下面是范文網(wǎng)小編收集的四年級作文記一次游戲共15篇 小學(xué)四年級的作文記一次游戲，供大家參閱。

四年級作文記一次游戲共1

　　今天早晨，我跟爸爸媽媽、姥姥姥爺、小姨姨夫、舅舅妹妹和弟弟還有我一起去二姨姥姥家參加暖房。

　　到了那里，我跟弟弟、小姨家妹妹還有小飛舅舅家的弟弟、小慧姨家的妹妹一起玩。

　　我們?nèi)チ肆硪粋€房間，我拿著手機在床上躺著玩，在他們里面我最大，小羽妹妹次之，所以我在一邊休息的時候，她才能組織游戲。

　　玩完以后，我又去大廳和他們一起吃飯。

　　吃完飯，我又拿起手機玩游戲，但是覺得無聊。我放下手機，要跟妹妹組織一個強座椅的游戲，妹妹同意了，我們剛要玩，老爸老媽就叫我們走了。

　　回家的路上，我說：“真是掃興啊！”

四年級作文記一次游戲共2

　　在體育課上，老師教過我們玩搶位置。規(guī)則是有八個格子，有六個人站在外面的格子里，有兩個人站在里面，外面的六個人可以換位置，而里面的兩個人要去搶。

　　聽完老師說過規(guī)則后，同學(xué)們都躍躍欲試。終于，老師讓我們?nèi)フ胰送媪?，我們立馬找到了自己的好朋友。

　　游戲開始了，我沒搶到位置，所以，我就要去搶別人的位置了。我先緊緊地盯著一個人，只要他換了位置，我就一定可以搶到。可是這個方法好像太明顯了！

　　所以我們就你看著我，我看著你，就這樣僵持了很久，最終我不盯著他了，他一看我走了，就迅速地和別人換了位置。當(dāng)我回過頭時，他早已換好了位置，手舞足蹈地看著我，好像在說：“你看，你沒有搶到我的位置吧！”我生氣也跺了跺腳，漲紅了臉。我下定決心，一定要搶到位置。

　　第二輪開始了，我又換了一個方法，這個方法就是我假裝走開，然后等他們換位置的時候沖上去，這樣就可以輕松地搶到位置了。果然，他們以為我已經(jīng)去看其他人所以就換了位置，但他們不知道，其實，我還在看著他，所以，我搶到了位置，我開心得又蹦又跳，心里想“太棒了！太棒了！我搶到位置了，我搶到位置了！“

　　這場游戲讓我知道干一件事，不能只用一個方法，要多想想別的方法，這樣才能取得成功。

四年級作文記一次游戲共3

　　我長這么大，做過的游戲千千萬萬，要說有趣的嘛，請聽我慢漫道來。

　　記得上三年級的一個冬天，一夜之間，大雪“野心勃勃”地“統(tǒng)治”了我所生活的這個世界。

　　看到這種景象，我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點。我們來到操場，進行了一場轟轟烈烈的'戰(zhàn)爭——打雪仗。首先我們分成兩隊——男女各一隊；然后，各自做戰(zhàn)前動員，鼓舞士氣；最后，大戰(zhàn)開始。

　　我軍趁敵軍不備，率先發(fā)起雪役總攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了，隨手從地上捏起一把雪渣，向我們砸來。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般，落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時像掉進了冰窖里，渾身冰涼，齜牙咧嘴，滿目全非，抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊，浩浩蕩蕩地向我們逼來，俘虜了我方無數(shù)兵將。

　　雖然已經(jīng)過去這么多年了，每每想起，我都會忍俊不禁，呵呵……

四年級作文記一次游戲共4

　　我今天，就給你們講一個新游戲，這個游戲就是老鷹捉小雞的游戲。

　　一下課，我們班上的人都跑出去玩了，我也跑出去玩，我們一到操場上，就開始玩起老鷹捉小雞的游戲，我們石頭剪刀布，輸?shù)娜藖懋?dāng)老鷹，贏的人來當(dāng)雞媽媽。這次我贏了，所以我來當(dāng)雞媽媽。

　　一開始，老鷹老是想往我后面跑，但是，我擋著，看他怎么過，在我后面的小雞害怕的緊緊拉著我的衣服，我心中暗暗下決心，不管是“上刀山還是下火?！?，我心不改，一定要保護好小雞，老鷹一會兒往這兒跑，一會兒往那跳，真是讓我左跑右跑，正當(dāng)我松了一口氣的時候，老鷹看趁機往后面抓，我趕緊提醒小雞們說：“老鷹來了，快散”，過了一會兒，老鷹不但沒抓到一個，還累的滿頭大汗，我看老鷹還在抓，心想，老鷹真是不到黃河不死心呀！我馬上叫：“小雞們，趕快來”。突然，我們聽到，同學(xué)們還有一分鐘就要上課了，我們趕緊跑到教室里。哈哈，到最后我們還是勝利啦。

　　這個游戲怎么樣？是不是很好玩，我和同學(xué)們都很喜歡。

【記一次游戲四年級作文(集合15篇)】

四年級作文記一次游戲共5

“耶!今天要玩搶椅子游戲!”聽到這個消息后，我喜出望外，立刻配合老師把桌子都擺好了。

　　游戲開始了。也許是因為激動，我一連兩輪都“活”了下來，第三輪也不例外。“啦啦啦。啦啦啦……”我仔細地分辨著耳邊的每一個音符，生怕音樂停了，我沒有反應(yīng)過來。突然，“啪!”的一聲，音樂停了，我一屁股坐了下來!哦!好險哪!幸虧我反應(yīng)快，要不然就沒位置了。

　　雖然我搶到了位置，但是我隔壁的兩個鄰居卻沒那么走運了，他們鬧騰了起來?！翱熳岄_!明明是我先搶到的!”張洛源的話還沒說完，就被張虞軒反駁了回去：“什么意思?我不是也搶到了嘛!”說話間，只見張虞軒扭扭屁股，就順利地把張洛源擠到了汪鄭堯的椅子上，汪鄭堯卻還不自知，一臉得意的樣子。此刻，老師走了過來：“你們倆出局!”“什么?”兩個人異口同聲地質(zhì)問道，“為什么呀?”老師解釋了比賽規(guī)則，盡管汪鄭堯連連狡辯自己是無辜的，但老師還是毅然決然地讓他們退出了游戲……

　　今天的搶椅子游戲真有趣!

四年級作文記一次游戲共6

　　語文課上，老師說：“我們來玩擊鼓傳花?！蓖瑢W(xué)們因為很想玩，所以都歡呼起來。規(guī)則是這樣的：老師用棍子敲講臺，同學(xué)們傳紅領(lǐng)巾。鼓聲停下后，紅領(lǐng)巾在哪個同學(xué)手里，那個同學(xué)就要唱一首歌或者背一首古詩。

　　從程俊希那里開始傳，從他手上傳給下一個同學(xué)。他急急忙忙傳過去，最后一個同學(xué)又傳給他前面的同學(xué)。就這樣，最后居然傳到了袁以晴手里，鼓聲停了。袁以晴一臉無奈地站起來，開始背誦《木蘭辭》。因為這首很長，所以老師只讓她背了一點點。

　　第一組傳完，接著就是第二組。第二組的第一個的李文杰，把紅領(lǐng)巾拿到手后就急急忙忙地傳給了后面的同學(xué)。傳著傳著，這次傳到了黃子辰那里。

　　因為黃子成有一個經(jīng)典表情，就是一種疑問的表情?？墒撬F(xiàn)在的表情跟之前的不一樣，是帶著一丁點不情愿的。他接著背了一首古詩，不過我沒聽清楚他背了什么。

　　天?。鞯轿覀兘M了，我簡直提心吊膽的，當(dāng)傳到我手上的時候，我心里一直默念：“別停，別停，別停啊?！?/p>

　　直到我用迅雷不及掩耳的速度傳給了后面的左慧琳，我的心才平靜下來……最后停在嚴子豪的手里，嗯，又沒有聽清他說了啥。

　　又到了第四組，開始傳啊傳……就這樣我們班玩了半節(jié)課的擊鼓傳花，這真是太有趣了！

四年級作文記一次游戲共7

　　作為老鷹的我看著小雞兩眼放光，飛快地向小雞跑去，但是母雞的反應(yīng)很靈敏，張開雙臂擋在我前面，讓我錯失了良機。我假裝往左跑，果然母雞上當(dāng)了，她也往左跑，我得意地想著：這老母雞真傻！但是當(dāng)我右轉(zhuǎn)的時候，她卻好像早就看透了我的想法，一個扭身，又擋在我面前?？粗殷@愕的樣子，她嘲諷道：“傻老鷹，聲東擊西這么幼稚的招數(shù)，對別人有效，對我可沒用，我早在幼兒園就不用了！”本來就生氣的我，聽到她的話，小火苗立刻就變成了熊熊大火，不行，我不能就這樣被看不起！我眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)著，有了！

　　我假裝泄氣地說：“不玩了，不玩了，有你這個足智多謀又經(jīng)驗老到的母雞在，我根本就不可能抓到小雞，干脆不費這個力氣了?！蹦鸽u驕傲極了，昂著下巴，雙手叉腰：“那當(dāng)然，就憑你這只傻老鷹，想從我手中抓到老鷹，簡直是癡人說夢?！闭f時遲，那時快，我趁著她洋洋得意之時，迅速抓了好幾只小雞。母雞目瞪口呆，怒氣沖沖地說：“你這是使詐！”我哈哈大笑道：“難道你沒聽過兵不厭詐嗎？”母雞被我氣得說不出話來。

四年級作文記一次游戲共8

　　星期六中午，我來到大草坪上玩，發(fā)現(xiàn)了許多朋友也在大草坪上玩?？匆娝麄儯揖团苋ジ麄兇蛘泻?，他們問我：“你要一起玩丟手帕嗎？”我開心地說：“當(dāng)然要玩呀！”

　　我們先是石頭剪刀布，分出勝負定誰來抓。一局猜拳結(jié)束后，我是抓的那個，我拿出手帕，在他們的身后轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，趁他們不注意悄悄地把手帕放在了趙曉身后。不等她反應(yīng)，我立馬向遠處跑去，而她連忙起身來抓我，我趕快跑到了空的坐位上，沒被她抓到，我不禁暗暗竊喜。

　　第二次是趙曉抓的，她在曉一身后轉(zhuǎn)了好久，就在我覺得她要把手帕丟在曉一身后時，可她卻轉(zhuǎn)身把手帕丟到了張笑笑身后，張笑笑跳起來去抓趙曉，趙曉跑步太慢，一下就被張笑笑抓到了，真是太可惜了。

　　游戲還在繼續(xù)，可是我的目光卻被周圍的風(fēng)景給吸引過去了，這里風(fēng)景可真好看呀！有美麗的小花，綠油油的草地，高大的樹木，還有小蝴蝶在周圍飛來飛去，這里的風(fēng)景可真美呀！趙曉看我正在走神中，她直接把手帕丟在我身后，我這才反應(yīng)過來我還在玩丟手帕呢！我趕緊起來去抓趙曉，可她早早地坐在了坐位上。于是又變成我抓了，我可真可憐呀！

　　第四次是我抓，我毫不猶豫的把手帕丟在了曉一身后，曉一趕快起來抓我，我飛快地跑，我跑呀跑呀！并且找到位置快速地坐了下來，曉一沒抓到我，她很失望。轉(zhuǎn)眼間時間不早了，我們不能再玩了，這才都依依不舍的都回家了。

　　今天，我明白了玩游戲的時候不能走神了。

四年級作文記一次游戲共9

“你你別擠我，你踩到我的腳了?！编须s的聲音從植物學(xué)校里不斷地傳來。原來是因為植物們下課了，挨挨擠擠的往操場上跑，總是你踩了我的腳，我撞了你的腰。

　　好不容易到了操場，大家卻被一個問題難住了，到底玩什么呢？這時，小堅果提出了一個好主意，“咱們來玩321木頭人吧，這樣對大家都很公平，誰也不知道那個木頭人喂，什么時候回頭，這樣大家就很公平了。”大家舉雙手同意。

　　第一局，小堅果成功的當(dāng)上了木頭人。過了一小會兒，小堅果一轉(zhuǎn)身，小玉米和小香櫞沒來得急剎車，紛紛被淘汰了。小堅果又把頭轉(zhuǎn)回來，豌豆射手全速出擊，想要迅速解決戰(zhàn)斗，沒想到小堅果似乎早就預(yù)料到了這一切，瞅準時機，來了一個回頭殺，豌豆射手也被淘汰了。只剩下向日葵和菜問了。小堅果轉(zhuǎn)過頭去，菜問沉不住氣，沖了上去，縱身一躍，眼看就要碰到小堅果了，沒想，小堅果早就找到了這一切，不緊不慢的轉(zhuǎn)過身，把菜問逮了個正著。只剩下向日葵這一個人了，小堅果信心滿滿的繼續(xù)轉(zhuǎn)了回去，這時，只覺背后一絲涼意，向日葵成功觸碰到了他的肩膀，向日葵成功了。

　　叮鈴鈴，可惡的上課鈴又響了，大家只好回到了教室。

四年級作文記一次游戲共10

　　今天，我們在小桔燈玩了“默契傳聲筒”這個游戲，讓我們明白了：不可以輕信謠言，耳聽不一定為實，眼見也不一定為真。我們要有自己的判斷，不可完全相信別人。

“叮鈴鈴”，上課了，屏幕上出現(xiàn)了五個大字——“默契傳聲筒”。我想：這肯定是一節(jié)游戲課，可這到底是什么游戲呢?難道是說一句話往后傳?

　　過了一會兒，我們上課了。果然，這是一節(jié)游戲課。老師告訴我們游戲規(guī)則后，這個游戲就開始了。

　　第一輪開始了，老師選了幾個人上臺。子軒第一個，他上臺抽了一張紙。他打開紙看了看，又抓耳撓腮地想了想，然后示意歐元轉(zhuǎn)頭。子軒張牙舞爪起來，先是打開門走出去，然后跑進來，用手擋住頭，豎了兩根手指，代表兩個字。歐元一臉懵，他轉(zhuǎn)過頭讓后面的凡珂轉(zhuǎn)頭，歐元也豎了兩根手指頭，就好像掉進了水里掙扎一般。凡珂靠在墻上，不知所措，歐元又做了一遍。凡珂搖搖頭，轉(zhuǎn)了過去，也模仿了一遍。最后，治融說：“是‘登山’，或者是‘游泳’?！逼鋵崳_答案是“躲雨”。子軒告訴我們，他張牙舞爪的樣子代表下雨，出門代表門外在下雨，需要進來躲雨。

　　第二輪，老師請了我與其他四位同學(xué)來挑戰(zhàn)，我是第三個。我面朝后等了一會兒，焓玉讓我轉(zhuǎn)頭。然后，她表演了一個孫悟空的動作，又做了一個吃東西的動作，我轉(zhuǎn)過頭，也模仿了起來。最后，玉倩說：“是‘三打白骨精’?！蔽艺J為是“孫悟空吃桃”?？墒牵_答案我們都沒猜出來，應(yīng)該是“猴子吃西瓜”。

　　這一次游戲課不但考驗了我們的表現(xiàn)力與觀察力，還讓我們知道了“謠言不可輕信”的道理。

　　下課了，我依依不舍地離開了課堂。在路上，我回想起在小桔燈的開心游戲，真想再來一次啊!

四年級作文記一次游戲共11

　　上周星期六，我和我的姐姐還有幾個小伙伴，在我家玩捉迷藏。

　　我們先講規(guī)則：我們來找的人先數(shù)30秒，這時所有人都藏起來。那個人來找！我一開始很興奮，覺得自己可以把所有人都找到。

　　一開始姐姐問道：“誰來找？”我自信地說：“我來?！蔽议]上眼睛，數(shù)：“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10……30。我來找了！”開始我很驕傲，因為上一次我可是全部都找到的呀！我先到廁所去找，沒見人。再找了桌子底下，也沒見人。“人都到哪去了？”我疑惑不解，臉上晴轉(zhuǎn)多云。老是找不到，我放棄了。忽然身后傳來一陣笑聲。我聽見了，就打起了12分的精神來找。我就找了沙發(fā)底下，開始沒見人，因為太黑了。我拿起電筒照了一下，看見有一個人趴在沙發(fā)底下。我又到床底下找，看見有一個人……過了一會兒，人都被我找到了。幸好我會凡事不能中途放棄，要堅持！我好開心！他們不甘心，要繼續(xù)捉迷藏。于是，我們一直玩到吃飯為止！

四年級作文記一次游戲共12

　　今天上作文課的時候，老師讓我們玩一個游戲—傳話。

　　第一次玩的時候，本來是“星期天早上，，媽媽為我在超市買了兩斤雞蛋”，結(jié)果最后傳成了，“健康的雞蛋”。老師為我們分析了一下出錯的原因，要聽清楚準確傳述給下一個人聽。第二次玩的時候，說的是“我們班有一個人總是調(diào)皮搗亂”，結(jié)果傳成了“我們班有一個人老是淘氣搗亂”，這次有一點偏差，老師又給我們分析了一下原因。第三次玩的時候，經(jīng)過我們大家的努力，終于成功了。

　　這次游戲使我明白了一個道理，聽別人說話時，一定要聽清楚，否則就會傳錯。

四年級作文記一次游戲共13

　　昨天，我和媽媽一起玩小紅車的游戲，“這個游戲怎么玩呀？”媽媽問。我心想：“這么簡單的游戲都不知道怎么玩？還是我來告訴她吧！就是先把卡片拿出來，然后對照著卡片把所有的車子放好，最后通過移動其他顏色的車子，把小紅車給弄出來，誰把小紅車弄出來誰就勝利了。”我說得手舞足蹈?！芭?！知道了?！眿寢屨f。

　　于是，我們開始玩了，我們石頭剪刀布，誰勝利了誰就先移動。我勝利了！于是，我移動了一輛淺綠色的小汽車，該媽媽移動了，她移動了一個藍色的大卡車。

　　我們就這樣你移一下，我移一下，終于，我發(fā)現(xiàn)再移一次小紅車就能出來了！可這次又剛好到媽媽移了，我的心跳加快，身上也在直冒冷汗！這時，媽媽移動了另一輛車，于是，我移動了那個讓我走向勝利的小車，我居然勝利了！我高興得跳了起來，在地上高興地轉(zhuǎn)著圈兒。而媽媽也在一邊鼓掌一邊微笑著說：“寶貝兒可真棒！這么難得關(guān)卡都闖關(guān)成功了！”我的臉上頓時一熱，說：“謝謝媽媽給我的……夸獎……”我的臉上也露出了微笑，心想：“我居然完全靠自己戰(zhàn)勝了媽媽！”還讓媽媽輸?shù)男姆诜?/p>

　　小紅車也搖晃了幾下，仿佛是在說：“謝謝你！是你拯救了我！”

【記一次游戲四年級作文集錦15篇】

四年級作文記一次游戲共14

　　這天是姑姑的生日，爸爸帶我們?nèi)ス霉眉页燥垺?/p>

　　我們到了的時候，飯還沒有做好，我和弟弟就去找表弟表妹玩。我們立刻找到表弟表妹問：“你們玩丟沙包嗎？”他們回答道：“當(dāng)然玩了，但是我們不會玩?！蔽覀冋f：“沒事，我們教你?！庇谑?，我們開始玩了起來。

　　規(guī)則是這樣的：先有兩個人在兩邊，其他人站中間，站在兩邊的人拿沙包砸人，只要被沙包砸中的那個人就陣亡了，但只要接住的就可以有自救功能，不過自救只有一次。

　　里面的人全沒了就到下一輪，下一輪就是里面的人在外面，外面的人換在里面。

　　知道了規(guī)則后，我們就開始玩了。首先是表弟和表妹在外面，表弟瞄準我說：“看招，飛虎大流星。”說完便用力一丟，沙包飛快地向我飛來。

　　我立馬閃到一邊，把手放在沙包瞄準的地方，一弄就接到了，隨后便又給了表弟。

　　這時，弟弟松了一口氣，表弟看見弟弟絲毫沒有防守，給弟弟打了個措手不及。就這樣，弟弟被淘汰了。而我則在一旁抱頭大笑，表弟看到了急忙將沙包丟了出去，我也被表弟給干掉了。這時，飯已經(jīng)做好了，我們急忙跑去吃飯了。

　　今天我們玩得很開心。丟沙包，我們不僅丟出了快樂，還丟出了我們急速反應(yīng)能力。

四年級作文記一次游戲共15

　　記得一個游戲，讓我受益匪淺，讓我懂得了真、善、美是世間的根本，這一句話的意思。

　　在大霧彌漫的那一天。一群孩子在馬路上嬉戲，一旁的小姑娘住在馬路邊。靜靜的看著在馬路上嬉戲的，差不多和她一樣大的孩子。嘴角浮起一絲微笑。

　　在馬路上嬉戲打鬧的孩子們，由于玩得太瘋，并沒有注意到坐在一旁的小姑娘。

　　有個孩子提出了一個荒唐的主意，說：“不如我們躺在馬路上躺著玩兒吧！大家同不同意?！?/p>

　　大家異口同聲的說：“好的?！本瓦@樣，他們爭先恐后地躺下嬉戲。排列成了一字形的形狀。

　　突然間，有個人說：“有車子開過來了，我們快些起身，到馬路的兩邊。”然而，信的人都走了，只有一個人，依舊一動不動的躺在那兒。

　　小姑娘聽見了車子開過來的聲音，大聲喊著：“你快走開，車子開過來了?！蹦莻€男孩兒只是大聲說：“關(guān)于什么事？你又不是……”說著聲音低沉了下去。

　　只聽見，車子開過來的聲音，咔嚓，咔嚓……男孩兒以為自己快死了，閉上了那雙堅定的眼神。小姑娘沒有辦法了。她沖過去，用力一推，男孩兒被推開了。

　　自己，正準備跑走時，大車毫不留情的開了過來。你還使勁的趴著地，不停地往前爬。男孩眼睜睜的看著大車向小姑娘逼近，自己卻毫無還手之力。

　　咔嚓一聲，小姑娘被撞得頭破血流，臉上卻依舊微笑著。男孩兒爬過去，男孩兒抽噎對小姑娘說：“我，我送你去醫(yī)院?！蹦泻簞偘雅罕称稹Ｅ壕鸵呀?jīng)奄奄一息了，女孩兒對男孩兒說：“我有一個愿望，那就是你笑給我看，不要哭了?！弊詈螅泻盒α?，女孩兒卻去世了。

　　這場游戲告訴我，真、善、美確實感動人；但是，生命也是寶貴的。有時候，我們應(yīng)該聽聽別人的意見，改自己的缺點。

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