下面是范文網(wǎng)小編分享的5年級介紹物品說明文3篇 小學(xué)五年級作文說明文介紹一件物品,供大家品鑒。
5年級介紹物品說明文1
我家有個計算器,它既有好處,也有壞處,但在我的家中仍然缺少不了它。
計算器有一個方方的身體,最上方是一個顯示屏,只有按鍵一計算,上面就會跳出來答案,他的腦袋里到底裝了什么東西,怎么會那么快就可以得出答案。顯示屏下方是可以調(diào)節(jié)保留幾位小數(shù)和四舍五入的開關(guān)。再下面就是大大小小的鍵,有數(shù)字鍵,有“+”、“-”、“×”、“÷”、“=”鍵,還有清除鍵和開關(guān)。這些鍵齊心協(xié)力的工作著,讓生活十分便捷。
計算器對我們的好處有很多很多,因為它十分便捷。在遇到計算題時,就可以在上面“啪啪”的按幾下,正確的答案就“嗖”地從顯示器上面顯示出來了,非常的快。我們都驚訝的贊嘆道:“哇,計算器實在太快了,計算器真是一個‘名副其實的數(shù)學(xué)計算天才’啊!”計算器還有一個方便的地方?,F(xiàn)在有一些計算器變得比我們手掌還要笑一點,這樣就可以放進(jìn)口袋或褲袋里。用的時候拿出來用一下,算完后可以立即放回口袋或褲袋里,這樣就再也不要“抗”著計算器在那里跑來跑去,那可多麻煩.
計算器不僅有好處,其實它還有壞處。
有一些小孩子一遇上計算器就拿起計算器直接做,看著好像十分的快,其實背后隱藏著“殺手”可多了。比如,用計算器計算會減弱小孩子的手算以及口算能力,會讓小孩子用的上癮,繁盛計算器依賴癥的現(xiàn)象,甚至在考試不愛動筆打草稿,導(dǎo)致考試時計算出錯。所以,用計算器后果可以十分嚴(yán)重的哦!
在生活中,計算器可以一樣不能缺少的物體,可是,它有好的地方,也有壞的作用。
5年級介紹物品說明文2
我家有一個美麗又精致的牡丹花盤。
它的支架是黑黝黝的,把它展開像一支火箭正在準(zhǔn)備飛向太空,去探索宇宙的奧秘;把它倒過來像英語課上A、B、C、D……中的“T”字母;把它折疊起來像美國特工手中的那把手槍!
花盤是金黃金黃的,它的花紋很有規(guī)則地交叉在一起?;ūP中間是一株向日葵的圖案,可美了!我想:牡丹花開放在這么精致的花盤上,一定會更加襯托出自己的美麗。
牡丹花不愧是花中之王呀!在花盤中央的那朵牡丹是最引人注目的,它好像一位亭亭玉立的小姑娘正在笑瞇瞇地看著我們。花瓣是玫瑰紅到粉紅再到白色,這樣就形成了一種漸變色?;ㄈ锟擅懒?就像一個個小姑娘戴著一頂頂黃色的小帽子在跳舞。我不敢去碰它們,它們是那樣嬌嫩,那樣高貴;我不敢去碰它們,我害怕它們經(jīng)不起輕輕地?fù)u擺,花粉會掉下來。
看到眼前的美景我不緊想起劉禹錫的《賞牡丹》中“庭前瞻、芍藥妖無格,池上芙蕖凈少情。唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城?!闭缭娭兴鶎?,芍藥雖妖嬈卻缺乏骨格,池中的荷花清雅卻缺少情韻。只有牡丹才是真正的國色天香啊!
右上角的牡丹花只開了兩片花瓣,像一位小姑娘露出半邊臉正向外瞧呢!
左上角的花一點也不開朗,還是一個花骨朵,像一個小桃子。
葉子碧綠綠的,有的躺在花盤上,有的坐了起來,有的斜著睡著了。它們無私地奉獻(xiàn)自己,為牡丹花盤點綴上了一點新綠。
我愛牡丹花盤!它點綴了我的家。
5年級介紹物品說明文3
許多人都知道小提琴,說小提琴聲音悅耳動聽,清脆響亮,小巧玲瓏,受大眾愛戴之程度可與鋼琴媲美。其實,還有一種弦樂,它體型略大,聲音較低,音域較寬,深受音樂家喜愛。它,就是在人們心中略帶神秘感的大提琴。
大提琴是體型較大的樂器,在弦樂中排名第二。四根琴弦由細(xì)到粗排列,最高的音可與中提琴比較,而最低的音也和鋼琴最低音不相上下。它身材優(yōu)雅,弧形的琴身讓人一見就仿佛聽見了它那深沉而寬廣的聲音。琴頭有四個小把手,那是調(diào)音鈕,調(diào)音時根據(jù)聲音的高低需求扭動它們便可調(diào)音。
大提琴全部使用風(fēng)干木頭制作。風(fēng)干木頭質(zhì)量越好,風(fēng)干的時間越長,木頭就越松弛,做出來的琴音質(zhì)就越純凈、優(yōu)美。有一些琴用的是幾百年的風(fēng)干木頭,做琴的工人一般要世代相傳才能做出一把好琴。這些琴好,但也十分貴重。一把百年的意大利老琴的價值要上百、上千萬。
大提琴歷史悠久,其“進(jìn)化史”可謂百經(jīng)周折。它的最初模樣已無準(zhǔn)確答案,但它在很久以前,琴身幾乎為長方體,粗糙而聲音難聽,經(jīng)過漫長的年代,才變成了今天的大提琴。在它很“小”的時候,本是皇宮貴族的宮廷樂器,與鋼琴等樂器一樣,昂貴而不耐用,沒有在老百姓中普及。到了后來,大提琴才被傳出宮外,被音樂家們進(jìn)行修改與完善,而這一時間的被改善的琴,才能算真正的問世。但是,這個時代的古琴只有少數(shù)幸存了下來。現(xiàn)在,這些琴被音樂家爭搶,以天價賣出,但其音質(zhì)卻是天宮美樂。
大提琴演奏方法十分復(fù)雜,需要一年多時間才能打下堅實的基礎(chǔ)。右手握弓,自然搭在琴弦上。左手按弦,四根手指按住琴弦,大拇指放在琴脖的后面。學(xué)好兩只手,再把琴放在兩腿中間,夾住琴。最后,還要學(xué)習(xí)換把位和高音區(qū)的拇指把位。只有將手指變得起泡,磨繭,破皮的程度,才算稍稍步入真正的演奏階段。而要達(dá)到一萬小時的練琴時間才能拉出響亮、悠遠(yuǎn)、優(yōu)美的聲音。
聽完我的介紹,是不是對大提琴多了些了解呢?在進(jìn)步的時代,大提琴一定會得到重視和普遍的認(rèn)知。更多大提琴新秀正不斷出現(xiàn)在交響樂團(tuán)、音樂學(xué)院、重奏組合。更多優(yōu)秀的大提琴琴童也不斷涌現(xiàn)。
這,就是大提琴。
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