【導語】下面是網友“shaihaohanlanmo”分享的八年級物理教學工作總結，以供借鑒。
本學期我負責八年級三個班物理教學。在整個學期中，我堅決貫徹學校的教育教學工作規(guī)劃，轉變觀念，積極探索，改善教學方式，將新課標的理念和物理課堂教學的新思路、新構想有機結合。除了認真?zhèn)湔n、上課、上課、評課外，我還及時批作業(yè)并進行評析，保證課外輔導工作落到實處，廣泛涉獵各種知識，以形成較為完整的知識體系。在嚴格要求學生的同時，我也尊重他們，提倡教學民主，使學生能在學習中得到收獲，不斷提升自身的教學能力和思想境界，圓滿完成教育教學任務?，F(xiàn)就本學期的教學教學工作總結如下：一、深刻理解新課標，用心開展備課。我平時仔細閱讀新課標及其相關理念，深刻理解并掌握其核心內容，力求在一節(jié)課前制訂詳細的教學方案。上課之前，我精心準備，深入了解學生的學習情況，確保在教學中做到有的放矢，不進行無準備的教學活動。二、落實教研常規(guī)，重視學風建設。在日常教學中，做為教研組長，我準時組織本組老師進行上課、評課活動，互相學習，共同進步。針對八年級的學生來講，存有比較明顯的兩極化，部分學生對學習失去了興趣。針對這些問題，我嚴格要求校風，提倡在班內建立一種認真和求實的學習氣氛，嚴格制止抄襲作業(yè)行為。對學生作業(yè)批閱及時和用心，對于工作中存在的問題進行篩選總結，進行全面的評講，并根據實際情況不斷優(yōu)化教學方式，做到有針對性。在課后，我為不同層次的學生提供相關指導，以滿足他們的需求，防止一刀切的方式，同時加大對學困生的輔導力度。三、給予學生充足的鼓勵和支持，培養(yǎng)自信心。物理是八年級學生首次接觸的一門新課程，學生原始可能覺得難度較大，學習信心不足，成績也不理想。因此，我重視從培養(yǎng)學生興趣入手，由于興趣是最好的教師，是他們學習物理的重要動力。在教學中，我防止生硬傳遞，盡可能多的讓學生參加課堂實驗和課外探究，讓他們在探索中收獲經驗和啟發(fā)。此外，我還會組織課外實踐活動，比如小實驗和小制作，適度給予學生激勵，增強他們的信心，避免過于難度大的題目。從多個角度點評學生的學習狀況，用欣賞的眼光看待他們，相信他們一些方面的優(yōu)勢，根據耐心指導激勵學習艱難的學生參加課堂，很多學生已經從擔心物理轉變成喜愛物理。四、統(tǒng)一標準、因人施教，整體提升學生成績。學生之間的智力和素養(yǎng)差別造成了教學非統(tǒng)一性。在教學環(huán)節(jié)中，我努力兼具全部學生，鼓勵表現(xiàn)好的學生，激勵學困生。針對學習成績優(yōu)良的學生，關鍵給予學習方式指導，提高學生的學習能力，激勵超前學習，并引導他們適度擴展學習內容、加深記憶和提升難度。特別關注這些期盼學習但面臨困難的學生，我常和他們溝通，了解他們的艱難，常?？洫勊麄兊倪M步，放大他們的優(yōu)勢，增強他們的學習信心和激情，循序漸進地傳授一些簡單有效的強化記憶的技巧，讓他們感受到物理的趣味。五、積極嘗試教學改革，使學案式教學深入課堂。本學期院校展開了教學改革，所有教師都采用學案式教學。老師在計算機上認真?zhèn)湔n，并在課前將學案發(fā)給學生，引導他們在課前進行預習，找到不明白的難題，隨后在課堂上根據討論和老師指導的形式解決這個問題。這類教學方法在一定程度上提升了學生的學習能力。六、重視德育滲透，培養(yǎng)科學精神。在物理教學環(huán)節(jié)中，我適度滲入辯證唯物主義、愛國主義、道德品質教育和科學精神教育。重點介紹我國科學家在物理行業(yè)的貢獻，及其各國科學家在探索環(huán)節(jié)中面臨的困難，讓學生體會到科學探索的不易，學習科學家勇于提出異議、善于觀察細微狀況、勤于試驗反復探索的精神，培養(yǎng)他們求真務實的科學精神。以上是本學期教育教學工作的簡要總結。工作里也有不足之處，今后我將更為嚴于律己，認真工作，發(fā)揚長處，糾正缺點，為學校的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
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