下面是范文網(wǎng)小編分享的小升初語文總復(fù)習(xí)題及答案推薦7篇 重點學(xué)校小升初語文模擬試題及答案，供大家閱讀。
小升初語文總復(fù)習(xí)題及答案推薦1
小升初數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題
1、一種鹽水，鹽的質(zhì)量是水的25% ，現(xiàn)有5克鹽，要配制這種鹽水，需要加多少克水?
2、一種鹽水，鹽與水的質(zhì)量比是1:4 ，現(xiàn)有5克鹽，要配制這種鹽水，需要加入多少克水?
3、從濟(jì)南到鄭州的公路長440千米，一輛中巴車2小時行了160千米，照這樣計算，從濟(jì)南到鄭州需要多少小時?先說說路程和時間成什么比例，再用比例解。
4、文化路小學(xué)六年級征訂《數(shù)學(xué)報》，一班訂了25份，二班訂了20份，一班比二班多花了100元。每份《數(shù)學(xué)報》多少元?
5、圖書室有一個書架一共兩層，上層數(shù)量與下層數(shù)量的比是5:6，從上層拿20本放到下層后，上、下兩層的數(shù)量比是3:4。上、下兩層書架一共有多少本書?
6、甲乙兩輛汽車從兩個城市相對開出，2小時后在距中點16千米處相遇，這時甲車與乙車所行的路程比是3:4，甲、乙兩車的速度各是多少?
7、甲乙兩車同時從兩地相向而行，兩小時相遇，已知兩地相距180千米，甲乙的速度比是3:2，甲乙兩車的速度各是多少?
8、上海到杭州的距離是144千米，在比例尺1:000的地圖上，上海到杭州是多少厘米?
9、天草服裝廠3天加工女裝1800套，照這樣計算，要生產(chǎn)5400套，需要多少天?(用比例解)
10、“百大三聯(lián)”有一批電腦，賣出總數(shù)的80%，又運來140臺，這時電腦總數(shù)與原來總數(shù)的比是2:3，百大三聯(lián)原來電腦多少臺?
11、一輛汽車一次加油支付60元，行駛了300千米?，F(xiàn)在要去800千米的某地接運一批貨物回來，需要多少汽油費?
12、客車和貨車同時從甲、乙兩城中點處向相反方向開出，3小時后客車到達(dá)甲城，貨車離乙城還有60千米，客車與貨車的速度比是3:2，求甲、乙兩城的距離。
13、火車用26秒的時間通過一個廠256米的隧道(即從車頭進(jìn)入車尾離開出口)，這列火車又用16秒的時間通過了96米的隧道，求列車的長度。(用比例解答)
14、建一幢樓房，所占地是一個廠60米、寬45米的長方形，畫在比例尺是1:1000的地圖上，圖上長方形的面積是多少平方厘米?
15、某一時刻測得一煙囪在陽光下影長為16.2米，同時測得一根長4米的竹竿的影長為1.8米，求煙囪的高度(用比例)
16、鋪設(shè)一條管道，如果每天鋪30米，15天鋪完;如果每天鋪45米，多少天鋪完?(用比例)
17、在比例尺是1:600的圖紙上，一個圓形花壇的周長是9.42厘米。求這個花壇的'實際面積是多少平方米?
18、一個長方形的水池，平面圖的比例尺是1:500，這個水池圖上的面積與實際面積比是多少?
19、我國是一個淡水資源短缺的國家，人均淡水資源量是2300立方米，與世界人均淡水資源量的比1:4.世界人均淡水資源量是多少?
20、小瑩、小麗和小玉三人的平均體重是45千克，他們?nèi)说捏w重之比是2：1 ：2，他們的體重各是多少千克?
21、用一根144米長的鐵絲焊接成一個長方體，使長、寬、高的比為5:3:1，求長方體的體積。
22、把長20厘米的圓柱按3:2截成了一長一短的兩個圓柱后，表面積總和增加了30平方厘米，截成的較長一個小圓柱的體積是多少立方厘米?
23、一塊直角三角形的膠合板，兩條直角邊工廠420厘米，兩條直角邊長度比是4:3，用 的比例尺畫在圖上，這塊膠合板的圖上面積是多少平方厘米?
24、一根鋼管，把它鋸成7段用18分鐘，照這樣計算，鋸成16段需要用多少分鐘?(用比例)
25、小亮參加的數(shù)學(xué)興趣小組，準(zhǔn)備用84厘米長的鐵絲圍城一個直角三角形，這個三角形三條邊長度之比為3:4:5，這個三角形的面積是多少?
26、六年級(3)班男女生人數(shù)比是5:4，現(xiàn)在又轉(zhuǎn)來2名女生后，男女生人數(shù)的比是7:6，這班原有女生多少人?
27、修一條公路，前4天修好了1200米，照這樣，再修16天可以修完，這條公路長多少米?(用比例)
28、甲、乙兩車同時從A、B兩地相對開出，2小時相遇，相遇后兩車?yán)^續(xù)前行，當(dāng)甲車到達(dá)B地時，乙車離A地還有60千米，已知兩車的速度比是3:2，求甲、乙兩車的速度。
29、甲、乙兩車間原有人數(shù)的比3:2，從甲車間調(diào)48人到乙車間后，甲車間與乙車間的人數(shù)比是2:3，甲、乙兩車間原來各有多少人?
30、(1)張明看一本故事書，第一天看了全書的 ，第二天看了24頁，兩天看的頁數(shù)與全部頁數(shù)的比是1:5，這本書一共共有多少頁?
(2)六年級同學(xué)參加科技小組的有17人，比參加文藝小組的2倍少7人，參加文藝小組的有多少人?
31、小亮家用邊長2分米的方磚鋪地，需要216塊，如果改用邊長3分米的方磚，需要多少塊?
32、用一種方磚鋪地，第一天用50塊鋪了250平方米，照這樣計算，第2天要鋪350平方米，需要多少塊方磚?
33、一艘輪船以每小時40千米的速度從甲港駛往乙港，行了全程的20%后，又行了 小時，這時，未行的路程與已行的路程的比是3:1，甲、乙兩港相距多少千米?
34、書架上層和下層放的圖書本數(shù)比是7:6，囂張整理后，將上層的18本書放到了下層，這時上層、下層的圖書本數(shù)的比是2：3，原來上層和下層書架上分別放圖書多少本?
35、新進(jìn)一批秋裝，已賣的和未賣的之比是1:3，再賣掉300件后，已賣的和未賣的之比是1:2，這批秋裝共進(jìn)多少件?
36、一個長方體的棱長總和為48分米，長、寬、高的比為3：2：1，這個長方體的體積是多少立方分米?
37、有兩袋大米，甲袋重96千克，從甲袋中取出 ，乙袋中取出20% 后，兩袋余下的大米的比是4：3，乙袋原有大米多少千克?
38、在比例尺是1：4000000的地圖上，A、B兩地的距離是5厘米，兩輛汽車同時從A、B兩地相向開出，一輛汽車每小時行35千米，另一輛汽車每小時行45千米，幾小時可以相遇?
39、在一幅比例尺是1:5000000的地圖上，量得甲、乙兩地的距離為4厘米，一輛貨車以每小時40千米的速度從甲地開往乙地，需要多少小時?
40、A、B兩地相距360千米，甲乙兩輛汽車同時從兩地相向出發(fā)，3小時后相遇，相遇時，甲乙兩車所行駛的路程比是7:5，甲乙兩車每小時各行駛多少千米?
41、一本書，每天讀20頁，10天讀完，如果想提前2天讀完，每天應(yīng)讀幾頁?(列比例)
42、一堵磚墻，磚的層數(shù)是95層，如果量得20層磚高度為 米，那么這堵墻高多少米?
43、張明、李立兩人原有錢數(shù)比是7:5，如果張明給李立650元，那么他們的錢數(shù)比為3:4，張明原有多少錢?
44、東昌中學(xué)要建圖書館，三個年級一共上交了2880本書，已知七八年級上交的本數(shù)的比是8:7，又知道九年級比八年級多交了240本，三個年級各交了多少本書?
45、五.一班的張老師給張轉(zhuǎn)來的同學(xué)買了45套校服，用了496元，如果再買同樣的3套校服，還需要多少元?(用比例解)
46、一輛汽車從甲地到乙地，3小時行了120千米，如果甲乙兩地相距560千米，照這樣計算，到達(dá)乙地還需幾小時?(用比例解)
47、一間書房，如果用邊長3分米的方磚鋪，需要96塊，如果改用邊長為4分米的方磚，需要多少塊?(用比例解)
48、小華家離學(xué)校大約3600米，放學(xué)后他從學(xué)校走回家，同時他的媽媽從家騎電動車來接小華，12分鐘后兩人相遇，已知小華和媽媽的速度比是1:4，小華每分鐘行多少米?
49、用邊長15厘米的方磚鋪地，需要2000塊;如果改用邊長25厘米的方磚鋪地，那么需要多少塊?(用比例)
50、在實驗小學(xué)舉行的“讀書展示活動”中，六年級有80人分別獲一、二、三等獎，其中三等獎的人數(shù)占六年級獲獎人數(shù)的 ，獲一、二等獎的人數(shù)比是1:4。六年級有多少人獲一等獎?
51、一根木料，鋸成3段需要12分鐘，照這樣計算，如果把這根木料鋸成6段，需要幾分鐘?(用比例)
52、小紅和小明兩人共做了38道數(shù)學(xué)題，小紅的 和小明的 一樣多，兩人各做了多少道題?
53、某市為了方便殘疾人輪椅通行，通過了一項關(guān)于建筑物斜坡高度的規(guī)定：每0.1米高的斜坡，至少需要1.2米的水平長度。現(xiàn)在某建筑物前只有18米長的空地，那么此處斜坡最高可以設(shè)計成多少米?(用比例)
54、媽媽買了2千克葡萄，3千克桃子和一個西瓜，小明用自制的彈簧秤稱了稱，稱葡萄時，彈簧長9厘米，稱桃子時彈簧長11厘米，你能算出不稱物體時彈簧的長度嗎?如果稱西瓜時彈簧長16厘米，你能求出媽媽買的西瓜是多少千克嗎?
55、裝訂一本書，如果每頁排500個字，可以排180頁，如果改為每頁排600個字，可以少排多少頁?(用比例解)
56、要給一間客廳鋪地板磚，如果選用邊長6分米的方磚，需要買160塊，如果改用邊長8分米的方磚，需要多少塊?(用比例解)
57、小月的身高是1.5米，她的影長是2.4米，如果同時、同一地點測得一棵樹影長是12米，那么樹的高度是多少米?(用比例)
58、把350本圖書按照人數(shù)比分給四五六三個年級，已知四年級和五年級的人數(shù)比是2：3，五年級和六年級的人數(shù)比是4:5，三個年級各分得多少本圖書?
59、修一條路，已修和未修的千米數(shù)比是3：5.如果再修12千米，則已修的和未修的千米數(shù)比為9：11.這條路共長多少千米?
60、某校合唱隊女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是5：3，女生比男生多30人，合唱隊一共有學(xué)生多少人?
61、陽光小學(xué)有一個直徑是6米的圓形花壇。為了美化校園，把這個花壇進(jìn)行了擴(kuò)建，擴(kuò)建后花壇的直徑與原來直徑的比是4：3，擴(kuò)建后花壇的面積增加了多少平方米?
小升初語文總復(fù)習(xí)題及答案推薦2
小升初語文精選復(fù)習(xí)題
一、聽寫詞語。
__________ __________ __________ __________ _____________
__________ __________ __________ __________ _____________
二、積累運用。
1．給帶點的字選擇正確的讀音，畫“√”。
摩平（mā mó） 噴香（pèn pēn） 作臺（zuō zu）
差生（chà ch?。?糊弄（hù hú） 吆喝（ hè hē ）
2．用“雅”字組成不同的詞語填空。
（1）圓駝角環(huán)境（ ），是休閑度假的好去處。
（2）這個年輕人舉止（ ），給我留下了極好的印象。
（3）語文課上，楊雪的姿勢很不（ ），老師用目光示意她坐端正。
3．補(bǔ)足詞語，并仿造例子寫詞語。
集（ ）廣（ ） 觸（ ）旁（ ） 無（ ）有（ ）
（ ）出心（ ） 精（ ）求（ ）① （ ）故（ ）新
群（ ）群（ ）② 舍（ ）逐（ ） （ ）（ ）而上
（ ）一（ ）三 標(biāo)（ ）立（ ） （ ）而不（ ）
①ABCA式：_____________________________________________________
②ABAC式：_____________________________________________________
4．請根據(jù)提示寫出相應(yīng)的四字詞語。
爸爸是個________________（有學(xué)問）的人。他____________（讀書特別多），常常____________（速度特別快）。讀書甚至達(dá)到了____________（忘記了休息和吃飯）的程度。
5．照樣子，用一個字的詞寫出加橫線的部分所強(qiáng)調(diào)的意思。
例：臘七臘八，凍死寒鴉 （冷）
在逃去如飛的日子里 （ ）
在八千多日的匆匆里
日初出滄滄涼涼（）
雪花落在她的金黃色的長頭發(fā)上（）
他說將來他有了孩子可以拿它當(dāng)搖籃（）
他們終于在成噸的礦渣中提煉出0.1克鐳（）
6．請仿造例子，結(jié)合本學(xué)期學(xué)過的相關(guān)課文內(nèi)容來評價下列人物。
諾貝爾：大公無私，勇往直前，為科學(xué)作出了巨大貢獻(xiàn)。
李大釗：_________________________________________________________
居里夫人：_______________________________________________________
湯姆？？索亞：_____________________________________________________
魯濱孫：___________________________________________________________
7．按要求填空，再回答問題。
①老師常用《長歌行》中的“________________，______________”勸勉我們珍惜時間。我們用 “____________________，_____________________”歌頌老師的奉獻(xiàn)精神。
②寫一句你喜歡的名言。____________________________________________
__________________________________________________
③課外，你一定讀了不少健康有益的書，請推薦三本你喜歡的書，書名：《 __________________》《 _____________》《 __________________》。你推薦的理由是：______________________________。
三、閱讀實踐。
聞起來像媽媽一樣
小男孩泰迪曾有過一個雖不健全卻很幸福的家，他和媽媽快樂地生活在一起。幼兒園在他的鑒定中這樣寫道：“泰迪是一個聰明可愛、很有前途的孩子?！币荒昙壍臅r候，發(fā)生了一件不幸的事情——他的媽媽生了重病。泰迪每日里神思恍惚，變得對什么事都心不在焉。二年級時，殘酷的死神終于奪走了泰迪媽媽的生命。隨著媽媽的去世，泰迪的心仿佛也被帶走了。那一年他留給老師的印象是：接受能力差，反應(yīng)遲鈍。泰迪全變了，渾身臟兮兮的，亂蓬蓬的頭發(fā)，挑釁的目光。沒有人愿意理他。
三年級的時候，班里新來了一位史密斯小姐擔(dān)任老師。和每個老師一樣，史密斯也沒有將格外的關(guān)注放在泰迪身上，因為還有那么多孩子分散著她的精力。但是一件小事卻使泰迪發(fā)生了巨變。
那是三年級的圣誕節(jié)。按照習(xí)慣，每個孩子都送給史密斯小姐一件禮物，并且興高采烈地圍著她周圍，等著她一件件打開。擠在這堆包裝精美的禮物中，有一個用舊包裝紙笨拙地包著的小盒子——這是泰迪的禮物。史密斯小姐打開一看，有一只舊的假寶石手鐲，上面的裝飾有的已經(jīng)破裂。和它在一起的，只是一瓶快用完的香水。讓泰迪想不到的是，史密斯小姐高興地戴上了手鐲，并且把剩余的香水高興地噴向空中?！岸嗪冒?！”她笑著。孩子們也快樂地笑著：“多好??！多好??！”
聚會結(jié)束了，學(xué)生們離開了校園，偌大的教室里只剩下泰迪還站在那里，遲遲不肯離去。
還有什么事嗎史密斯小姐問
謝謝您收下了我的禮物泰迪小聲說那手鐲是我媽媽用過的您戴上它非常漂亮香水也是我媽媽用過的現(xiàn)在您聞起來就像媽媽一樣亂發(fā)下泰迪昔日桀驁（jié ào）不馴的眼睛里噙滿了淚水
泰迪完全變了。
幾年后，離任的史密斯小姐收到了泰迪寄來的第一封短信：“親愛的史密斯小姐，我以全班第一名的成績畢業(yè)了。如果您能參加我的畢業(yè)典禮，我將非常感謝。愛您的泰迪?！?/p>
史密斯小姐沒有令泰迪失望。以后，每隔幾年，史密斯小姐就會收到相似的短信。
“親愛的史密斯小姐：我以全班第二名的成績考取了醫(yī)學(xué)院，如您參加我的'入學(xué)典禮，我將不勝榮幸。愛您的泰迪?！?/p>
“親愛的史密斯小姐：我現(xiàn)在即將成為一名醫(yī)生了，如您參加我的畢業(yè)典禮，我將不勝感謝……”
“親愛的史密斯小姐……”
當(dāng)年，當(dāng)史密斯小姐真誠地向周圍同學(xué)噴灑那半瓶香水時，她未必知道自己播下了怎樣的種子。今天，這一張張報喜的短信都像一枚枚愛的果實，散發(fā)著醉人的芳香。
1．請給短文第5、6自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。
2．按要求寫詞語。
近義詞 反義詞
神思恍惚（）（）
心不在焉（）（）
3．請你聯(lián)系短文內(nèi)容思考并填空。
當(dāng)大家等待著史密斯小姐一件件打開那些禮物時，泰迪可能在想：________________________。
4．從泰迪所說的“您聞起來就像媽媽一樣”的語言中，我們可以體會到________________________。
5．文章用泰迪寫給史密斯小姐的若干封短信來表明泰迪的進(jìn)步與成功。行文從第四封短信起省略了內(nèi)容，請你發(fā)揮想象，試著補(bǔ)寫第四封信。
親愛的史密斯小姐：________________
6．仔細(xì)品讀文中畫波浪線的句子，聯(lián)系上文想一想，這里的“種子”指的是什么？試著將你的理解寫下來。
7．在文章最后一句話中，作者把什么比做什么？從“散發(fā)著醉人的芳香”中你體會到了什么？
四 、交流平臺。
就要告別學(xué)習(xí)生活了，你一定有不少感想，把你最想說的話，寫在橫線上。
___________________________________________
________________________________________________
五、作文。
你即將升入中學(xué)了，你心目中的各科新老師或者班主任是什么樣的人呢？各自有著怎樣的特點呢？請你以《我想象的中學(xué)老師》為題寫一篇作文，條理清楚，語句通順，想象合理。
小升初語文總復(fù)習(xí)題及答案推薦3
給下列古詩填上表示顏色的詞。
(1)日暮(蒼 )山遠(yuǎn)，天寒(白)屋貧。
(2)( 青)蓑笠，( 綠)蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
(3)月(黑 )雁飛高，單于夜遁逃。
(4)楊柳( 青青 )江水平，聞郎岸上踏歌聲。
(5)(朱 )雀橋邊野草花，(烏 )衣巷口夕陽斜。
(6)遙望洞庭山水(翠 )，(白)銀盤里一(青)螺。
(7)日出江花(紅 )勝火，春來江水(綠 )如(藍(lán) )。
(8)千里鶯啼(綠 )映(紅)，水村山郭酒旗風(fēng)。
(9)(黑 )云翻墨未遮山，(白)雨跳珠亂入船。
(10)接天蓮葉無窮(碧 )，映日荷花別樣(紅 )。
(11)(青)山遮不住，畢竟東流去。
(12)返景入深林，復(fù)照(青 )苔上。
(13)兩個(黃 )鸝鳴(翠)柳，一行(白 )鷺上(青)天。
小升初語文總復(fù)習(xí)題及答案推薦4
小升初語文總復(fù)習(xí)題
一、選出一列詞語中加點字的正確讀音，用“√”標(biāo)出。(4分)
鐵鍋(guō wō) 魚腥(xīng xīn) 哀悼(dào diào) 田螺(luó nuó)
祭祀(sì shì) 瘦小(shòu sòu) 茁壯(zuó zhuó) 剖開(pōu pō)
二、請按照查字典的要求填空(3分)
“漓”字用音序查字法查，應(yīng)查音序( )中的音節(jié)( )，用部首查字法查( )部首，再杳第( )畫，“漓”字可組詞( )( )。
三、詞語接龍(2分)
跋山涉水——( )——( )
異口同聲——( )——( )
四、請按要求或提示填寫詞語(13分)
1、比一比，再組詞(4分)
嶄( ) 鉸( ) 卸( ) 胭( )
暫( ) 絞( ) 御( ) 咽( )
2、將下列詞語補(bǔ)充完整，再根據(jù)提示寫詞語(6分)。
①指( )為( ) ②( )輕( )重 ③( )陽( )火④( )出( )廬
再寫一個含比喻的成語( )
仿照②再寫一個詞語( )
3、選擇合適的詞語填空(3分)
凝視 注視 俯視 環(huán)視
①他( )會場，大聲說：“開會。”人們立刻安靜下來。
②我( )著那只燕子，它孤獨地飛走了。
③人們透過陰慘慘的薄霧，著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
五、判斷下列說法的正誤，正確的在( )里打“√”，錯誤的打“×”(4分)
1、“山青水秀”、“甘敗下風(fēng)”、“變本加利”這三個詞都有錯別字( )。
2、“留取丹心照汗青”，“汗青”指代“青天”( )。
3、“我到底沒有成為籃球運動員”，“你到底是去看電影，還是去踢足球”兩句中“到底”意思相同( )。
4、“奉公守法”成語故事中的主人公是平原君( )。
六、打開你的語言積累寶庫，根據(jù)具體的語言環(huán)境填空(10分)
1、_________________，萬里長征人未還。
2、綠遍山原白滿川，___________________。
3、見___________以知__________，見_____________以知___________。
4、朋友辭行可用詩句說：“___________________________”。
5、寫一句三國歇后語：___________________。
6、《三國演義》、《西游記》、《____________》、《_____________》是我國四大古典名著。
7、看到梅花我會想起“_______________________________”這句詩。
8、夏天你去賞荷花，滿地的荷花映入眼簾，此時你無法用語言表達(dá)，于是你想起了_________________、_____________________這兩句詩可以恰如其分地表達(dá)這種美的享受。
9、桃花一簇開無主_________________________________，寫出了桃花的艷麗。
10、魯迅的名言以及他的人格深深地感染了舊中國的人民，請?zhí)顚懰拿浴皺M眉冷對千夫指，_________________________________?！?/p>
七、請根據(jù)要求完成句子考查(10分)
1、修改病句(2分)
哥哥最喜歡打籃球和足球。
改正：____________________________________________________________
2、將下面的.句子改寫為陳述句，且不改變句意。(2分)
這么冷的天，那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢?
_________________________________________________________________
3、根據(jù)場景補(bǔ)充的人物語言(2分)
學(xué)校正在實施20+20親近母語，提升小學(xué)生語文素養(yǎng)工程。你的好朋友吳天浩讀書結(jié)結(jié)巴巴添字、掉字現(xiàn)象嚴(yán)重。你想幫他提高朗讀能力，會這樣對他說：“__________________________________________________________________________________________________________________________________”
4、實現(xiàn)“中國夢”的道路上有千難萬險。千難萬險不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。(加上關(guān)聯(lián)詞，把兩個小句子合成一句話)(2分)
_________________________________________________________________
5、下面的句子所運用的說明方法是( )、( )(2分)
地球雖有缺點，可是比月球上的滿目凄涼，到處窟窿要強(qiáng)得多。地球有一個斜軸，造成一年四季的變化才有了綠葉之后賞紅葉的美景。
八、閱讀下在的語段，回憶所學(xué)過的課文，然后按要求答題。(8分)
說實在的，田螺很好看。整個身子，圓乎乎的，被包裹在那個深綠色的硬殼里面。硬殼上，有一道向右施轉(zhuǎn)的溝紋，從頭轉(zhuǎn)到尾，越來越密。頭部，有個圓錐形的硬殼口，上面覆蓋著一層角質(zhì)的硬片，像道結(jié)實而又嚴(yán)密的門戶，時刻保護(hù)著田螺內(nèi)部的各種器官。
1、這段的構(gòu)段方式是_____________，主要介紹了___________________。(2分)
2、(用簡潔的語言概括)田螺“奇妙”的外表(3分)
其一___________________________________________________________;
其二___________________________________________________________;
其三___________________________________________________________。
3、“像道結(jié)實而又嚴(yán)密的門戶，時刻保護(hù)著田螺內(nèi)部的各種器官”是________句，形象地說明了_____________________________________________。(3分)。
九、閱讀下面的短文，然后按要求答題(16分)
___________________
一個女孩毫無道理地被老板炒了魷魚。
中午，她坐在單位噴泉旁邊的一條長椅上黯然傷神，她感到她的生活失去了顏色，變得黯淡無光。這時她發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個小男孩站在她的身后咯咯地笑，她好奇地問小男孩，你笑什么?
“這條長椅的椅背是早晨剛剛漆過的，我想看看你站起來時背是什么樣子?！毙∧泻⒄f話時一臉得意的神情。
女孩一怔，猛地想道：昔日那些刻薄的同事不正和這小家伙一樣躲在我的身后想窺探我的失敗和落魄嗎?我絕不能讓他們的用心得逞， 我絕不能丟掉我的志氣和尊嚴(yán)。
女孩想了想，指著前面對那個小男孩說，你看那里，那里很多人在放風(fēng)箏呢;等小男孩發(fā)覺自己受騙而惱怒地轉(zhuǎn)過臉時，女孩已經(jīng)把外套脫掉拿在手里，她身上穿的鵝黃色的毛線衣讓她看起來青春且漂亮。小男孩甩甩手，嘟著嘴，失望地走了。
生活中的失意隨處可見，真的就如那些油漆未干的椅背在不經(jīng)意間讓你苦惱不已。但是如果已經(jīng)坐上了，也別沮喪， 以一種“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的心態(tài)面對，脫掉你脆弱的外套，你會發(fā)現(xiàn)，新的生活才剛剛開開始!
1.給短文加上最合適的題目：_____________________
2.聯(lián)系上下文，理解下列詞語。(3分)
被老板炒了魷魚：________________________________________________
失意：__________________________________________________________
不經(jīng)意間：______________________________________________________
3.用“～～～”畫出與上文畫線的句子相互照應(yīng)的句子。(2分)
4.小男孩想看到女孩______________，實際上是想看到女孩________，以此來取笑失意的女孩;但是失意的女孩卻脫掉了被油漆玷污的外套，也就脫掉了________________;她讓男孩看到了青春漂亮的鵝黃色的毛線衣，實際上是讓男孩看到她的____________________________________________。(4分)
5.猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的意思是_____________________
________________________________________________________________。
6.我們每個人生活都不可能一帆風(fēng)順。讀了這篇文章，請結(jié)合自己的實際談?wù)勅绾蚊鎸κб狻?3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________。
十、習(xí)作(30分)
明天，你們將要畢業(yè)，回顧六年的小學(xué)生活，同學(xué)們一定收獲很多!有的收獲成功，有的收獲了喜悅，有的收獲了……，請以“我收獲了”為題，寫一篇不少于400字的作文。
要求：1、題目補(bǔ)充完整;2、注意先想清楚，然后再寫;3、文面整潔，書寫規(guī)范，不出現(xiàn)真實人名、校名。
附參考答案
一、每字0.5分，共4分。
二、每空0.5分，共3分。
三、每詞0.5分，共2分，錯字該空不得分。
四、1、每空0.5分共4分。
2、每詞1分共6分。
3、每詞1分共3分。
五、每題1分，共4分。
六、每題1分，共10分，每空錯一字扣0.5分，扣完該空得分為止。
七、1、改為踢足球。(2分)
2、改陳述句。(2分)
3、言之有理，有禮。(2分)
4、哪怕……也……(2分)
5、舉例子，作比較。(2分)
八、1、總分關(guān)系或先概括后具體。田螺的外形。(2分)
2、每空1分，共3分。
3、比喻句，角質(zhì)硬片的作用(共3分)
九、1、脫掉你的外套。(2分)
2、指被老板辭退了或下崗了，不得志，不如意。
稱你不注意時(每詞1分共3分)
3、小男孩甩甩手，嘟著嘴，失望地走了。(2分)
4、沾上油漆的外套，窘迫、失意的樣子。
心中失意的煩惱或失意的窘迫等。
青春靚麗、志氣和尊嚴(yán)(每空1分，共4分)
5、面對突如其來的災(zāi)難或禍害而不驚慌。
無緣無故地被人冤枉或捉弄而不生氣。共2分
6、提示：圍繞“坦然面對，堅定應(yīng)對失意或挫折，才能保持自己的志氣和尊嚴(yán)。答即可3分。
十、習(xí)作30分，評分標(biāo)準(zhǔn)
24-30分：內(nèi)容具體，敘事完整，中心突出，感受真切。
18-23分：基本完篇，內(nèi)容較具體，有一定條理，有少數(shù)錯別字。
17分以下：不能完篇，內(nèi)容空調(diào)，語句不通，書寫不規(guī)范。
小升初語文總復(fù)習(xí)題及答案推薦5
一、看拼音，寫詞語。
xiāo shì guān jiàn dǒu qiào ru bù jīn fēng
ài daǐ cí xiáng yuán gù hú lún tūn zǎo
二、給下列加點字選擇正確的讀音，在正確的讀音上打“√”。
迄(qǐ qǐ)今 逮(dǎi dài )捕 盡(jǐn jìn)管
溫(xún xùn)馴 瞥(piē piě)見 剝(xuē xiāo)削
三、比一比，再組詞。
壁( ) 載( ) 燥( ) 傾( )
璧( ) 栽( ) 躁( ) 頃( )
四、把下列詞語補(bǔ)充完整.
自作自( ) 一言( )鼎 前仰后( )
浮( )躍金 阡陌縱( ) 月( )風(fēng)清
驚天動( ) 不可名( ) 十拿( )穩(wěn)
三長( )短 深思熟( ) 仍辱負(fù)( )
五、圈出每組中不同類的一個詞。
1. 清晨 黃昏 日夜 正午 晚上
2. 勇敢 善良 誠實 兇殘 和藹
3. 黃色 紅色 彩色 綠色 藍(lán)色
4. 偶爾 經(jīng)常 有時 瞬間 從不
六、給帶點字選擇正確的'解釋。
落：①掉下;②衰落;③遺留在后面;④用筆寫;⑤停留或居住的地方;⑥歸屬。
1.葉落歸根( ) 2.落筆( ) 3.下落不明( )
4.落花流水( ) 5. 落井下石( )6.驕傲使人落后( )
重：①重量;②分量大;③程度深;④重要;⑤重視;⑥不輕率。
1.他這個人一向辦事很穩(wěn)重。 ( )
2.再重的工作他都不叫苦。 ( )
3.他的傷勢很重，醫(yī)生正在搶救。 ( )
4.這時倉庫重地，要注意防火。 ( )
七、將下列內(nèi)容用線連起來。
《一夜的工作》 中國 顧拜旦
《黑孩子羅伯特》 美國 狄更斯
《別急啦》 法國 何其芳
《體育頌》 英國 瑪麗雷蒙
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積累總復(fù)習(xí)
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
(一)拼音識字與寫字
1、學(xué)會23個聲母，24個韻母、16個整體認(rèn)讀音節(jié)，學(xué)會拼讀識字、詞、句。
2、認(rèn)識大、小寫字母，熟記字母表，按順序?qū)懗龃?、小寫字母?/p>
3、累計識字3000個左右，常用字會讀、會寫、能用(音、形、義結(jié)合)
4、硬筆書寫楷書，行款整齊，有一定的順序，能初步體會漢字的書寫(筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)、部首、偏旁)的勻稱，整潔美觀。
5、能在具體的語言環(huán)境中理解運用字(詞)。
6、學(xué)會(三種方法)、詞典等工具書理解字(詞)。
(二)詞匯(成語、疊詞、近反義詞、相對詞、多義詞、對子、短語、俗語、諺語、歇后語等)。
1、重視詞語的積累，能分類識記，理解運用。
2、能獨立聯(lián)系上下文(語言環(huán)境)理解詞語，并區(qū)別口語、書面語、褒義、貶義、表面意、喻意，多種意思的表達(dá)中正確運用。
3、初步了解關(guān)聯(lián)詞，能恰當(dāng)運用在語言環(huán)境中。
(三)語句(名言、警句、詩詞句、關(guān)聯(lián)句、修飾句、改寫句、擴(kuò)充句、改病句、組句成段、給句加標(biāo)點等)
1、能在語境中積累運用名言、警句，并理解關(guān)聯(lián)句、修飾句、詩詞句。
2、能恰當(dāng)?shù)馗膶懢渥?，使句子具體生動，富有情趣。
3、能準(zhǔn)確感悟句子，學(xué)會修改病句，理解句子蘊含著的意思。
4、能從句子中想像并運用音樂、圖畫等表達(dá)方式，體悟句子意境含義。
二、復(fù)習(xí)題：漢語拼音 基礎(chǔ) 提高
1、按字母表的順序排列下列字母，并在括號里寫出相應(yīng)的大寫字母。
t q r n m b l a h d ( )
2、將下列字母分類
zi yu w u n yin in ch chi
聲母( ) 韻母( ) 整體認(rèn)讀音節(jié)( )
3、寫出對應(yīng)的大寫小寫字母
G( ) q( ) m( ) f( ) R( ) e( )
4、給帶點字的音節(jié)補(bǔ)充完整
舅舅(j ) 推舉(j ) 蕃茄(q ) 缺少(q )
供應(yīng)(g ) 湖泊( o) 堵塞(s ) 廣廈(s )
5、拼音寫字組詞
jiān潰( )要 豆( ) 凍( ) 邊( ) ( )繩
chén潰( )實 ( )市 ( )現(xiàn) ( )認(rèn) 路( )
biàn：( )論 ( )別 ( )子 ( )更 ( )地
yōu：( )閑 ( )靜 ( )愁 ( )秀 性命( )關(guān)
mù：開( ) 羨( ) ( )碑 ( )色 ( )捐
( )浴 ( )錄 放( ) 和( ) 肅( )
jìn潰好( ) 潔( ) 寂( ) ( )賽 ( )然
環(huán)( ) 寶( ) 尊( ) 疾風(fēng)知( )草
jīn潰( )彩 ( )瑩 jǐn潰悍( ) ( )察
pīn：( )湊 pín：( )困 pǐn：( )嘗 pìn：( )請
shì：( )界 ( )樣 ( )卷 形( ) 裝( )
( )言 ( )合 教( ) 解( ) 宣( )
jiǎo：( )猾 ( )幸 ( )潔 打( )
( )納 ( )健
6、讀正確下列字，寫出音節(jié)
拈( )輕怕重 丟三落四 瞠( )結(jié)舌 剛愎( )自用
辣( )椒 勉強(qiáng)( ) 寧( )愿 省( )悟
棘( )手 倔強(qiáng)( ) 安寧( ) 破綻( )
會( )計 郵差( ) 喝( )彩 的( )確
7、根據(jù)拼音在括號里選擇一個正確的字或詞畫上“√”
shēn(森 生 勝) xīn qī(星期 新奇) fǔ(虎 斧 服)
8、讀拼音、寫詞句、用△標(biāo)出整體認(rèn)讀音節(jié)
kān kǎi kuí wú xiá xiǎn ào mì zí xún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kù’ ài pí ǎo tú àn lián ǒu jī è
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xīn shǎn ān wèi chán shì jiàn kān yùe ěr
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yú lè shū cài bài fǎn wéi xié mán lù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yōu lǜ diǎn zhuì yán jùn yún chèn qīn chè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mó fàn dān wù jiǎn yuè miǎn lì jùn qiào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīn xī biān jiān duàn liàn là zhú yōu yǎ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jīn yín shùn jiān táo yé hǔ pò là jiāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yí huò guān jiàn qíng xù zì hài fēng bēi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bǎn yàn zēn yuán zhān yǎn liú lǎn hú dié
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiōn yǒn péng pài jīn táo hài làn bǐn zhú yè yóu
( ) ( ) ( )
xiōng yǒu chéng zhú diào bīng qiàn jiàn shǎng xīn yuè mù
( ) ( ) ( )
Guān mín lěi luò xīn yuè chén fú hū lún tūn zǎo
( ) ( ) ( )
xuě zhōn sòn tàn jū 括n jìn cuì sǐ ér hòu yǐ
( ) ( ) ( )
zhǎn dīn jié tiě jīn chén suǒ zhì, jīn shí wéi kāi
( ) ( )
yì sī bù gǒu guān yīn sì jiàn , rì yuè rú suō
( ) ( )
三、漢字
1、選擇自己喜歡的漢字，規(guī)范整潔寫在田字格上。(5個)
添 晰 疆 勃 試 寄 磊 序 率 蔑 幽 粼 忌 抑
2、先加偏旁構(gòu)成不同的漢字，越多越好，再選一個組兩個詞。
直 ( )( ) 俞 ( )( )
顓 ( )( ) 每 ( )( )
逡 ( )( ) 肖 ( )( )
僉 ( )( ) 莫 ( )( )
3、寫出帶有下面偏旁部首的字，再選兩個各組一個詞。
門 ( )( ) 十 ( )( )
山 ( )( ) 疒 ( )( )
4、請在“□”、“日”、“木”字上各添兩筆，寫出盡量多的不同的字。
口
日
木
5、選字組詞
(暮 幕 慕 墓 摹)愛 開 掃 銀 色 臨
(燥 躁 澡 噪 造) 詣 音 洗 干 急 暴
(練 煉)鍛 熟 老 提 磨 教
(在 再) 接 厲 歷歷 目 所不辭 三考慮
(仿 妨 防 訪) 礙 備 害 造 患未然
預(yù) 拜 模 何 明查暗
6、寫出“1――10”這十個數(shù)字的大寫漢字。
7、啄木鳥治病，改正廣告語爛用成語的字。
百衣百順( ) 隨心所浴( ) 快治人口( )
騎樂無窮( ) 閑妻良母( ) 默默無蚊( )
愛不濕手( ) 有杯無患( ) 咳不容緩( )
別具衣格( ) 終身無汗( ) 口密腹健( )
一明驚人( ) 一寫鐘情( ) 燃煤之急( )
8、寫出帶點字的不同意思
東張西望( ) 張牙舞爪( ) 開張大吉( )
張燈結(jié)新( ) 張口結(jié)舌( ) 虛張聲勢( )
張皇失措( ) 張弓搭箭( ) 兩張油畫( )
丟盔棄甲( ) 甲天下( ) 甲骨文( )
9、下列漢字、讀音全部正確的一組是( )
A、機(jī)械(jiè) 愜意(xiè) 省吃撿用 遵敬師長
b、蘿卜(bu) 允許(yǒn) 入場券(quàn) 阻塞(sāi)
c、蒼穹(qión) 娛樂(yú) 唇亡齒寒 拾金不昧
四、詞語
1、選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空，剩下的自己搭配好
民主 決心 力量 技術(shù) 榜樣 團(tuán)結(jié) 方法 友誼
樹立( ) 增加( ) 提高( ) ( )
發(fā)揚( ) 改進(jìn)( ) 增進(jìn)( ) ( )
2、學(xué)習(xí)填空
“益”字在字典里查 音序， 部首，再查 畫，字典里的注釋：①好處;②更好;③有好處的;④增加。下面各句中的“益”分別是什么意思。
(1)養(yǎng)花，有益身心，勝于吃藥。( )
(2)生日那天，我祝爺爺：福如東海，益壽延年。( )
(3)貓頭鷹、燕子都是益鳥，我們應(yīng)該好好保護(hù)它們。( )
(4)人與動物、植物，甚至生活的環(huán)境的關(guān)系日益密切。( )
3、讀一讀，選一選，填一填，注意一對詞的關(guān)系。
(1)和“醫(yī)生：病人”關(guān)系相似的一對詞是( )
A、司機(jī)：售票員 B、老師：學(xué)生 C、母親：兒子 D、售貨員：顧客
(2)嚴(yán)寒對冬天 ( )對夏天 ( )對冬天 ( )對春天
傲雪對臘梅 ( )對竹子 ( )對荷花 ( )對( )
4、劃去不是同一類的詞語
A、蜜蜂 蝴蝶 蒼蠅 蟋蟀 壁虎
b、月光 激光 陽光 時光 燈光
c、勇敢 善良 奸笑 贊美 果斷
5、按一定順序重新排列下列各組詞語
A、傍晚 拂曉 晌午 深夜
b、甲蟲 動物 生物 昆蟲
c、助跑 熱身 起跳 跨欄
6、認(rèn)真讀一讀，在語言環(huán)境中填上恰當(dāng)?shù)脑~語或短語補(bǔ)充句子，要注意通順、清楚。
小軍剛一上場，你看他 ，好像要拿第一，可是，連輸了幾個球以后， 就有些慌張了。下半場開始，雖然 恢復(fù)正常了，但最終還是丟了關(guān)鍵的一局，你看他那 ，顯得 。
7、填充詞語
①自然景象
( )的小雨 ( )的晨霧 ( )的陽光
( )的彩虹 ( )的秋霜 ( )的狂風(fēng)
②描寫人物
( )的臉蛋 ( )的頭發(fā) ( )的眼睛
( )的手腳 ( )的胳膊 ( )的皮膚
③表現(xiàn)動作
( )地跑開 ( )地回答 ( )地表演
唱得( ) 講得( ) 笑得( )
④運用打比方
甜得像 蜜 苦得 白得 黑得
冷得 兇猛得 沉重得 累得
8、照樣子寫詞，越多越好。
如：紅彤彤(ABB)
綠 金 藍(lán) 紫 銀
白 黑 黃 灰 赤
喜 笑 羞 嬌 悲
冷 熱 暖 涼 寒
陰 晴 圓 急 慢
如：調(diào)查調(diào)查(ABAB)(10個)
如：再接再厲(ABAC)(10個)
如：歷歷在目(AABC)(10個)
如：小心翼翼(ABCC)(10個)
如：將錯就錯(ABCB)(10個)
如：舉不勝舉(ABCA)
如：興國安邦(“國”和“邦”意思相近)
如：虎頭蛇尾(“頭”和“尾”意思相反)
五、成語大觀園
1、填上反義詞，組成成語，試著再寫幾個
弄( )成( ) 出( )入( ) 同( )共( )
( )驚( )險 化( )為( ) ( )入( )出
承( )啟( ) ( )忙( )亂 瞻( )顧( )
虎( )蛇( ) 由( )及( ) ( )口( )心
頭( )腳( ) 歡( )喜( ) 顧( )失( )
( )盡( )來
2、填上近義詞，組成成語，試著再寫幾個。
豪( )壯( ) 深( )熟( ) ( )身( )骨
陰( )詭( ) 千( )百( ) ( )兵( )將
狼( )虎( ) 家( )戶( ) ( )盔( )甲
和( )悅( ) 手( )眼( ) ( )花( )草
3、填充成語
( )言( )語 ( )言( )語 ( )言( )語
( )言( )語 ( )言( )語 ( )言( )語
( )言( )語 ( )言( )語
七( )八( ) 七( )八( ) 七( )八( )
七( )八( )
( )山( )水 ( )山( )水 ( )山( )水
( )山( )水
4、按要求寫成語
(1)描寫四季：
春：
夏：
秋：
冬：
(2)描寫山水風(fēng)光(自然景觀)
(3)描寫氣候
風(fēng)：
雷電：
晴：
云：
雨：
雪：
(4)描寫景物
花：
樹木：
草：
鳥獸魚蟲：
(5)描寫人物
外貌：
舉止：
語言：
品格：
神態(tài)：
性情：
內(nèi)心：
正氣：
(6)描寫做事、愛國、學(xué)習(xí)
(7)出自成語故事
(8)出自寓言故事
(9)數(shù)字成語
(10)動物成語
(11)有關(guān)人的身體部位
(12)說明道理
5、成語小游戲
(1)算式成語(在括號里填上數(shù)字，使等式成立)
( )天攬月+( )鼓作氣=( )拿九穩(wěn)
( )親不認(rèn)-( )無所知=( )花八門
亂( )( )糟-( )嘴( )舌=( )敲碎打
( )干( )凈×( )海為家=( )通( )達(dá)
你還會這樣寫成語(算式)等式嗎?試試。
(2)成語數(shù)學(xué)再現(xiàn)
請你在圖中方格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使橫行成為2條算式，直行成為3條四字成語。
[小升初語文復(fù)習(xí)題]
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小升初語文復(fù)習(xí)題集錦
一、六年級上日積月累習(xí)題
1、人物用“______，_____”來贊揚默默無聞奉獻(xiàn)的人們。
2、請你寫一句描寫菊花的詩句：________，________。
3、請你寫一句描寫春天的詩句：________，________。
4、熱愛祖國是人們最樸實的情感，請你寫一叵熱愛祖國的名言________。
5、人們用“______，______”來表達(dá)用真誠來打動別人，又用“ ______，______”來表達(dá)只要答應(yīng)別人的就一定要做到。
6、“ ______，______”是魯迅精神的真實寫照。
7、________，快走踏清秋。
8、寫三個有關(guān)音樂的成語
( )，( )，( )。
寫三個有關(guān)建筑方面的成語
( )，( )，( )。
寫三個有關(guān)書法方面的成語
( )，( )，( )。
9、請你寫兩句保護(hù)環(huán)境的宣傳口號和標(biāo)語
_____________________________________
_____________________________________
二、六年級下日積月累習(xí)題
1、人們用“______，______”來說明凡事沒有十全十美感，不必過分挑剔。
2、人們用“________，________”來說明練習(xí)的重要性。
3、請你寫一句有關(guān)春節(jié)的詩句“________， ________”。
4、請你寫一句有關(guān)中秋節(jié)的詩句“________，________”。
5、寫一句有關(guān)正直的名言警句“ ________，________”。
6、古今中外的人很講信用，寫一句外國的有關(guān)誠信的名言警句______。
7、寫三個有關(guān)工作方法的成語
( )，( )，( )。
寫三個有關(guān)工作態(tài)度的成語
( )，( )，( )。
寫三個有關(guān)工作精神的成語
( )，( )，( )。
三、五年級上日積月累
1、請你寫兩句關(guān)于讀書方法的成名言警句
( )，( )。
2、、請你寫兩句關(guān)于讀書益處的名言警句
( )，( )。
3、用明月來寄托對家鄉(xiāng)的千里相思的名句是：_________。
4、請你寫一句思念家鄉(xiāng)的詩句：________。
5、請你寫兩句做事只要堅持就能成功的名言警句是________。
6、說明兄弟之間要和睦相處的名句是：________。
7、關(guān)于孝道的名句是：________。
8、諸葛亮的“________”說明了人要志向遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)。
9、寫三個團(tuán)結(jié)一致的成語
( )，( )，( )。
10、寫三個做事頑強(qiáng)拼搏的成語
( )，( )，( )。
11、五嶺逶迤騰細(xì)浪，_________。
12、已是懸崖百丈冰，________。
13、請你寫一首熱愛祖國的詩歌。詩歌的名稱是《______》，全詩如下______，______，______，______。
14、《窮人》的作者是( )國的( )。
15、《用心靈去傾聽》講到了一個認(rèn)真傾聽孩子心聲的人量是( )。
四、五年級下日積月累
1、________，浪淘風(fēng)簸自天涯。
2、寫一句珍惜時間的名言警句：“________”
3、寫一句關(guān)于立志的名言警句：“________”
4、 “________”說明了要積少成多?！癬_______”說明了要不斷求索。
5、請你寫幾個關(guān)于“磨礪意志，艱苦奮斗，盡職盡責(zé)”的成語
_____________________________________
6、寫三個形容人物外貌的成語
( )，( )，( )。
寫三個有關(guān)人物神態(tài)表情的成語
( )，( )，( )。
寫三個有關(guān)人物行動的成語
( )，( )，( )
寫三個形容人說話時的情態(tài)的成語
( )，( )，( )
五、按原文填空及按課文內(nèi)容填空(含文言文)。
1、是啊，蒙漢情深何忍別，_________。
2、作者表面上要說關(guān)于人的，可卻寫的是物，這種借物不說明人的寫作手法被稱作________。小學(xué)階段有很多這樣的課文如：________和________。
3、九曲黃河萬里沙，________。________“歸來飽飯黃昏后，________”寫出了牧童的可愛。
4、《冬陽。童年。駱駝隊》的作者是( )，節(jié)選自( )。
5、孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：“________。”
6、《草船借箭》節(jié)選自( )，你還知道其它的名著及作者嗎?
如：( )的作者是( )，( )的作者是( )，( )的作者是( )。
7、常見的人物描寫方法有
( )，( )，( )，( )。
8、小學(xué)語文課本里面有許多優(yōu)美的句子，比如：“走在街上的時候又看別人的花。________，________。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。又如：“船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他_________，________?！?/p>
9、________,行人臨發(fā)又開封。
10、常見的說明方法有：_____，_____，_____，_____，_____。
11、《釣魚的啟示》告訴我們一個道理是：_________。
12、《落花生》告訴我們一個道理是：________。
13、《珍珠鳥》告訴我們一個道理是：________。
14、《長征》中引用夸張的句子是________。
15、《山中訪友》作者的友是_____。
16、《索溪峪的“野”》用總分的方式寫了______，______，______，______。
17、《詹天佑》一文中詹天佑從( )，( )，( )三方面來修筑鐵路的，在開鑿遂道上用了( )和( )兩種方法。
18、《懷念母親》一文中，季羨林有兩位母親，一位是( )，另一位是( )，作者對兩個母親同樣懷著( )和( )。
19、《彩色的翅膀》在敘述順序中采用的是( )。
20、地球，這位人類的母親，_____，是那樣的美麗壯觀，______。
21、“深藍(lán)的在空中掛著一輪金黃的圓月，下面是_____，都種著_____?！?/p>
22、魯迅原名( )，19發(fā)表了第一篇白話小說《 》，代表作有：《________》，《________》。魯迅以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽(yù)為“________”，毛澤工東評價他是偉大的( )，( )，( )，是中國文化革命的主將。
23、請你寫一句含有“雨”的詩句：________。
24、伯牙所念，( )。子期死，伯牙謂( )，( )，________，終身不復(fù)鼓。借問人間愁寂意，________。
25、人們把真正了解自己的人叫( )，用“( )比喻知音難覓或樂曲高妙。
26、皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對大海， ________。微波粼粼的海面上，________。月亮越升越高，________。
27、雖與之俱學(xué)，( )。( )?曰：非然也。
28、《匆匆》表達(dá)了一個觀點是：________。
29、《桃花心木》的作者是( )，作者借( )來比喻( )。
30、《北京的春節(jié)》按( )順序敘述的。中提到小孩過年要準(zhǔn)備的三件事是：________，________，________。
31、〈燈光〉的寫作順序是( )，〈十六年前的回憶〉的寫作順序( )。
32、中國古時候有個文學(xué)家叫司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，________。其中“或”的意思是( )。
33、〈一夜的工作〉作者量從( )和( )兩方面來敘述周總理的工作的。
34、〈賣火柴的小女孩〉的作者是( )?！斗部ā返淖髡呤? )。
35、魯濱孫是一個_______的人。
36、湯姆是一個________的人。
37、瑪麗是一個________的人。
38、“神十”于6月13日成功發(fā)射。航天員是( )，( )，( )。
六、古詩文真空。
1、請你寫“雨、雪、風(fēng)、霜”的詩句各一句
雨：________________________。
雪：________________________。
風(fēng)：________________________。
霜：________________________。
2、請你寫“春、夏、秋、冬”的詩句各一句
春：________________________。
夏：________________________。
秋：________________________。
冬：________________________。
3、古人常睹物吟詩，盛贊大自然中的`一草一木。像這樣的詠物詩你能寫出多少呢?請任選下面這些景物中賦詩，注意把詩名和作者寫清楚：柳樹、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、楓葉、小草、春雨。(注：各賦詩一句)
柳樹：________________________。
月亮：________________________。
梅花：________________________。
荷花：________________________。
月亮：________________________。
瀑布：________________________。
雪：_________________________。
楓葉：________________________。
小草：________________________。
春雨：________________________。
4、表達(dá)對家人的思念的詩句是：________。
表達(dá)送別時對朋友的情誼的詩句是：________。
5、唐代詩人________在詩《樂游原》中以一句“________，________”表現(xiàn)出對美好而又行將消逝的事物的留戀和惋惜，極具人生哲理，堪稱千古絕唱。
6、根據(jù)下面的情境寫詩句。
(1)我們的老師指導(dǎo)大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“_________”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。
(2)又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費了多少時間應(yīng)對這兩次競選呀，老天爺怎么對我一點也不開恩呢?我?guī)讜r才能“_________”呀!
(3)中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下，“________”。親人啊，可知道海外游子的心!
(4)湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點點綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“________”。
(5)到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“________”這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)
(6)深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠;時而像降落傘，搖搖欲墜;時而像一群燕子，自由飛翔……多么富有詩情畫意呀!地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：“_______”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師馮?
(7)梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數(shù)不勝數(shù)了?！癬______”便是一個例子。梅獨自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實令人感慨萬千。
(8)“_______”不錯，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡!
(9)昨天下午，張老師布置了一道語文思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我_______”時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“_______”，于是迅速地解開了這道難題。
(10)老師，你可記得我——一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白。“______”，這詩句不是贊頌?zāi)紵约海樟羷e人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰呢?
(11)春雨，古今中外多少人贊美你。“______”這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤下拔節(jié)，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光……
(12)“______”不錯的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶來些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀。
(13)月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，“_______”。爸爸，請你放心，我不會讓你失望的。
(14)中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟，心里默默祈禱著：“________”。
(15)戰(zhàn)火連連，兵荒馬亂，“望湖樓”酒家卻依然是一片燈紅酒綠，歌舞升平，歌女搔首弄姿，這真是“_______”，達(dá)官貴人竟過著紙醉金迷的生活，這被侵占之地何時才能收復(fù)，
(16)爺爺70大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”，可爺爺卻嘆道：“_________”我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬_________”。爺爺，你的身子骨比年輕人還壯實?！睜敔斝α耍业念^：“就你會耍貧嘴!”
7、按要求寫詩句。
(1)描寫山水的有關(guān)詩句
_____________________________________
(2)歌頌情誼的有關(guān)詩句
_____________________________________
(3)反映科學(xué)哲理的有關(guān)詩句
_____________________________________
(4)反映邊疆將士的有關(guān)詩句
_____________________________________
(5)表現(xiàn)愛國主義的有關(guān)詩句
_____________________________________
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