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關(guān)于初中聆聽作文7篇 聆聽中考作文

時間:2022-10-28 19:54:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于初中聆聽作文7篇 聆聽中考作文,供大家參閱。

關(guān)于初中聆聽作文7篇 聆聽中考作文

關(guān)于初中聆聽作文1

  成長好似一朵花。必須經(jīng)歷萌芽打苞開花敗落……這一系列的過程。開花又往往是一朵花一生中最精彩的一部分?;ㄩ_的聲音,時而委婉,時而低沉……

  梔子花開,如此可愛……

  六月的梔子花開得熱烈,一縷一縷淡淡的幽香透過白得刺眼的花瓣,飄進(jìn)每個人的心底。然而,梔子花的綻放,注定了這個季節(jié)彼此的離開。當(dāng)驪歌又一次在耳旁想起,眼淚也已無法表達(dá)那酸楚的心情??粗鴮W(xué)弟學(xué)妹們拍畢業(yè)照時一張張?zhí)煺鏌o邪的臉龐,絲毫沒有畢業(yè)即將別離的傷感。我在別人的不經(jīng)意間來到校園的梔子花旁,讓那純潔的白、沁透心脾的香填補(bǔ)心中那片不知從那里丟失的空白。凝望著這綠白錯落的梔子花,我只想祝福人生的歷程一定要像梔子花一樣,不要讓干擾所羈絆,永遠(yuǎn)保持一顆潔白一塵不染的心靈。潔白的花,在幽幽月光的照耀下,猶如水晶般耀眼奪目。

  蒲公英是記憶里有味道的風(fēng)景……

  無聊地在校園里閑逛,微風(fēng)習(xí)習(xí),很是怡人,無意在圍墻邊發(fā)現(xiàn)了一株成熟的蒲公英。我靜靜地蹲下來,沒有去用手摘下,我只是不想破壞這沉靜的蒲公英。它像一個一兩歲的孩子,渴望掙脫父母的懷抱,但又沒有獨(dú)自走路的勇氣,心里很是矛盾。一陣風(fēng)吹過,蒲公英飛舞起來,輕盈地在空中跳起了探戈。溫暖的陽光慈愛地?fù)崦兹椎钠压?,我面向天?5°,欣慰地微笑……幸福是什么?有人說:“幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸?!蔽艺f:“幸福就是簡簡單單?!逼压⑺暮榧遥瑹o畏艱辛,勇于面對挫折,而它又只存在與春夏交替之際,無聲無息,生命短暫。聽,蒲公英又在碧藍(lán)的天空中甜美的旋轉(zhuǎn)了……

  彼岸花,花開一千年,葉落一千年,花葉永不相見……

  彼岸花,惡魔的溫柔。傳說中是自愿投入到地獄的花朵,被眾魔遣回,但仍徘徊于黃泉路上,眾魔不忍,遂同意她開花此路上,給離開人界的魂們一個指引和安慰。彼岸花開,則凋;葉茂,則花?。欢卟豢杉嬖?。成長亦是如此。舍得,舍得,有舍才有得?;蛟S,有時付出可能得不到一點(diǎn)回報,但是夢想在未完成之前,總是在天邊依稀可見。不錯,夢想常常夾帶著咸咸的淚水,當(dāng)它同希望一同飛躍時,我們需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開一切,并努力去追尋。因為,有目標(biāo)的人從來都不會感覺疲憊,他們心中都明白,那目標(biāo)正等著自己去超越。成長,需要我們的努力和包容才能更加美好和精彩。彼岸花,在陽光下肆意地開放,美得刺眼……

  菊花殘,滿地傷……

  “待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲?!?黃巢《菊花》)菊花想來給人的印象是耐寒,桀驁不馴,意志頑強(qiáng),而菊花也是文人墨客最喜歡贊頌的對象。我很愛菊花,喜歡菊花的香氣,喜歡菊花所代表的季節(jié)。成長是一種美麗的痛,如同花謝滿地的菊花一樣,留下了一片片滿地殘傷。不過,菊花在怒放時所展現(xiàn)的美以及如同虔誠祈禱的手卻可以感動蒼天。十三、四歲的我們感情豐富,肆無忌憚,成長必須經(jīng)歷與面對成功與失敗。成功怎樣?只是一時的榮耀!失敗又怎樣?我們還擁有明天!我們寧愿做一個未必成功的追求者,也不要做一個不再追求的失敗者!我們有夢,就一定不會停下這追逐的步伐!

  菊花殘,雖然在滿地留下或多或少的痕跡,但我們的面容不會泛黃,我們只會選擇微笑!

  那些花開,那些聲音,已經(jīng)悄悄地融入我的生命;那些夢想,那些堅強(qiáng),鼓舞著我永不停息,永不放棄!

  讓我們一起聆聽—花開的聲音……

關(guān)于初中聆聽作文2

  “父母恩德重如山,知恩報恩不忘本,做人飲水要思源,才不愧對父母恩”感恩母親是她讓我明白了這首歌背后的涵義。

  “多少浮云游子夢,奔波前程遠(yuǎn)鄉(xiāng)里”媽媽雖然是一個游子,但是卻從來沒有讓外婆有過顧慮,外婆甚至說過:雖然她已經(jīng)這個歲數(shù)了,但每次只要母親回來,她總覺得自己這身老骨頭,還有不少用處。

  記得小的時候,常常令我不解的是,每次歸家媽媽總會拉著我的手坐在外婆旁,以聆聽者的姿態(tài)傾聽著外婆的嘮叨。

  那時我貪玩,又是好動的性子,十分不奈地聽外婆用常年不變的語調(diào)講著常年不變的語句,所以我十分不明白媽媽 為何總是一臉謙恭耐心地聽著外婆的敘叨。有的時候一些像“要好照顧自己的身體,飯要好好吃”之類的普通的叮囑,都會令媽媽不知不覺間紅了眼眶。

  有時外婆叮囑夠了,媽媽便會開始向外婆聊起她在外奔波時所遇的種種趣事和難題,娓娓道來間,我看到外婆的臉色愈加欣慰,眼底也溫柔了起來,但每當(dāng)媽媽停下時間,外婆總會刻意板著一張臉,說道,都是當(dāng)媽的人,這些事都做不好,盡讓我操心。但臉上與媽媽相似的酒窩卻似盛滿了蜜。

  每到那時,媽媽總會親呢地拉著外婆的手,小女兒姿態(tài)地向外婆撒嬌,嬌嗔地說道:媽,沒有你我還真不知道該怎么辦了,而外婆總裝得一臉嫌棄,但一雙眼睛卻不用自主地瞇成了一條縫,嘴巴樂呵呵地咧開,兩朵紅暈不知不覺就上了臉頰,刺眼的白發(fā)在此時閃爍著幸福的光輝。

  我看著媽媽眼中動人的光點(diǎn),外婆眼中泛濫的母愛。頃刻之間,心中的疑惑坍塌,恍然好似有什么東西在我腦海中一閃而過,自此在心中扎了根。

  此時,我想問一問,你有多久沒有耐心地聽完父母的嘮叨,你有多久沒有向父母聊聊自己的生活,你有多久沒有真正關(guān)心他們?

  學(xué)會聆聽吧!聆聽長輩對我們的關(guān)心,聆聽父母對我們的祝福,聆聽父母在物質(zhì)豐厚的表層下那一顆孤獨(dú)的心,聆聽,也是孝的表現(xiàn)。

關(guān)于初中聆聽作文3

  花開的一瞬間,是花用一生孕育的美麗時刻。

  --題記

  每個生花命都有一段屬于自己的樂章,而生命綻放的時刻,便是樂章的最強(qiáng)音。

  記得那些花開

  記得黑澤明說過,他為了證實卻有蓮花開放的聲音,在不忍池旁靜靜地等候,終于等到一份纖弱的聲音。很小很脆弱,仿佛不經(jīng)意的顫抖,那份靜謐,那種神秘,隨著露珠一聲“叮咚”,喚醒了那份羞澀的美麗,池間升起一陣幽靜的芬芳……纖弱映襯下的羞怯,那是一份怎樣的柔情蕩氣回腸。

  記得那個寧靜的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),我呵著氣,守候著一個花苞,等待這一次綻放,它那樣小,卻孕育著希望;它那樣纖柔,卻包藏著一個執(zhí)著待放的夢想。夜,很靜……恍惚間,聽到了花苞的呼吸,它顫抖著,這是它積蓄的夢想,將要在此刻綻放!夜,很靜……仿佛“叭”的一聲,花瓣一片一片舒展,宛如少女,朱唇微啟;絲蕊一根根地?fù)u晃,飄逸間散發(fā)出怡情的清香,沖淡了周圍的世俗氣息,繚繞在我身旁??上В瑫一敲浪戚蛰痰娜蓊?,卻只有短短的一瞬間用來呈現(xiàn)。曇花的美,掩映著一份失落、感傷。

  記得有一種很火的花--曼珠沙華。據(jù)說其生活在奈何橋旁,忘憂水畔,五百年開花,五百年長葉。花葉不共存。殘缺的它,卻能喚起人前生最刻骨銘心的回憶?;ǎ悄菢蛹t,紅得那樣嬌艷。然而,妖嬈的美麗下,卻有一份悵怨,穿越千年?;ㄩ_之時,滿目璀璨,花瓣上貌似露珠的水滴,卻夾帶著千萬年積攢下的絲絲點(diǎn)點(diǎn)思念,滴落在逝去的枯葉之上--花的美,源于葉的枯萎--同樣,葉的青翠,映襯的花兒的破碎。恍惚間,聽到了沙華對曼珠的思念,又飽含著曼珠的款款怨懟。一段戀情,要如何,才這般哀怨惆悵。

  有人說:青春是一束花,花要開得轟轟烈烈。我們每天的奮斗不息,就是為了追求盛開的美麗。青春一逝不回,花兒一綻最美。寒窗苦讀宛若曇花的積蓄;默默的等待,愿似曇花在綻放的一刻,在天地間,傾吐芬芳。聽啊,我們的青春,在歌唱!

  尾聲

  花開總會敗,只為綻放的精彩。

  花兒,再嬌艷,也是會凋零的,但第二年仍會有更多的生命涌現(xiàn)。

  縱使,被遺忘在某個角落,沾滿塵埃。至少我們盛開過,擁有過,綻放的精彩。

  你聽見了嗎?花開的聲音,是一曲生生不息的旋律,譜寫著綻開剎那輝煌的永恒。

關(guān)于初中聆聽作文4

  聽,窗外的雨聲:沙沙沙,沙沙沙......柔美清新的旋律,溫情脈脈的音樂語言引入遐想的意境,猶如潺潺的清泉融入秋天,融入每個人的心靈。自從我開始記事起,不知怎么的,我?guī)缀跏且幌伦用詰偕狭擞辍?/p>

  它柔如水,輕若風(fēng)。給人一種清新的感覺。一個人在發(fā)悶呆時,若是窗外下起了雨,我決不會錯過。推開窗,遠(yuǎn)處的紅墻,窈窕的翠柳,曲折的石徑,玲瓏的白塔,在瀟瀟細(xì)雨中迷迷蒙蒙,如同一位少女,隔著一層層紗幔。久之,雨便成了我的“知已”,它似乎了解我的煩惱,總把一絲絲涼風(fēng)向我這邊吹。一絲絲,一屢屢,闖入我的心田。盡管心里有一大堆煩惱與委屈,都在這一瞬間,被雨沖得無影無蹤。

  在一個放學(xué)的傍晚,天空忽然閃過一道道白光像揮舞著一把把雪白的利劍;接著,又打了一聲悶雷。街上的人四處逃竄,我拿著書包當(dāng)雨傘,一路小跑。也就是在這時,黃豆大的雨點(diǎn)紛紛落了下來,漫山遍野籠在輕紗一樣的雨霧里,清新,濕潤,如詩·如畫一樣的美麗。我有些遲疑的停下腳步,這不正是我所要的感覺嗎?一絲絲雨,從天上落到地下,打了一個個旋渦。我任憑雨打在我的頭上,淋濕了我的書包,也融入了我的心靈。大約半小時后,雨慢慢的小了,狂風(fēng)變成了微風(fēng)。雨簾斜了,像一根根細(xì)絲散向樹木,墻壁。這時的我,才忽然想起,父母正在家干著急呢!

  于是,我加快腳步,往家的方向奔去,還時不時地回過頭去望那茫茫煙雨..雨還在下,沙沙的下,這是它在演奏。它奏響了城市的樂章,奏滿了一條條小河,奏出了燦爛輝煌的明天!

關(guān)于初中聆聽作文5

  天空“嘩啦啦”地落淚,地上的水滴開心地聚集在一起,于是便有了我——流水。閉上眼睛,安靜地聆聽,你是否聽到了流水歌唱的聲音……

  我一路唱著歌,流過平原。我不羨慕高山的巍峨,也不仰慕湖水的靜美,因為我有流動的生命。我不仰望雄鷹有勁的翅膀,我不感嘆獵豹的風(fēng)馳電掣的速度,因為我知道自己微小,但并不渺小。看!夾岸的桃花笑顏粲然,對著流水的清澈梳洗自己的模樣;柳楊因得到我的滋養(yǎng),伸長衣袖飛揚(yáng);我體內(nèi)的魚兒開心地嬉戲玩耍。生命因我而鮮紅耀眼。在一望無垠的平原上,我放聲歌唱,望天上云卷云舒,看庭前花開花落。

  面臨高山的阻擋,我并不感懷憂傷,埋怨命運(yùn)的不公。相反,我微笑著,彈奏出激情昂揚(yáng)的樂章,生命總會有起伏。你聽!是屈原在引吭高歌,寫出了流芳百世的《離騷》;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,文天祥在歷史的長河邊唱出了自己不屈的精神;李白拋棄功名利祿,以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡膲阎俱懣淘跉v史的長河中。那些困難重山只能擋住我前進(jìn)的道路,卻無法阻止我前進(jìn)的腳步,我不灰心不失望,一路凱歌邁向遠(yuǎn)方……

  “落花有意,流水無情”,落花在我耳畔輕輕低吟。我說:“請跟隨我流淌的軌跡,你會明白——流水并非無情,而是帶你邁向更廣闊的天地。夜空中劃過的流星,只是一瞬,但是它經(jīng)過了炙熱的大氣層,將自己的生命熊熊燃燒,將光明無私地奉獻(xiàn)給大地,于是便筑就了永恒?!甭浠ú恍?,我開心地笑了,“嘩啦啦——”地繼續(xù)向前流淌。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聽到了大海波濤洶涌的呼喚。我高歌,對落花說:“看!我?guī)阏业搅颂焯??!蔽艺砗眯醒b,勇敢地投入大海的懷抱。落花不禁感嘆:“一條因生命而歌的潺潺流水,匯成了一片生命的大海!”

  點(diǎn)評

  聆聽流水的歌唱,我們聽到了;生命因流水而鮮紅耀眼,流水雖然微小卻不渺小;雖有高山的阻隔,流水依然笑對起伏,一路凱歌;流水潺潺而逝,并非無情,只是為了尋找生命的天堂。小作者從流水聲中聽出了哲理,聽出了真諦,見解睿智而獨(dú)到。更難能可貴的是這篇文章構(gòu)思的大氣,基于對流水精神的細(xì)膩體察,小作者信筆寫來,引經(jīng)據(jù)典,渾然天成。文章始終洋溢著一種昂揚(yáng)向上的熱情,有著強(qiáng)烈的感染力。

關(guān)于初中聆聽作文6

  踩著泥土,踢著石子,游走在小路間,聆聽湖面微波的密語,側(cè)耳高山長風(fēng)的浩嘆,仰望天空的壯闊,我置身于自然的廣闊中,接受靈魂的洗禮。

  暖意濃濃,生機(jī)勃勃。我走入了春的溫暖。低頭,稚嫩的小草迎風(fēng)起舞,為破土而出歡歌。它碰碰我的手,我側(cè)耳聆聽“一切事物都要經(jīng)過努力才有成果啊,像我,也是經(jīng)歷了黑暗,才窺見到黎明啊,不要放棄,不要放棄……”是它的堅定使它獲得了光明。

  蟬聲鳴叫,綠樹成蔭。我踏入了夏的炎熱。無由地,來了一陣暴風(fēng)雨。我來不及躲閃,只能咒罵著這鬼天氣擾了我的興致。樹木呢,矗立著接受風(fēng)雨的洗禮,似乎樂在其中。我疑惑。它堅定地告訴我:“有些事物,你必須要去面對,即使不喜歡,也要找到樂趣,山不過來,你就過去。既然無法改變,就要學(xué)會適應(yīng)?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,眼中多了堅定。

  遍地紅葉,碩果累累,我步入了秋的成熟。置身于楓葉的海洋,我憂傷地看著楓葉片片搖落,凄美得讓我心痛。溫?zé)岬囊后w濺到葉的身體,激活了它的靈魂。我落寞的心聽它訴說:“人生潮起潮落是正常的,有些事我們無法挽留,那么就要學(xué)會成全?!彼Я耍コ扇珌砟甑姆比A。

  冷風(fēng)刺骨,銀裝素裹,我跌入了冬的陰涼。白茫茫的一片,襯托出我的卑微。遠(yuǎn)處一枝梅,孤苦伶仃。我走近它,它倔強(qiáng)地說:“因為孤獨(dú),感到難過,但不后悔我的選擇。要闖出自己的天地,就要學(xué)會堅強(qiáng)?!?/p>

  “寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上風(fēng)卷云舒?!蔽覜]有那份灑脫,但我有自然賦予的堅強(qiáng),有成全別人的心意,有學(xué)會適應(yīng)的心境,有永不放棄的信念。

  給自己的微笑打個滿分,甩甩頭,向前方走去,前方光明一片。

關(guān)于初中聆聽作文7

  角落中,有一朵野花正欲開放

  ——題記

  “生命中的花開需要什么?”曾經(jīng)有個朋友問我,我漠然……

  走在某公園一條較幽靜的小路里,忽然想起了這個未解開謎底的問題。

  也許是想的太認(rèn)真,我竟一路順著幽徑走了下去,也不知拐了多少個彎,走了多久,當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)見是條死路才回過神來往回走。

  拐到一個彎處時,我忽然停下了腳步,那是…那個小女孩在干什么?。磕敲凑J(rèn)真!我被不遠(yuǎn)處的一個小女孩吸引住了目光,于是我暫時放下腦中的“思索包袱”,快步走過去看個究竟。

  走近到面前才知道那是一個大約上一二年級的小女孩,身穿粉白色的外套,額前剪個“流海”,頭上扎個羊角辮,真可愛!

  “你在認(rèn)真地看什么呢?”我好奇的問她。

  她笑嘻嘻地轉(zhuǎn)過頭,說:“嘻嘻,大姐姐,你聽到小花在說什么嗎?”

  我一聽來了興趣,忙問:“嗯,姐姐不知道,告訴姐姐好不好?”

  她看著小花苞,一字一頓:“它在說,我從一顆種子長到現(xiàn)在多不容易呀,我沖破了黑暗的地下,發(fā)了芽,不斷地長呀長,現(xiàn)在,要到春天了,我要把從前路人的不屑,其他花草的譏諷全部拋開”,說到這,她深吸一口氣,越說臉上越欣喜,“我要以最燦爛的樣子展現(xiàn)給世界!姐姐,你說對不?”

  我一聽點(diǎn)了點(diǎn)頭,恍然想朋友的'那個問題,“生命中的花開需要什么?”對呀,答案難道不正是小女孩所說的么?哦!生命中的花開不需要財富、美麗……

  只需要去奮斗,活出最精彩的人生,最活力的自已!想到這,我匆匆與小女孩告別,離開了幽徑。

  回到家我打了個電話,把所想的答案告訴朋友,她聽完在電話中笑了,很爽朗,很輕快而我也為自已的回答感到滿意,和朋友一起笑了起來……

  現(xiàn)在,想起這些事仍有“余味”,馬上要到春天了,我想,那幽徑中的野花也要開了吧!也許呢!

  角落中,有一朵野花正燦爛的開放。

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