那片難忘的記憶小學(xué)作文18篇(難忘的小學(xué)的作文)

時(shí)間：2022-11-01 01:12:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的那片難忘的記憶小學(xué)作文18篇(難忘的小學(xué)的作文)，供大家賞析。

那片難忘的記憶小學(xué)作文1

　　常常喜歡一個(gè)人默默的靜思，說(shuō)不出為什么，只是覺(jué)得那樣會(huì)給我的心一絲慰藉，已習(xí)慣了被人遺忘，那突如其來(lái)的重視讓我心神難安。這也許就是習(xí)慣的力量吧，突然之間的變得多疑與猜忌，承認(rèn)我不愿太相信別人……

　　喜歡把自己塵封，把自己孤立，就一個(gè)人靜靜的守望屬于我的那片海。它沉靜，雄渾，讓人有一種可依賴的信賴。就這樣，百無(wú)聊賴的守望著屬于我的那片海，它讓我學(xué)會(huì)思索，學(xué)會(huì)忘卻，學(xué)會(huì)反省，更學(xué)會(huì)了承受。

　　或許一個(gè)人是孤獨(dú)的，是無(wú)助的，可我不怕，以為我有一片屬于我的海，或許它渺小，不堪一擊，可我仍愿意靜靜的守望它。因?yàn)槲覉?jiān)信，在我的努力下，那片海會(huì)變的吸納一切，無(wú)數(shù)小川紛紛涌向它的。我知道，這必須靠我的力量，靠我的不斷改變。

　　這片海，或許就是我自己，他或許孤傲，或許沉默，就讓它慢慢的平靜下去吧。

　　靜靜守候，我的那片海……他那個(gè)樣也是守護(hù)我自己……

那片難忘的記憶小學(xué)作文2

　　難忘那片竹林八年級(jí)作文

　　獨(dú)坐在書(shū)桌前，隨意翻閱著一本雜志，一幅竹林水墨畫(huà)吸引了我的視線，看著翠竹清健的風(fēng)姿，我不由自主地回想起我童年時(shí)的那片竹林。

　　春天的竹林孕育了生命；夏天的竹林充滿了活力；秋天的竹林滿載著沉甸甸的豐收，但我最喜歡的還是冬天的竹林。當(dāng)寒風(fēng)呼嘯，雪花像蝴蝶般漫天飛舞時(shí)，竹林都默默容納了這些調(diào)皮的精靈，任他們?cè)谧约旱膽牙镦覒颉＜幢銐簭澚搜?，也從無(wú)怨言。那時(shí)的我總愛(ài)鉆到林子里尋覓冬天的樂(lè)趣：握住冬竹使勁一搖，“嘩啦”一聲，雪花簌簌如天女散花般飄落下來(lái)，溜進(jìn)我們的脖子里，涼絲絲的，滋潤(rùn)著我們咯咯的笑聲。

　　竹林里野趣橫生。在竹林深處有一條干枯了的小河溝，上面填滿了厚厚的落葉。溝邊長(zhǎng)著一棵粗而壯的棗樹(shù)。每當(dāng)棗兒成熟的時(shí)候，我和伙伴們就使勁晃著棗樹(shù)，然后再到溝里尋找搖落的棗子，那棗兒像調(diào)皮的小孩躲在落葉底下。我們兜著沉甸甸的棗兒坐在溝邊，飽食了一頓，甜透了心窩。在溝里，偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)雞蛋，因?yàn)橥馄偶业哪侵徊宦?tīng)話的母雞總是愛(ài)把蛋下在溝里，如獲至寶的`我，小心翼翼地捧著雞蛋送到外婆面前。

　　有時(shí)我們從家里“偷”來(lái)繩子，牢牢地拴在較粗的竹子上，做成秋千，蕩呀，搖呀，從那秋千底下?lián)u出我們心中的歌和關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)。

　　如今，我已遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到城里來(lái)上學(xué)。記憶里的冬竹、棗樹(shù)、落葉叢里的雞蛋、孤零零的秋千，仿佛一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的絨線，一頭系著我的心，另一頭系著綿綿的鄉(xiāng)情與童趣。

　　晚上，躺在床上，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了竹林那“沙沙沙”的聲音，它們像在歡唱。竹林啊，你是否還記得我童年幼小的身影？

那片難忘的記憶小學(xué)作文3

　　過(guò)年那幾天，有一件事深深地印在了我的心里。

　　那天，我，哥哥等四個(gè)人來(lái)到了奶奶家，晚飯過(guò)后，大人們歡聚一堂，而我們幾個(gè)小孩則到了步行街去玩。

　　玩著，玩著，不知不覺(jué)已是11點(diǎn)了，我們剛準(zhǔn)備回家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)行蹤可疑的人跟在了我們后面。

　　他們說(shuō)：“小孩，有錢嗎？”

　　這時(shí)我想：我外衣口袋里有60元，里面還有300元和一部手機(jī)，我該怎么辦呢？是把外衣口袋里的錢給他來(lái)掩護(hù)里面的錢呢？還是說(shuō)沒(méi)錢呢？但如果他搜身怎么辦，最后我決定把外衣口袋里的錢給他們。最后他們對(duì)我說(shuō)了一句話“以后不要帶這么多錢到這種地方來(lái)。”

　　經(jīng)過(guò)這次事件后，我想：這些成天在外面游，搶取他人錢財(cái)?shù)娜?，你們父母也不管你們的嗎？有一天如果你們也被打劫的打劫了你們就?huì)嘗到這種感覺(jué)了，別人靠勞動(dòng)換取的東西，被你們搶，你們不覺(jué)得可恥么？你們這些人可能有的是為了還錢，為了買某樣?xùn)|西而出來(lái)打劫的，但真正以搶東西為生的人又有多少呢？

　　這時(shí)我又想起了那人對(duì)我說(shuō)的一句話“以后不要帶這么都錢到這種地方來(lái)?！边@句話好象又給了什么啟示。這一次發(fā)生的事到底是好是壞呢？

那片難忘的記憶小學(xué)作文4

　　童年是一幢豪華的別墅，里面承載著我滿滿的回憶；童年是一只精美的書(shū)包，里面裝滿了我美麗的夢(mèng)想；童年是一支愛(ài)不釋手的神筆，它記錄著我行走的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)9歲了，許多記憶碎片如云煙般消散，可第一次學(xué)游泳的事，我卻銘記在心。

　　記得那天天氣很熱，爸爸帶我去學(xué)游泳。我心想：游泳應(yīng)該很簡(jiǎn)單，我肯定一學(xué)就會(huì)，所以我壓根就沒(méi)放在心上。到了游泳館，爸爸給我買了全新的“裝備”——金黃色的泳衣、粉色的泳帽。我拿著“裝備”去女更衣室換衣服。

　　當(dāng)我換好衣服出來(lái)的時(shí)候，教練也剛好來(lái)了。教練首先教我如何漂浮。教練說(shuō)要學(xué)好漂浮，就必須要先學(xué)會(huì)換氣。于是，我就在水里一只練習(xí)換氣——先吸一口氣，然后在水里吐氣?？蛇€沒(méi)幾次，我就嗆水了，十分難受。我趕緊站起來(lái)，心里懊悔極了：原來(lái)游泳這么難！教練看出我的`小心思，鼓勵(lì)道：“沒(méi)關(guān)系的，小朋友，多試幾次，自然而然就成功了?！惫黄淙?，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我真的成功了。學(xué)完漂浮，教練就教我學(xué)習(xí)如何像青蛙一般控制手腳擺動(dòng)。真是看著容易，做起來(lái)難??！我一直在水里撲騰著，嗆水不說(shuō)，還毫無(wú)進(jìn)展。這是，教練跟我說(shuō)，要做到手腳并用，不能亂。我定定神，靜靜心，慢慢開(kāi)始嘗試手腳并用的練習(xí)著。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了，我開(kāi)心極了。

　　一次有意義的學(xué)游泳，讓我受益匪淺！

那片難忘的記憶小學(xué)作文5

　　20xx年5月12日下午2：25，下午眠的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，同學(xué)們都還憨坐在教室里。

　　突然，我感到桌子和板凳在劇烈的抖動(dòng)，我對(duì)廖國(guó)鳳說(shuō)：“你別碰我椅子了，行不行啊!"剎那間，我聽(tīng)見(jiàn)老師在大聲地喊“孩子們跑！快跑！快往外跑！”我不知道發(fā)生了什么事情，但聽(tīng)見(jiàn)老師著急的喊聲，看見(jiàn)老師向我們舞手，并做把我們邊往外推的動(dòng)作，我突然意識(shí)到發(fā)生地震了。我也跟著大喊：“地震啦，地震啦！”同學(xué)們也從憨坐中清醒，便爭(zhēng)先恐后的沖出教室向樓下跑去。當(dāng)時(shí)，我們教室在四樓。同學(xué)們由于過(guò)度的恐慌造成了下樓時(shí)的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。沖下樓之后，只聽(tīng)見(jiàn)“噼啊”一聲，我們的教學(xué)樓便裂開(kāi)了很寬的口子，磚塊、水泥渣滓便不停地往下飛。謝天謝地，不幸中的萬(wàn)幸，我們的教學(xué)樓雖然垮了，但我們所有的孩子在老師的庇護(hù)下，都安安全全、健健康康的。我見(jiàn)謝凌哭了便上前勸慰他。之后，老師便把我們集中在操場(chǎng)，等待家長(zhǎng)把我們一個(gè)一個(gè)接回家。后來(lái)，聽(tīng)老師和爸爸講了許多自愿者的事跡，我心里由然而生出對(duì)自愿者的敬意。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，真還有點(diǎn)后怕。不過(guò)，地震雖然震垮了我們的校園，但震不垮我們學(xué)習(xí)的信心，。

那片難忘的記憶小學(xué)作文6

“嘩……嘩……”漲潮了，海水親吻著沙灘，像是在親吻失散已久的母親。

　　一朵朵浪花隨著太陽(yáng)的升起翻滾起來(lái)，一翻一滾，打破了海面的平靜。潔白如雪的浪花將大海襯托的更加幽靜、湛藍(lán)，猶如一塊絢爛多彩的大玻璃。

　　沙灘上躺著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的貝殼，有的.潔白如雪，有的晶瑩似玉，還有的光彩奪目……但最好玩的卻是小沙蟹了：小沙蟹一會(huì)兒從洞里跑出來(lái)，在沙地上橫行霸道地跑著；一會(huì)兒鉆進(jìn)洞里睡大覺(jué)，有趣極了，哈哈。

　　海里有成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒，小黃魚(yú)和大黃魚(yú)兩“兄弟”在海底嬉鬧；帶魚(yú)小姐身上披著一件“銀子大衣”；可愛(ài)的小丑魚(yú)四處閑逛；比目魚(yú)躲在沙子中不愿出來(lái)，飛魚(yú)們躍過(guò)海面，看到了精彩的、美麗的世界。天哪！朱家尖的魚(yú)到底有幾種呀！

　　沙子，朱家尖的沙子又細(xì)又軟，摸一摸，舒服極了。被海水“洗”過(guò)的沙子，還可以建沙堡呢！小朋友們有的雕沙堡，有的做大壩，還有的挖陷阱……真是其樂(lè)融融的場(chǎng)面呢！

　　朱家尖的海嘩嘩作響，猶如在親吻大地媽媽……

那片難忘的記憶小學(xué)作文7

　　前不久，媽媽下班帶回了幾張電影票，讓我們一家三口去看電影。我急切地問(wèn)媽媽：“什么電影呀？是動(dòng)畫(huà)片嗎？”媽媽告訴我說(shuō)：“當(dāng)然不是了，我們要看的電影是《唐山大地震》?！蔽揖趩实卣f(shuō)：“這太令我失望了！”

　　我和爸爸、媽媽如期來(lái)到了電影院。我抱著爆米花坐到了座位上。沒(méi)想到電影剛一開(kāi)始，我一下子就被電影中的畫(huà)面吸引住了：地面如同翻江倒海一般，好像波濤洶涌的海浪一層一層劇烈地蠕動(dòng)著。瞬間房倒了、屋塌了，就連樹(shù)木、橋梁、汽車也在瞬間都陷入裂開(kāi)的地縫中?？吹竭@驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景，我頓時(shí)呆若木雞，我深感人類在災(zāi)難中顯得那么脆弱。失去孩子的父母發(fā)出那種撕心裂肺的哭喊，失去父母的孩子只有無(wú)助的哭泣。災(zāi)難面前解放軍叔叔冒著大雨，不顧余震的威脅，全力救助著一個(gè)個(gè)危境中的生命。此時(shí)，電影院里不時(shí)地傳來(lái)低啜聲，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤(rùn)了，我用手輕輕地為媽媽擦去淚水。其實(shí)此刻我也被深深地感動(dòng)了，淚水不斷地往下流。

　　電影結(jié)束了，大家淚流滿面地默默地走出了影院。直到此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)手里抱著的爆米花，還是滿滿的一袋子。我想：很多災(zāi)難是我們目前無(wú)法控制的，我們要珍惜生命，珍惜我們身邊的親人、朋友、伙伴，珍惜屬于自己的每一天。

那片難忘的記憶小學(xué)作文8

　　難忘那片雪白作文

　　在外太婆家的山后，一股清泉從谷中飛瀉而下，兩邊是一大片碧綠色的草地，而在那最不起眼的角落里，幾株蒲公英迎風(fēng)搖曳，我的心也跟著翻涌起來(lái)……

　　暑期，我經(jīng)常來(lái)到這兒。外太婆都會(huì)拄著拐杖，一步一步地走出家門(mén)迎接我，臉上洋溢著滿足的笑容?？此巧椒灏泷勂鸬谋常钋对陬~上的'皺紋，龜裂粗糙的手，我不禁鼻子一陣酸楚。

　　午后，外太婆會(huì)帶著我來(lái)到山頭，沿著溪流走向那片小小的蒲公英花田。它們?cè)趲r石旁，有時(shí)會(huì)被太陽(yáng)照下的陰影掩蓋，所以顯得尤不起眼。倒是一邊的野花野草更為絢麗。

“外太婆，這些蒲公英是哪來(lái)的呢？”我不解地問(wèn)。

“算算看也有好些年頭了，最早的時(shí)候只有那么一株，你看，后來(lái)又有這么多……”外太婆邊彎彎手指頭念叨著，邊指了指那里最高的一株蒲公英，“蒲公英，是我小時(shí)候一直敬佩的呢！以前在課本、報(bào)紙上，我都畫(huà)過(guò)。我們當(dāng)時(shí)的小學(xué)老師就說(shuō)：‘你們看它多渺小，也許在花紅柳綠中絲毫發(fā)現(xiàn)不了，但它其實(shí)非常偉大。默默無(wú)聞地隨風(fēng)落地扎根，風(fēng)吹到哪兒，它就飄到哪兒。正如人一樣，隨遇而安，平凡樸素?！蓖馓庞貌惶珮?biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)著，然后又意味深長(zhǎng)地看著蒲公英許久，眼神中是一味的感慨。

　　我也定睛細(xì)看，是啊，毛茸茸的，猶如蠶絲；雪白無(wú)比，堪比云朵。它們的確生的普通，但始終別有一番風(fēng)趣。

　　后來(lái)，外太婆微笑著離開(kāi)了人世，那個(gè)夏天也成了我埋藏在心底永遠(yuǎn)的回憶。

　　而記憶中的那片雪白，似模糊又似清晰，它們向微風(fēng)頻頻點(diǎn)頭，向天空綻放最美的微笑。

那片難忘的記憶小學(xué)作文9

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的故事，它們給我留下了許多難忘的記憶。今天，就讓我打開(kāi)記憶的大門(mén)，說(shuō)出藏在我心靈最深處的那個(gè)故事吧！

　　那年冬天，天是那樣寒冷，外面狂風(fēng)怒號(hào)，大雨下個(gè)不停，放學(xué)的鈴聲打破這種凄涼，?！！彙彙艑W(xué)樓！同學(xué)們拿著傘連蹦帶跳地跑出教室，可唯獨(dú)我沒(méi)有帶傘，同學(xué)也不愿意與我共傘，我只好孤零零地站在校門(mén)口，風(fēng)“嗚嗚”地直刮著我的臉，手幾乎都凍僵了，雙腿不停打哆嗦，雨水拍擊在上面的棚蓋，滴……答……滴……答，似乎在嘲笑我的無(wú)助。眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忍住不讓淚水流下來(lái)，可它還是不爭(zhēng)氣地流下來(lái)，我一舔，怎么是酸的呢？

　　天漸漸地黑了，爸爸還沒(méi)有來(lái)接我。這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳畔：“大哥哥，你是不是沒(méi)帶傘，你是走這邊的嗎？剛好我也是走這邊，我們一起走吧！”我說(shuō)：“不太好吧?！毙〉艿芴鹈赖卣f(shuō)：“沒(méi)事，我的傘大，夠我們遮雨的。”

　　就這樣，在風(fēng)雨中，一位男孩和小弟弟，手拉手走在巷子里，明亮的路燈將他們的身影拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……

“人間自有真情在，真情時(shí)時(shí)暖人心”，是啊，也許真情是一把及時(shí)的傘給人遮風(fēng)擋雨；也許真情也是一口清涼的水，給人給人滋潤(rùn)干涸的心田；也許真情還是一縷明亮的陽(yáng)光，給人帶來(lái)希望的光芒。

　　沒(méi)錯(cuò)，這就是我的那個(gè)難忘的獨(dú)家記憶——一個(gè)感動(dòng)的暖人的獨(dú)家記憶，它會(huì)一直放在我心靈最深處的。

那片難忘的記憶小學(xué)作文10

　　難忘的記憶的小學(xué)作文

　　夏天如期而至。

　　猶記得，在剛剛踏進(jìn)附中校門(mén)心中那莫名而來(lái)的孤獨(dú)，內(nèi)心中埋下了一顆種子，等待在心里生根，發(fā)芽。

　　在第一節(jié)課上，語(yǔ)文老師揚(yáng)言，我們會(huì)在四天之內(nèi)背下《滕王閣序》全篇。

　　我并沒(méi)有讀過(guò)它，只是在旁人驚訝的目光里，讀出了危機(jī)。待我拿到那個(gè)散發(fā)著油墨香的打印紙，被那滿篇密密麻麻的墨色字跡給震驚了。曾經(jīng)自認(rèn)為背誦能力還不錯(cuò)的我，想去挑戰(zhàn)極限。幾乎滿篇的生字，不知從何下手，就索性揚(yáng)言放棄。一想到自己只要努力，就可以背下來(lái)的東西，為何不努力？是，努力也許未必成功，但放棄只有失敗。

　　暗暗地，與自己較勁。

　　書(shū)架上落滿了灰的字典終于被我拿下來(lái)，但當(dāng)我背至一半時(shí)，卡住了，如果自己就此放棄了，是否會(huì)很輕松？后來(lái)細(xì)想，要堅(jiān)持。當(dāng)滿篇的黑字上布滿了紅色注釋，當(dāng)對(duì)一種文體從陌生至熟悉，當(dāng)夏日的`暖風(fēng)對(duì)我不再是躁熱厭煩。

　　好不容易鼓起勇氣站起來(lái)，可能是緊張的緣故吧，我背得有些一知半解，原本熟悉的句子排了隊(duì)似得溜出腦海，想伸手抓也抓不到。你上嘴唇與下嘴唇一張一合地吐出來(lái)的字，將我原本熾熱的內(nèi)心瞬間變得冰冷?！白隆?。

　　原來(lái)，你說(shuō)我背得不熟。

　　可我明明很努力了，每當(dāng)想起你滿不在乎的神情時(shí)，有股無(wú)名火，將我包圍，那顆種子終于萌發(fā)成芽，從泥土里頑強(qiáng)的鉆出來(lái)。這是記憶中那時(shí)自己所剩下的唯一信念?，F(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的我常常勸自己，一個(gè)班里那么多要挑戰(zhàn)的人，不可能全都停下來(lái)等你，但我還是希望，他那時(shí)可以再給我一分鐘，讓我填補(bǔ)空白的大腦。

　　或許應(yīng)該謝謝你，沒(méi)有你的輕描淡寫(xiě)的一句話，我也不會(huì)在以后的日子里重燃斗志?；蛟S老師你的一句“加油”，一個(gè)眼神，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵(lì)，就算我們做的不好，但老師你不知道，一個(gè)孩子為了你的鼓勵(lì)，有多么努力。

那片難忘的記憶小學(xué)作文11

　　有些事，每當(dāng)想起來(lái)，我的嘴角總會(huì)浮起一絲微笑。

　　有一個(gè)暑假，驕陽(yáng)似火，毒辣的太陽(yáng)高掛天空，大地上找不到風(fēng)的蹤影。我在家里吹著空調(diào)，舒服地躺在沙發(fā)上，真是一個(gè)字，爽！媽媽讓我去外面透透氣，外面和家里真是天壤之別啊，沒(méi)出去多久，就已經(jīng)汗流滿面了。我便軟磨硬泡地要求媽媽帶我去游泳，媽媽終于答應(yīng)了。

　　我是個(gè)旱鴨子，只好拖著個(gè)笨重的游泳圈來(lái)到游泳池。到了水里，我不停地拍打著水花，玩得很開(kāi)心！忽然我看見(jiàn)一個(gè)哥哥像魚(yú)兒一樣快樂(lè)地游泳，很是羨慕。于是我開(kāi)始自學(xué)起來(lái)，在水里折騰著，伸伸手臂，蹬蹬腿，自以為游到了泳池對(duì)岸。可抬頭一看，大失所望，竟然還在原地！

　　我非常著急，媽媽安慰我說(shuō)：“你先模仿別人，慢慢游，不要著急?！蔽宜坪趺靼琢耸裁础ｉ_(kāi)始模仿那個(gè)哥哥的蛙泳，先吸一口氣，再沉入水里，雙臂張開(kāi)，雙腿盤(pán)起，時(shí)不時(shí)地再?gòu)堥_(kāi)。可沒(méi)沉一會(huì)就嗆了一口水，嚇得幾顆“金豆豆”滾了出來(lái)。我繼續(xù)嘗試，汲取教訓(xùn)，屏住呼吸。多次失敗和重來(lái)之后，我終于學(xué)會(huì)游泳了，媽媽和我的臉上都笑開(kāi)了花。

　　仿佛又看見(jiàn)了那年的旱鴨子，又聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的安慰……真是難忘的記憶呀！

那片難忘的記憶小學(xué)作文12

　　難忘那片土地作文

　　那里的天，真藍(lán)，藍(lán)的有些碧空如洗；那里的云，真白，白得像棉花糖；那里的樹(shù)，真綠，綠的博人眼球；那里的湖水，真凈，凈得清澈見(jiàn)底……

　　我完全沉浸于其中了。峰回路轉(zhuǎn)，我和家人沿著山路來(lái)到了克羅地亞普利斯特維采湖群國(guó)家公園。這里的土地生機(jī)勃勃。有時(shí)會(huì)見(jiàn)到小狗依偎在主人身旁；有時(shí)會(huì)看見(jiàn)小狗沖你搖著尾巴；還有時(shí)會(huì)見(jiàn)到小鴿子。他們走起路來(lái)一晃一晃的，樣子十分可愛(ài)。他們會(huì)時(shí)不時(shí)飛到你的腳下，像是你最好的朋友。

　　車子慢慢開(kāi)到了山頂。這里有著我見(jiàn)過(guò)的最清澈的湖水。在陽(yáng)光的照射下，湖面被映的晶瑩剔透，層次分明。湖水的清，像是洗滌了我的眼睛，凈化了我的心靈。

　　真正的湖面在山腳，那才是我們最向往的地方。沿途中，建筑工人建起了木板橋，我們小心翼翼地向前走著。我仿佛懸在湖面上，好像與大自然融為一體。隨著湖水的'泠泠作響，我的指尖也劃過(guò)路邊的每一片樹(shù)葉。這里雖是夏季，可是我盡收眼底的都是鮮嫩翠竹的樹(shù)葉。他們沐浴著陽(yáng)光，顯得富有生機(jī)，活潑可愛(ài)。

　　不知不覺(jué)中，我們到了山腳下，啊！真是心曠神怡，一碧萬(wàn)頃。盡收眼底的風(fēng)光讓我為之驚嘆。我又看到飛漱其間的瀑布，真是浩浩湯湯，橫無(wú)際涯。鴨子也在欣賞這等美景，在湖面“嘎嘎”地叫著；天鵝也伸長(zhǎng)了脖子，扇動(dòng)著潔白美麗的翅膀。這時(shí)，我們也有些餓了。在路邊買了一包薯?xiàng)l先墊墊肚子，忽然，樹(shù)上的小麻雀看見(jiàn)了我們幾個(gè)素不相識(shí)的外國(guó)友人，突然“嗖”的一下飛到了我的肩膀上。

　　我愣住了。不知道他要干什么。我看著他，他也毫不害怕我，就在趁我不注意的時(shí)候，叼走了我的一根薯?xiàng)l，飛走了。

　　這里的水是清亮的，使人動(dòng)情；小動(dòng)物與人類親密無(wú)間，讓人心生溫暖，綠葉是翠綠的，旺盛的。

　　暑假的歐洲之旅令我難忘。更難忘的是克羅地亞普利斯特維采湖群的山光水色和悠然自得的生活在那里的人們，以及那些小鳥(niǎo)、小狗、小鴨子和天鵝們。自然生態(tài)，和諧相處，令人神往。他們將永遠(yuǎn)留在我記憶的深處，給我享受，給我力量。

那片難忘的記憶小學(xué)作文13

　　每當(dāng)我看見(jiàn)膝蓋上這塊傷疤，就會(huì)勾起二年級(jí)時(shí)那個(gè)難忘的記憶。

　　那天放學(xué)，我正蹦蹦跳跳地向車站走去，一抬頭，看見(jiàn)32路車正要進(jìn)車站，于是我加快了腳步向車站跑去，不料，腳下有個(gè)臺(tái)階，我沒(méi)看見(jiàn)，只聽(tīng)“哎呀“一聲慘叫，我重重地摔倒在地，頓時(shí)一陣刺痛從膝蓋傳到心頭，我低頭一看，膝蓋破了皮，正在流血，我跌坐在地上站不起來(lái)，這時(shí)，緊隨身后的一位阿姨看見(jiàn)了，連忙跑上前，把我扶起來(lái)，和藹地問(wèn)道：“小朋友，你沒(méi)事吧？”，我那感激的淚水瞬間嘩嘩地流了下來(lái)，我哽咽著連聲說(shuō)：“謝謝阿姨，我沒(méi)事的！”再抬頭看看那32路公交車，正停在原地等著我，只見(jiàn)司機(jī)伯伯把頭探出窗外，慈祥地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要急，慢慢走！”阿姨把我扶上車后，對(duì)我說(shuō)：“以后走路要小心點(diǎn)！”然后跟我擺擺手走了?！斑€痛不痛？”司機(jī)伯伯關(guān)心地問(wèn)道，我連聲說(shuō)：“好多了！謝謝伯伯。”車上一位叔叔看見(jiàn)我的膝蓋還在流血，連忙從座位上站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你的膝蓋摔傷了，坐一會(huì)兒吧！”我謝過(guò)叔叔，坐了下來(lái)。一路上叔叔陪我聊天，逗我開(kāi)心，讓我忘掉了膝蓋上的痛……

　　每當(dāng)我看見(jiàn)膝蓋上這塊傷疤，就會(huì)想起那些有愛(ài)心的叔叔、阿姨們，我下定決心也要做一個(gè)有愛(ài)心的人，因?yàn)?，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更加溫暖，作為新一代的中國(guó)少年，我更要種下“關(guān)愛(ài)”的種子，讓它生根發(fā)芽，溫暖身邊的每一個(gè)人！

那片難忘的記憶小學(xué)作文14

　　嵊泗一個(gè)美麗的城市，那里有著一座座連綿不斷的山，一望無(wú)際的海等等。

　　今天，凌晨5點(diǎn)我和爸一起坐著船來(lái)到了那美麗之國(guó)————嵊泗。一下船，我仿佛看到了如仙境一般的風(fēng)景。有五彩斑斕的花花草草。有綠得發(fā)深的小島。海水清澈見(jiàn)底。樹(shù)大的像涼亭，有許多人都在那乘涼，享受美好時(shí)光。

　　第二天，早上，我們?nèi)チ穗x賓館不遠(yuǎn)的山上去看了日出，起初周圍是靜寂的，過(guò)了1小時(shí)人漸漸多起來(lái)人山人海的，大家昂首東望便若隱若現(xiàn)地看見(jiàn)了一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)出來(lái)了，周圍的人都興高采烈地呼喚尖叫，那秀麗的景色真是沒(méi)得無(wú)法用語(yǔ)言形容。

　　上午，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)チ宿r(nóng)家樂(lè)釣魚(yú)，我們租了一只船，請(qǐng)了一個(gè)專門(mén)開(kāi)船的人來(lái)開(kāi)船，便以飛快的速度走了，一路上船搖搖晃晃地行駛著，開(kāi)過(guò)了一座山，開(kāi)過(guò)了一座小島，開(kāi)過(guò)了一道道美不勝收的風(fēng)景，讓人感覺(jué)非同一般。

　　這兒的風(fēng)景真美呀。

那片難忘的記憶小學(xué)作文15

　　童年，閃著五彩繽紛光澤的童年，或多或少地有著每個(gè)人的樂(lè)趣。

　　兒時(shí)我非常喜歡玩，可小河兩岸，在石橋邊上的那片竹林，留給了我美好的回憶。那是一個(gè)非常晴朗的一天，我像往常一樣來(lái)到石橋邊上的一片竹林玩。這片竹林和我有著一種非常親切的感情。外祖母常常和我到這里洗衣服。

　　每次，外祖母在洗衣服時(shí)我都會(huì)在這個(gè)竹林轉(zhuǎn)一會(huì)兒。秋天到了，竹林里的一些葉子就會(huì)掉下來(lái)，我常常想，為什么樹(shù)葉會(huì)掉呢?我來(lái)到了竹林里抬頭望著這些樹(shù)葉呆呆的站著，那一片片樹(shù)葉像飛舞的蝴蝶落了下來(lái)。

　　這個(gè)竹林也是我的好伙伴!每次我不開(kāi)心，每我想哭都回到這里，在這里喊出我的悲哀，喊出我的不快樂(lè)。自從外祖母世逝后，每人陪我到這里來(lái)洗衣服了。童年就這樣一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的流逝!

那片難忘的記憶小學(xué)作文16

　　真正的湖面在山腳，那才是我們最向往的地方。沿途中，建筑工人建起了木板橋，我們小心翼翼地向前走著。我仿佛懸在湖面上，好像與大自然融為一體。隨著湖水的泠泠作響，我的指尖也劃過(guò)路邊的每一片樹(shù)葉。這里雖是夏季，可是我盡收眼底的都是鮮嫩翠竹的樹(shù)葉。他們沐浴著陽(yáng)光，顯得富有生機(jī)，活潑可愛(ài)。

　　不知不覺(jué)中，我們到了山腳下，??！真是心曠神怡，一碧萬(wàn)頃。盡收眼底的風(fēng)光讓我為之驚嘆。我又看到飛漱其間的瀑布，真是浩浩湯湯，橫無(wú)際涯。鴨子也在欣賞這等美景，在湖面“嘎嘎”地叫著；天鵝也伸長(zhǎng)了脖子，扇動(dòng)著潔白美麗的'翅膀。這時(shí)，我們也有些餓了。在路邊買了一包薯?xiàng)l先墊墊肚子，忽然，樹(shù)上的小麻雀看見(jiàn)了我們幾個(gè)素不相識(shí)的外國(guó)友人，突然“嗖”的一下飛到了我的肩膀上。

　　我愣住了。不知道他要干什么。我看著他，他也毫不害怕我，就在趁我不注意的時(shí)候，叼走了我的一根薯?xiàng)l，飛走了。

　　這里的水是清亮的，使人動(dòng)情；小動(dòng)物與人類親密無(wú)間，讓人心生溫暖，綠葉是翠綠的，旺盛的。

那片難忘的記憶小學(xué)作文17

　　海，總給人以神秘感，但同時(shí)又是博大的象征。去年我去民丹島的海灘玩。一看到那海，我就幻想有一幢小木屋，面朝大海，春暖花開(kāi)。海浪在巖石上敲打，好似時(shí)間的流逝。滴答……滴答……海是湛藍(lán)的，又泛著一點(diǎn)點(diǎn)金黃和碧綠；天是蔚藍(lán)的，又參雜著一點(diǎn)紅和橙，哦，原來(lái)是火燒云呀！

　　從遠(yuǎn)處看，天與海是渾然一體，無(wú)邊無(wú)際的。人們常把一個(gè)人的心比作大海，那要心胸寬廣的人才配得上海呢！

　　海底下的世界更是豐富多彩。光是在淺海區(qū)就有許多奇珍異寶，比如一些漂亮的小貝殼，奇形怪狀的小石頭，如果幸運(yùn)的話還能捉到小螃蟹呢！

　　夜晚，海水退潮了，留下一道印記在沙灘上。沙子松軟潮濕，我們便挖一些小洞，尋找小魚(yú)。一條，兩條，三條……哇！真多呀！足以裝滿一個(gè)小小的漂流瓶呢！我住在我幻想的小木屋里，天空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，像一顆顆鉆石鑲嵌在黝黑暗藍(lán)的天空上，此時(shí)我的心是最靜的，感受這一切的一切……

　　夜深了，人靜了，可海浪卻依舊拍打著巖石，唰唰……唰唰……