那片難忘的記憶小學(xué)作文18篇(難忘的小學(xué)的作文)

時(shí)間：2022-11-01 01:12:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的那片難忘的記憶小學(xué)作文18篇(難忘的小學(xué)的作文)，供大家賞析。

那片難忘的記憶小學(xué)作文1

　　常常喜歡一個(gè)人默默的靜思，說不出為什么，只是覺得那樣會(huì)給我的心一絲慰藉，已習(xí)慣了被人遺忘，那突如其來的重視讓我心神難安。這也許就是習(xí)慣的力量吧，突然之間的變得多疑與猜忌，承認(rèn)我不愿太相信別人……

　　喜歡把自己塵封，把自己孤立，就一個(gè)人靜靜的守望屬于我的那片海。它沉靜，雄渾，讓人有一種可依賴的信賴。就這樣，百無聊賴的守望著屬于我的那片海，它讓我學(xué)會(huì)思索，學(xué)會(huì)忘卻，學(xué)會(huì)反省，更學(xué)會(huì)了承受。

　　或許一個(gè)人是孤獨(dú)的，是無助的，可我不怕，以為我有一片屬于我的海，或許它渺小，不堪一擊，可我仍愿意靜靜的守望它。因?yàn)槲覉?jiān)信，在我的努力下，那片海會(huì)變的吸納一切，無數(shù)小川紛紛涌向它的。我知道，這必須靠我的力量，靠我的不斷改變。

　　這片海，或許就是我自己，他或許孤傲，或許沉默，就讓它慢慢的平靜下去吧。

　　靜靜守候，我的那片海……他那個(gè)樣也是守護(hù)我自己……

那片難忘的記憶小學(xué)作文2

　　難忘那片竹林八年級作文

　　獨(dú)坐在書桌前，隨意翻閱著一本雜志，一幅竹林水墨畫吸引了我的視線，看著翠竹清健的風(fēng)姿，我不由自主地回想起我童年時(shí)的那片竹林。

　　春天的竹林孕育了生命；夏天的竹林充滿了活力；秋天的竹林滿載著沉甸甸的豐收，但我最喜歡的還是冬天的竹林。當(dāng)寒風(fēng)呼嘯，雪花像蝴蝶般漫天飛舞時(shí)，竹林都默默容納了這些調(diào)皮的精靈，任他們在自己的懷里嬉戲。即便壓彎了腰，也從無怨言。那時(shí)的我總愛鉆到林子里尋覓冬天的樂趣：握住冬竹使勁一搖，“嘩啦”一聲，雪花簌簌如天女散花般飄落下來，溜進(jìn)我們的脖子里，涼絲絲的，滋潤著我們咯咯的笑聲。

　　竹林里野趣橫生。在竹林深處有一條干枯了的小河溝，上面填滿了厚厚的落葉。溝邊長著一棵粗而壯的棗樹。每當(dāng)棗兒成熟的時(shí)候，我和伙伴們就使勁晃著棗樹，然后再到溝里尋找搖落的棗子，那棗兒像調(diào)皮的小孩躲在落葉底下。我們兜著沉甸甸的棗兒坐在溝邊，飽食了一頓，甜透了心窩。在溝里，偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)雞蛋，因?yàn)橥馄偶业哪侵徊宦犜挼哪鸽u總是愛把蛋下在溝里，如獲至寶的`我，小心翼翼地捧著雞蛋送到外婆面前。

　　有時(shí)我們從家里“偷”來繩子，牢牢地拴在較粗的竹子上，做成秋千，蕩呀，搖呀，從那秋千底下?lián)u出我們心中的歌和關(guān)于未來的夢。

　　如今，我已遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到城里來上學(xué)。記憶里的冬竹、棗樹、落葉叢里的雞蛋、孤零零的秋千，仿佛一根根長長的絨線，一頭系著我的心，另一頭系著綿綿的鄉(xiāng)情與童趣。

　　晚上，躺在床上，我仿佛聽見了竹林那“沙沙沙”的聲音，它們像在歡唱。竹林啊，你是否還記得我童年幼小的身影？

那片難忘的記憶小學(xué)作文3

　　過年那幾天，有一件事深深地印在了我的心里。

　　那天，我，哥哥等四個(gè)人來到了奶奶家，晚飯過后，大人們歡聚一堂，而我們幾個(gè)小孩則到了步行街去玩。

　　玩著，玩著，不知不覺已是11點(diǎn)了，我們剛準(zhǔn)備回家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)行蹤可疑的人跟在了我們后面。

　　他們說：“小孩，有錢嗎？”

　　這時(shí)我想：我外衣口袋里有60元，里面還有300元和一部手機(jī)，我該怎么辦呢？是把外衣口袋里的錢給他來掩護(hù)里面的錢呢？還是說沒錢呢？但如果他搜身怎么辦，最后我決定把外衣口袋里的錢給他們。最后他們對我說了一句話“以后不要帶這么多錢到這種地方來?！?/p>

　　經(jīng)過這次事件后，我想：這些成天在外面游，搶取他人錢財(cái)?shù)娜耍銈兏改敢膊还苣銈兊膯?？有一天如果你們也被打劫的打劫了你們就?huì)嘗到這種感覺了，別人靠勞動(dòng)換取的東西，被你們搶，你們不覺得可恥么？你們這些人可能有的是為了還錢，為了買某樣?xùn)|西而出來打劫的，但真正以搶東西為生的人又有多少呢？

　　這時(shí)我又想起了那人對我說的一句話“以后不要帶這么都錢到這種地方來。”這句話好象又給了什么啟示。這一次發(fā)生的事到底是好是壞呢？

那片難忘的記憶小學(xué)作文4

　　童年是一幢豪華的別墅，里面承載著我滿滿的回憶；童年是一只精美的書包，里面裝滿了我美麗的夢想；童年是一支愛不釋手的神筆，它記錄著我行走的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)9歲了，許多記憶碎片如云煙般消散，可第一次學(xué)游泳的事，我卻銘記在心。

　　記得那天天氣很熱，爸爸帶我去學(xué)游泳。我心想：游泳應(yīng)該很簡單，我肯定一學(xué)就會(huì)，所以我壓根就沒放在心上。到了游泳館，爸爸給我買了全新的“裝備”——金黃色的泳衣、粉色的泳帽。我拿著“裝備”去女更衣室換衣服。

　　當(dāng)我換好衣服出來的時(shí)候，教練也剛好來了。教練首先教我如何漂浮。教練說要學(xué)好漂浮，就必須要先學(xué)會(huì)換氣。于是，我就在水里一只練習(xí)換氣——先吸一口氣，然后在水里吐氣?？蛇€沒幾次，我就嗆水了，十分難受。我趕緊站起來，心里懊悔極了：原來游泳這么難！教練看出我的`小心思，鼓勵(lì)道：“沒關(guān)系的，小朋友，多試幾次，自然而然就成功了。”果不其然，經(jīng)過我的不懈努力，我真的成功了。學(xué)完漂浮，教練就教我學(xué)習(xí)如何像青蛙一般控制手腳擺動(dòng)。真是看著容易，做起來難??！我一直在水里撲騰著，嗆水不說，還毫無進(jìn)展。這是，教練跟我說，要做到手腳并用，不能亂。我定定神，靜靜心，慢慢開始嘗試手腳并用的練習(xí)著。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了，我開心極了。

　　一次有意義的學(xué)游泳，讓我受益匪淺！

那片難忘的記憶小學(xué)作文5

　　20xx年5月12日下午2：25，下午眠的鈴聲把我從睡夢中驚醒，同學(xué)們都還憨坐在教室里。

　　突然，我感到桌子和板凳在劇烈的抖動(dòng)，我對廖國鳳說：“你別碰我椅子了，行不行啊!"剎那間，我聽見老師在大聲地喊“孩子們跑！快跑！快往外跑！”我不知道發(fā)生了什么事情，但聽見老師著急的喊聲，看見老師向我們舞手，并做把我們邊往外推的動(dòng)作，我突然意識到發(fā)生地震了。我也跟著大喊：“地震啦，地震啦！”同學(xué)們也從憨坐中清醒，便爭先恐后的沖出教室向樓下跑去。當(dāng)時(shí)，我們教室在四樓。同學(xué)們由于過度的恐慌造成了下樓時(shí)的無組織無紀(jì)律。沖下樓之后，只聽見“噼啊”一聲，我們的教學(xué)樓便裂開了很寬的口子，磚塊、水泥渣滓便不停地往下飛。謝天謝地，不幸中的萬幸，我們的教學(xué)樓雖然垮了，但我們所有的孩子在老師的庇護(hù)下，都安安全全、健健康康的。我見謝凌哭了便上前勸慰他。之后，老師便把我們集中在操場，等待家長把我們一個(gè)一個(gè)接回家。后來，聽老師和爸爸講了許多自愿者的事跡，我心里由然而生出對自愿者的敬意。

　　現(xiàn)在回想起來，真還有點(diǎn)后怕。不過，地震雖然震垮了我們的校園，但震不垮我們學(xué)習(xí)的信心，。

那片難忘的記憶小學(xué)作文6

“嘩……嘩……”漲潮了，海水親吻著沙灘，像是在親吻失散已久的母親。

　　一朵朵浪花隨著太陽的升起翻滾起來，一翻一滾，打破了海面的平靜。潔白如雪的浪花將大海襯托的更加幽靜、湛藍(lán)，猶如一塊絢爛多彩的大玻璃。

　　沙灘上躺著一個(gè)個(gè)可愛的貝殼，有的.潔白如雪，有的晶瑩似玉，還有的光彩奪目……但最好玩的卻是小沙蟹了：小沙蟹一會(huì)兒從洞里跑出來，在沙地上橫行霸道地跑著；一會(huì)兒鉆進(jìn)洞里睡大覺，有趣極了，哈哈。

　　海里有成群結(jié)隊(duì)的魚兒，小黃魚和大黃魚兩“兄弟”在海底嬉鬧；帶魚小姐身上披著一件“銀子大衣”；可愛的小丑魚四處閑逛；比目魚躲在沙子中不愿出來，飛魚們躍過海面，看到了精彩的、美麗的世界。天哪！朱家尖的魚到底有幾種呀！

　　沙子，朱家尖的沙子又細(xì)又軟，摸一摸，舒服極了。被海水“洗”過的沙子，還可以建沙堡呢！小朋友們有的雕沙堡，有的做大壩，還有的挖陷阱……真是其樂融融的場面呢！

　　朱家尖的海嘩嘩作響，猶如在親吻大地媽媽……

那片難忘的記憶小學(xué)作文7

　　前不久，媽媽下班帶回了幾張電影票，讓我們一家三口去看電影。我急切地問媽媽：“什么電影呀？是動(dòng)畫片嗎？”媽媽告訴我說：“當(dāng)然不是了，我們要看的電影是《唐山大地震》?！蔽揖趩实卣f：“這太令我失望了！”

　　我和爸爸、媽媽如期來到了電影院。我抱著爆米花坐到了座位上。沒想到電影剛一開始，我一下子就被電影中的畫面吸引住了：地面如同翻江倒海一般，好像波濤洶涌的海浪一層一層劇烈地蠕動(dòng)著。瞬間房倒了、屋塌了，就連樹木、橋梁、汽車也在瞬間都陷入裂開的地縫中。看到這驚心動(dòng)魄的場景，我頓時(shí)呆若木雞，我深感人類在災(zāi)難中顯得那么脆弱。失去孩子的父母發(fā)出那種撕心裂肺的哭喊，失去父母的孩子只有無助的哭泣。災(zāi)難面前解放軍叔叔冒著大雨，不顧余震的威脅，全力救助著一個(gè)個(gè)危境中的生命。此時(shí)，電影院里不時(shí)地傳來低啜聲，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤了，我用手輕輕地為媽媽擦去淚水。其實(shí)此刻我也被深深地感動(dòng)了，淚水不斷地往下流。

　　電影結(jié)束了，大家淚流滿面地默默地走出了影院。直到此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)手里抱著的爆米花，還是滿滿的一袋子。我想：很多災(zāi)難是我們目前無法控制的，我們要珍惜生命，珍惜我們身邊的親人、朋友、伙伴，珍惜屬于自己的每一天。

那片難忘的記憶小學(xué)作文8

　　難忘那片雪白作文

　　在外太婆家的山后，一股清泉從谷中飛瀉而下，兩邊是一大片碧綠色的草地，而在那最不起眼的角落里，幾株蒲公英迎風(fēng)搖曳，我的心也跟著翻涌起來……

　　暑期，我經(jīng)常來到這兒。外太婆都會(huì)拄著拐杖，一步一步地走出家門迎接我，臉上洋溢著滿足的笑容。看她那山峰般駝起的背，深嵌在額上的'皺紋，龜裂粗糙的手，我不禁鼻子一陣酸楚。

　　午后，外太婆會(huì)帶著我來到山頭，沿著溪流走向那片小小的蒲公英花田。它們扎根在巖石旁，有時(shí)會(huì)被太陽照下的陰影掩蓋，所以顯得尤不起眼。倒是一邊的野花野草更為絢麗。

“外太婆，這些蒲公英是哪來的呢？”我不解地問。

“算算看也有好些年頭了，最早的時(shí)候只有那么一株，你看，后來又有這么多……”外太婆邊彎彎手指頭念叨著，邊指了指那里最高的一株蒲公英，“蒲公英，是我小時(shí)候一直敬佩的呢！以前在課本、報(bào)紙上，我都畫過。我們當(dāng)時(shí)的小學(xué)老師就說：‘你們看它多渺小，也許在花紅柳綠中絲毫發(fā)現(xiàn)不了，但它其實(shí)非常偉大。默默無聞地隨風(fēng)落地扎根，風(fēng)吹到哪兒，它就飄到哪兒。正如人一樣，隨遇而安，平凡樸素?！蓖馓庞貌惶珮?biāo)準(zhǔn)的普通話說著，然后又意味深長地看著蒲公英許久，眼神中是一味的感慨。

　　我也定睛細(xì)看，是啊，毛茸茸的，猶如蠶絲；雪白無比，堪比云朵。它們的確生的普通，但始終別有一番風(fēng)趣。

　　后來，外太婆微笑著離開了人世，那個(gè)夏天也成了我埋藏在心底永遠(yuǎn)的回憶。

　　而記憶中的那片雪白，似模糊又似清晰，它們向微風(fēng)頻頻點(diǎn)頭，向天空綻放最美的微笑。

那片難忘的記憶小學(xué)作文9

　　在我成長的道路上，有許許多多的故事，它們給我留下了許多難忘的記憶。今天，就讓我打開記憶的大門，說出藏在我心靈最深處的那個(gè)故事吧！

　　那年冬天，天是那樣寒冷，外面狂風(fēng)怒號，大雨下個(gè)不停，放學(xué)的鈴聲打破這種凄涼，?！！彙彙艑W(xué)樓！同學(xué)們拿著傘連蹦帶跳地跑出教室，可唯獨(dú)我沒有帶傘，同學(xué)也不愿意與我共傘，我只好孤零零地站在校門口，風(fēng)“嗚嗚”地直刮著我的臉，手幾乎都凍僵了，雙腿不停打哆嗦，雨水拍擊在上面的棚蓋，滴……答……滴……答，似乎在嘲笑我的無助。眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忍住不讓淚水流下來，可它還是不爭氣地流下來，我一舔，怎么是酸的呢？

　　天漸漸地黑了，爸爸還沒有來接我。這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳畔：“大哥哥，你是不是沒帶傘，你是走這邊的嗎？剛好我也是走這邊，我們一起走吧！”我說：“不太好吧。”小弟弟甜美地說：“沒事，我的傘大，夠我們遮雨的?！?/p>

　　就這樣，在風(fēng)雨中，一位男孩和小弟弟，手拉手走在巷子里，明亮的路燈將他們的身影拉得很長，很長……

“人間自有真情在，真情時(shí)時(shí)暖人心”，是啊，也許真情是一把及時(shí)的傘給人遮風(fēng)擋雨；也許真情也是一口清涼的水，給人給人滋潤干涸的心田；也許真情還是一縷明亮的陽光，給人帶來希望的光芒。

　　沒錯(cuò)，這就是我的那個(gè)難忘的獨(dú)家記憶——一個(gè)感動(dòng)的暖人的獨(dú)家記憶，它會(huì)一直放在我心靈最深處的。

那片難忘的記憶小學(xué)作文10

　　難忘的記憶的小學(xué)作文

　　夏天如期而至。

　　猶記得，在剛剛踏進(jìn)附中校門心中那莫名而來的孤獨(dú)，內(nèi)心中埋下了一顆種子，等待在心里生根，發(fā)芽。

　　在第一節(jié)課上，語文老師揚(yáng)言，我們會(huì)在四天之內(nèi)背下《滕王閣序》全篇。

　　我并沒有讀過它，只是在旁人驚訝的目光里，讀出了危機(jī)。待我拿到那個(gè)散發(fā)著油墨香的打印紙，被那滿篇密密麻麻的墨色字跡給震驚了。曾經(jīng)自認(rèn)為背誦能力還不錯(cuò)的我，想去挑戰(zhàn)極限。幾乎滿篇的生字，不知從何下手，就索性揚(yáng)言放棄。一想到自己只要努力，就可以背下來的東西，為何不努力？是，努力也許未必成功，但放棄只有失敗。

　　暗暗地，與自己較勁。

　　書架上落滿了灰的字典終于被我拿下來，但當(dāng)我背至一半時(shí)，卡住了，如果自己就此放棄了，是否會(huì)很輕松？后來細(xì)想，要堅(jiān)持。當(dāng)滿篇的黑字上布滿了紅色注釋，當(dāng)對一種文體從陌生至熟悉，當(dāng)夏日的`暖風(fēng)對我不再是躁熱厭煩。

　　好不容易鼓起勇氣站起來，可能是緊張的緣故吧，我背得有些一知半解，原本熟悉的句子排了隊(duì)似得溜出腦海，想伸手抓也抓不到。你上嘴唇與下嘴唇一張一合地吐出來的字，將我原本熾熱的內(nèi)心瞬間變得冰冷?！白隆薄?/p>

　　原來，你說我背得不熟。

　　可我明明很努力了，每當(dāng)想起你滿不在乎的神情時(shí)，有股無名火，將我包圍，那顆種子終于萌發(fā)成芽，從泥土里頑強(qiáng)的鉆出來。這是記憶中那時(shí)自己所剩下的唯一信念。現(xiàn)在想來，那時(shí)的我常常勸自己，一個(gè)班里那么多要挑戰(zhàn)的人，不可能全都停下來等你，但我還是希望，他那時(shí)可以再給我一分鐘，讓我填補(bǔ)空白的大腦。

　　或許應(yīng)該謝謝你，沒有你的輕描淡寫的一句話，我也不會(huì)在以后的日子里重燃斗志。或許老師你的一句“加油”，一個(gè)眼神，對我們來說都是莫大的鼓勵(lì)，就算我們做的不好，但老師你不知道，一個(gè)孩子為了你的鼓勵(lì)，有多么努力。

那片難忘的記憶小學(xué)作文11

　　有些事，每當(dāng)想起來，我的嘴角總會(huì)浮起一絲微笑。

　　有一個(gè)暑假，驕陽似火，毒辣的太陽高掛天空，大地上找不到風(fēng)的蹤影。我在家里吹著空調(diào)，舒服地躺在沙發(fā)上，真是一個(gè)字，爽！媽媽讓我去外面透透氣，外面和家里真是天壤之別啊，沒出去多久，就已經(jīng)汗流滿面了。我便軟磨硬泡地要求媽媽帶我去游泳，媽媽終于答應(yīng)了。

　　我是個(gè)旱鴨子，只好拖著個(gè)笨重的游泳圈來到游泳池。到了水里，我不停地拍打著水花，玩得很開心！忽然我看見一個(gè)哥哥像魚兒一樣快樂地游泳，很是羨慕。于是我開始自學(xué)起來，在水里折騰著，伸伸手臂，蹬蹬腿，自以為游到了泳池對岸。可抬頭一看，大失所望，竟然還在原地！

　　我非常著急，媽媽安慰我說：“你先模仿別人，慢慢游，不要著急。”我似乎明白了什么。開始模仿那個(gè)哥哥的蛙泳，先吸一口氣，再沉入水里，雙臂張開，雙腿盤起，時(shí)不時(shí)地再張開?？蓻]沉一會(huì)就嗆了一口水，嚇得幾顆“金豆豆”滾了出來。我繼續(xù)嘗試，汲取教訓(xùn)，屏住呼吸。多次失敗和重來之后，我終于學(xué)會(huì)游泳了，媽媽和我的臉上都笑開了花。

　　仿佛又看見了那年的旱鴨子，又聽見了媽媽的安慰……真是難忘的記憶呀！

那片難忘的記憶小學(xué)作文12

　　難忘那片土地作文

　　那里的天，真藍(lán)，藍(lán)的有些碧空如洗；那里的云，真白，白得像棉花糖；那里的樹，真綠，綠的博人眼球；那里的湖水，真凈，凈得清澈見底……

　　我完全沉浸于其中了。峰回路轉(zhuǎn)，我和家人沿著山路來到了克羅地亞普利斯特維采湖群國家公園。這里的土地生機(jī)勃勃。有時(shí)會(huì)見到小狗依偎在主人身旁；有時(shí)會(huì)看見小狗沖你搖著尾巴；還有時(shí)會(huì)見到小鴿子。他們走起路來一晃一晃的，樣子十分可愛。他們會(huì)時(shí)不時(shí)飛到你的腳下，像是你最好的朋友。

　　車子慢慢開到了山頂。這里有著我見過的最清澈的湖水。在陽光的照射下，湖面被映的晶瑩剔透，層次分明。湖水的清，像是洗滌了我的眼睛，凈化了我的心靈。

　　真正的湖面在山腳，那才是我們最向往的地方。沿途中，建筑工人建起了木板橋，我們小心翼翼地向前走著。我仿佛懸在湖面上，好像與大自然融為一體。隨著湖水的'泠泠作響，我的指尖也劃過路邊的每一片樹葉。這里雖是夏季，可是我盡收眼底的都是鮮嫩翠竹的樹葉。他們沐浴著陽光，顯得富有生機(jī)，活潑可愛。

　　不知不覺中，我們到了山腳下，?。≌媸切臅缟疋?，一碧萬頃。盡收眼底的風(fēng)光讓我為之驚嘆。我又看到飛漱其間的瀑布，真是浩浩湯湯，橫無際涯。鴨子也在欣賞這等美景，在湖面“嘎嘎”地叫著；天鵝也伸長了脖子，扇動(dòng)著潔白美麗的翅膀。這時(shí)，我們也有些餓了。在路邊買了一包薯?xiàng)l先墊墊肚子，忽然，樹上的小麻雀看見了我們幾個(gè)素不相識的外國友人，突然“嗖”的一下飛到了我的肩膀上。

　　我愣住了。不知道他要干什么。我看著他，他也毫不害怕我，就在趁我不注意的時(shí)候，叼走了我的一根薯?xiàng)l，飛走了。

　　這里的水是清亮的，使人動(dòng)情；小動(dòng)物與人類親密無間，讓人心生溫暖，綠葉是翠綠的，旺盛的。

　　暑假的歐洲之旅令我難忘。更難忘的是克羅地亞普利斯特維采湖群的山光水色和悠然自得的生活在那里的人們，以及那些小鳥、小狗、小鴨子和天鵝們。自然生態(tài)，和諧相處，令人神往。他們將永遠(yuǎn)留在我記憶的深處，給我享受，給我力量。

那片難忘的記憶小學(xué)作文13

　　每當(dāng)我看見膝蓋上這塊傷疤，就會(huì)勾起二年級時(shí)那個(gè)難忘的記憶。

　　那天放學(xué)，我正蹦蹦跳跳地向車站走去，一抬頭，看見32路車正要進(jìn)車站，于是我加快了腳步向車站跑去，不料，腳下有個(gè)臺階，我沒看見，只聽“哎呀“一聲慘叫，我重重地摔倒在地，頓時(shí)一陣刺痛從膝蓋傳到心頭，我低頭一看，膝蓋破了皮，正在流血，我跌坐在地上站不起來，這時(shí)，緊隨身后的一位阿姨看見了，連忙跑上前，把我扶起來，和藹地問道：“小朋友，你沒事吧？”，我那感激的淚水瞬間嘩嘩地流了下來，我哽咽著連聲說：“謝謝阿姨，我沒事的！”再抬頭看看那32路公交車，正停在原地等著我，只見司機(jī)伯伯把頭探出窗外，慈祥地對我說：“小朋友，不要急，慢慢走！”阿姨把我扶上車后，對我說：“以后走路要小心點(diǎn)！”然后跟我擺擺手走了。“還痛不痛？”司機(jī)伯伯關(guān)心地問道，我連聲說：“好多了！謝謝伯伯?！避嚿弦晃皇迨蹇匆娢业南ドw還在流血，連忙從座位上站起來，對我說：“小朋友，你的膝蓋摔傷了，坐一會(huì)兒吧！”我謝過叔叔，坐了下來。一路上叔叔陪我聊天，逗我開心，讓我忘掉了膝蓋上的痛……

　　每當(dāng)我看見膝蓋上這塊傷疤，就會(huì)想起那些有愛心的叔叔、阿姨們，我下定決心也要做一個(gè)有愛心的人，因?yàn)?，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得更加溫暖，作為新一代的中國少年，我更要種下“關(guān)愛”的種子，讓它生根發(fā)芽，溫暖身邊的每一個(gè)人！

那片難忘的記憶小學(xué)作文14

　　嵊泗一個(gè)美麗的城市，那里有著一座座連綿不斷的山，一望無際的海等等。

　　今天，凌晨5點(diǎn)我和爸一起坐著船來到了那美麗之國————嵊泗。一下船，我仿佛看到了如仙境一般的風(fēng)景。有五彩斑斕的花花草草。有綠得發(fā)深的小島。海水清澈見底。樹大的像涼亭，有許多人都在那乘涼，享受美好時(shí)光。

　　第二天，早上，我們?nèi)チ穗x賓館不遠(yuǎn)的山上去看了日出，起初周圍是靜寂的，過了1小時(shí)人漸漸多起來人山人海的，大家昂首東望便若隱若現(xiàn)地看見了一個(gè)紅彤彤的太陽出來了，周圍的人都興高采烈地呼喚尖叫，那秀麗的景色真是沒得無法用語言形容。

　　上午，陽光明媚，我們?nèi)チ宿r(nóng)家樂釣魚，我們租了一只船，請了一個(gè)專門開船的人來開船，便以飛快的速度走了，一路上船搖搖晃晃地行駛著，開過了一座山，開過了一座小島，開過了一道道美不勝收的風(fēng)景，讓人感覺非同一般。

　　這兒的風(fēng)景真美呀。

那片難忘的記憶小學(xué)作文15

　　童年，閃著五彩繽紛光澤的童年，或多或少地有著每個(gè)人的樂趣。

　　兒時(shí)我非常喜歡玩，可小河兩岸，在石橋邊上的那片竹林，留給了我美好的回憶。那是一個(gè)非常晴朗的一天，我像往常一樣來到石橋邊上的一片竹林玩。這片竹林和我有著一種非常親切的感情。外祖母常常和我到這里洗衣服。

　　每次，外祖母在洗衣服時(shí)我都會(huì)在這個(gè)竹林轉(zhuǎn)一會(huì)兒。秋天到了，竹林里的一些葉子就會(huì)掉下來，我常常想，為什么樹葉會(huì)掉呢?我來到了竹林里抬頭望著這些樹葉呆呆的站著，那一片片樹葉像飛舞的蝴蝶落了下來。

　　這個(gè)竹林也是我的好伙伴!每次我不開心，每我想哭都回到這里，在這里喊出我的悲哀，喊出我的不快樂。自從外祖母世逝后，每人陪我到這里來洗衣服了。童年就這樣一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的流逝!

那片難忘的記憶小學(xué)作文16

　　真正的湖面在山腳，那才是我們最向往的地方。沿途中，建筑工人建起了木板橋，我們小心翼翼地向前走著。我仿佛懸在湖面上，好像與大自然融為一體。隨著湖水的泠泠作響，我的指尖也劃過路邊的每一片樹葉。這里雖是夏季，可是我盡收眼底的都是鮮嫩翠竹的樹葉。他們沐浴著陽光，顯得富有生機(jī)，活潑可愛。

　　不知不覺中，我們到了山腳下，??！真是心曠神怡，一碧萬頃。盡收眼底的風(fēng)光讓我為之驚嘆。我又看到飛漱其間的瀑布，真是浩浩湯湯，橫無際涯。鴨子也在欣賞這等美景，在湖面“嘎嘎”地叫著；天鵝也伸長了脖子，扇動(dòng)著潔白美麗的'翅膀。這時(shí)，我們也有些餓了。在路邊買了一包薯?xiàng)l先墊墊肚子，忽然，樹上的小麻雀看見了我們幾個(gè)素不相識的外國友人，突然“嗖”的一下飛到了我的肩膀上。

　　我愣住了。不知道他要干什么。我看著他，他也毫不害怕我，就在趁我不注意的時(shí)候，叼走了我的一根薯?xiàng)l，飛走了。

　　這里的水是清亮的，使人動(dòng)情；小動(dòng)物與人類親密無間，讓人心生溫暖，綠葉是翠綠的，旺盛的。

那片難忘的記憶小學(xué)作文17

　　海，總給人以神秘感，但同時(shí)又是博大的象征。去年我去民丹島的海灘玩。一看到那海，我就幻想有一幢小木屋，面朝大海，春暖花開。海浪在巖石上敲打，好似時(shí)間的流逝。滴答……滴答……海是湛藍(lán)的，又泛著一點(diǎn)點(diǎn)金黃和碧綠；天是蔚藍(lán)的，又參雜著一點(diǎn)紅和橙，哦，原來是火燒云呀！

　　從遠(yuǎn)處看，天與海是渾然一體，無邊無際的。人們常把一個(gè)人的心比作大海，那要心胸寬廣的人才配得上海呢！

　　海底下的世界更是豐富多彩。光是在淺海區(qū)就有許多奇珍異寶，比如一些漂亮的小貝殼，奇形怪狀的小石頭，如果幸運(yùn)的話還能捉到小螃蟹呢！

　　夜晚，海水退潮了，留下一道印記在沙灘上。沙子松軟潮濕，我們便挖一些小洞，尋找小魚。一條，兩條，三條……哇！真多呀！足以裝滿一個(gè)小小的漂流瓶呢！我住在我幻想的小木屋里，天空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，像一顆顆鉆石鑲嵌在黝黑暗藍(lán)的天空上，此時(shí)我的心是最靜的，感受這一切的一切……

　　夜深了，人靜了，可海浪卻依舊拍打著巖石，唰唰……唰唰……