下面是范文網(wǎng)小編整理的做元宵二年級作文5篇(二年級元宵節(jié)的作文)，歡迎參閱。
做元宵二年級作文1
正月十五鬧元宵?！罢率弭[元宵，紅紅火火過大年。”一年一度的元宵節(jié)來臨啦?？?，家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來。
吃湯圓是這一天必不可少的習(xí)俗，因為湯圓代表團團圓圓、幸福美滿。在這個特殊的日子里，我要親自掌勺，煮一碗愛心湯圓讓爸媽嘗嘗。
說干就干，我讓媽媽在一旁休息，自己小心翼翼地把冷水倒入鍋中，蓋起鍋蓋，打開媒氣灶并把火頭放到最大。不一會兒，鍋里發(fā)出了“咕嘟咕嘟”的聲音。我掀開鍋蓋，一串串水泡和水蒸氣涌了出來，嗆得我無法呼吸。
我偏開臉將湯圓倒進沸騰的開水里，一顆顆湯圓滾入鍋中，水花不時濺到我的手上。“啊!救命啊，好燙、好燙!”我把袋子一扔，急急忙忙去向媽媽求救。媽媽把袋子拿出來，將湯圓沿著鍋邊一顆一顆倒進去。這時的湯圓就像一個個滑雪運動員，迅速下滑，然后沉入水底。它們不停地變換隊形，一會兒變成三角形，一會兒變成橢圓形......
“好了，該你了。你要把湯圓翻過身，記得要......”
“好了，我知道了，不用你說?！蔽夷脕礴P子，放在水里轉(zhuǎn)。唉呀!又不好了，湯圓被我弄得裂開了肚皮，仿佛在說：“小主人，你慢點，把我的肚皮弄破了，好疼!”此時，清水變成了芝麻湯。真是“不聽老人言，吃虧在眼前!”
我按照媽媽的提醒，沿著鍋邊慢慢鏟了兩下，這時，沒破的湯圓浮出水面，越來越光滑。媽媽一邊不住指點：“快把火關(guān)掉，倒一點兒冷水，燜兩分鐘，這樣會更好吃的?！弊鐾曛?，我掀開鍋蓋，一股熱氣直沖云天。我隱隱約約看到，湯圓浮在上面，像一朵朵雪蓮花，潔白、漂亮。
我把湯圓撈上來，盛到碗里，與家人一起分享。我輕輕地吹了吹，咬上一口，真香啊，芝麻味溢滿了嘴!雖然有的湯圓是破的，但爸爸媽媽一起夸獎我說：“我家女兒做得可好吃了，下次再做給我們吃，好嗎?”我認(rèn)真地點了點頭。
通過這次煮湯圓，我明白：只有通過勞動品嘗到的，才是獨一無二的美味。同學(xué)們，元宵節(jié)的時候你們吃湯圓么?
做元宵二年級作文2
今天是星期天，我和媽媽在家里看電視，看了一會兒，媽媽突然提議說今天中午想吃湯圓，還讓我?guī)兔σ黄鹱鰷珗A。從來沒有做過湯圓的我聽完后，既擔(dān)心又很興奮。
媽媽拿出一袋糯米粉，倒出一些在盆子里。然后倒入了溫水，攪拌了一會兒就開始揉面，在媽媽的巧手下，不一會兒，一塊又圓又白的面團就和好了。媽媽拿出了一碗豆沙，然后就囑咐我要好好學(xué)學(xué)媽媽是怎么做湯圓的。媽媽捏了一小塊面團，先搓成一個球體，然后壓扁，從中間按壓后將面團旋轉(zhuǎn)一周，把豆沙放進面團里，最后的步驟是把面團收口。一個圓乎乎的湯圓就誕生了。我學(xué)著媽媽的樣子做了一個，可惜破了個口子，豆沙露了出來。媽媽說，沒關(guān)系，已經(jīng)很好了，媽媽把我做失敗的湯圓補好后，手把手地教我做湯圓。我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，終于，在破了兩個湯圓后，我成功了。媽媽夸我很能干，我開心極了。
吃著我和媽媽做的湯圓，我覺得這是我吃過最甜最美味的湯圓了。世上無難事，只怕有心人。只要肯努力肯動手實踐，沒有什么困難是不能解決的!
做元宵二年級作文3
哇，元宵節(jié)到啦，我最開心的就是能夠吃到美味的湯圓啦，好開心!一到元宵節(jié)，我就和表妹去商城買啦些湯圓，買湯圓的過程中，讓我沒有分清楚，就從口袋里掏出啦16元錢買啦兩斤，一回到家，我就開始煮湯圓，我都迫不及待啦，我想，應(yīng)該已經(jīng)熟啦吧，我就開始給大家吃啦，在吃的過程中，奶奶和表妹說：“怎么都是芝麻的啊?”我說，不會啊，我買啦三樣呢，花生的、巧克力的和芝麻的呀!怎么全部都是芝麻的啊?好奇怪呀!我吃呀吃，一直都吃的是一個口味的，吃得我惡心的，剩下啦兩個，我準(zhǔn)備不吃啦，可還是咬牙切齒的吞啦下去，差點都吐啦出來，我就把剩下的全部撈啦出來，準(zhǔn)備明天熱啦再吃。
到啦第二天的時候，我就把剩下的湯圓熱啦，可誰知道，都爛成那樣啦，我還是吃啦，因為，我舍不得丟掉，這可是我第一次的成果，不想白白的浪費掉!
嫂子看見啦，就對我說：“你呀你，連買湯圓都不會，還能干什么?”我就微微的笑啦一下。
第一次煮湯圓，竟然讓我給煮砸啦。但是，這也算是我的一份收獲，我應(yīng)該高興差不多!
做元宵二年級作文4
今天是元宵節(jié)，媽媽買回來啦一袋湯圓，并答應(yīng)讓我來煮。我一聽，高興極啦，并立即就準(zhǔn)備煮湯圓。
我飛快地跑到廚房，先把鐵鍋放到啦煤氣灶上，加入啦半鍋水，蓋上鍋蓋，打開啦火。然后，我看啦看湯圓的配料表，其中竟有我最喜歡的黑芝麻粉和花生粉，一定很好吃!漸漸地，鍋里的水沸騰啦。我打開鍋蓋，學(xué)著以前媽媽煮湯圓的樣子，先倒出幾個小湯圓，再用勺子舀起，之后慢慢倒入水中。湯圓下啦鍋后，先是藏在鍋底不肯上來，后來逐漸浮出水面，像個淘氣的小孩子似的上跳下竄。三分鐘過去啦，我估摸著湯圓熟啦，就盛啦兩碗湯圓，給爸爸媽媽品嘗，他們都說好。
我也給自己盛啦一碗，吃到嘴里滑而不膩，香甜可口。黑芝麻也能隱隱約約看到，這是我所吃過的最好吃的湯圓啦!
做元宵二年級作文5
“快樂生活每一天”我最喜歡這句話。在快樂中健康成長。
我最喜歡吃白白胖胖的湯圓了，可是我心里一直有一個疑問，湯圓表皮又白又滑，糖是怎么鉆進去的呢?一天放學(xué)回家，我看見媽媽正在做湯圓。好興奮呀!終于有機會學(xué)做湯圓了。
我站在哈哈哈身邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著哈哈哈一舉一動。媽媽先擰下一團糯米面，放在兩掌間，不停地搓動，不一會，面團被搓成一個小球，“媽媽，做好了嗎”我好奇的問?！斑€沒呢!”媽媽頭也不抬的回答道。只見媽媽將搓好的`面團放在左手心，右手的拇指和食指快速的在面團中間轉(zhuǎn)出了一個光滑的小洞，又往洞里面塞了一點糖，然后用糯米面將洞封好，最后將有糖的面團搓圓。媽媽告訴我：“等水燒開，把湯圓輕輕地放進去，等幾分鐘，湯圓就可以吃了?！?/p>
“原來這么簡單呀!”我自言自語道，“我也要做湯圓，給媽媽嘗一嘗?！蔽覍W(xué)著哈哈哈樣子，做起湯圓來。我擰下一團面，放在掌心搓，原以為搓面團好簡單，可是我要不是把面搓散了，就是搓不圓，經(jīng)過幾次嘗試，好不容易把面搓圓了，心里甭提多高興!接著我又做了幾個，放在盤中。水開了，我和媽媽把湯圓一個一個輕輕地放進鍋里，蓋上蓋子。好期待呀，我做的湯圓會是什么樣的呢?好吃嗎?好幾次忍不住掀開蓋子，媽媽看著我一副猴急樣，無奈的搖搖頭，幾分鐘過去了，媽媽說可以吃了，我急忙揭開蓋子，湯圓一個個都浮起來了，晶瑩剔透，不停地翻滾著，我迫不及待地盛了一個。咬上一口，咦，沒糖?再咬一口，還是沒糖!糖到哪兒去了呢?
我告訴媽媽湯圓沒糖，媽媽聽了“撲哧”一笑：“傻孩子，你糖都沒放，怎么會有糖呢?好好回想一下你是怎樣做湯圓的?！迸?，想起來了，我把面團搓圓后，放在盤中，然后就下鍋了，這些沒“心”的湯圓都是我的杰作呀!媽媽還神秘的告訴我，將一個硬幣放進一個湯圓里，誰吃到硬幣，誰就能走好運。后來，媽媽帶著我又做了一次。你們猜，誰吃到了有硬幣的湯圓呢?那就是我。(其實是媽媽故意讓我吃的，想看我驚訝的表情。)
在快樂中學(xué)到知識，在快樂中健康成長，我真幸福呀!
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