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幼兒園師徒結(jié)對(duì)總結(jié)

時(shí)間:2024-12-02 12:42:18 工作總結(jié)

  【導(dǎo)語(yǔ)】以下是熱心會(huì)員“zhanzaichaozhidu”收集的幼兒園師徒結(jié)對(duì)總結(jié),以供借鑒。

幼兒園師徒結(jié)對(duì)總結(jié)

  畢業(yè)后,我榮幸地從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻嗣窠處?,打開(kāi)了我的教育職業(yè)發(fā)展。我參與了幼兒園里師徒結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng),非常感謝可以成為畢老師的徒弟。她在職業(yè)道德、教學(xué)方法和學(xué)生管理方面給予了我豐厚的指導(dǎo)和指導(dǎo),充分展現(xiàn)了“傳、幫、帶”的精神,促使我這個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的新人在各方面擁有顯著的提升。

  師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的必要性在于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),協(xié)助新教師快速適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,掌握基本的教學(xué)方法及其教學(xué)藝術(shù),便于盡早發(fā)展和成熟,產(chǎn)生個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)。此項(xiàng)活動(dòng)有效促進(jìn)了老師的健康發(fā)展,并構(gòu)建了一個(gè)有前景的教師梯隊(duì)。幼稚園為教師建立了一個(gè)共同進(jìn)步、相互支持的渠道,并對(duì)整個(gè)結(jié)對(duì)幫助的過(guò)程進(jìn)行多方面的評(píng)價(jià)和管控,使師徒結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)真正達(dá)到了其目標(biāo)。以下是我對(duì)本學(xué)期師徒結(jié)對(duì)工作的總結(jié):

一、制訂帶教計(jì)劃

  學(xué)年伊始,大家確定了帶教目標(biāo),并簽訂了《師徒結(jié)對(duì)合同書(shū)》,逐漸按月制定詳細(xì)的“師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃”。做為新教師,我在許多方面都經(jīng)驗(yàn)不足,所以需要逐漸向師傅學(xué)習(xí)。大家根據(jù)實(shí)際情況制定了師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃,并鑒于此舉辦了一系列活動(dòng)。

二、及時(shí)交流,深入教學(xué)

  我按時(shí)與師傅探討生活與工作中的困惑、感受及獲得。她給我?guī)?lái)了有關(guān)怎樣提高教學(xué)過(guò)程組織與教學(xué)能力的指導(dǎo)。每個(gè)月,師傅都會(huì)給我示范一次教學(xué)活動(dòng),幫助我提高教育理念,進(jìn)而不斷提升和優(yōu)化我的教學(xué)過(guò)程能力和能力。師傅時(shí)常會(huì)觀(guān)看我的活動(dòng),每次活動(dòng)前給予指導(dǎo),結(jié)束后及時(shí)評(píng)課。根據(jù)她反饋,我意識(shí)到很多本身未察覺(jué)的優(yōu)點(diǎn)和不足。師傅從聽(tīng)課的層面對(duì)我的做法進(jìn)行評(píng)價(jià),給予肯定或優(yōu)化的提議,讓我能夠有意識(shí)地作出調(diào)整。因?yàn)槲沂切率郑谶M(jìn)行字寶寶課程時(shí)經(jīng)驗(yàn)匱乏,師傅給了我很多珍貴的指導(dǎo)。我結(jié)合實(shí)際不斷反思與學(xué)習(xí),每月主動(dòng)傾聽(tīng)?zhēng)煾档恼n程三次以上。從她的課中,我深刻感受到她教學(xué)條理清晰、有序,課堂氣氛輕松自在,真正使幼兒在快樂(lè)的環(huán)境里發(fā)展。平常我有疑惑時(shí),會(huì)主動(dòng)向師傅請(qǐng)教,并和她分享新的想法。在教案編寫(xiě)和課后反思層面,也獲得了師傅的指導(dǎo)。由于我出任師傅的配班教師,所以在日常中我們有很多交流,及時(shí)解決問(wèn)題。在教學(xué)管理和環(huán)境創(chuàng)設(shè)層面,師傅毫不吝嗇地傳授經(jīng)驗(yàn)。她在工作上總是有獨(dú)特的想法,做的優(yōu)異,我在和她一起構(gòu)建班級(jí)地區(qū)活動(dòng)時(shí)受益匪淺。自九月至今,在師傅無(wú)私的指導(dǎo)與我自己的努力下,我的教學(xué)過(guò)程能力和教學(xué)管理能力都有顯著提升。

三、一課多模,共同進(jìn)步

  在十二月份,依照領(lǐng)導(dǎo)教師的安排,大家?guī)熗浇Y(jié)對(duì)組展開(kāi)了集體備課活動(dòng),并讓幾個(gè)弟子試講了《傣族與孔雀》這堂課。試講后,我認(rèn)識(shí)到自己還有一些不足之處,積極與同伴的交流經(jīng)驗(yàn)到了他們的優(yōu)勢(shì),也獲得領(lǐng)導(dǎo)及老師們的很多寶貴建議,獲益匪淺。

四、感恩,繼續(xù)向前

  我深刻體會(huì)到自己是師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的獲益者,感謝幼兒園為我們提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。做為一線(xiàn)教師,這既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),作為教師一定要變成一條奔流不息的小溪,只有愿意向師傅虛心學(xué)習(xí),不斷提高自身的素養(yǎng),才能成為一名合格的人民教師??傊?,這一學(xué)期在師傅的仔細(xì)指導(dǎo)和培養(yǎng)下,我各方面都有了明顯增強(qiáng)。今后我會(huì)更加主動(dòng)和謙虛向她學(xué)習(xí),請(qǐng)教,認(rèn)真工作,進(jìn)而持續(xù)提升自身素質(zhì)。

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