下面是范文網(wǎng)小編收集的努力作文7篇(關(guān)于努力的作文高三)，供大家閱讀。

努力作文1

　　掌聲是一道彩虹，絢爛的色彩是贊許；掌聲是一顆珍珠，晶瑩的光芒的欣賞；掌聲是一朵鮮花，美麗的紋面是肯定。當(dāng)彩虹升起，當(dāng)珍珠閃光，當(dāng)鮮花綻放，在響亮的掌聲中我心海激蕩。在人生的道路上，總會(huì)遇到波瀾起伏的事情。關(guān)鍵是你心中的信心是否殘存，而掌聲正是信心來源之一。

　　有一次，學(xué)校舉行一年一度的“育苗杯”作閱讀比賽，同學(xué)們都一致推薦我去比賽，老師還對(duì)我說：“然同學(xué)們一致推薦你去比賽，代表他們看好你。所以你要勇敢去比賽?！蔽译m然很高興，但我也很擔(dān)心，因?yàn)槲覐男〉酱蠖际帜懶?。可是，這次機(jī)會(huì)是同學(xué)們讓給我的，表示他們認(rèn)可我，覺得我能行，所以我就去參加比賽了。

　　過了幾天，成績出來了，我得了“三等獎(jiǎng)”，我頓時(shí)情緒低落，心情從晴天變成了陰天，我在回教室的時(shí)候想：這次一定會(huì)給同學(xué)們嘲笑死了，而且這次比賽機(jī)會(huì)是全班同學(xué)讓給我的；老師還對(duì)我那么有信心，不知不覺，我走到了教室門口，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，老師說：“祝賀你，得了三等獎(jiǎng)。”同學(xué)們說：“不要灰心，你已經(jīng)很棒了?！蔽业哪樕戏浩鹆思t暈，心里激動(dòng)極了！高興、興奮、自信一下子涌到我的心頭……

　　“掌聲響起來，我的心中無限感慨……”我想起老師的鼓勵(lì)，響起掌聲對(duì)我的影響。掌聲，謝謝你找到了我的信心與勇敢。

努力作文2

　　橘黃的陽光輕灑在大地上，山的那頭，早已布滿了烏云，雷電忍不住頑皮，閃現(xiàn)出它紫紅的光。臨近傍晚烏云還未散去，小鳥竭盡全力展翅高飛，若隱若現(xiàn)，伴隨著雷電聲不停的向上飛啊，飛啊……

　　天空散發(fā)出那蔚藍(lán)的色彩，棉花糖似的白云，一朵一朵的飄浮在空中，陽光灑在它們身上，散發(fā)出了輝煌的光芒。我站在窗戶旁，眼神充滿了迷茫，絕望的神情也流露了出來，看著天邊那最后一抹晚霞一點(diǎn)點(diǎn)逝去。望著玻璃反光鏡上的自己，這是誰啊？怎么這么陌生？成績排名一次次的下降，怎么讓我變得這么絕望？我沉默了許久，是自己不努力，怪得了誰，羨慕人家那么聰明幸運(yùn)嗎？我真討厭自己的碌碌無為。同學(xué)的冷漠，家長的哀嘆……我怎么成為了這樣的自己??？

　　我明白，很多時(shí)候抱怨是沒有用的，抱怨一天遠(yuǎn)沒有努力一會(huì)兒的收獲大。每天都有人五點(diǎn)起來，一天可以背八課的單詞，誰都沒有超能力，而我卻在這里頹廢不堪，那些比我優(yōu)秀的人都比我努力，這是最可怕的事，我還有什么理由停下腳步？回到家后，我歸納了以前的錯(cuò)題，總結(jié)他人學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲抑溃乙_始努力了。也許這時(shí)候開始努力會(huì)更辛苦，但一點(diǎn)都不遲，我就是我，努力的我。

　　功夫不負(fù)有心人，一次次的小測(cè)試，我都有一定的進(jìn)步，每一次考試，我都不在乎名次進(jìn)步了多少，在乎的是題目該不該錯(cuò)，也許我的進(jìn)步?jīng)]有那么的明顯，但是我一定會(huì)努力，一定會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲覉?jiān)信，當(dāng)我為自己的未來踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí)，我的努力一定不會(huì)辜負(fù)。

　　這幾年累是必須的，趁我現(xiàn)在還有時(shí)間，盡自己的最大努力，努力做成我想做的事。我不會(huì)再頹廢，因?yàn)槲乙蔀槲蚁胱龅哪莻€(gè)人，過著我想過的生活，這個(gè)世界比我想的遠(yuǎn)遠(yuǎn)要精彩。

　　至樂莫若讀書，小鳥用它堅(jiān)實(shí)的雙翼，不停的向上，向上，飛過了雷雨，一抹彩霞照到它豐滿的羽毛上，展現(xiàn)出耀眼的光輝。心有所期，全力以赴，定有所成。

努力作文3

　　人生之路，若要成功，必然缺少不了努力?！澳嫠兄郏贿M(jìn)則退?！辈慌Γ瑒t不進(jìn)步，不進(jìn)步，，你便不可能成功。

　　努力，是盡自己最大的努力，去追求，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。要到達(dá)成功的彼岸，需要的是什么?只是有目標(biāo)?不是!只是有智慧?不是!只是有運(yùn)氣?也不是!成功所需要的是汗水而非淚水，最重要的，便是努力。

　　我們現(xiàn)在身處青春期，是人生的“黃金期”。但是，在這個(gè)黃金時(shí)段，你又是否在浪費(fèi)你的青春年華、是否在浪費(fèi)你的這大好時(shí)光呢?

　　仔細(xì)想一想：你今天上課努力了嗎?每堂課的課前課后你努力了嗎?在考試的時(shí)候你又努力了嗎?如果你回答“是”，那么我希望你再加一份力，在這個(gè)“黃金期”譜寫你自己的專屬樂章。如果你回答“否”，那么我希望你從現(xiàn)在開始努力，請(qǐng)擠出你的時(shí)間與精力，把他們花在學(xué)習(xí)上，花在課本上，花在努力上!

　　努力不僅屬于青少年，也屬于中年人。

　　中年階段是人生最長的一個(gè)階段，在這個(gè)階段中，人們相互工作，共同競爭。有人以為：過了青春期，進(jìn)入成年階段就沒有努力的動(dòng)力了，這是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。青春期的努力是為了人生將來的路再寬廣一點(diǎn)，再長一點(diǎn)，也再絢麗多姿一點(diǎn)。而中年期，則是人生的壓力期，處在生活的矛盾集中點(diǎn)，各種困難的風(fēng)口浪尖，如果缺少了努力，過去的一切都可能前功盡棄，甚至毀于一旦。所以中年階段的努力也顯得尤為重要，不可或缺。中年期也是人生成功的關(guān)鍵時(shí)期，，只有通過不斷地努力，才能造就成功。

　　努力不僅僅屬于青少年與中年人，也屬于老年人。

　　常聽老人們感嘆：“人老了，不中用了。想再闖一闖社會(huì)，再多努力一下，都不行啰!”聽著他們的感嘆，那言語中卻免不了幾分凄哀，但我依舊反對(duì)這種觀點(diǎn)。人老了，精神可以不老，可以繼續(xù)去努力，再體驗(yàn)成功的滋味!

　　青春期、中年期、老年期都應(yīng)有自己的目標(biāo)，都有努力的義務(wù)，也都擁有成功的權(quán)力!

　　貝多芬作曲時(shí)又何嘗不是在努力中成長：病痛的折磨、失去聽覺的阻礙、愛情上的失敗等等，但在他的人生中，能有絢麗的時(shí)刻，就是因?yàn)樗恍傅呐团?，才使他獲得了成功!

　　“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?”當(dāng)你在“河”前來回徒步的時(shí)候，請(qǐng)別忘了努力這條“船”，它將載你到達(dá)成功的.彼岸!

努力作文4

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想一定要靠自己實(shí)現(xiàn)。今天，我們觀看了由教育部和中央電視臺(tái)一起聯(lián)合舉辦的《開學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目讓我深受感觸。

　　《開學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”其中講了許多名人小時(shí)候的夢(mèng)想和現(xiàn)在的夢(mèng)想，有章子怡姐姐的，馬云叔叔的，還有李連杰叔叔的……還有一些特殊的人，比如說劉偉哥哥，還有楊孟衡哥哥……許許多多人的不同夢(mèng)想，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗?！堕_學(xué)第一課》一共上了四節(jié)課，都是圍繞著“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”這個(gè)主題來講的，告訴我們夢(mèng)想需要努力，不拋棄，不放棄。

　　這個(gè)節(jié)目分為四節(jié)課，其中令我印象最深刻的就是劉偉哥哥和揚(yáng)孟衡哥哥的故事。他們雖然失去了雙臂，但是他們沒有放棄他們的夢(mèng)想，同樣遭遇的兩個(gè)人，都是用雙腳來完成他們的夢(mèng)想。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，我既然有夢(mèng)想，就應(yīng)該去追求，去尋找；有夢(mèng)想就要有付出。夢(mèng)想就像一朵花，汗水是夢(mèng)想的根源，淚水是夢(mèng)想的營養(yǎng)，而成功是夢(mèng)想的果實(shí)。

　　我也有我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是盡自己能力去幫助別人、幫助需要幫助的人。做好事本身就是一件快樂的事，別人都說：助人為樂，乃做人之本。盡管實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想會(huì)遇到很多困難，但是我不會(huì)放棄，我會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力，幫助更多的人。

　　要收獲就要有付出，你付出越多，收獲就越多。人生的每個(gè)地方都可能會(huì)摔倒，但是我們一定要憑我們的毅力與堅(jiān)持去努力站起來。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要靠我們自己去堅(jiān)持，去付出更多！

努力作文5

　　努力，這個(gè)詞已經(jīng)聽過了太多遍，但是我實(shí)在沒有什么感覺了。對(duì)于努力，我也不知道該如何評(píng)價(jià)努力。

　　從小，別人就教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)努力，因?yàn)榕Σ攀歉淖兊母?。我也曾相信，但是努力卻一直都沒有像我想象中那樣成長著。努力對(duì)于我來說，算是一個(gè)比較玄學(xué)的東西?？赡苡械臅r(shí)候努力是管用的，見效很快。但有的時(shí)候，努力就沒有那么靈通了，努力了很多遍，還是沒有到達(dá)自己想要的那個(gè)效果。

　　面對(duì)著現(xiàn)實(shí)，努力也是一個(gè)很渺小的東西。在一些巨大的事物面前，努力就如同一粒沙子一樣不起眼，甚至卑微。任憑自己如何努力，也無法讓一粒沙子變得強(qiáng)大。我有的時(shí)候也會(huì)想，努力是否真的有用，還是這只是別人用來說道的一個(gè)借口。我不明白為什么，難道是自己不夠努力嗎？我其實(shí)有一點(diǎn)這樣的感覺，但是我卻無法直視那些被努力所拋棄的東西，所以一直都在努力和不努力的邊緣徘徊著。

　　做夢(mèng)是常有的事情，但是做夢(mèng)的東西都會(huì)忘記得很快，但是我清楚地記得一個(gè)很神奇的夢(mèng)。好像是自己某一天忽然變得很聰明，看過的所有東西都可以過目不忘。憑借著這個(gè)能力，自己在夢(mèng)境中過得風(fēng)生水起?？墒菈?mèng)醒來了，還剩下什么呢？不過是一地的癡心妄想罷了，這些夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)差得太多了。也就是那個(gè)夢(mèng)后，我才意識(shí)到了努力對(duì)于一個(gè)普通人的意義。對(duì)于一些天才來說，也許不努力也可以成就自己，到達(dá)一個(gè)普通人一輩子也到不了得高度。但是普通人就只能一輩子都甘于現(xiàn)狀嗎？不，普通人也許沒有天才那樣特殊的聰明，但是他們并不差。只有努力，再努力，再再努力，也許在努力了很久很久過后，他們也可以成就自己的一番人生。

　　所以，別總是抱怨自己的出生，這個(gè)是無法抉擇的。在每個(gè)人出生的時(shí)候，沒有任何人可以決定自己的來歷。與其在一些根本無用的地方下死功夫，還不如靈活地面對(duì)生活的打擊。在那些有趣的地方仔細(xì)鉆研，說不定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和興趣，這也算是對(duì)人生的一種享受。即使是一件非常艱難的事情，靠著自己的努力，也可以做得同樣出色。記住，多努力，總不會(huì)有壞結(jié)果。

努力作文6

　　成功，很多人都非?？释?，渴望成功帶來的成就感。許多人都覺得，為了能成功得經(jīng)歷多少坎坷呀！其實(shí)，他們都忽略了，只要努力，堅(jiān)持不懈，就一定才能成功！

　　知道霍金這個(gè)人嗎？當(dāng)然，他可是鼎鼎有名的科學(xué)家呀！可是，他卻癱瘓了。在一次新聞發(fā)布會(huì)上，一位女記者竟然說出了一句這樣的話：“您難道不憎恨，上帝將您固定在一個(gè)輪椅上嗎？”這可一下子戳到了霍金的痛處。他用自己僅能活動(dòng)的幾根手指，在鍵盤上敲下了這幾句話：“我沒有為此感到悲哀，我很慶幸，因?yàn)樯系垭m然把我固定在一個(gè)輪椅上，卻給了我足以想象世界萬物，足以激發(fā)人生斗智的能力。其實(shí)，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。”全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。啊！他戰(zhàn)勝了命運(yùn)，戰(zhàn)勝了自己。他是一位堅(jiān)強(qiáng)的斗士。

　　聽完霍金的故事，你有什么想法嗎？這個(gè)故事給了我極大的鼓舞，我在學(xué)習(xí)上一定要取得優(yōu)異的成績！父母將所有的希望寄托在了我的身上，這樣，如果我不認(rèn)真了，那多對(duì)不住他們?。?/p>

　　我將“努力”等字樣都寫在了學(xué)習(xí)用具上，只要一遇到難題，就看看它。頓時(shí)感覺渾身都充滿了力量，繼續(xù)進(jìn)入學(xué)習(xí)中……

　　我要努力！努力！將一切最好的心態(tài)都投入到學(xué)習(xí)中！因?yàn)橹灰α耍渌睦щy都不再是困難了！

努力作文7

　　今天，走在路上，我偶然看見一個(gè)小孩，他正在玩著一個(gè)小玩具，他的父母親正在整理一天以來所收到的廢品，可見，這一家的家境不算富裕，但一家人其樂無窮，我不知道為何，心里突然升起一股酸楚感。

　　我繼續(xù)往前走，又看見一個(gè)小男孩，他背著一件樂器，一看就像是去學(xué)特長班的，他后面跟著兩位家長，兩位家長一看就是有學(xué)問的，舉止談吐文雅，他們一邊走一邊給孩子布置晚上的學(xué)習(xí)任務(wù)，孩子背著這件樂器，這風(fēng)中搖搖擺擺，我心里心里升上的那一股酸楚感更強(qiáng)烈，。

　　我不知道在童年是被別人督促著學(xué)習(xí)好，還是自由自在的玩兒，享受童年帶給你的童真、童趣、與童樂。

　　大家很清楚，一個(gè)人童年歡歡樂樂的度過了，到青年、中年、老年會(huì)變成什么樣子。早起的鳥兒捉蟲多，這句諺語我們已經(jīng)耳熟能詳了，但我不知道被動(dòng)著學(xué),到最后會(huì)成為什么樣。

　　很顯然，以上兩種方式都是極端的，如果把書比喻成人，我認(rèn)為一棵大樹，要想志存高遠(yuǎn)，就要吃得了別人吃不了的苦，干得了別人干不了的活，做的了別人做不了的事，許得了別人許諾不了的承諾，才能成為一棵真正的參天大樹、綠色戰(zhàn)士。

　　中國的教育不只是要靠教師的改革，更要靠學(xué)生的覺醒，只有學(xué)生真正想學(xué)，愛學(xué)，中國的教育及社會(huì)才能做出巨大的發(fā)展，更多的諾獎(jiǎng)獲得者才能出現(xiàn)在這片神秘的東方大地之上。

　　只有走適合自己并正確的路，人生才能綻放出最大的光彩。

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