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幼兒園國慶節(jié)的教案

時(shí)間:2024-08-22 12:07:54 教案

  【簡(jiǎn)介】下面是熱心網(wǎng)友“f0651”整理的幼兒園國慶節(jié)的教案,供大家賞析。

幼兒園國慶節(jié)的教案

活動(dòng)目標(biāo):

  1、啟發(fā)幼兒根據(jù)繪畫表述他們?cè)诠?jié)日中看到的、接觸過的或是體會(huì)最深的事情。

  2、協(xié)助幼兒合理布置界面,并適當(dāng)?shù)剡x擇顏色來展現(xiàn)節(jié)日的熱烈氣氛。

  3、提高幼兒的創(chuàng)造力與表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、畫紙和蠟筆各一份,分發(fā)給每位幼兒。

  2、幼兒已積累了一定的國慶節(jié)生活感受。

活動(dòng)過程:

  一、逐漸部分

  根據(jù)交談引進(jìn)活動(dòng),激起幼兒的學(xué)習(xí)熱情。

  1、教師詢問:“孩子們,國慶節(jié)過得快樂嗎?”(引導(dǎo)幼兒英勇分享國慶節(jié)的快樂經(jīng)歷)

  2、引導(dǎo)幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或切身體會(huì):大家是怎樣慶祝國慶節(jié)的?參與了什么活動(dòng)呢?看到了哪些?熱鬧嗎?令你印象最深的事情是什么呢?(教師對(duì)幼兒的回答進(jìn)行整理)

  3、教師說:“在國慶節(jié)的慶祝中,大家度過愉快的時(shí)光,參加了很多活動(dòng),還看到了很多新奇的事物。今日,請(qǐng)孩子們將快樂的國慶節(jié)展現(xiàn)在紙上,讓大家了解你的慶祝方式?!?/p>

  二、基本部分

  明確繪畫規(guī)定,幼兒逐漸繪畫。

  1、教師提醒:“大家想一想,要畫些什么呢?每個(gè)人都把自己經(jīng)歷的事情呈現(xiàn)出來。在繪畫時(shí),要注意畫面內(nèi)容的安排:近處的物件可以畫得大一些,放到紙的下方;遠(yuǎn)方的事情則須畫小一些,放到紙上方?!?/p>

  同時(shí),引導(dǎo)思索:“要使用什么顏色來展示節(jié)日的快樂與熱鬧呢?如何的表現(xiàn)手法才能體現(xiàn)出畫中的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)呢?”

  2、幼兒逐漸繪畫,教師行走指導(dǎo),觀查幼兒的作品狀況,幫助其選擇主題,啟發(fā)想著如何呈現(xiàn)當(dāng)時(shí)輕快的情景。

  三、完畢部分

  1、展現(xiàn)部分幼兒作品,讓他們欣賞與評(píng)估。

  著重觀查每幅畫的內(nèi)容:畫的是哪個(gè)時(shí)間?在哪些地點(diǎn)?干了什么事兒?哪幅畫展現(xiàn)了最快樂的國慶節(jié)?再找找哪幅畫的色調(diào)最為漂亮,更能表述節(jié)日的快樂與熱鬧的情景。

  2、邀請(qǐng)部分幼兒開展說畫。

  讓部分能力很強(qiáng)、表現(xiàn)優(yōu)異的幼兒開展說畫活動(dòng),分享他們的繪畫內(nèi)容,描述事件關(guān)鍵信息及發(fā)生地點(diǎn)。請(qǐng)所有幼兒把自己的畫作放在桌子上,相互欣賞。

  3、總結(jié)活動(dòng),公布下課!

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