下面是范文網小編分享的經典名著《西游記》啟發(fā)3篇 名著導讀《西游記》課件，供大家品鑒。
經典名著《西游記》啟發(fā)1
在這一個寒假里，我再一次的翻開了吳承恩所寫的《西游記》一書，讀完之后，心里有了不少的感觸。
唐僧奉南海觀世音菩薩的旨意去西天取經，在經過花果山時，把500年前因大鬧天宮被壓在五指山的孫悟空救了出來，并且收他為大徒弟。隨后，經過高老莊和流沙河時，又收了二徒弟和三徒弟(豬八戒和沙和尚)，于是，他們便開始了驚險有趣的取經之旅。一路上有許多妖怪對唐僧不懷好意，而最終都被神通廣大的孫悟空制服。雖然在坎坷的取經之路上，他們歷經艱險，經歷了九九八十一難，但是最終他們還是修成正果，師徒四人都成為佛，回到東土大唐去普度眾生。
西游記的內容讓人回味無窮，它所反映的道理更是讓人深刻于心。
孫悟空一路上靠著自己神通廣大的本領斬殺妖怪，具有不屈服的精神。他最大的特點就是敢斗，不畏懼對方。敢與至高至尊的玉皇大帝斗，讓神仙也畏懼三分;敢與妖魔鬼怪斗， 使他們一聽見孫悟空的名字就害怕七分;敢與一切困難斗，決不會因為害怕而躲避。對于這些精神，我們不是理當應該去學習嗎?當然，還有豬八戒憨厚老實、真實可愛，沙僧的勤快，唐僧有堅定的信念等等，這些精神、品質對于一個人的修養(yǎng)來說，真的很重要。但是，從那些神仙身邊的動物變成妖精，危害百姓，且神仙不管的諸多事例可以反映：當時的社會及官場的大人物對于手下和能給他利息的人所做的事情，態(tài)度是睜一只眼，閉一只眼，毫不付責任。作者在這一本書中寄托了一種強烈的情感，希望我們站在正義的一邊，永遠打擊邪惡力量，遇到困難和挫折不氣餒，并且要學會果斷，做事要機智點。
我們應該向正義的師徒四人學習，傳承他們的精神，如果做事向他們一樣，那么勝利還有多遠呢?
經典名著《西游記》啟發(fā)2
讀完了吳承恩寫的《西游記》這本書，唐僧、沙和尚、豬八戒、孫悟空四人，經過了八十一重磨難，才取得了真經。其中，我最喜歡里面的孫悟空。
《西游記》中，敘述了唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚和白龍馬。在一路上降妖除魔，最終取得了真經。
唐僧，他是一個善良的取經人，他不貪財，也不迷色，就憑著堅定意志和堅定的精神。
孫悟空是一個神通廣大的人物，誰都打不過他，只要師傅有難，孫悟空就會拼盡全力去打妖怪，孫悟空還有一個神器金箍棒。
豬八戒貪財好色，又貪吃，但是師傅有困難，猴哥不在，他也會救師傅。
沙和尚在里面最忠誠，在里面，他也沒有很多能力保護師傅，但是，沙僧會用全部能力來保護師傅。
里面的白龍馬，它也可以變成人，也可以變成龍，師傅一直坐在白龍馬身上，都沒有讓師傅下來，所以白龍馬也很忠誠。
讀完了《西游記》這個故事，讓我明白了很多道理，我們要團結，才能得到成功，《西游記》里面四人很團結，經過了九九八十一個困難，才取得了真經。
《西游記》這個故事，我都讀了幾十遍了。我喜歡《西游記》這個故事。
經典名著《西游記》啟發(fā)3
在四大名著中，《西游記》比較受小孩子的歡迎。小時候讀《西游記》時，只顧看它有趣的故事情節(jié)，而現在看，就有完全不一樣的體驗了。
這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感受：有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的故事內容;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，那曲折的.情節(jié)中暗藏人們可望而不可及的生活理想和追求，那就是——自由。
在經歷了日復一日個性受約束的日子，二十一世紀的人們都格外的向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破石而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不為人間王位所約束。”闖龍宮，鬧冥司，在花果山上自在稱王。可以說已達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身，它的品質中最突出的就是向往自由，它始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由的力量和勇氣。
然而，每個人都明白，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。
雖然，目前社會上許多人都多多少少被世俗的東西所束縛，但有些人在束縛中卻自得其樂，這便是一種豁達和樂觀。
在歷盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更加明白為什么它能夠傳承至今了。
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