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勤勤懇懇作貢獻(xiàn)默默無聞寫春秋1
勤勤懇懇做園丁默默無聞?dòng)t
——鄭美華個(gè)人材料
鄭美華,女,1994年參加工作,現(xiàn)任教于冶西聯(lián)校趙家莊學(xué)校,是一位普普通通的小學(xué)教師。從教17年來,一直擔(dān)任高年級(jí)班主任及教學(xué)工作。滿懷對(duì)教育事業(yè)的赤誠之心,踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng),樸實(shí)高效的教學(xué)風(fēng)格,廉潔從教,愛心助人,深得領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、學(xué)生的好評(píng)。勤勤懇懇做園丁,默默無聞?dòng)t。
在擔(dān)任班主任工作期間,鄭老師始終把“捧著一顆心來,不帶半根草去”作為自己班主任的座右銘。堅(jiān)持每天提前半小時(shí)到校,在學(xué)生全部離校后再回家。不斷加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),加強(qiáng)班級(jí)管理,充分發(fā)揮班干部的帶頭示范作用,培養(yǎng)了“積極向上,勤奮好學(xué),熱愛集體,團(tuán)結(jié)互助,勇于創(chuàng)新,敢于實(shí)踐探索”的良好的班風(fēng)。
近四年,她帶六年級(jí)畢業(yè)班。小學(xué)畢業(yè)班的孩子們自尊心強(qiáng),男孩子有了拉幫結(jié)派現(xiàn)象,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)打架、隔閡現(xiàn)象,影響班級(jí)紀(jì)律,同學(xué)間團(tuán)結(jié),學(xué)生的的學(xué)習(xí)效率。尤其是接近畢業(yè)的最后兩個(gè)月,對(duì)學(xué)生的管理更是難上加難,安全與教學(xué)兩項(xiàng)工作都不可忽視。她總是冷靜思考工作方法和態(tài)度,想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,巧妙壓制班內(nèi)歪風(fēng)邪氣。利用女孩子文靜、勤奮、上進(jìn)的特點(diǎn),教育他們與男生相處時(shí)以柔克剛,以靜制動(dòng)。利用女孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)的特點(diǎn),對(duì)他們委以重任,及時(shí)向老師報(bào)告男生動(dòng)向、班內(nèi)歪風(fēng)邪氣,班主任及時(shí)采取措施,預(yù)防班級(jí)打架斗毆現(xiàn)象。組織小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生寫臨別贈(zèng)言,激發(fā)學(xué)生依依惜別之情,珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),珍惜友誼,和睦相處。班級(jí)管理上來了,學(xué)風(fēng)也就扭轉(zhuǎn)過來了。
寬容和鼓勵(lì)能創(chuàng)造奇跡是她班主任工作的一個(gè)法寶。在班級(jí)中,每當(dāng)遇到意外事情,她都以寬容的態(tài)度冷處理。語文課上,學(xué)生做數(shù)學(xué)作業(yè),輕輕為她收起;學(xué)生沒完成作業(yè),把他請(qǐng)到辦公室,單獨(dú)談話;學(xué)生遲到,先讓他上課,再調(diào)查原因;學(xué)生打架,曉之以理,動(dòng)之以情......全國著名教師魏書生說過一句話:“學(xué)生的大腦忙著接受訓(xùn)斥和處罰的信息,也就無暇靜下心來裁判心靈中舊我和新我的挑戰(zhàn)”。正是鄭老師保護(hù)孩子們的自尊,寬容孩子們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),孩子們會(huì)在自我審視中感受到“正確”的快樂和“錯(cuò)誤”的痛苦,最大限度地促進(jìn)學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。學(xué)生信任老師,彼此建立了和諧的師生關(guān)系。
2004年教師節(jié)被評(píng)為聯(lián)?!笆寻嘀魅巍薄?009年兒童節(jié)她所帶的六年級(jí)班被評(píng)為聯(lián)?!跋冗M(jìn)班集體”,她也被評(píng)為“先進(jìn)班主任”。2009年教師節(jié),又被評(píng)為平定縣“優(yōu)秀班主任”。
在做好班主任工作的同時(shí),鄭老師還大膽創(chuàng)新致力于課堂教學(xué)改革。努力學(xué)習(xí)課標(biāo)教材理論知識(shí),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),樹立新的教育觀,教學(xué)觀,學(xué)生觀,改革課堂教學(xué)方法,采用啟發(fā)式和討論法,積極倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,大膽嘗試,勇于實(shí)踐,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。連續(xù)四年所代畢業(yè)班語文教學(xué)成績位居聯(lián)校前茅?!兑灰沟墓ぷ鳌贰稙跛方虒W(xué)設(shè)計(jì)獲縣基礎(chǔ)教育課程改革成果一等獎(jiǎng)。教學(xué)設(shè)計(jì)《一個(gè)數(shù)除以小數(shù)》,論文《淺談學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)》獲山西省教育學(xué)會(huì)論文一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。2007年被評(píng)為縣“普通教育先進(jìn)工作者”。2009年的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中,她執(zhí)教的《畢業(yè)贈(zèng)言》獲聯(lián)校優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。2009年,在縣三級(jí)賽講中,《跑進(jìn)家來的松鼠》一課獲三等獎(jiǎng)。2010年,又代表學(xué)校參加了聯(lián)校組織的“信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用”評(píng)選活動(dòng),將信息技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué),充分發(fā)揮了多媒體在課堂教學(xué)中的作用。2010年3月,論文《讓寫作成為兒童成長的精神需要》獲山西省教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng)。2010至2011學(xué)多次參加聯(lián)校公開教學(xué)活動(dòng),執(zhí)教了《鹿和狼的故事》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《燈光》、《千年夢圓在今朝》,深得老師和領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
“勤懇懇做園丁,默默無聞?dòng)t?!边@就是鄭老師的真實(shí)寫照?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在教育教學(xué)工作的道路上,她將一如既往,堅(jiān)持不懈從事這瑣碎平凡的工作,創(chuàng)造自己教育生涯的每一次精彩,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康全面的發(fā)展。
勤勤懇懇作貢獻(xiàn)默默無聞寫春秋2
默默無聞寫春秋
——記威信縣委組織部常務(wù)副部長謝聯(lián)友
無論在基層還是在機(jī)關(guān),他總是任勞任怨、勤勤懇懇;無論是工作還是生活,他總是謙虛嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)于律己。在領(lǐng)導(dǎo)眼里他是一名“好參謀”,在群眾口中他是一名“好同志”,在同事心中他是一名“好兄長”。這是大家對(duì)威信縣委組織部常務(wù)副部長謝聯(lián)友同志的評(píng)價(jià)。
勤學(xué)肯鉆“螺絲釘”
“無論在任何崗位,學(xué)習(xí)都是首要任務(wù)?!边@是謝聯(lián)友同志在30多年工作中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)。多年來,謝聯(lián)友同志始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求、一種任務(wù),像海綿一樣,不斷地根據(jù)職務(wù)的變動(dòng)和工作的變遷,學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù),忘我地汲取知識(shí)的養(yǎng)分。2008年4月,組織上安排他到縣委組織部任常務(wù)副部長。面對(duì)這個(gè)政治性和政策性都很強(qiáng),任務(wù)重,要求高的新崗位,年近50的他制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,擠出空余時(shí)間,深入系統(tǒng)學(xué),聯(lián)系實(shí)際學(xué)。一年下來,他撰寫的關(guān)于黨的建設(shè)和組織工作的讀書筆記就有厚厚的幾大本。通過調(diào)查、了解基層黨建現(xiàn)狀,揣摩、研究干部政策法規(guī),做到組織工作業(yè)務(wù)了然于胸,組織工作方法把握在手。為掌握干部工作的第一手資料,向縣委準(zhǔn)確、合理推薦干部,他通宵達(dá)旦地對(duì)全縣干部隊(duì)伍現(xiàn)狀進(jìn)行了全面的調(diào)查摸底和深入的查檔核實(shí),認(rèn)真總結(jié)、分析每名干部的性格、特長,在每次縣委根據(jù)工作需要調(diào)整配備干部的時(shí)候,作為縣委組織部分管干部工作的副部長,他總能及時(shí)提出合理化的意見和建議。
不知疲倦的“老黃?!?/p>
翻開謝聯(lián)友同志厚厚的工作檔案,一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部成長的歷程歷歷在目:在水田鄉(xiāng)任鄉(xiāng)長期間,他費(fèi)心盡力地謀發(fā)展、促和諧,深受基層群眾的擁護(hù);在“兩辦”任副主任和縣委政研室主任期間,他綜合協(xié)調(diào),加班加點(diǎn),受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定;在縣紀(jì)委任副書記、監(jiān)察局長期間,他堅(jiān)持原則,剛正無私,工作極為出色;在人事、民政部門任局長期間,他求真務(wù)實(shí),敢抓敢管,破解了工作中存在的許多難題。多年來的積累,多崗位的鍛煉,他總是辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),甘于平凡,不計(jì)個(gè)人得失。
“組織工作無淡季?!边@是組織部門工作的真實(shí)寫照。從進(jìn)入組織部開始,他總是上班早,下班遲,既當(dāng)策劃者,又做把關(guān)者,同時(shí)還要帶頭抓好執(zhí)行和落實(shí),為此他也付出了更多的精力。2011年是縣鄉(xiāng)黨委集中換屆之年,為保證換屆選舉工作的圓滿成功,他提前謀劃,超前思考,牽頭擬定換屆工作方案,及時(shí)掌握進(jìn)展情況,認(rèn)真分析面臨問題,有針對(duì)性地提出解決問題的措施和辦法,同時(shí)還帶著督查組、指導(dǎo)組巡回深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展督促、檢查、指導(dǎo)工作。在這期間,他患了長達(dá)10天的感冒,同志們勸他休息,他擺擺手,沒事的。
進(jìn)入組織部工作以來,他經(jīng)常加班到凌晨,沒有好好享受過一個(gè)周末,也很少過問家里的大事小事。對(duì)此,家人也有埋怨:這么大的年紀(jì)啦,還這樣拼命干什么!
與時(shí)俱進(jìn)的“開拓者”
謝聯(lián)友同志干工作不僅踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨,還善于思考、探索和創(chuàng)新。在干部選拔任用工作中,他在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,總結(jié)出嚴(yán)把“三個(gè)關(guān)口”(即推薦關(guān)、醞釀關(guān)、討論決定關(guān))、落實(shí)“四項(xiàng)權(quán)利”(即落實(shí)干部群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán))、執(zhí)行“五項(xiàng)制度”(即執(zhí)行干部選拔任用工作有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度、干部任前公示制度和任職試用期制度、考察人選報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)情況制度、干部選拔任用工作全程記實(shí)制度和干部選拔任用工作監(jiān)督檢查制度)的做法,促進(jìn)了干部選拔任用工作的規(guī)范化和制度化。與2008年初相比,全縣鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的年齡、性別、民族等結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,整體素質(zhì)明顯提高,活力明顯增強(qiáng)。在創(chuàng)建“全省提高選人用人公信度示范縣”工作中,他牽頭擬定具體的實(shí)施意見,提出一些新的措施,縣委予以采納并組織實(shí)施。如,對(duì)干部任用初始提名方式作了積極探索,將干部考察預(yù)告在考察對(duì)象居住小區(qū)、院落張貼,聽取各方意見;對(duì)擬提拔的鄉(xiāng)科級(jí)干部先安排到急難險(xiǎn)重崗位進(jìn)行鍛煉,考核合格才予
提拔。同時(shí),他還組織對(duì)20余項(xiàng)干部工作方面的制度進(jìn)行清理、修訂和完善。在干部監(jiān)督工作中,他探索了加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵崗位重要干部的管理監(jiān)督的體系建設(shè),把干部監(jiān)督從“八小時(shí)內(nèi)”向“八小時(shí)外”延伸。
一分耕耘,一分收獲。無數(shù)次的“摸著石頭過河”,全縣組織工作的創(chuàng)新舉措得到了上級(jí)組織部門的肯定和市級(jí)以上媒體的關(guān)注。如,威信與四川珙縣攜手創(chuàng)建省際黨建聯(lián)動(dòng)區(qū)的做法,被評(píng)為2010年全市組織工作創(chuàng)新項(xiàng)目。去年,省委組織部開展的組織工作滿意度民意調(diào)查結(jié)果顯示,威信縣組織工作滿意度、對(duì)組工干部評(píng)價(jià)的滿意度、干部選拔任用工作滿意度、整治用人不正之風(fēng)工作滿意度在全市開展?jié)M意度調(diào)查的6個(gè)縣區(qū)中均排名第一。這一切,無不凝聚著謝聯(lián)友同志辛勤的努力和流下的汗水。
寬以待人的“好兄長”
凡是跟謝聯(lián)友同志共事過或是接觸過的人都有一個(gè)印象,他是一個(gè)嚴(yán)于律于、公道正派的好干部。作為分管干部工作的副部長,他深感自己肩上的責(zé)任,始終把組織原則放在第一位,面對(duì)權(quán)力、金錢特別是人情的考驗(yàn),從來沒有妥協(xié)過。每逢干部調(diào)整,總有許多熟人想打聽點(diǎn)“內(nèi)部消息”,他總是委婉地拒絕;每次干部考察,他總是堅(jiān)決執(zhí)行組織人事工作紀(jì)律,保證完成考察任務(wù);在干部任用工作中,他始
終堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn)推薦干部,從不利用自己的職位徇私舞弊。
縣委組織部的同志們都說,謝副部長是一位令人尊重的好兄長。當(dāng)同志們?nèi)〉贸煽儠r(shí),他總是給予鼓勵(lì)和肯定;思想有顧慮時(shí),他總是耐心、細(xì)致地開導(dǎo);有困難時(shí),他總是在第一時(shí)間幫助解決;有缺點(diǎn)或犯錯(cuò)時(shí),他總是嚴(yán)肅批評(píng),不姑息遷就。大家都說,謝副部長的批評(píng),是關(guān)心,也是愛護(hù)。在他手把手的傳、幫、帶下,三年來,縣委組織部7名同志先后走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門領(lǐng)導(dǎo)崗位。
在縣委組織部的掛鉤扶貧點(diǎn)長安鄉(xiāng)瓦石村,當(dāng)?shù)馗刹咳罕姸甲鸱Q他“老謝。”三年來,他多次帶著部門同志,爭取資金,協(xié)調(diào)項(xiàng)目,力所能及地幫助當(dāng)?shù)厝罕娊鉀Q實(shí)際困難和問題。這三年也是瓦石村經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施大改變的時(shí)期。
30年如一日。就是這樣,謝聯(lián)友同志把一名組工干部的追求和奉獻(xiàn)體現(xiàn)在日常工作中,把一名共產(chǎn)黨員的信念和忠誠書寫在平凡崗位上。
勤勤懇懇作貢獻(xiàn)默默無聞寫春秋3
勤勤懇懇干工作,默默無聞做奉獻(xiàn)
——記綜采三隊(duì)綜采維修電工XXX XXX,男,中共黨員,畢業(yè)于太原理工大學(xué),2009年7月參加工作,綜采維修電工,現(xiàn)為綜采三隊(duì)實(shí)習(xí)技術(shù)員。
作為一名剛涉足于礦山工作的大學(xué)生,他時(shí)刻牢記“吃苦精神、工作激情、胸懷寬廣、意志堅(jiān)強(qiáng)、勇于擔(dān)責(zé)、管理業(yè)務(wù)”的24字要求,憑著自己對(duì)電工崗位的由衷熱愛,在采煤一線當(dāng)起了一名綜采維修電工,他下定決心,立志要把工作當(dāng)成事業(yè)來追求,學(xué)好電氣維修技術(shù),來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
耐住壓抑,苦中作樂,潛心鉆研學(xué)技術(shù)
他深知在煤礦工作要不斷調(diào)整心態(tài)、鍛煉意志來長期堅(jiān)持。作為一名機(jī)電維修工,他能夠吃苦耐勞,耐得住壓抑,在學(xué)技術(shù)的同時(shí),苦中作樂,力爭在本職崗位上干出成效。為了學(xué)技術(shù),他從機(jī)電室,區(qū)隊(duì)技術(shù)員那里拷來開關(guān)圖紙、說明書進(jìn)行自學(xué)。四年大學(xué)豐富的礦山機(jī)電專業(yè)知識(shí),使得他識(shí)別起圖紙來得心應(yīng)手,欠缺的主要是和實(shí)踐相結(jié)合,所以,他班中緊跟師傅,認(rèn)真觀察師傅操作,用心思考為什么要這樣操作,想不明白就虛心向師傅請(qǐng)教,刨根問底,并主動(dòng)要求操作實(shí)踐。上井后,他做的第一件事就是記處理故障經(jīng)過,他把處理故障過程中設(shè)備的名稱、型號(hào),故障部位、原因、操作程序、相關(guān)原理分析、每個(gè)操作細(xì)節(jié),需要注意的安全事項(xiàng)以及自己親身操作的感受都記錄了下來。每個(gè)休息日,大部分年輕人都選擇去城里玩耍,而他卻坐在電腦旁學(xué)習(xí)開關(guān)原理;每次區(qū)隊(duì)組織的電工培訓(xùn),他從來沒有落過。
勇于實(shí)踐,和工人兄弟們同甘苦
在井下,作為一名機(jī)電維修工,他每天跟著檢修班的兄弟們同上同下,和他們一起接火、甩火、接電纜道、拉控制臺(tái)、串監(jiān)測線、拖電纜、搞電氣設(shè)備完好等,總而言之,工人干什么,他干什么,從不偷懶。特別是井下機(jī)電設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),不論多累多困,他總是沖鋒在前,和師傅們一起處理機(jī)電故障。
把區(qū)隊(duì)的事當(dāng)做自己的事,默默無聞做奉獻(xiàn)
他除了正常跟著檢修班下井上班外,在井上,他還經(jīng)常幫隊(duì)里干一些日常事務(wù),隊(duì)里不論那位干部有事,他都去幫忙,他的工作沒有上班下班之分,只要工作需要,他是隨叫隨到。沒啥事的時(shí)候,他就在那里專研圖紙,學(xué)習(xí)一些機(jī)電知識(shí),為自己充電。
勤勤懇懇,穩(wěn)扎穩(wěn)打,學(xué)者精神在升華
通過他一年多電工崗位的實(shí)踐學(xué)習(xí),加上自己豐富的機(jī)電理論基礎(chǔ),他熟悉了井下常用的照明綜保、QBZ80/120/200A開關(guān)、315開關(guān)、平陽移變高低壓頭、八達(dá)400A開關(guān)、海通偉奇開關(guān)以及綜采工作面賽特開關(guān)的基本工作原理和一些故障處理辦法;熟悉了防爆六十條的標(biāo)準(zhǔn)要求;經(jīng)過深入研究圖紙,得出了5306工作面米皮帶3x420KRS型CST驅(qū)動(dòng)裝置的應(yīng)急處理辦法,并畫出了CST各部位指示圖,方便了皮帶檢修工的日常檢修;總結(jié)出了綜采工作面賽特開關(guān)和采煤機(jī)常見故障的處理辦法,很大地縮短了區(qū)隊(duì)電氣故障處理時(shí)
間;提出了“一看二聽三測四問”四步人性化機(jī)電設(shè)備檢修辦法:一看:看設(shè)備的外觀是否有缺損、油位是否符合要求、冷卻管路是否暢通。二聽:聽設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)聲音、設(shè)備的減速機(jī)及傳動(dòng)部位是否正常。三測:用搖表測設(shè)備的絕緣程度,用扳手測設(shè)備各部位聯(lián)接是否緊固。四問:向交班人員詢問設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,出現(xiàn)的異常以及處理的方法。此外,他還總結(jié)出了讀電氣原理圖四句要領(lǐng):“元件符號(hào)要記清、對(duì)號(hào)入座看清楚、線圈通電觸頭動(dòng)、電源出發(fā)追回路”,得出了 “勤、鉆、細(xì)、快,于不疑處質(zhì)疑,于無事時(shí)找事”的綜采維修電工學(xué)習(xí)心得,他也多次參加了隊(duì)里組織的小改小革和創(chuàng)新活動(dòng),為區(qū)隊(duì)青年員工做出了榜樣。
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