)期必須填寫一張卡片）：希望與夢(mèng)想的收集和記錄

＿＿＿＿學(xué)年＿＿＿＿學(xué)期

　　開(kāi)學(xué)啦

　　放假啦

　　我的新目標(biāo)：

　　我的目標(biāo)達(dá)成了嗎？

☆☆☆☆☆☆☆

　　我的優(yōu)缺點(diǎn)：

　　我的缺點(diǎn)改正了嗎？

☆☆☆☆☆☆☆ 爸爸媽媽的期望：

　　爸爸媽媽的話：老師的希望：

　　老師寄語(yǔ)：

　　小伙伴的祝愿：

　　小伙伴的話：我難忘的經(jīng)歷：我取得的榮譽(yù)：

　　悄悄話：交友心得：收獲園—— 我的素質(zhì)報(bào)告單：各學(xué)科成績(jī)情況評(píng)價(jià)表音

　　樂(lè)（張貼）美

　　術(shù)（張貼）體育與健康（張貼）選

　　修（張貼）拓展型活動(dòng)（張貼）探究型活動(dòng)（張貼）

　　備注：

　　1、成長(zhǎng)記錄袋內(nèi)裝有學(xué)生最滿意的作品、手工制作、有意義的作品、收集到的一些圖片、文字資料等、獲得的學(xué)科學(xué)習(xí)、課外閱讀、藝術(shù)活動(dòng)成果（獎(jiǎng)狀證書等）、參加集體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的照片等。

　　2、參加該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的班級(jí)，每個(gè)學(xué)生自備資料袋（60頁(yè)文件夾）一個(gè)。

　　3、參與實(shí)驗(yàn)的教師根據(jù)評(píng)價(jià)的目的、評(píng)價(jià)的內(nèi)容等，依據(jù)班級(jí)實(shí)際，設(shè)計(jì)和使用合適的“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”。

　　4、以上個(gè)案供老師們參考。

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