下面是范文網(wǎng)小編分享的主題班會教案模板部隊(duì)4篇(六一主題班隊(duì)會教案)，供大家參閱。
主題班會教案模板部隊(duì)1
一、活動目的：
通過主題班會課，讓學(xué)生感受、理解、熟悉爸爸媽媽的愛，增強(qiáng)學(xué)生熱愛爸爸媽媽、關(guān)心、體貼爸爸媽媽的意識，爭做“小孝星”。
二、活動預(yù)備：
１、挑選合適的學(xué)生擔(dān)任角色，預(yù)備道具，布置好教室等。
２、挑選好主持人。
三、活動過程：
開場白：
主持人：親愛的同學(xué)，你可曾想過？從我們呱呱落地到今天，十幾年來，是誰最牽掛我們的冷暖，主持人：是誰最擔(dān)心我們的健康？
主持人：是誰為我們的進(jìn)步欣喜驕傲？
主持人：又是誰為我們的缺點(diǎn)和毛病揪心著急？
主持人：是媽媽，是爸爸，是人們的骨肉至親。
主持人：從嗷嗷待哺的嬰兒到蹣跚學(xué)步的孩童，主持人：從無憂無慮的小學(xué)生到邁向青春期的青少年，主持人：這期間，滲透著爸爸多少語重心長的教誨，飽含著媽媽多少溫柔體貼的關(guān)愛。合：同學(xué)們，這是一份永恒的愛。它跨越時空，它不求回報。就在今天，就在此時，這份愛來到了我們班會現(xiàn)場。《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始。
1、主持人：首先，請觀看鄒越老師崔人淚下的演講。
主持人：（聲音低沉的說）大家都被故事中的父母感動了，此時此刻請同學(xué)們說一說你們心底深處的心聲，講述難忘的故事。
主持人：聽了剛才同學(xué)們的難忘故事！我深深的感受到我們都是在爸爸媽媽的愛中長大的。是的，小鳥離不開大樹，一樣的，我們也離不開爸爸媽媽的愛。爸爸媽媽為了我們整日操碎了心，付出了辛勞的勞動。那么，為了不讓爸爸媽媽操太多的心，平時我們該怎么做呢？現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)“孝敬父母我能行”節(jié)目現(xiàn)場采訪?？纯吹降渍l才能真正成為爸爸媽媽的好孩子呢？
2、“孝敬父母我能行”節(jié)目采訪。
1）現(xiàn)在采訪開始，請聽第一個問題：“爸爸不在家，媽媽生病了，你會怎么做呢？”誰來說一說？
你們真好，假如媽媽聽到了一定會很開心的！
2）請聽第二個問題：“你正在看自己最喜歡的電視節(jié)目，這是媽媽叫你去吃飯，你會怎么做呢？”誰來說一說？
哇，你們太棒了！我要向你們學(xué)習(xí)！
3）請聽第三個問題：“爸爸本來說好今天要帶你去游樂場的，可臨時有事去不了，你會怎么做呢？”誰來說一說？
你真了不起，這么小就懂得體諒父母了！
4）請聽第四個問題：“你和媽媽逛街時看到一件漂亮的衣服，或者是一個你很喜歡的玩具，你很想要，可媽媽說太貴了不給買，這時你會怎么做呢？”誰來說一說？
你們真懂事，相信爸爸媽媽一定會為你們感到自豪的！
3、齊讀倡議書
主持人：是啊！爸爸媽媽為了我們，天天早出晚歸，辛勞的工作?？晌覀冇挚偸悄敲床宦犜?，惹爸爸媽媽生氣，真是太不應(yīng)該了。我相信，每個人的心里都裝著對父母的感激，是嗎？（全體學(xué)生回答是）讓我們把它變成行動，向家長保證。請全體起立，請跟隨某某同學(xué)一起讀倡議書：
我們一定要體諒父母，孝敬父母，從小事做起,幫助父母刷一次碗，洗一件衣服，掃一次地，做一些力所能及的事,以減輕父母的辛苦，回報父母的深恩！不要頂撞我們至親至愛的人，讓他們心痛，在他們給我們添衣的時候，不要忘了告訴他們注意保暖。我們是父母的希望，我們要用自己的努力讓父母感到寬慰，我們要用自己的付出回報天底下最愛我們的人，請記住你的點(diǎn)滴進(jìn)步都會是父母莫大的光榮！
4、男主持人：古往今來，感恩父母的詩歌也有很多，讓我們一起來欣賞詩歌朗誦《感恩父母，孝心無價》
5、感恩方法大奉獻(xiàn)
主持人：感謝同學(xué)們精彩的表演，正所謂“感恩不待時”，拿出我們的實(shí)際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
（1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。
（2）每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情。
（3）多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。
（4）學(xué)會擁抱父母，說聲“謝謝”。
（5）為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
（6）學(xué)會節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動成果。
（7）每天反思，學(xué)會對父母說“對不起”。
（8）學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖。
（9）多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻(xiàn)。
主持人：該說“謝謝”的時候大聲說出來，不要把謝意在心底深埋。
主持人：行動起來，用真誠的心回應(yīng)真誠的心，用愛回報得到的關(guān)懷。
主持人：一起做一個感恩的人吧！
如果時間富裕其同學(xué)們說一段感恩父母的話語，短文等
6、班主任寄語：
同學(xué)們，這次班會你們表現(xiàn)得非常棒！我很高興地看見大家都長大了，我們體會到了父母的辛勞和不易，感受到了來自父母深沉的愛，希望同學(xué)們懷著感恩之心，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，報答父母，讓他們成為世界上最幸福的人。最后，讓我們祝福天下所有的父母幸福，健康，長壽!
7、本次班會的感恩作業(yè)：
（1、給父母寫一封信，表達(dá)對父母的感激之情。
（2、這個雙休日為父母服務(wù)一天，體會父母的辛勞。
主持人：各位老師，各位同學(xué)，八二班的《感恩父母》主題班會到此結(jié)束！謝謝大家?。ㄒ愿枨Y(jié)束本次班會。）播放歌曲《燭光里的媽媽》。
小結(jié)：
本次班會，設(shè)置的環(huán)節(jié)學(xué)生參與面廣，回答問題的機(jī)會很多，又有全班討論、全班朗讀、跟讀等環(huán)節(jié)，參與面能達(dá)到100%，回答問題的面能達(dá)到90%以上，基本達(dá)到以學(xué)生為主，全面調(diào)動學(xué)生積極性，把課堂還給學(xué)生的要求，通過本次課堂完成對學(xué)生的素質(zhì)教育。
主題班會教案模板部隊(duì)2
誠信主題班會
活動目的: 1.了解"誠信"含義,理解"誠信"對于自身發(fā)展和為人處世的重要性。
2.把"誠信"作為為人處世的基本原則;具有評判能力,懂得誠實(shí)守信必須從現(xiàn)在做起。
活動過程: 1.聆聽歌曲《誠信》。
男：人性之美，莫過于誠，誠為一切善法之源。女：人性之貴，莫過于信，信是人生立世之本。
男：學(xué)道存乎心，立信存乎誠，信為道遠(yuǎn)功德母。女：學(xué)道存乎心，立信存乎誠，長揚(yáng)立切諸善根。
2.男：誠如歌詞所唱：誠信是金，無比珍貴。一個人有了誠信，千金不換，生命就會熠熠生輝，發(fā)出迷人的光彩。女：誠信是美，當(dāng)代中學(xué)生不單單要追求外表的華麗之美，更應(yīng)追逐金子般的心靈之美。因?yàn)檎\信給人與人之間心靈的交流架起了一道美麗的彩虹。
3.我宣布《誠信》主題班會現(xiàn)在開始。
4.何謂誠信？誠信是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證”，是日常行為的誠實(shí)和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)、言必信、行必果。
5.誠信格言。
人而無信，不知其可也。--孔子 一言既出，駟馬難追。--《論語 顏淵》
一兩重的真誠其值等于一噸重的聰明。--德國諺語
要正直地生活，別想入非非，要誠實(shí)地工作，才能前程遠(yuǎn)大。--陀思妥耶夫斯基 我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地辦事。———毛澤東 6.說說誠信的故事。（1）《曾子殺豬》（2）華盛頓與櫻桃樹 這是一個流傳很廣的故事，華盛頓小時候不慎砍倒了一棵父親很喜愛的櫻桃樹，華盛頓勇敢地承認(rèn)了這件事并得到了父親的諒解。
（3）立木為信 春秋戰(zhàn)國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國。
說說你對這三個故事的看法。7.聽聽失信的故事
（1）烽火戲諸候
周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
一個帝王無信，戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果自取其辱，身死國亡。可見，“信”對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
（2）濟(jì)陽有個商人過河時船沉了，他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個漁夫聞聲而至。商人急忙喊：“我是濟(jì)陽最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信，出爾反爾。富翁說：“你一個打漁的，一生都掙不了幾個錢，突然得十兩金子還不滿足嗎？”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個曾被他騙過的漁夫說：“他就是那個說話不算數(shù)的人！”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的，但商人的不得好報卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋€人若不守信，便會失去別人對他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。
談?wù)勈趴赡軒淼暮蠊?.拷問誠信
學(xué)生觀看春晚小品《扶不扶》片段。
學(xué)生討論觀看了小品后的感受。為什么有的人不敢扶？ 9.誠信在中學(xué)校園。（1）文明禮儀誠信（2）勞動衛(wèi)生誠信（3）安全習(xí)慣誠信（4）誠信作業(yè)，誠信考試
10.誠信宣誓。
11.聆聽《誠信之歌》（兒童歌曲校園版）12.主持人總結(jié): 古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人。孔子說:"人而無信,不知其可也。"只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任,義務(wù),和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
主題班會教案模板部隊(duì)3
感恩主題班會教案
教育目的：告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。
主要內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。
感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。
感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人
感恩你所有的所有（班主任工作）
活動過程：
一、主持人宣布活動開始
二、擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽同學(xué)的心聲，感受她心中的恩詩朗誦手語歌《感恩的心》
三、聽了朗誦后，互動活動：說出最讓你感動的事（請幾位學(xué)生講述）
四、要學(xué)會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢？
給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。
給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上
五、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。
六、班主任講話
在這次“感恩”主題班會的過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，手語小合唱非常感人。聽你們講述自己感恩的故事，看你們用手語表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動。我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨(dú)立，如此懂事，你們都是些善良純潔的孩子，對生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，你們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。這次活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達(dá)到了，我們每個人都真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
主題班會教案模板部隊(duì)4
主題班會教案
一、主題：如何看待初中生談戀愛
二、教育目的：
現(xiàn)在初中生的戀愛現(xiàn)象越來越多，導(dǎo)致大家對此也越來越習(xí)慣，更會去嘗試，所以就以班會的形式來審視這一現(xiàn)象，讓大家真正地表述自己的觀點(diǎn)，從而認(rèn)識到初中生該做什么，要以什么為主。
三、準(zhǔn)備過程：
1、班干部上網(wǎng)分頭尋找資料，尋找一些可以引出話題的報道。
2、進(jìn)行班內(nèi)成員的一些討論，了解一些大眾的想法。
3、根據(jù)整理的材料，讓相關(guān)人員做好發(fā)言稿。
4、和老師，尤其是心理老師溝通怎樣進(jìn)行班會，以何種主題為主。
四、時間：班會時間
地點(diǎn)：本班教室
五、形式：大家發(fā)言、討論
六、教育過程
我們先給大家看了1份關(guān)于初中生談戀愛的調(diào)查報告，從而引出這次班會的主題，也讓許多同學(xué)對自己身邊的這種現(xiàn)象，反映出這種現(xiàn)象越來越普遍，而且也受到各方面的關(guān)注。同學(xué)們也表達(dá)了自己的看法，大多數(shù)的同學(xué)都表示能接受這一現(xiàn)象，對此也見怪不怪，而且覺得這件事無所謂了。但也有少數(shù)人不支持初中生談戀愛，認(rèn)為初中階段，男女生之間過多的交往會影響學(xué)習(xí)，會影響將來的發(fā)展。其實(shí)這樣的事有時候發(fā)生在自己身上才會有所想法，有時單純的支持不支持并沒有什么意義。對于初中生談戀愛又牽扯出許多問題，除了學(xué)習(xí)，還有學(xué)校、老師、家長等各方面的壓力和因素，畢竟老師、家長支持的很少，所以班會中也請了許多同學(xué)來談?wù)勛约荷磉叺睦蠋?、父母對此的看法?/p>
其中，同學(xué)們父母的態(tài)度還是比較理解，因?yàn)槌踔猩皇谴蚓湍芙毯玫?。家長和老師采取的方法還是會和同學(xué)們理智談，講述自己的過往，分析現(xiàn)在的狀況，會讓我們自己認(rèn)清情況，自己決定該怎么做。有一位同學(xué)就談到自己的親身經(jīng)歷，他媽媽給了他自主權(quán)，他也處理得很好，這就是好的事。
除了壓力，還有行為上的，畢竟是在初中階段，如果在各方面控制好尺度才不會影響各方面。最后，老師也談了她的看法，她希望我們能自己把這件事看待清楚，想清楚，再決定一些事。
八、教育效果：
通過班會，我們能更理智地對待這件事，通過大家的交流，讓自己的想法更全面，把問題想得更透徹，也不一定要支持或不支持，但要理智地對待。
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