下面是范文網(wǎng)小編分享的最美孝心少年”活動(dòng)方案3篇 尋找最美孝心少年活動(dòng)的意義，歡迎參閱。
最美孝心少年”活動(dòng)方案1
組織觀看“尋找最美孝心少年”活動(dòng)方案 為宣傳新時(shí)期“孝心少年”的典型代表，展現(xiàn)他們孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、陽光向上、自立自強(qiáng)的感人事跡和美好情操。由中央電視臺(tái)主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)暨《2013最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)，現(xiàn)就組織收看頒獎(jiǎng)典禮有關(guān)事宜通知如下：
1、要做到全員參與。各班級(jí)要將收看頒獎(jiǎng)典禮的有關(guān)事宜通知到每一名學(xué)生，并把此項(xiàng)工作作為學(xué)校德育工作的頭等大事，組織好，收看好，保證所有孩子都能收看到頒獎(jiǎng)典禮。
2、要做好宣傳引導(dǎo)。要把此次收看頒獎(jiǎng)典禮當(dāng)做一次宣傳感恩思想，弘揚(yáng)孝心文化，詮釋孝行力量的教育、引導(dǎo)機(jī)會(huì)，以此為契機(jī)開展相關(guān)教育活動(dòng)。
3.沒能及時(shí)收看的老師及學(xué)生，我校將把《2013最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》晚會(huì)發(fā)布在松林鎮(zhèn)中心小學(xué)校園網(wǎng)[學(xué)生園地]中，希望廣大師生隨時(shí)收看。
4.班主任布置四、五、六年級(jí)學(xué)生每生寫一篇觀后感。
最美孝心少年”活動(dòng)方案2
新城初中學(xué)習(xí)“最美孝心少年梁維月”、“特別關(guān)注孝心少年
馬小龍”先進(jìn)事跡活動(dòng)方案
在中央電視臺(tái)主辦的2014“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)中，環(huán)縣一中學(xué)生梁維月和我市肖金中學(xué)回族學(xué)生馬小龍分別榮獲“最美孝心少年”和“特別關(guān)注孝心少年”榮譽(yù)稱號(hào)。為充分發(fā)揮未成年人道德典型的示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)踐行中華民族傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)慶陽市文明辦、市教育局和鎮(zhèn)原縣教體局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，在全校學(xué)生中廣泛開展了向“最美孝心少年”梁維月、“特別關(guān)注孝心少年”馬小龍學(xué)習(xí)活動(dòng)，有效激發(fā)了廣大學(xué)生崇德向善、見賢思齊，學(xué)習(xí)身邊榜樣，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣的熱情。特制定本次活動(dòng)方案：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：劉輝
副組長(zhǎng)：劉天鋒 劉志任 張 雷
成員： 張銀強(qiáng) 沈元鋒 趙偉濤 安文穎 方東偉 陳濤 團(tuán)委成員和各班班主任
二、活動(dòng)主要內(nèi)容
1、各班利用11月7日（星期五）班團(tuán)會(huì)活動(dòng)組織學(xué)生觀看梁維月、馬小龍先進(jìn)事跡的相關(guān)視頻，并寫一篇觀后感，擇優(yōu)向政教處上報(bào)一篇。
2、各班組織學(xué)生利用11月7日（星期五）班團(tuán)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)最美孝心少年有關(guān)演講賽，活動(dòng)結(jié)束后，各班擇優(yōu)向政教處上報(bào)一篇演講稿。
3、每個(gè)學(xué)生以“家”“孝”為主題制作一期手抄小報(bào)，按11月7日（星期五）每班選10件優(yōu)秀手抄小報(bào)上交政教處。每個(gè)班在教室按11月7日前以“家”“孝”為主題辦一期黑板報(bào)，由團(tuán)委考核。
4、每個(gè)學(xué)生向自己父母（長(zhǎng)輩）寫一封信，號(hào)召每個(gè)學(xué)生回家給父母洗一次腳。
5、積極評(píng)選班級(jí)孝心少年并上報(bào)政教處，學(xué)校組織相關(guān)人員評(píng)選學(xué)校最美孝心少年。
三、要求
1、各班要高度重視營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。精心組織，豐富活動(dòng)載體，開展好這次德育系列教育實(shí)踐活動(dòng)，并按時(shí)上交有關(guān)活動(dòng)資料。
2、政教處將對(duì)這些活動(dòng)進(jìn)行照相和攝像。
政教處 2014、11、1、
最美孝心少年”活動(dòng)方案3
陳吳鄉(xiāng)中
“尋找最美孝心少年”活動(dòng)方案
為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，謳歌具有時(shí)代感的中華民族傳統(tǒng)家庭倫理道德，積極營(yíng)造尊老、愛老、敬老的濃厚氛圍，引導(dǎo)少年兒童樹立正確的道德觀和價(jià)值觀。結(jié)合縣教育局“尋找最美孝心少年”的通知精神，學(xué)校將在全校范圍內(nèi)尋找、發(fā)掘、宣傳新時(shí)期“孝心少年”的典型代表，通過展現(xiàn)他們孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、陽光向上、自立自強(qiáng)的感人事跡和美好情操，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境，為我國(guó)未成年人教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過樹立新時(shí)期孝心好少年的榜樣，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛老敬老的社會(huì)風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立勵(lì)志成長(zhǎng)、樂觀積極的人生態(tài)度。
二、“尋找最美孝心少年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：韋永生 副組長(zhǎng)：韋紅藝
成員：雷紅軍 張建剛 李建設(shè) 范文亭 程紅章
韋志超 段建軍 朱剛峰
二、評(píng)選對(duì)象
廣泛動(dòng)員，傳達(dá)工作任務(wù)，制定工作方案，全面啟動(dòng)此項(xiàng)工作。
（二）班級(jí)初評(píng)階段（10月16日――10月25日）由各年級(jí)組織各各班進(jìn)行初評(píng)，每個(gè)班級(jí)評(píng)選3-5名“孝心少年”，在本班本級(jí)進(jìn)行宣傳，組織年級(jí)師生進(jìn)行評(píng)選，最終每個(gè)班級(jí)確定2名 “孝心少年”進(jìn)行上報(bào)。上報(bào)時(shí)需填寫“尋找最美孝心少年”推薦表，同時(shí)上報(bào)不少于1500字的事跡材料三份。推薦材料的電子稿發(fā)至政教處電腦桌面“尋找最美孝心少年”文件夾。
（三）學(xué)校評(píng)審階段（10月26日――11月10日）學(xué)校成立評(píng)審委員會(huì)，對(duì)各班上報(bào)人選進(jìn)行審查、初選，評(píng)選出“最美孝心少年”候選人15名，并組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí)，在學(xué)校廣播站設(shè)置“最美孝心少年”專欄，對(duì)候選者先進(jìn)事跡進(jìn)行大力宣傳。
（四）集中宣傳階段（11月11日至12月10日）學(xué)校設(shè)立投票箱，啟動(dòng)“尋找最美孝心少年”投票，接受學(xué)生、教師、群眾投票。同時(shí)，將入選的15名候選人事跡進(jìn)行校外宣傳，對(duì)廣大青少年及學(xué)生進(jìn)行教育，弘揚(yáng)主旋律，發(fā)揮正能量。
（五）總結(jié)表彰階段（12月11日――12月31日）
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