下面是范文網(wǎng)小編分享的先進(jìn)事跡視頻腳本共3篇(部隊(duì)先進(jìn)事跡短片腳本)，供大家賞析。

先進(jìn)事跡視頻腳本共1

　　梧桐葉茂郁蔥蔥，雨濕花開(kāi)鳳凰來(lái)

　　在梧桐鎮(zhèn)這片神奇的熱土上，有一方自由、快樂(lè)的天地。心靈的花兒在這里綻放，快樂(lè)的果實(shí)在這里生長(zhǎng)。這里是一片愛(ài)的海洋，夢(mèng)想在這里放飛，希望在這里起航。這就是東義幼兒園，她將托起明天的太陽(yáng)。

　　東義幼兒園———自然的樂(lè)園，夢(mèng)想開(kāi)始的地方。

　　東義幼兒園籌建于2010年，2012年開(kāi)始動(dòng)工，2013年投入使用。占地面積7600平方米。建筑面積2500平方米。是梧桐鎮(zhèn)占地面積最大的一所鎮(zhèn)辦新建幼兒園。其中戶外活動(dòng)場(chǎng)地2000平方米。綠化面積700平方米。種植面積1300平方米。有9間150平方米的大教室。

　　東義幼兒園以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化、規(guī)模化的辦園思路，以讓每個(gè)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，樹(shù)立良好品格為辦園宗旨，以傳統(tǒng)自然給予孩子受益一生的教育為辦園理念，以孩子快樂(lè)園、家長(zhǎng)放心園為辦園目標(biāo)，簡(jiǎn)單做人，踏實(shí)做事的園風(fēng)、園訓(xùn)。是一所質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、設(shè)計(jì)匠心、環(huán)境優(yōu)美宜人，富有現(xiàn)代化氣息和本地特色的花園、果園、田園式幼兒園

　　為了以更規(guī)范化管理、更專業(yè)化的教師隊(duì)伍辦學(xué)，讓更多的孩子享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，東義幼兒園參與由市局幼教科發(fā)起、城區(qū)新樂(lè)幼兒園牽頭的第一共同體幫扶團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)園長(zhǎng)1人、教學(xué)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)1人、行政管理人員3人、專業(yè)教師27人、大專以上學(xué)歷教師30人占全園93％且均持有教師資格證，班級(jí)教師配備齊全，小班至大班每班配有三名教師進(jìn)行保教輪崗。雄厚的師資力量和后勤保障是東義幼兒園實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)幼兒園的有力保證。

　　在教育教學(xué)過(guò)程中老師們始終以尊重孩子、愛(ài)護(hù)孩子、成就孩子為根本，堅(jiān)持以賞識(shí)、接納、支持、激勵(lì)為原則。做到心中有孩子、心中有目標(biāo)。使得幼兒與老師之間形成親密、協(xié)同的游戲共同體，形成有效的師幼互動(dòng)模式。

　　在教學(xué)方面，東義幼兒園采用集體與分組區(qū)域教學(xué)相結(jié)合的方式，全面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。依據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，圍繞主題活動(dòng)進(jìn)行季節(jié)性、節(jié)日性以及幼兒興趣需要，貼近幼兒生活、容易被幼兒接受的教育內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)設(shè)與主題相關(guān)的區(qū)域活動(dòng)，根據(jù)主題區(qū)域教學(xué)的需要投放對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)操作材料，讓每個(gè)孩子自發(fā)選擇、自主參與、自由合作。讓孩子們?cè)谧杂蓪捤傻沫h(huán)境下滿足其個(gè)性發(fā)展和學(xué)習(xí)需要。在實(shí)踐與玩的過(guò)程中掌握語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、藝術(shù)五大領(lǐng)域的知識(shí)。

　　東義幼兒園本著特色就是質(zhì)量、特色就是品質(zhì)、特色就是發(fā)展的理念。在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的精神指導(dǎo)下，充分利用家鄉(xiāng)現(xiàn)有資源，合理規(guī)劃布局，開(kāi)張豐富多彩的種植園活動(dòng)。促進(jìn)幼兒天性發(fā)展，讓幼兒體驗(yàn)田園生活，回歸自然，體驗(yàn)勞動(dòng)與收獲的快樂(lè)。

　　東義幼兒園田園小農(nóng)場(chǎng)給幼兒帶來(lái)的不僅是種植的快樂(lè)，更是一本讓幼兒親近自然、融入自然的活教材。幼兒在整個(gè)活動(dòng)中嘗試了愉快的播種、細(xì)心的照料和收獲的喜悅。學(xué)會(huì)了合作，習(xí)得了種植的經(jīng)驗(yàn)。他們收獲的是果實(shí)，更是成長(zhǎng)。

　　幼兒園是孩子走向社會(huì)的第一站，孩子的性格在這里塑造，孩子的能力在這里培養(yǎng)。東義幼兒園通過(guò)一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)孩子的常規(guī)和規(guī)則意識(shí)，把快樂(lè)成長(zhǎng)，樹(shù)立良好品質(zhì)的理念落實(shí)到每一個(gè)孩子身上。以學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)生存為培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)幼兒德智體美全面發(fā)展。用愛(ài)心、耐心、責(zé)任心為孩子在成長(zhǎng)之路上保駕護(hù)航。讓更多的孩子在東義幼兒園這快樂(lè)的大家庭中，感受生活得陽(yáng)光，世界的美好。

先進(jìn)事跡視頻腳本共2

　　堵漏演習(xí)視頻腳本

　　前言：

　　【鏡頭】長(zhǎng)江、航運(yùn)等大遠(yuǎn)景，航道、魚(yú)洞班組全景。 【字幕配音】船舶作為一種古老的交通運(yùn)輸工具從古至今都發(fā)揮著它重要的作用。一旦船舶在航行中遇到碰撞、觸礁、擱淺或船殼腐蝕等問(wèn)題，不僅會(huì)造成船體破漏進(jìn)水，還會(huì)使船舶喪失浮性和穩(wěn)性，甚至翻沉。因此，做好船舶安全應(yīng)急演練工作是促進(jìn)航道和諧、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，安全工作是每一個(gè)航道人共同的責(zé)任。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班組職工安全應(yīng)急意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)急處置能力，長(zhǎng)江重慶航道局巴南航道管理處船舶堵漏演練，在魚(yú)洞航道基地拉開(kāi)了帷幕??

　　【標(biāo)題】“長(zhǎng)江重慶航道局巴南航道管理處船舶堵漏演練”

　　一、班組召開(kāi)演習(xí)動(dòng)員會(huì)

　　【鏡頭】班組在會(huì)議室開(kāi)會(huì)的場(chǎng)景。 【鏡頭】特寫(xiě)：船長(zhǎng)講話。

　　船長(zhǎng)：“今天我們模擬一個(gè)堵漏演習(xí)，大家要按照布置表的分工要求進(jìn)行??”

　　【鏡頭】開(kāi)會(huì)結(jié)束，船員散去。

　　二、機(jī)艇懸掛“演習(xí)信號(hào)旗”

　　【鏡頭】一名或兩名船員在機(jī)艇上掛上“演習(xí)信號(hào)旗”。 加上字幕：“演習(xí)前5分鐘”

　　三、出航前往演習(xí)地（能?？看拇儔危?【鏡頭】解纜、船舶駛離。

　　四、待近演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，發(fā)出演習(xí)信號(hào) 模擬船舶劃艙事故

　　【鏡頭】船艙的人員突然擺動(dòng)（感覺(jué)船被撞了一下），機(jī)艙也可有此。

　　【鏡頭】停車、按聲號(hào)。

　　【鏡頭】機(jī)艙人員電話通知駕駛室：“機(jī)器設(shè)備正?！保{駛室人員接電話回應(yīng)。

　　五、船員在不同區(qū)域沖到集合點(diǎn)

　　【鏡頭】船員艙、機(jī)艙等部位的船員沖到前甲板。 【鏡頭】船長(zhǎng)布置：“檢查各艙室，準(zhǔn)備在**地方收船?！?【鏡頭】船員分別到各艙室檢查， 部分準(zhǔn)備收船工作（邊查艙邊收船）。

　　六、收船

　　【鏡頭】船沖淺磧（可遠(yuǎn)景），拉纜靠泊等工作。

　　七、因模擬事故導(dǎo)致船舶破損，即開(kāi)展堵漏工作。發(fā)出堵漏信號(hào)，聲號(hào)：二長(zhǎng)一短；或一亂鐘后一短聲。

　　【鏡頭】集合，船長(zhǎng)安排工作。

　　船長(zhǎng)：“大家按照堵漏演練程序開(kāi)展工作，行動(dòng)開(kāi)始??”

　　八、查艙

　　【鏡頭】在前艙、中艙、尾艙、機(jī)艙等，各船員從艙面入艙內(nèi)（多角度）檢查。 【鏡頭】其中一位船員大聲呼叫：“前艙漏水了！前艙漏水了！”

　　九、量艙、測(cè)水深。

　　【鏡頭】使用測(cè)水桿測(cè)船舷水深、量艙等工作

　　十、找漏點(diǎn)。

　　【鏡頭】前艙內(nèi)的人員發(fā)現(xiàn)破漏點(diǎn)

　　向船長(zhǎng)匯報(bào)：“報(bào)告船長(zhǎng)：破漏點(diǎn)在前艙第5檔筋脈處，長(zhǎng)**厘米、寬**厘米、水量**”等等

　　十一、艙內(nèi)排水（人工、泵、艙排污泵等）。 【鏡頭】各種排水的工作情景

　　12、定措施。

　　【鏡頭】一堆人圍著船長(zhǎng)，船長(zhǎng)指劃著。

　　13、拿工具、器材。

　　【鏡頭】從各處搬堵漏器材到指定位址

　　【鏡頭】各種器材到位后，要報(bào)告：“**（堵漏毯、水泥、工具等）到”。

　　14、按措施堵漏（小孔及支撐堵漏）。 【鏡頭】排水

　　【鏡頭】做堵漏箱、條等 【鏡頭】小孫堵漏的程序

　　【鏡頭】和水泥及倒入堵漏箱、導(dǎo)流管等 【鏡頭】人員檢查

　　15、模擬已無(wú)進(jìn)水，堵漏結(jié)束。 【鏡頭】堵漏箱周圍無(wú)水或較少。

　　【鏡頭】艙內(nèi)人員向船長(zhǎng)匯報(bào)：“報(bào)告船長(zhǎng)，堵漏工作完成，已無(wú)出水現(xiàn)象。”

　　16、船長(zhǎng)驗(yàn)效果、總結(jié)點(diǎn)評(píng)。 【鏡頭】船長(zhǎng)下艙檢查

　　【鏡頭】艙面上，船長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)：“這次演習(xí)很成功??”

　　17、清洗整理工具、器材。 【鏡頭】清洗使用的工具或器材 【鏡頭】將使用后的工具或器材放回原處

　　18、最后兼職安全員將演習(xí)寫(xiě)入安全記事簿中。 【鏡頭】拿出安全記事簿，并記錄此次演習(xí)的內(nèi)容。 結(jié)束語(yǔ)：

　　【鏡頭】各種演練交叉鏡頭，進(jìn)而至和諧畫(huà)面

　　【字幕配音】安全是生命的保障，安全是生產(chǎn)的基礎(chǔ)，安全是進(jìn)步的必需。臨危不懼，處變不驚，處置有序，船舶堵漏演練畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。這次演練不僅為應(yīng)急處置積累了經(jīng)驗(yàn)，還提升了應(yīng)對(duì)船舶事故的實(shí)戰(zhàn)能力。警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然！航道班組將積極總結(jié)和發(fā)揚(yáng)這次演練成果，以毫不懈怠、高度警惕、如履薄冰的精神，進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)工作要求，深入扎實(shí)做好事故防范和應(yīng)急演練工作，為長(zhǎng)江航運(yùn)筑起一道堅(jiān)固的安全屏障。

先進(jìn)事跡視頻腳本共3

　　.優(yōu)異法官先進(jìn)事跡電視專題片腳本

　　優(yōu)異法官先進(jìn)業(yè)績(jī)電視專題片腳本

　　場(chǎng)景(淡入)： 1、大街上門(mén)庭若市，富貴現(xiàn)象； 2、縣公民法院公平嚴(yán)正的招牌； 3、法院民二庭門(mén)牌、XX繁忙、作業(yè)的鏡頭； 4、省公民滿意法官的獎(jiǎng)牌特寫(xiě)； 5、洪澤通訊報(bào)頭、為天平添光榮的標(biāo)題、大湖寵兒奪目標(biāo)題特寫(xiě)； 6、上班、走路的身影； 7、黨旗下法官天平標(biāo)志特寫(xiě)。 說(shuō)明：2003年2月，從洪澤縣公民法院傳出一則令人震驚的音訊：剛剛揭露競(jìng)爭(zhēng)上崗的縣法院民二庭庭長(zhǎng)XX同志，在例行體檢中被發(fā)現(xiàn)肝部有囊腫，隨后被確診為肝癌。一時(shí)間，這位市勞動(dòng)模范、省“公民滿意法官”、倍受人們敬重的法官引起了全縣上下的廣泛重視，縣報(bào)社、縣電視臺(tái)及其他媒體，對(duì)他的業(yè)績(jī)進(jìn)行了系列報(bào)道，那感人肺腑的業(yè)績(jī)激烈地震憾著每個(gè)人的心靈，讓人們覺(jué)得他的舉動(dòng)決非是一時(shí)間的轟轟烈烈，也絕非是偶爾幾回豪舉，他在普通的崗位上，用自己的一腔熱血，使“公民法官”這架公平的天平在黨旗上閃爍著無(wú)限的光榮。 XX畫(huà)外音過(guò)渡到說(shuō)話鏡頭： 我是農(nóng)人的兒子，是黨和公民培養(yǎng)了我，我為社會(huì)、為公民盡(做)了一些應(yīng)做的作業(yè)，黨和公民給了我很高的榮譽(yù)，雖然我現(xiàn)在身體狀況還不太好，(這個(gè))還沒(méi)有徹底恢復(fù)，可是只需我能站著，我絕不躺下。

　　閱覽完好文章將扣除您 1 點(diǎn)積分，確定要閱讀嗎？

　　1頁(yè)

　　先進(jìn)事跡腳本

　　先進(jìn)事跡視頻

　　先進(jìn)事跡微視頻

　　教師先進(jìn)事跡 視頻

　　王川先進(jìn)事跡 視頻

先進(jìn)事跡視頻腳本共3篇(部隊(duì)先進(jìn)事跡短片腳本)相關(guān)文章：