【簡(jiǎn)介】下面是熱心會(huì)員“k76”收集的申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告，歡迎參閱。
我懷著對(duì)黨的教育事業(yè)的濃厚忠實(shí)，充滿責(zé)任感與事業(yè)心，品行也足以變成師生的榜樣。視“立德樹人”為己任，根據(jù)教育教學(xué)的規(guī)范去培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)注、愛(ài)惜每一位學(xué)生，主動(dòng)落實(shí)新課程，取得了顯著的成就。在工作崗位上，我一直保持著勤懇踏實(shí)的心態(tài)，艱苦奮斗，并主動(dòng)和同事團(tuán)結(jié)互助，共同推進(jìn)工作的發(fā)展。在晉升為小學(xué)一級(jí)教師后的這些年里，歸功于個(gè)人的努力，工作上獲得了一些成績(jī)和榮譽(yù)。在擔(dān)任班主任期內(nèi)，我所教的班級(jí)屢次得到文明班級(jí)的稱號(hào)。同時(shí)，我本人也獲得了廣泛的認(rèn)可，20xx年榮獲司徒鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀老師”，20xx年考核優(yōu)秀，20xx年再次被學(xué)校授于“群眾滿意老師”的稱號(hào)。
以下是我在現(xiàn)職五年來(lái)工作的總結(jié)：
一、傾情教育，言傳身教
深刻認(rèn)識(shí)到“立德樹人”的必要性與艱巨性。多年來(lái)，能以工作為本，恪盡職守，自工作以來(lái)，我任勞任怨，從不苛刻工作，始終服從安排，處處考慮共同利益，毫無(wú)怨言，真正做到盡職盡責(zé)、以校為家。在工作中，展示出高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)與較好的觀念素質(zhì)，喜愛(ài)并關(guān)注每位學(xué)生，可以以情感觸動(dòng)他們，以理性引導(dǎo)學(xué)生，幫助其樹立正確的人生觀與科學(xué)的世界觀。每一天都堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的需求完成各項(xiàng)工作，甚至為了工作舍棄節(jié)假日的休息，主動(dòng)回到學(xué)校搞好相關(guān)事宜。在工作上，一心一意不計(jì)較個(gè)人得失，堅(jiān)持把個(gè)人得失置于整體利益以后，獲得了學(xué)校同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。在教學(xué)的同時(shí)，用心總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，積極論文寫作，提升自身的理論修養(yǎng)。自入職以來(lái)，尤其是出任小學(xué)一級(jí)教師后，默默耕耘，甘于奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)執(zhí)行人民教師的職責(zé)。
二、用心施教，產(chǎn)生特色
教學(xué)是學(xué)校的核心任務(wù)，以教學(xué)為重心是辦好學(xué)校的原則。作為一名教學(xué)工作者，能嚴(yán)于律己，始終保持一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作上的各個(gè)環(huán)節(jié)，尤其在開(kāi)始、指導(dǎo)與考核這三個(gè)環(huán)節(jié)。在教學(xué)環(huán)節(jié)中，能夠依據(jù)學(xué)生的具體情況及時(shí)糾正教學(xué)對(duì)策，改善教學(xué)方法，堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生思維能力、提高其分析與問(wèn)題解決能力為目標(biāo)，因人施教，使每位學(xué)生的專長(zhǎng)與個(gè)性得到充分發(fā)展，認(rèn)知水平顯著提升。在新課改的背景下，努力學(xué)習(xí)新教學(xué)理念，在語(yǔ)文教學(xué)中融合別人的經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)生與眾不同的教學(xué)方式。在課堂中，可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考、樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，慢慢形成了自己的教學(xué)特色。服從學(xué)校的安排，積極轉(zhuǎn)型教授數(shù)學(xué)，用心鉆研教材，主動(dòng)參加各類活動(dòng)，在20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課評(píng)比中得到片級(jí)二等獎(jiǎng)，并獲得數(shù)篇數(shù)學(xué)作品的榮譽(yù)。
三、教研科研，學(xué)習(xí)不止
自出任現(xiàn)職至今，將教研科研視作重要工作，把變成學(xué)者型老師做為奮斗目標(biāo)。持續(xù)鞭策自己，勤奮好學(xué)，提高理論素養(yǎng)，掌握改革動(dòng)態(tài)，了解我國(guó)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的趨勢(shì)。積極參與科研組與備課組活動(dòng)，愛(ài)惜每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，參考別人的優(yōu)點(diǎn)，以此補(bǔ)充自身的不足；與其它老師一同鉆研教材、教法與學(xué)法，合作開(kāi)發(fā)教學(xué)研究?jī)?nèi)容。多次進(jìn)行教研課，每一節(jié)課均受到好評(píng)。20xx年所上的語(yǔ)文課《小松樹和大松樹》憑著新穎的教學(xué)方式，得到校級(jí)新星杯三等獎(jiǎng)。此外，根據(jù)自身的研究撰寫了多篇論文，《認(rèn)識(shí)人民幣》在第五屆“藍(lán)天杯”教學(xué)設(shè)計(jì)里獲三等獎(jiǎng)，而《巧中取勝》得到江蘇第九屆“藍(lán)天杯”三等獎(jiǎng)，《淺談低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的評(píng)價(jià)方法》獲鎮(zhèn)江市二等獎(jiǎng)，也有多篇論文在xx市得獎(jiǎng)。在工作上，立足實(shí)際開(kāi)展科研，不斷處理教學(xué)里的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，使教學(xué)管理和課堂教學(xué)更加優(yōu)化與理性。
四、升職后的工作設(shè)想
不斷鉆研當(dāng)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)當(dāng)代最先進(jìn)的心理學(xué)理論，掌握新課改方向。積極參與學(xué)校研究方案，擔(dān)負(fù)新的研究主題，努力推動(dòng)學(xué)校教學(xué)改革與發(fā)展的過(guò)程。積極參與示范課等教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際努力提升自己。進(jìn)行對(duì)外交流活動(dòng)，持續(xù)學(xué)習(xí)、提升自身業(yè)務(wù)能力，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。牢固樹立科教興國(guó)的理念，更為嚴(yán)于律己，喜愛(ài)崗位、不斷進(jìn)取，為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
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