下面是范文網(wǎng)小編分享的《舞蹈形體課》課程教學(xué)大綱3篇 形體與舞蹈教學(xué)大綱，歡迎參閱。

《舞蹈形體課》課程教學(xué)大綱1

　　形體訓(xùn)練課程教學(xué)大綱

　　教學(xué)對象：本課程適用于中等職業(yè)學(xué)校三年制

　　適用專業(yè)：飯店服務(wù)與管理專業(yè)

　　學(xué)時數(shù)：28

　　1．課程性質(zhì)、培養(yǎng)目標和任務(wù)

　　本課程通過形體操、健美操、舞蹈等不同階段訓(xùn)練，使學(xué)生形成正常優(yōu)美的體態(tài)，身體柔軟、協(xié)調(diào)、勻稱，培養(yǎng)學(xué)生正確優(yōu)美的形體動作和形體語言，使學(xué)生的氣質(zhì)形象得以提高，塑造學(xué)生日常生活和工作中的健康體魄和良好形象。

　　2．課程內(nèi)容和要求

　　要求學(xué)生掌握并了解舞蹈語言的內(nèi)容和形體操、健美操、舞蹈的步法和手勢，有理論基礎(chǔ)和充分的實踐訓(xùn)練，在課堂和日常生活中保持良好形象和體態(tài)。課程內(nèi)容如下：

　　課 題 一 舞蹈語言內(nèi)容

　　本章重點： 介紹并練習(xí)舞蹈中常用的幾種身體的基本方位動作。

　　課 題 二 手位的訓(xùn)練

　　本章重點： 介紹并練習(xí)手及上肢與身體的幾種姿態(tài)，是舞蹈訓(xùn)練的基礎(chǔ)。

　　課 題 三 柔韌性練習(xí)

　　本章重點： 介紹并練習(xí)腿、腰、上肢的柔韌性動作，以腿部柔韌為主。

　　課 題 四 協(xié)調(diào)性練習(xí)

　　本章重點： 介紹并練習(xí)手、腿、身體的幾種組合，使身體更加協(xié)調(diào)。

　　課 題 五 靈巧性練習(xí)

　　本章重點： 主要訓(xùn)練學(xué)生身體各部位的靈活配合性。

　　課 題 六 整體組合本章重點： 以前面內(nèi)容為基礎(chǔ)，組合動作訓(xùn)練使學(xué)生更協(xié)調(diào)靈活。

　　課 題 七 特殊體型訓(xùn)練方法

　　本章重點： “O”型腿、駝背、含胸等幾種常見的特殊體態(tài)。

　　課 題 八 韻律操

　　本章重點： 學(xué)習(xí)優(yōu)美的緩慢節(jié)奏的韻律操，使學(xué)生身體舒展，體態(tài)優(yōu)美。

　　課 題 九 健美操

　　本章重點： 通過節(jié)奏歡快的健美操學(xué)習(xí)，讓學(xué)生更有節(jié)奏感，身體更加靈活。

　　課 題 十 舞蹈

　　本章重點：通過幾種常見民族舞蹈的訓(xùn)練，使學(xué)生感受民族舞蹈之美，增強民族親切感和自豪感，從而更加體態(tài)優(yōu)美，氣質(zhì)高雅。

　　3．學(xué)時分配

　　序號

　　主要內(nèi)容

　　學(xué)時分配

　　作業(yè)題量

　　備注

　　理論教學(xué)

　　課內(nèi)實訓(xùn)

　　舞蹈語言內(nèi)容

　　手位的訓(xùn)練

　　課后練習(xí)

　　柔韌性練習(xí)

　　課后練習(xí)

　　協(xié)調(diào)性練習(xí)

　　課后練習(xí)

　　靈巧性練習(xí)

　　整體組合

　　特殊體型訓(xùn)練方法

　　韻律操

　　課后練習(xí)

　　健美操

　　課后練習(xí)

　　舞蹈

　　課后練習(xí)

　　測驗

　　合計

　　4．課程與其他課的聯(lián)系。《形體訓(xùn)練》是專業(yè)基礎(chǔ)課，和后續(xù)的《使用美學(xué)》具有較強的相關(guān)性。它旨在培養(yǎng)學(xué)生正確優(yōu)美的形體動作和形體語言，使學(xué)生的氣質(zhì)形象得以提高，塑造學(xué)生日常生活和工作中的健康體魄和良好形象。從而和其他專業(yè)基礎(chǔ)課一起全面提升學(xué)生的素質(zhì)。

　　5．考核方式：考查(以測驗或報告的方式進行)

《舞蹈形體課》課程教學(xué)大綱2

　　形體舞蹈教學(xué)大綱

　　一、課程性質(zhì)和定位

　　形體舞蹈是音樂學(xué)系的一門專業(yè)必修課，隨著表演藝術(shù)的發(fā)展，使得形體舞蹈的發(fā)展更為迫切，它不但在培養(yǎng)人的高雅的體態(tài)、優(yōu)美的氣質(zhì)以及保持好的身段等方面有著特殊的作用，同時在培養(yǎng)人的思想、品德、修養(yǎng)、情操、禮節(jié)、藝術(shù)品味以及鑒賞能力等方面也都有不可忽略的作用。

　　二、教學(xué)目的和任務(wù)

　　1、引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的興趣和舞蹈欣賞能力，提高審美情趣。

　　2、掌握形體舞蹈的基本特征和基本技能，培養(yǎng)良好體態(tài)，提高學(xué)生的形象素質(zhì)，擁有健康的身體和高雅的氣質(zhì)。

　　三、教學(xué)建議

　　1、把芭蕾基本功和舞蹈小組合相結(jié)合，科學(xué)地訓(xùn)練形體、姿態(tài)，即通過拉伸和舞蹈來訓(xùn)練體態(tài)，而不是為了完成某項技術(shù)動作。

　　2、地面練習(xí)、把桿部分、中間部分和舞蹈小組合的設(shè)置應(yīng)由初級到中級，淺顯易學(xué)。

　　3、把各關(guān)節(jié)的訓(xùn)練，特別是中段訓(xùn)練應(yīng)加入教材中，以此彌補芭蕾基本功訓(xùn)練或形體訓(xùn)練的不足，使練習(xí)更具有趣味性，更靈活。

　　四、教學(xué)時數(shù)和課時安排

　　教學(xué)時數(shù)：104課時（三學(xué)期）

　　課時安排：第一學(xué)年第一學(xué)期 2/周 共32課時 第一學(xué)年第二學(xué)期 2/周 共36課時 第二學(xué)年第一學(xué)期 2/周 共36課時

　　五、課程考核及成績評定

　　本課程為考試科目，平時成績占總成績的30%，期末考試占總成績的70%，成績評定采用百分制，60分為及格。教學(xué)內(nèi)容

　　第一節(jié) 關(guān)節(jié)訓(xùn)練

　　一、上段訓(xùn)練

　　1、頭頸練習(xí)

　　前、后、左、右傾頭 關(guān)頸的轉(zhuǎn)動

　　2、肩部練習(xí)

（1）提肩和繞動（2）肩部的上下彈動

　　二、中段下段訓(xùn)練

　　1、胸的練習(xí)含胸 展胸 仰胸

　　2、兩肋的練習(xí)

　　左、右旁移，前、后繞

　　3、膝關(guān)節(jié)的練習(xí)

　　屈膝、點踏步、吸伸、吸撩、環(huán)動、踢、搬、控腿

　　4、胯關(guān)節(jié)的練習(xí)

　　左、右挺胯 左、右、前、后環(huán)動蕩不安 第二節(jié) 地面素質(zhì)訓(xùn)練

　　1、坐地勾繃腳練習(xí)

　　勾腳 繃腳 向內(nèi)旋向外旋

　　2、盤腳壓胯

　　3、坐地吸腿練習(xí)單、雙腿

　　4、側(cè)臥旁吸腿練習(xí)

　　5、俯臥后吸腿練習(xí)單、雙腿

　　6、仰臥吸腿練習(xí)單、雙腿

　　7、腰的訓(xùn)練

　　8、仰臥前踢腿

　　9、側(cè)臥旁踢腿

　　10、俯臥后大踢腿

　　11、跪姿后踢腿

　　12、腿的前、旁、后的訓(xùn)練 第三節(jié) 扶把訓(xùn)練

　　一、擦地1 [Battement tendu 巴特芒?唐迪]

　　1、一位前、旁、后擦地

　　2、擦地帶半腳尖

　　二、擦地2 [Battement tendu 巴特芒?唐迪]

　　1、擦地帶勾繃腳，并與半蹲組合 三、五位擦地 [Battement tendu 巴特芒?唐迪]

　　四、半蹲和全蹲 [ Demiplie?Grandplie 德米?普利耶 格朗普利耶 ]

　　五、單腿蹲 [Battement fondue 巴特芒?豐迪]

　　六、小踢腿 [Battement tendu jete 巴特芒?唐迪?熱泰]

　　七、劃半圓下腰 [Grand rond de jambe?Bort de brass 格朗?路德?讓與波?德?布拉] 八、一位半腳尖練習(xí)

　　九、小彈腿 [frappe 弗拉佩]

　　十、控制 [Adagio 阿達若]

　　十一、大踢腿 [Grand Battenent Jete 格朗?巴特芒?熱泰]

　　十二、壓腿

　　正腿、旁腿、后腿

　　十三、壓胯、劈叉 第四節(jié) 中間部分

　　一、組合練習(xí)一 手位與腳位的訓(xùn)練

　　二、組合練習(xí)二 手肩波浪

　　三、組合練習(xí)三 腳劃圈

　　四、組合練習(xí)四 小跳

　　五、組合練習(xí)五 半腳尖

　　六、組合練習(xí)六 腳尖部

　　七、組合練習(xí)七 擦地

　　八、組合練習(xí)八 身體屈伸傳導(dǎo)組合

　　九、組合練習(xí)九 踢腿（前、旁、后）

　　十、組合練習(xí)十

　　轉(zhuǎn)的訓(xùn)練（平轉(zhuǎn)、跨腿轉(zhuǎn)、掖腿轉(zhuǎn)）

　　十一、組合練習(xí)十一

　　跳與分解練習(xí)（小跳、中跳、大跳、單腿的變身跳）

　　十二、組合練習(xí)十二

　　常用的舞步介紹（柔軟步、足尖步、跑跳步、跑馬步、踏跳步、變換步、吸腿跳、插秧步、波樂卡、跨跑步、華爾茲、貓?zhí)┑谖骞?jié) 舞蹈組合訓(xùn)練

　　一、華爾茲組合

　　二、跑跳步組合

　　三、恰恰舞組合

　　四、爵士舞組合

　　五、街舞組合

　　六、民間舞組合

　　第六節(jié) 女性、男性修身訓(xùn)練

　　一、行走

　　二、如何照顧好胸部的曲線

　　三、防止運動后小腿變粗

《舞蹈形體課》課程教學(xué)大綱3

　　舞蹈形體（觀后感）

《奧涅金》、《吉賽爾》、《大紅燈籠高高掛》、《天鵝湖》四部歌舞劇都是以愛情為主線，講述了主人公們不同的愛情故事。

《奧涅金》中的男主人公奧涅金是一個性格很復(fù)雜的人。奧涅金來到鄉(xiāng)村散心的時候，情竇初開的達吉亞娜愛上了奧涅金，徹夜難眠地給他寫情書。之后達吉亞娜把情書給了奧涅金，奧涅金看后當著達吉亞娜的面撕毀了情書，拒絕了她。達吉亞娜悲痛欲絕。與此同時，達吉亞娜的妹妹奧爾加與她的戀人連斯基已經(jīng)訂婚。但是在一場舞會上，奧涅金卻追求奧爾加，使得連斯基和他決斗，最終連斯基死亡。多年后，奧涅金看到已經(jīng)是貴婦的達吉亞娜，想要追求她，卻被拒絕。奧涅金對他人的東西總是覬覦，卻不懂得珍惜自己已經(jīng)得到的。達吉亞娜很愛他，卻被他無情的拒絕。他想要奪取他朋友連斯基的妻子，最終導(dǎo)致朋友的死亡。達吉亞娜已經(jīng)成為別人的妻子時，他又想要追求她。他的人格是很扭曲，很不正常的。達吉亞娜單純，善良。當她愛上一個人后會毫不掩飾的表露自己的愛意，令人敬佩。

《吉賽爾》同樣也是一個愛情悲劇，但是不同的是他揭露了是上層貴族的欺騙、自私。少女吉賽爾愛上了化妝為農(nóng)民的阿爾貝特。就在他發(fā)誓他愛她之后。阿爾貝特的未婚妻，一位公主出現(xiàn)了。而吉賽爾卻因為無法忍受愛人的欺騙而死。吉賽爾很單純，視愛情為一切，甚至為他可以不惜死去。但是對于我們，要理性對待愛情。不能因為失戀了就放棄一切。阿爾貝特欺騙了吉賽爾，即使是愛她，他的愛也是很狹隘，很自私的，他甚至只是喜歡吉賽爾的美貌、單純而已。因為他自私到不遠放棄自己的身份，地位和金錢。當然，還有他的身份高貴的未婚妻?！洞蠹t燈籠高高掛》也是一個愛情悲劇。女大學(xué)生頌蓮被迫嫁給了陳家做三姨太。歌舞劇的情節(jié)比電視劇要少很多年，情節(jié)包括青梅竹馬、被迫出嫁、洞房花燭夜、堂會偷情、麻將偷情、二姨太告密、二姨太點燈、棒打鴛鴦。在這個家里，頌蓮逐漸從一個單純的少女轉(zhuǎn)變成一個工于心計的女人。這部舞劇重點在于揭露封建制度的腐朽和展示了人們在爭權(quán)奪利中的人性蛻變，很震撼人心。相比較于其他的宮斗劇，這部歌舞劇顯得更有深度。

《天鵝湖》是這四部中結(jié)局比較歡樂的一部了。這是一部情節(jié)曲折的愛情故事。因為魔法而變成了白天鵝的公主奧杰塔與王子相愛。但是在舞會上王子卻被長相與白天鵝相同的黑天鵝所欺騙。最后王子發(fā)現(xiàn)并找到白天鵝，破除了魔法并與她在一起。這部舞劇向我們展示了堅貞的愛情可以戰(zhàn)勝一切。宣揚了愛情的偉大，提倡人們追求至死不渝的愛情。

《舞蹈形體課》課程教學(xué)大綱3篇 形體與舞蹈教學(xué)大綱相關(guān)文章：

★ 多媒體技術(shù)課程教學(xué)大綱3篇 多媒體技術(shù)應(yīng)用課程大綱

★ 印刷設(shè)計與工藝課程教學(xué)大綱3篇(印刷設(shè)計與工藝課程教學(xué)大綱論文)

★ 中國近現(xiàn)代史綱要課程教學(xué)大綱3篇(中國近代史綱要課程介紹)