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精品初中的老師作文7篇(我的老師精品作文)

時間:2022-07-31 11:21:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的精品初中的老師作文7篇(我的老師精品作文),以供參考。

精品初中的老師作文7篇(我的老師精品作文)

精品初中的老師作文1

親愛的張老師:

  您好!

  我雖然已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,可是您把我從小學(xué)一年級一直帶到了六年級的恩情,我是不會忘記的。在這六年的時間里,我一直都有好多話想對您說,現(xiàn)在就讓我把它們都寫在這封信里吧!

  鏡頭一:就在我剛上一年級的時候,一天,我在學(xué)校門口被一個高年級的男同學(xué)撞傷了,這件事被您知道后,您趕緊把我?guī)ツㄋ幩⒆屛以诮淌倚菹?,囑咐我不要到處亂跑。你就像媽媽一樣關(guān)心我,讓我感到非常溫暖,至今那種感覺依然在我心里流淌!我真的想對您說。

  鏡頭二:五年級時,學(xué)校舉行了運動會。當(dāng)時我慶幸參加了男子100米的比賽。在和煦的陽光下,終于輪到我上戰(zhàn)場了。就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏,就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,在槍聲響起的一剎那,我如箭在弦飛刺而出,一百米說長不長說短不短,眨眼間我以最快的速度跑到了終點。我贏了,您像一個孩子和我們大家一樣的高興、激動。老師,我真希望這樣的笑容能每天都掛在您的臉上,那該多好呀!看著您那開心的笑臉,我真想對您說。

  鏡頭三:有一次您在講臺上講課,而我在下面玩計算器,結(jié)果不小心弄出了聲響,影響了課堂紀律。您當(dāng)時非常生氣,狠狠的批評了我。我當(dāng)時很慚愧的地下了頭。老師,您不要生氣,請相信我一定會改正的!請您原諒一個學(xué)生的無知吧現(xiàn)在,我想對您說。

  張老師我還想對您說:謝謝您對我這幾年的教育,從您那里我不但學(xué)到了很多知識,而且,還使我懂得了許多道理。我一定會用我的努力來回報您的,您可一定要相信我呀!

  張老師,我想告訴您,我現(xiàn)在的班主任對我很好。請您放心,我一定會在我李老師的教育下,努力學(xué)習(xí),改掉以前的陋習(xí),請您為我加油吧!

  在新春來臨之際,祝您:身體健康,萬事如意!也祝愿所有擔(dān)任過小學(xué)畢業(yè)班和擔(dān)任新初一年級的老師。

  您的學(xué)生:趙文鑫

  20xx年2月1日

精品初中的老師作文2

  隨著這句響亮的口令,我們最敬愛的魏老師的趣味課又開始啦!不過,你們可千萬別被這句英語誤導(dǎo)了哦,我們的魏老師呀上的可是化學(xué)課噢!

  魏嗲是我們對這位詼諧、幽默的化學(xué)老師的尊稱。不過,你可別聽我們稱他魏嗲,就以為他年齡很大,其實他是一個才學(xué)橫溢,上課生動有趣,愛耍酷而又有那么點兒自戀、自負的中年老師。他的課堂氛圍輕松、活潑、有趣,是我們最享受的!魏嗲雖然比我們大三十幾歲,但時常和我們打成一片??梢哉f他不僅是我們最愛的好老師,也是我們的最好的知心朋友,但在醫(yī)生的眼中他卻是一個最不乖的病人,你們知道為什么嗎?聽了我解說,你們就會恍然大悟。

  好老師呢,是因為他有一套獨特的魏氏教學(xué)方法,能使他所教的學(xué)生人人愛學(xué),個個都懂。比如說,他自編的魏氏詩和打手板等。你們知道嗎,雖然我們魏嗲是一名化學(xué)老師,可他曾是詩歌協(xié)會的會員哦!他為了讓我們輕松掌握那些化學(xué)知識,分別把它們編成一首首朗朗上口的詩詞,如鉀鈉銨鹽硝酸鹽,溶于水中一片天還有就是他的那把尺子,讓我們既想念又害怕!因為他有一個規(guī)定,每次考試沒有達到他預(yù)定的目標,就要上臺領(lǐng)賞—打手板。也許你們會認為他只是嚇唬我們,其實我告訴你們,那可是真的打呢!就是在他這種嚴格的要求下,我們班同學(xué)一個個進步很快,成績也就迅速提高啰!

  至于好朋友嘛,要說的就太多太多,要不我給你們說一件事吧!魏嗲課余時間經(jīng)常在我們面前自夸他的烹調(diào)手藝如何好,尤其魏氏紅燒豬腳堪稱一絕。于是,我們就纏著要他做魏氏紅燒豬腳給我們解解饞。你別不相信,有個星期日他真的.做了一大鍋的魏氏紅燒豬腳,并一個個打電話通知我們?nèi)テ穱L。哇!他的手藝確實棒,我們每個人都吃得好香、好享受!你們說,我們的魏嗲是不是很夠朋友。

  還有,你們一定感到奇怪,為什么他在醫(yī)生眼中是最不乖的病人吧,那是因為魏嗲有胃病。本來在教我們之前,醫(yī)生就要他去治療,但他為了不影響我們的學(xué)習(xí),一直堅持在講臺上給我們講課。時常看到他用一只手叉在腰上,起初我們以為他是在擺pose,卻不知是胃病正在折磨他。直到那次,他病倒休克才乖乖地躺在醫(yī)院的病床上,有兩個星期沒來給我們上課??伤麆偤靡稽c兒,又偷偷從醫(yī)院溜出來給我們上課。這樣的病人,你們說醫(yī)院的醫(yī)生能不說他不乖嗎?我們畢業(yè)后,大家都以為魏嗲終于可以安心去治病了,但他這位視教育為生命,視學(xué)生為自己孩子一樣的人,沒有請假又毅然站到講臺上

  關(guān)于魏嗲的故事,我說三天三夜也難以說完,他留給我們太多太多的記憶,教會了我們許多許多的知識和做人的道理。魏嗲就是這樣一位讓我們永遠忘不了的優(yōu)秀教師。

精品初中的老師作文3

  我們盼望著這樣的老師:給老師們送一句諺語:嚴師出高徒

 ?。ㄈ纾簲?shù)學(xué)老師(高老師)我希望您以后對我們這些學(xué)生嚴格一點,抓緊一點,不要那么放松學(xué)生。)

  1、懂得自己學(xué)科的理論和教育理論,忠誠自己心智的事業(yè)。

  2、有能力在自己的角落成就事業(yè),敢做敢當(dāng)負責(zé)任,能善于理性思考。

  3、站在改革前沿,捧著一顆心,點亮上萬人。

  4、當(dāng)學(xué)生沒有信心時,能喚起他們的力量,能及時捕捉學(xué)生的創(chuàng)造,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的火花。

  5、做真正的老師,浸潤孩子的心田,燦爛孩子的天空。

  6、對學(xué)生嚴格,不得一點疏忽;對課堂紀律要認真;上課廢話少一點;上課內(nèi)容的質(zhì)量要保證!

  7、對學(xué)生該罰就罰,該獎就獎;有責(zé)任心。

  剛?cè)岵?,德才兼?zhèn)洹T诠降那疤嵯?,換位思考,因人制宜,因事制宜;先教學(xué)生做人,其次才是增長學(xué)識。

  不同程度的學(xué)生,有不同的教育策略,即因材施教。讓每個人都不虛度學(xué)習(xí)時光,量力而行,學(xué)得其所。

  教師要牢記,師愛是需要用行動去表達的。教師要抓住一切適宜的機會,有時不妨張揚一些傳遞愛的信息,盡力用口頭語言、體態(tài)語言、具體行動等多種方式傳遞自己對學(xué)生的喜愛及關(guān)注,真誠的微笑、友好的問候、親切的目光、賞識的舉動、積極的傾聽、平等的交流等等都是我們表達師愛的最好選擇。

  作為優(yōu)秀教師首先要胸懷寬廣,胸有大志,要有“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,要有正確的窮達觀,“達則兼濟天下,窮則獨善其身”,生活可以清貧,但道德的追求必須是高品位的,這一點很重要。因為教師工作的對象是活生生的人,對學(xué)生道德的教育需要老師用高尚的人格去熏陶,去感染,教師可以不是名人、專家,但必須是道德靈魂高尚的人,這樣才能為學(xué)生的發(fā)展,打下良好的根基。其次熱愛自己的職業(yè),以從事的職業(yè)為榮,肯為其奉獻。三是不斷思考和研究,如何把自己的職業(yè)做好,做得有特色,教師的職業(yè)是富有創(chuàng)造性的職業(yè),小則可以成名,大則可以成家。四是有扎實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。五是掌握教育教學(xué)藝術(shù)。

精品初中的老師作文4

  有一首詩是這樣贊美老師的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熅拖裣灎T一樣,默默的燃燒著自己,培育我們茁壯成長,老師就像拐杖一樣,將我們引入知識的殿堂,給了我們知識和力量。

  那是一個風(fēng)雨交加的下午,孫老師正在給我們上語文課。我坐在教室里,眼睛盯著黑板,心里卻在想“風(fēng)刮得這么猛,雨下得這么大,不知道我那心愛的小狗回家了沒有?不知道媽媽在外面鐵絲上晾曬的衣服被雨淋濕了沒有?不知道爸爸剛剛移栽的小樹苗被風(fēng)掛倒了沒有?”

  “林佳楣,這個問題你來回答?!焙鋈?,我聽到老師喊我的名字,我紅著臉站了起來,可是我沒聽清老師提的問題,我羞愧的低下了頭,同學(xué)們都看著我,孫老師沒有責(zé)怪我,他慢慢的說:“你先坐下吧,放學(xué)后到我的辦公室來一下?!狈艑W(xué)后,其他的同學(xué)都回家了,我低著頭走進了老師的辦公室,辦公室里只有孫老師一個人,他讓我坐到他的旁邊,又給我講起了今天下午那一課。老師講的非常仔細,沒有一點點厭煩的表情,我認真的聽著。時間一分一秒的過去了,我看到老師的嘴唇發(fā)干了,聽到老師的聲音沙啞了,我的眼眶也濕潤了。“都是我不好,害的老師不能按時回家”,我責(zé)怪自己,并暗暗發(fā)誓:“以后上課再也不胡思亂想了,要認真聽講”。

  補課結(jié)束了,風(fēng)小了,但雨沒有停,淋淋瀝瀝的下著。

  “老師你的傘呢?”我邊走邊問。

  “哦,我今天忘記帶雨傘了?!崩蠋煵唤?jīng)意的回答著。

  我掏出自己的小紅傘,雙手遞給孫老師,“老師,用我的吧?!睂O老師眼中閃著感動的淚花,一把摟過我,把我緊緊地擁在懷中,在他的身邊我感受到了父愛般的溫暖。就這樣,在風(fēng)雨中我們一步步的向前走………

  這件事過去很久了,但它留給我的回憶卻是永久的。

  感謝老師,是老師教給我們知識,讓我們在知識的海洋里翱翔,是老師給了我們力量,讓我們對未來充滿了理想。

精品初中的老師作文5

  初中許許多多的新鮮科目,對于每一個剛步入初中生活的初一學(xué)生來說,是多么的期待,多么的好奇啊。

  剛剛才開學(xué)不久,我就被推選上了一個我完全不懂的新科目的課代表,我非常希望我代表的那們科目的老師是溫柔美麗的,可是事實卻是正好相反。

  第一節(jié)課就要開始了,我組織好大家坐好等老師來上課,雖然教師里安靜的連一根針掉在地上的聲音都聽得見,可是我們的心中卻是充滿了渴望與好奇。

  這位老師究竟是怎樣的一個人呢?

  上課鈴已經(jīng)過去一分鐘了,一個矮胖的女老師從門外“擠”了進來,那女老師一上來就板著一張臉,全班同學(xué)很識趣的乖乖安靜。過了許久,他們在也堅持不住了,包括我,都在下面竊竊私語。老師的臉刷了一下就變了,接著就可想而知了,老師大發(fā)雷霆用十分有穿透力的聲音叫了聲“安靜”。老師又說了一句“你們是一個集體,那么有人說話,全班受罰”。我沒講話,可一樣被罰。這節(jié)課就在我的憤怒下上完了。

  后來許多男同學(xué)就給老師取了個外號“大喇叭”,每次她上隔壁班的課那聲音都能傳到我們班來了,只要一聽到那聲音就知道是“大喇叭”來了。

  有一次,我去辦公處找她,她看見我那放在校卡上的錢說“把錢藏好點,不要放在校卡上,會被別人偷”雖然那么簡短的幾句話,卻讓我改變了對她的看法。

  我十分認真的當(dāng)她的課帶表,喜愛上她的課,她的溫柔漸漸感化許多同學(xué),“大喇叭”這個稱號慢慢消失了,她變成了我們最喜愛的老師。

精品初中的老師作文6

  說起我的好老師,在我的腦海中立馬就出現(xiàn)了我一二年級的老師——王柳香老師。

  王老師不胖不瘦,中等身材。彎彎的眉毛下,一雙炯炯有神的大眼睛溫柔地看著我們。在我們聽話時,便用贊賞的目光向我們投來,像是在說:“你們真是太棒了!”當(dāng)我們犯了錯時,便用嚴厲的目光望著我們,好像在說:“下次不準了!”王老師的臉白里透著紅,上面寫滿了慈愛。她的頭發(fā)金黃金黃的,像是被太陽染成的,美麗極了!王老師文學(xué)淵博,教學(xué)十分有經(jīng)驗。只要我們哪里有什么不會的,立刻就像一位善良慈祥的母親一樣耐心的把我們教懂為止。

  我們的王老師呀,可以算得上是我們的“新媽媽”。因為她每天都為我們奉獻著。有一次晚上,一位同學(xué)嘔吐了,她當(dāng)時急的像熱鍋上的螞蟻,急急忙忙帶著他朝醫(yī)院走去。附近的小診所都關(guān)門了,王老師二話沒說,帶著那位同學(xué)走了很遠,直到醫(yī)生為那位同學(xué)掛了吊水,王老師才長長地舒了一口氣,露出會心的一笑。王老師教導(dǎo)人也很有一手。在我上二年級時,我因為脖子上有一個疤,而感到非常難過,有時還不時把衣服往上拉一拉,生怕別人看見笑話我。細心的王老師注意到了,并沒有直接找我談話。而是在一天做廣播操時,小聲的對我說:“顧斐然,你個子高,成績好,應(yīng)該不會被一些小小的困難嚇到吧?”“對!”我毫不思索地說。然后王老師便又說:“哇!你脖子上是什么東西呀?”“這是小時候燙下來的疤痕。”我不好意思地說。“哇!好漂亮,像一朵花兒,很帥氣,很有霸氣,怪不得顧斐然各方面表現(xiàn)都好,因為有這一朵幸運的小花相伴?!甭犃送趵蠋煹脑挘m然我知道那是王老師在鼓勵我),我從此就不再那么不好意思了,走路都挺直了胸膛,做什么事都很有自信。

  我真的很想說一句:“謝謝您,王老師!”

精品初中的老師作文7

  當(dāng)川劇變臉表演大師神不知鬼不覺地將喜氣洋洋的紅臉變成兇神惡煞的黑臉時,我不禁有種熟悉的感覺,我的老師那張多變的臉立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。

  祝老師春風(fēng)滿面地走進教室,嘴角帶著微笑,似乎有什么高興的事??墒恰荆∷褧v臺上一拍,一片陰云頓時浮上了她的臉,剛才那高興勁兒一下子煙消云散,眼神嚴厲得可怕。“誰沒交作業(yè)?!”她沉著嗓音問。教室里鴉雀無聲,空氣好像被凍結(jié)了。仿佛過了一個世紀那么漫長,一位同學(xué)紅著臉,怯怯地遞上了剛翻找出的作業(yè)。我們屏住呼吸,似乎怕一會兒連空氣不夠用——很快便會有一場聲勢浩大的災(zāi)難!只見她打開本子,用挑剔的眼光檢查起來。她緊鎖的眉頭居然慢慢舒展開了,神色也逐漸緩和起來,眼神里多了些贊許:“不錯,嘖,不錯。以后不要遲交??!”

  同學(xué)們緊張的心情終于稍微放松了些,老師在平和的氣氛中開始上課。不一會兒,隱約聽見墻角有同學(xué)在說話,她的眼風(fēng)掃過教室,嚴肅地瞥著他們的一舉一動。她的眉毛微微一擰,嘴唇翕動著,斥責(zé)的話似乎即將脫口而出,嚇得幾個調(diào)皮鬼立馬噤聲,頭都快貼到胸口了??僧?dāng)她再次轉(zhuǎn)身面向大家時,嘴角微微上揚,眼睛里又閃爍著智慧的光芒,流暢地講解著課文。

  她偶爾還會講一些笑話,令我們大笑不止??僧?dāng)我們?nèi)宕未疱e某個簡單問題時,她又會將黑板擦狠狠一拍,眼神像刀鋒般凌厲。待大家聽懂之后,她又恢復(fù)了俏皮可愛的標志性神態(tài):“看,就是這么簡單?!?/p>

  時而暴風(fēng)驟雨,時而風(fēng)和日麗,這就是我的變臉老師。

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