本文是會員“xiexinlan”分享的小學英語教研組學期教研工作計劃精彩,供大家參閱。
一、指導方針
為提升我?;居⒄Z教育的品質(zhì),保證英語系與鎮(zhèn)內(nèi)教學的同步發(fā)展,根據(jù)鎮(zhèn)教研組的工作安排,本學期我組將繼續(xù)加強學習現(xiàn)代教育理論,靈便運用先進的教學方式,促進教學模式的創(chuàng)新,實施“準備、教學、改革、指導、測試、分析”的教學步驟,以確保各項工作的高效落實。
二、關(guān)鍵工作規(guī)劃:
1、關(guān)心常規(guī)教學。梳理出符合我校具體情況、適應(yīng)學生外語學習特征的教學方式。一直堅持“備課、教學、改革、指導、測試、分析”六個環(huán)節(jié)的落實,加強集體備課,倡導教師彼此聆聽,盡力構(gòu)建積極的教學氣氛,激勵教師積極參與、勇于開拓,共同提高。果斷開展課堂教學研究,提高課堂效率,強調(diào)課堂過程中的反饋,持續(xù)學習與創(chuàng)新,力求突破教學中的重點和難點。在教學教學中,增強信息展現(xiàn),構(gòu)建真實交際情景,使學生可以學以致用,磨煉聽、說、讀、寫、譯綜合能力。
2、從多個角度激起英語學習興趣。根據(jù)學生的興趣和特長,組織包含故事分享、演說、比賽、板報、英語角、記誦、課本劇、短劇以及游戲等多樣化活動,勇于探索新形式的活動。加強口語練習,進一步提升學生的聽聞能力。
3、融合具體情況,實施對落后學生的強化教學,進行分層次教學,保證各層次學生的學習需求獲得滿足。
4、以積極的心態(tài)全力準備畢業(yè)和期末考試。在靈活運用基本知識與技能的同時,重視學生能力的培養(yǎng),加強口語與聽力訓練。
5、加強教學總結(jié)、互動與合作,提煉教學經(jīng)驗,主動編寫教學論文,及時掌握新課標理念,推進信息技術(shù)與教學的融合,著重提升教師本身的職業(yè)素養(yǎng)。
三、工作計劃:
二月:
1、制訂本學期各年級的英語教學計劃與目標。
2、查驗教學常規(guī),健全各學段的教學規(guī)劃和進展。
3、組織3至6年級英語教師開展集體備課。
4、審查教師的“教學五責任感”和“三個一”,并填寫相關(guān)報告。
三月:
1、參加縣級小學英語討論會。
2、參加鎮(zhèn)內(nèi)各種教育研究活動。
3、歡迎學校開展的上課活動。
4、迎來縣鄉(xiāng)的教學質(zhì)量檢測。
5、復診教師的“教學五責任感”和“三個一”,并填寫月報。
四月:
1、參加鎮(zhèn)上舉行的小學教師基本功比賽。
2、繼續(xù)參與各類教研活動。
3、繼續(xù)開展上課活動。
4、復診教師的“教學五責任感”和“三個一”,并填寫月報。
5、組織期中考試,并進行鎮(zhèn)上的教學質(zhì)量檢測。
五月:
1、參加縣級小學教師基本技能競賽。
2、繼續(xù)推門聽課活動。
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