以下是會員“m361”整理的中班語言活動教案，以供參閱。
活動要求1. 幼兒應根據不同動物的特點，撰寫合理的橋段并進行繪畫。2. 繪畫時，要關注動物所處的環(huán)境，可以明確次序和前后關系。活動準備 圖片、幼兒曾畫過這幾種動物、紙張、記號筆、蠟筆。活動過程一. 學習故事 1. 教師進行《貓醫(yī)生過河》的故事敘述。2. 進行提問互動。1) 故事中有哪些角色?2) 提供有關圖片，觀查故事背景。3) 貓醫(yī)生是如何過河的?二. 幼兒續(xù)編故事并進行繪畫 1. 你覺得貓醫(yī)生會選擇怎樣的方式過河。2. 請把貓醫(yī)生過河的場景以畫的形式展現出去。3. 請考慮貓醫(yī)生過河時河邊和河對岸的景象。4. 指導某些幼兒開展想象和繪畫。三. 敘述續(xù)編故事與介紹作品 1. 你畫中的貓醫(yī)生是怎樣過河的?請分享你作品的背后故事。2. 你最喜歡哪位幼兒創(chuàng)意和畫作?為什么選擇他們?
中班語言活動教案相關文章：
★ 科學活動教案
★ 中班科學活動教案
★ 手工活動教案
★ 小班安全活動教案