下面是范文網(wǎng)小編分享的先進(jìn)技工事跡簡介3篇(技師先進(jìn)事跡),供大家賞析。
先進(jìn)技工事跡簡介1
先進(jìn)黨支部事跡簡介
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先進(jìn)黨支部事跡簡介一
xxx大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院06級本科生黨支部成立于xxxx年9月,現(xiàn)有黨員34人。在校黨委和學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,我們以鄧--理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),緊密圍繞學(xué)校黨政中心工作,本著建設(shè)、服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新的工作理念,以育人為核心,以思想為主導(dǎo),以組織為保障,以黨員培養(yǎng)為工作重點,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一黨員思想,真正發(fā)揮了黨支部的先鋒模范作用。
一、發(fā)揚創(chuàng)新精神,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是新時期黨建工作的客觀要求。我們支部始終緊緊圍繞學(xué)校中心工作來創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部,發(fā)揮政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,通過各種學(xué)習(xí)載體,注入學(xué)習(xí)型組織的理念,優(yōu)化黨支部的工作方式,創(chuàng)造出一個學(xué)習(xí)的大環(huán)境。在各項學(xué)習(xí)活動中,我們始終走在前面。學(xué)習(xí)十七大,我們邀請黨的十七大代表鐘德壽教授為大家解讀十七大報告。各黨小組赴北京大學(xué)、北京交通大學(xué)和中國青年政治學(xué)院交流學(xué)習(xí)心得。我們組建宣講團(tuán)到東直門建筑工地、沙河鎮(zhèn)農(nóng)村開展十七大精神宣講。紀(jì)念改革開放三十年,頤和園、酒仙橋社區(qū)有我們的身影。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,我們寫學(xué)習(xí)題庫,編學(xué)習(xí)書籍,在學(xué)習(xí)和生活中踐行科學(xué)發(fā)展觀。在學(xué)習(xí)過程中,黨支部突出3個重點:在學(xué)習(xí)對象上,學(xué)生干部和新發(fā)展黨員是重點;學(xué)習(xí)內(nèi)容上,理論熱點問題是重點;學(xué)習(xí)方法上,集中培訓(xùn)是重點。
二、強化過程管理,促進(jìn)黨員教育發(fā)展
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部,關(guān)鍵在于健全和完善有利于學(xué)習(xí)的良性工作機(jī)制。發(fā)展黨員是黨的建設(shè)中一項政策性、原則性很強的工作。在黨員發(fā)展中,我們做好以下幾個方面工作:精心培育積極分子,把好入黨第一關(guān);加強培養(yǎng)教育,提高入黨積極分子的政治素質(zhì);嚴(yán)格遵循堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展十六字方針,堅持成熟一個,發(fā)展一個。兩年來,我們發(fā)展了24個黨員,培養(yǎng)了80多個積極分子。在黨員教育中,我們開展經(jīng)常性社會實踐。支部從組織學(xué)習(xí)、設(shè)計社會實踐主題,選派指導(dǎo)教師,完成團(tuán)隊組建,進(jìn)行實踐策劃,設(shè)計調(diào)研問卷到實踐實施,都層層把關(guān),細(xì)節(jié)化管理,在學(xué)生社會實踐結(jié)束后,還注重全面總結(jié)交流,進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化,從而切實提高了社會實踐活動的實效性,真正幫助學(xué)生在活動過程中了解國情,接受教育,爭作貢獻(xiàn),增長才干。2009年初,我們組建3個社會實踐團(tuán)隊分別赴沈陽、深圳和北京開展改革開放30年我國取得的偉大成就的調(diào)研,每個團(tuán)隊支持經(jīng)費1000元。
三、注重知行結(jié)合,搭建學(xué)習(xí)實踐平臺
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部,還要在搭建大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)實踐平臺上做文章。一是搭紀(jì)念日或重大事件活動平臺。在各種重大紀(jì)念日或事件后,我們一起座談交流、組織各種黨員教育活動,如我們組織為災(zāi)區(qū)捐款捐物。如在12月13日、7月1日,我們舉辦南京大屠殺紀(jì)念日和香港十年活動。二是搭建創(chuàng)新型人才培養(yǎng)平臺。深入開展大學(xué)生創(chuàng)新性試驗計劃和挑戰(zhàn)杯系列活動,在大學(xué)生中弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;深入開展學(xué)術(shù)道德主題教育,加強大學(xué)生的學(xué)術(shù)道德修養(yǎng);深入開展大學(xué)生黨員服務(wù)社會等工作,引導(dǎo)廣大學(xué)生在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展過程中增長才干,提升能力。三是搭建志愿服務(wù)平臺。北京舉辦奧運會是黨員教育與服務(wù)千載難逢的歷史機(jī)遇,也是考驗大學(xué)生黨員的一個重要標(biāo)尺。我們34個黨員全部參加了北京奧運會志愿者服務(wù)工作,奧運場館、媒體村、國際新聞中心、頤和園、學(xué)校、街道和社區(qū)都有我們黨員的微笑。其中,13人獲得奧運志愿服務(wù)之星、優(yōu)秀志愿者等榮譽稱號。
四、加強自我教育,組織開展服務(wù)工作
只有能夠激發(fā)學(xué)生自我教育和自我學(xué)習(xí)的組織的才是真正的學(xué)習(xí)型組織。黨支部不僅要將大學(xué)生作為受教育者,也有可能、有必要使其成為服務(wù)群眾、服務(wù)社會的重要力量。在用服務(wù)群眾、服務(wù)社會的過程中,要精心組織大學(xué)生到周邊社區(qū)、建設(shè)工地、遠(yuǎn)郊農(nóng)村等去進(jìn)行學(xué)習(xí)與服務(wù)。一是與大學(xué)生的社會實踐結(jié)合起來,鼓勵學(xué)生黨員進(jìn)行社會主義新農(nóng)村建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀活動的社會實踐。我們所有的黨員都參加了各種社會實踐,其中,多名黨員的社會實踐獲得北京市級和校級獎勵;二是與基層黨組織建設(shè)結(jié)合起來,深入開展紅色1+1活動。我們黨支部與昌平區(qū)長陵鎮(zhèn)黑山寨村黨支部結(jié)成對子,聯(lián)合開展以宣講利民政策,豐富農(nóng)村文化為主題紅色1+1活動。三是與學(xué)生自身的學(xué)習(xí)提高結(jié)合起來,通過講、學(xué)互動,幫助他們不斷深入學(xué)習(xí),增強學(xué)習(xí)效果。在十七大精神宣講過程中,宣講團(tuán)將黨員風(fēng)采展示和十七大精神普及活動緊密結(jié)合起來,與青年學(xué)生成長進(jìn)步的實際需要緊密結(jié)合,促進(jìn)同學(xué)們廣泛受教育、長才干。
五、創(chuàng)建品牌活動,提升黨支部影響力
在黨員發(fā)展教育與管理中,我們逐漸形成了自己的品牌活動,有效地提升了黨支部的影響力與覆蓋面。由我們黨支部組建的北京市黨的十七大精神進(jìn)基層宣講重點團(tuán)隊,走工地、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)公園,以理論宣講、志愿服務(wù)、文藝宣傳等形式深入基層宣講十七大精神,重點宣傳與民計民生有關(guān)的方針政策,使十七大精神家喻戶曉、深入人心。其中,宣講團(tuán)組織的70余名農(nóng)民工走進(jìn)課堂與大學(xué)生共話十七大活動入圍2007年首都十大教育新聞評選。之后,我們又策劃并組織了大學(xué)生與農(nóng)民工共話改革開放三十年、大學(xué)生村官模擬競選,農(nóng)民工把脈等有關(guān)與農(nóng)民工互動的系列活動,得到了北京日報、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國教育電視臺等多家媒體的積極報道,引起了強烈的社會反響。我們黨支部連續(xù)兩年獲得學(xué)校黨建基金項目并高質(zhì)量地結(jié)項。我們學(xué)生黨支部還經(jīng)常與學(xué)生社團(tuán)和青年志愿者協(xié)會合作,舉辦了一些具有很大影響力的黨員教育與黨員服務(wù)的活動。我們還加強黨支部黨小組對學(xué)生團(tuán)支部的引導(dǎo),組織開展系列主題教育,深得青年團(tuán)員的喜愛,青年團(tuán)員遞交入黨申請書人數(shù)達(dá)到年級人數(shù)的98%。這樣,黨組織建設(shè)在形式上突破了以往的支部結(jié)構(gòu)形式,在功能上有所拓展,主要體現(xiàn)在:基層黨組織建設(shè)的群眾基礎(chǔ)更廣、基層黨組織的活動方式更靈活、基層黨組織的吸引力更大、基層黨組織的作用更廣。
先進(jìn)黨支部事跡簡介二
我們第X黨支部在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校20XX年的工作中心抓黨建,依靠廣大黨員先鋒模范作用,模范實踐三個代表,以黨員為核心的教學(xué)管理工作和教育教學(xué)工作成為支部可持續(xù)發(fā)展的基石。全支部X名黨員能以共產(chǎn)黨員的崇高理想和堅定信念站在各項工作的前面,與全支部的教師和教輔人員一起,堅定不移地貫徹和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅定改革開放的信念,深入教育教學(xué)改革,能務(wù)實創(chuàng)新,不斷追求與學(xué)校同步的整體發(fā)展,全支部的黨員在各自的工作崗位上體現(xiàn)帶頭作用,使我們支部取得了可喜的成績。黨支部自成立以來,圍繞黨的中心工作,組織和帶領(lǐng)黨員為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn),較好的發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
一、努力發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用
黨支部是一個戰(zhàn)斗堡壘,黨員的模范形象是無聲的號角、是閃光的旗幟。在我們第X黨支部中支部要求每一名黨員時刻嚴(yán)格要求自己,始終如一地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,樹立共產(chǎn)黨員的良好形象,為黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用增磚添瓦。
1.加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)
黨員的政治素質(zhì)和文化休養(yǎng)如何,是反映和衡量黨支部先進(jìn)性程度最基本的標(biāo)準(zhǔn),只有每一個黨員的良好的思想素質(zhì)和較強的能力素質(zhì),才有具備先進(jìn)性的基本條件。提高黨員素質(zhì),保持黨員的先進(jìn)性,最重要的是在學(xué)習(xí)上下功夫。政治理論的學(xué)習(xí)是實現(xiàn)加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)的需要;黨員的文化休養(yǎng)是實現(xiàn)為黨工作的基礎(chǔ);而政治素質(zhì)和文化休養(yǎng)的結(jié)合是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的需要;是不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的需要。所以,我們黨支部始終把學(xué)習(xí)放在第一位,學(xué)習(xí)做到制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。通過學(xué)習(xí),使每一位黨員更新觀念,堅定信念,不斷地完善自我、發(fā)展自我、超越自我,從而全面提高黨員的理念素質(zhì)、思想素質(zhì)、文化素質(zhì)及其各種能力素質(zhì)。使全體黨員始終展現(xiàn)時代性,始終維護(hù)純潔性,始終保持先進(jìn)性,使黨支部始終充滿生機(jī)和動力,體現(xiàn)著黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。在我們支部中,作為支部書記張玉超同志關(guān)心每一名支部的成員的生活、工作、成長。擔(dān)任教務(wù)科長的工作中與外校增加聯(lián)系,不斷擴(kuò)大我校在社會上的知名度,領(lǐng)導(dǎo)設(shè)備組負(fù)責(zé)全校的計算機(jī)技術(shù)及校園網(wǎng)技術(shù);領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)組統(tǒng)配學(xué)校的教學(xué)資源;領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)組組織學(xué)校及在社會上的各項取證培訓(xùn)和考試工作;領(lǐng)導(dǎo)圖書組發(fā)放全校的教材和對學(xué)生與教師的圖書報刊的借閱工作;他不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),取得教育部十一五規(guī)劃教材的主編資格。在張玉超同志的帶領(lǐng)下,我們支部的黨員和非黨員承擔(dān)全校XXX門課程的教學(xué)任務(wù)、承擔(dān)XX個班的班主任教學(xué)管理工作。
2.良好師德師風(fēng)
我們黨支部是以黨員為骨干的教師隊伍,支部中的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實,有良好的凝聚力。我們黨支部要求每一位教師為人師表,要樹立正確的人生觀和世界觀、價值觀和苦樂觀,要做到為教育事業(yè)奉獻(xiàn)至上,樹立為學(xué)生、為家長、為社會的服務(wù)意識;支部要求每一位教師愛崗敬業(yè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,激發(fā)教職工在北京供銷學(xué)校這片教育的熱土上發(fā)光發(fā)熱的工作熱情;支部要求每一位教師注重身教重于言教,從各方面入手愛護(hù)學(xué)生的自尊與自愛。我們支部良好的人際關(guān)系、寬松和諧的工作氛圍,促進(jìn)著全支部教師精神風(fēng)貌的提高,增強著支部的凝聚力。如黨員陳文軍同志作為設(shè)備組組長,帶領(lǐng)全組擔(dān)負(fù)著全校計算機(jī)的維護(hù)任務(wù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作,盡管加班加點,但他和他的組員們勤勤懇懇、踏踏實實的努力,設(shè)備的完好率大幅度的提高。如信息技術(shù)教研科長楊光偉同志,克服很多困難,為了加強信息技術(shù)科學(xué)生的管理工作,幾乎天天學(xué)生的晚自習(xí)時間親臨現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)生的管理工作的體驗,制定了很多行之有效的學(xué)生管理辦法,大大改善的學(xué)生晚自習(xí)亂的狀態(tài)。還有如財會科長左震龍同志,多年來帶病工作,一心撲在工作上。特別是蘇國華同志和裴錚同志自向黨組織遞交入黨申請書后,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、鞭策自己不僅出色地完成自己的教輔工作任務(wù),還認(rèn)真履行班主任職責(zé)。
二、愛崗敬業(yè),率先垂范,增強服務(wù)意識
環(huán)境造就人才。大量事實表明,同是一位教師,在一個成就需要很強的環(huán)境中工作和在一個不求進(jìn)取的環(huán)境中工作,其表現(xiàn)是大不一樣的,黨支部的組織思想政治工作的成效是關(guān)鍵。在黨支部的群體師德活動中,我們對教師角色的定位進(jìn)行了認(rèn)真的思考和探討,確立學(xué)生是我們的教育主體,更是我們的服務(wù)對象,要求全支部的教師摒棄傳統(tǒng)師道尊嚴(yán)中絕對化、不合理的觀念和意識,樹立以學(xué)生發(fā)展為中心的教育服務(wù)理念,給學(xué)生更多的微笑、關(guān)愛、理解、尊重,更好更全面地進(jìn)行育人教學(xué)工作。黨員教師和黨積極分子充分發(fā)揮了領(lǐng)頭羊作用,他們在轉(zhuǎn)變教育觀念、增強服務(wù)意識方面走在了前列,每一位黨員都能樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,體現(xiàn)著黨員的先鋒模范作用,自覺服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長,服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)校。把學(xué)生和家長對教育的需要作為第一任務(wù),把學(xué)生和家長對教育的滿意程度作為第一追求。
目前全支部以支部為核心,正在形成一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的集體,支部的所有成員立足教學(xué)工作和教輔工作,鉆研教育教學(xué)和計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù),把教育教學(xué)工作放在第一位。
三、與時俱進(jìn),轉(zhuǎn)變觀念,實施優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育。
與時俱進(jìn)是更新教育理念的前提。教育是培養(yǎng)人的事業(yè),學(xué)校是培育人的搖籃,教育改革與發(fā)展,既關(guān)系到科教興國戰(zhàn)略方針的實施,也關(guān)系到億萬群眾的切身利益,它是廣大人民群眾十分關(guān)注的熱點。要體現(xiàn)為人民群眾服務(wù)的宗旨,能否與時俱進(jìn),教育觀念能否適時改變,直接關(guān)系到一代新人的健康成長和遠(yuǎn)大前程,因而我們一直以育人為工作的第一要旨,以為學(xué)生的未來發(fā)展打好基礎(chǔ)作為一貫的追求。黨支部在關(guān)于學(xué)校發(fā)展的討論中認(rèn)為,雖然我校有四十余年的辦學(xué)歷史,凝聚著幾代教師的睿智與勤奮,但是在形勢發(fā)展日新月異的今天,不進(jìn)則退。解放思想、實事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的思想基礎(chǔ)。支部建立以來,對如何與時俱進(jìn)進(jìn)行討論。同時在21世紀(jì)競爭日趨激烈的國際大背景下,國家社會對人素質(zhì)的要求將更全面,對基礎(chǔ)教育地要求將更高,迫切需要我們運用現(xiàn)代教育的理念、內(nèi)容、方法、手段,去變革,去創(chuàng)新。我們每一位黨員都能順應(yīng)時代召喚,本著以人為本原則,解放思想,堅持與時俱進(jìn),樹立了敢想、敢干、敢為人先的開拓創(chuàng)新意識,始終走在教改的前沿,黨員能做到開拓創(chuàng)新的頂梁柱和排頭兵,讓每一個學(xué)生在我們學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識和就業(yè)本領(lǐng),學(xué)習(xí)做人的原則,為培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才打下基礎(chǔ),把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,支部以前瞻的理念實踐科學(xué)管理,積極創(chuàng)導(dǎo)勤奮、文明、求實、創(chuàng)新的作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)、求實、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的教風(fēng),立足本職,面向未來,努力實施優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)為中心的辦學(xué)思路,堅持推行素質(zhì)教育,配合學(xué)校的堅持質(zhì)量立校,為所有學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,培育全面發(fā)展的合格人才,我們支部的全體人員都在為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
現(xiàn)在黨支部在學(xué)校各個部門的大力幫助下,經(jīng)過自身努力,已經(jīng)取得了一定的成果。支部的建設(shè)工作有條不紊的進(jìn)行著,黨員隊伍的素質(zhì)不斷提高,內(nèi)部凝聚力不斷加強,在群眾中的威望越來越高。我們的黨支部不僅是一個極具戰(zhàn)斗力的黨支部,更是一個由黨員和群眾共同組成的教育教學(xué)的家園!
先進(jìn)技工事跡簡介2
技工網(wǎng)
技工網(wǎng)()是深圳市安盛企業(yè)管理有限公司結(jié)合國家產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型和未來市場發(fā)展趨勢而設(shè)立的一家專業(yè)技工網(wǎng)絡(luò)服務(wù)公司,是目前國內(nèi)唯一一家以技工為主題性的人才網(wǎng)絡(luò)服務(wù)公司。從創(chuàng)建伊始至成功運營一直致力于為企業(yè)和技工搭建更加專業(yè)、高效的網(wǎng)絡(luò)互選服務(wù)平臺。
技工網(wǎng)始終秉承以人為本,以貼近市場需求為導(dǎo)向,所提供服務(wù)包括:網(wǎng)絡(luò)招聘、網(wǎng)絡(luò)專場招聘、素質(zhì)測評、遠(yuǎn)程面試、技工培訓(xùn)、技工派遣、技工論壇等業(yè)務(wù)。服務(wù)網(wǎng)絡(luò)已覆蓋珠三角、長三角地區(qū),并逐步向全國范圍內(nèi)滲透、延伸。
目前人才數(shù)據(jù)庫已有超過100萬份專業(yè)技術(shù)人才簡歷,日瀏覽量超過10萬次;技工網(wǎng)以先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息管理系統(tǒng)進(jìn)行企業(yè)需求與人才需求實現(xiàn)自動識別篩選、按類別配對生成,讓招聘和求職實現(xiàn)更加高效、便捷;同時創(chuàng)建了WAP手機(jī)網(wǎng)頁功能,使找工作成為“無線可能”,并能隨時隨地掌握職場動態(tài)。技工網(wǎng)人性化、科學(xué)化的設(shè)計,讓企業(yè)和技工足不出戶就能輕松匹配,為企業(yè)和優(yōu)秀人才搭建良好橋梁、優(yōu)化人力資源、提升社會效能。
先進(jìn)技工事跡簡介3
一路汗水一路歌
____金寨縣響洪甸中心小學(xué)五年級
響洪甸中心小學(xué)五年級是一個擁有
28名成員的優(yōu)秀班集體。在這個溫暖的大家庭里,每個人都在最大限度地挖掘自己的潛能,提高自身素質(zhì);最大限度地釋放自己的熱量,為這個集體增光添彩。始終充滿自信,相親相愛,攜手共進(jìn),以堅實的步伐留下了讓我們引以自豪的足跡。
一、班風(fēng)積極向上
班風(fēng)是班級的靈魂,是班級建設(shè)的核心,是一個班集體的凝聚力最好體現(xiàn)。積極上進(jìn)、文明健康的良好班風(fēng)。入學(xué)以來,師生根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》精神和宗旨,共同參與制訂《班級公約》,這種《班級公約》體現(xiàn)了班級人性化的管理以及同學(xué)們極強的自律和自理能力。大家能將班級的榮譽與自我約束和自我管理有機(jī)地結(jié)合起來,落實到實處,班級穩(wěn)步前進(jìn),促成飛躍。抓好學(xué)生干部隊伍的建設(shè),增強班集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的向心力。班里有一支能獨當(dāng)一面的班干部隊伍,他們能以身作則,在學(xué)習(xí)、工作及品德等方面起模范帶頭作用,使班委會真正做到成為了連接老師和同學(xué)們的橋梁。
二、學(xué)風(fēng)濃厚求實
“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃”是五年級的形象和特色。首先,確立正確的指導(dǎo)思想,班主任利用課余時間,加強對學(xué)生進(jìn)行學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)、樹立良好學(xué)習(xí)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,并反復(fù)強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,形成了“勤學(xué),好問,互助”的濃厚學(xué)風(fēng),使得每位同學(xué)都在為自己而努力,為班級榮
譽而努力。其次,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時??梢姟W(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué),并且?guī)椭麄?,同學(xué)之間互相交流,班級的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。其中成績最為顯著的是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和留守兒童的輔導(dǎo)。重視留守兒童的學(xué)習(xí)與生活
隨著年齡的增長,部分學(xué)生的父母雙雙外出打工,班上出現(xiàn)了一批留守兒童。這些同學(xué)跟著祖父母外祖父母,甚至還有跟著親戚生活的。由于心里上缺少父母的關(guān)愛和引導(dǎo),貪玩的學(xué)生不能控制自己,出現(xiàn)沉迷電視,游戲的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)成績波動很大;有的學(xué)生出現(xiàn)孤獨內(nèi)向,整天沉默不語。班主任經(jīng)常找他們談話,及時了解留守兒童的心里動態(tài),對那些退步的留守兒童加強輔導(dǎo),讓他們感受到母愛般的溫暖。班委會的成員也積極行動起來,主動跟他們交流,一起學(xué)習(xí)一起游戲,讓他們不再孤單。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
“尺有所短,寸有所長”,天底下沒有兩片完全相同樹葉,我們的孩子也是,他們都是一個獨一無二的充滿靈性的生命體。班里的舒正豪、許赤同學(xué)記憶力很差,單單幾個生字要反復(fù)十幾次才勉強記住,可過了幾天又忘了,更不用說單獨完成課堂作業(yè)了,只能給他們每個人都派上一個小老師,才勉強完成作業(yè)。為此,班主任一邊做好家長的思想工作,讓他們一起來幫助孩子進(jìn)步;一邊利用課余時間耐心給他們補習(xí);一邊鼓勵學(xué)生來幫助他們進(jìn)步。從中涌現(xiàn)了很多樂于助人的好孩子:課后,舒冉冉和王景同學(xué)總是不知疲倦地幫助他倆完成作業(yè);
童紅超同學(xué)一次又一次給他倆講解數(shù)學(xué)題目。辛勤的汗水終于澆灌出最香最艷的花來,慢慢地,他們也進(jìn)步了。
三、活動豐富多彩
一直以來,我們班堅持以少先隊為核心設(shè)計開展豐富多彩的班隊活動。每月一次隊會的開展,由中隊干部自己組織,班主任成了顧問。如:讀書活動、手抄報評比、寫字評比、環(huán)保小衛(wèi)士活動、學(xué)雷鋒送溫暖活動,同學(xué)們參與積極性很高,在活動中提高了自己的學(xué)習(xí)成績,鍛煉了綜合活動能力。
四、成績碩果累累
在師生的共同努力下,在“同成長,共精彩”良好班風(fēng)的指引下,我們班成長為一個充滿朝氣、勤奮上進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀集體,并取得累累碩果:
在六安市網(wǎng)絡(luò)作文大賽中,我班王夏同學(xué)獲得三等獎,黃廣鵬,嚴(yán)健等同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。在金寨縣校園文化藝術(shù)節(jié)上,王夏同學(xué)獲得書畫類二等獎,余明娟,舒冉冉獲得書畫類三等獎,《相親相愛》獲歌舞類三等獎。在金寨縣愛國主義讀書活動中,王景同學(xué)講故事獲得優(yōu)秀獎。他們用自己的辛勤努力,為學(xué)校獲得了榮譽,在社會上獲得一致的好評。
回首過去,一路艱辛一路歡歌。展望未來,一片挑戰(zhàn)一片希望。讓我們一起向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗,迎接更為燦爛的明天!
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