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高中關(guān)于老師的作文議論文作文600字五篇精選(教師節(jié)作文高中議論文)

時間:2022-06-17 09:51:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的高中關(guān)于老師的作文議論文作文600字五篇精選(教師節(jié)作文高中議論文),供大家參考。

高中關(guān)于老師的作文議論文作文600字五篇精選(教師節(jié)作文高中議論文)

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!今天小編給大家分享一下有關(guān)于老師的作文,讓我們一起來欣賞一下吧!

  關(guān)于老師的作文一

  老師布置了國慶七天假期的作業(yè)后我才發(fā)現(xiàn),其中一項語文作業(yè)寫作文題目是我的老師,一看這個題目,我笑了。我太興奮了,這個題目在小學(xué)的時候不知寫過成千上萬回我早已把格式記得熟的不能再熟了。是的,我感到了,進入初中三個月了,是時候?qū)懸黄@樣的作文了。

  思來想去我還是想寫我的語文老師,嘿嘿,有私心的作文嘛,自然是語文老批改,我多夸夸他,我的作文不就會得到好評嗎?第一次見到袁老師是在交學(xué)費的時候,我剛來二中報名袁老師就在那里坐著收錢,恩可能是一面之緣的緣故,到開學(xué)后他對我個性好。但是那時候我還不明白他姓什么,明白上課的前一天舉行學(xué)前教育時我才明白,原先這位老師姓袁。

  袁老師很優(yōu)秀啊!在第二十四屆教師會的時候,學(xué)校為優(yōu)秀教師頒發(fā)了獎,在僅有四個人的身影里我看到了袁老師,哇塞!我興奮極了,想到我在一個優(yōu)秀教師教的班上課,哈哈簡直太棒了。我快緩但是神來了,我真的很興奮,那不知用何種感覺來形容的興奮。

  第一節(jié)課我發(fā)現(xiàn)袁老師講課真的很通俗易懂,我一下子便喜歡上了袁老師的課,課上總是用心的舉手發(fā)言,而且經(jīng)過這三個月的相處,我發(fā)現(xiàn)袁老師其實是很幽默的,經(jīng)常在課堂上講一些令人發(fā)笑的的事情,而且這些事情都是身居大道理的,而且袁老師還喜歡搞一個買一送一活動,講一道習(xí)題后還會附送一個小知識,是我們在學(xué)習(xí)了解了更多的課外知識。

  袁老師您在國慶節(jié)七天假期中也只是留了3張卷子5篇日記,這與其他班十幾張卷子相比是多么的微不足道啊!

  好了,袁老師,我就介紹到那里了,至于外貌特征等東西等我寫我的老師續(xù)時再說吧!

  關(guān)于老師的作文二

  瘦高的個子,長長的頭發(fā),一雙美麗的大眼睛對我們充滿著關(guān)心和愛護,在她衣著樸素的外表下隱藏著說不完的故事。她,就是我們的班主任王老師。

  王老師雖然是一位平凡的老師,但卻扮演著不平凡的主角——用她的方式愛著我們這群孩子。雖然我們班并不是個性拔尖,但她沒有放下我們,而是想方設(shè)法教會我們很多東西。臨近期末考試時,她總是用幽默生動的語言使我們減少了幾分緊張。

  下課了,她從不拖堂,毫不猶豫地讓我們到走廊上呼吸新鮮空氣。隔壁班的同學(xué)則用羨慕的眼神望著我們。每節(jié)課,她都細心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,讓大家用愉悅的情緒去對待枯燥家庭作業(yè)。雖然每一天都有語文課,但同學(xué)們都會對每一節(jié)語文課十分珍惜。她仿佛不像一位老師,而是一位用真情去呵護學(xué)生的媽媽。

  王老師還很幽默呢,記得有一次上課,王老師正在檢查一位同學(xué)的背書狀況,王老師先問道:“肝臟位于人體哪一個位置”由于這位同學(xué)沒有完成作業(yè),變得啞口無言,隨便指了指胸腔右部。這時,王老師輕輕地說:“瞧,我們班的第一位火星人誕生了!”同學(xué)們捧腹大笑,王老師用幽默的語言化解了尷尬。從此以后,同學(xué)們都更加認真對待背書作業(yè)了。

  王老師用自己的心血和汗水換來我們的知識,換來我們的成功;王老師在課堂上用自己的言行舉止為我們開路,引導(dǎo)我們向前;王老師是大樹,我們就像樹上的葉子,在哺育下茁壯成長,一旦離開了老師,我們便像魚離開了水一樣,無法生存。老師對我們的愛在校園里流淌,她的愛心使我們茁壯成長!

  關(guān)于老師的作文三

  天上的星星多亮啊,聽爺爺說,代表好人的星會亮些,我想我老師的星會是哪顆亮的呢?

  我三年級的語文老師姓沈,她中等身材,鼻子上架著一副眼鏡,看起來滿腹經(jīng)綸的樣貌。那時正好臨近期末,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)中度過。“丁零~~”又上課了,沈老師發(fā)下一張期末復(fù)習(xí)卷讓我們做。我認真答題,盡量避免我犯粗心的毛病。大家做好試卷紛紛交給老師。

  一眨眼到了下午,沈老師把我叫到辦公室,讓我看自己的試卷。啊,作文離題,幾十分就這樣溜走了。我以為沈老師必須會狠狠地批評我,我就乖乖地站在那準(zhǔn)備挨批。但是相反,沈老師并沒有批評我,而是語重心長地對我說:“粗心并不是你的錯,但是這樣也不行啊,俗話說的好:精誠所志,金石為開。你要好好地記?。褐灰行判暮蛨远ǖ男拍?,堅持到底,你就能成功,就能把壞毛病改掉。這次老師就原諒你,下次要改正......”聽了老師對我的教導(dǎo),我的眼淚不知不覺地涌了出來。從那次以后,我每次考試,沈老師的話就在我耳邊回響。在不知不覺中,毛病真的改掉了。到此刻我還記得沈老師的教誨。

  我內(nèi)心十分感謝辛勤的園丁,給小樹苗充足的水分,讓它們成長為一棵棵大樹。

  關(guān)于老師的作文四

  在我們的人生中,除了父母,還有一個人。她有時像父母一樣的慈愛,也有時像朋友一樣的關(guān)懷,在家里,最愛你的是父母,在學(xué)校最疼你的是老師。在初中的半年里,我認識了一位老師,她就是我們的班主任---趙老師。

  趙老師“海拔”不高,一張能說會道的嘴巴。常常穿著樸實而大方的衣著,老師很熱情,一下子就讓我喜歡并愛上了語文課,老師的聲音如同黃鸝在樹枝上歌唱,您用您如歌的聲音,為我們講述著一個個優(yōu)美的詩句,一篇篇優(yōu)美的文章。老師有一雙十分平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,這雙很平常的眼睛,卻常在我心靈深處閃爍。

  那次上課,我與同桌嘻嘻哈哈做小動作,絲毫不顧忌周圍的人,直到那雙銳利的眼睛盯上了我,刺眼的陽光照耀在那厚厚的鏡片上。我雖然看不清那鏡片后的眼睛,但是卻明顯地感覺到恐懼,不由一陣顫栗,但是老師的眼睛只在我身上停留了幾秒,又轉(zhuǎn)移了,我絲毫察覺不出老師任何表情。那次起,我再不敢做小動作了。

  期末考試我名落孫山,心中那股無名的感情不斷涌上心頭,化作悔恨的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但是我強忍住了。我沒有像以往直視老師的眼睛,因為我怕。但在轉(zhuǎn)身的那剎那,老師開口了:“胡騰月,你要再次站起來!”我轉(zhuǎn)過身,應(yīng)對老師那波瀾不驚的眼睛,又緩緩地回過身,兩行熱淚隨即滑過面頰,這次我不再是害怕,而是一種深深的感激。

  雖然,老師的眼睛很平凡,但是我卻從中讀懂許多……

  一個人的生命中總會出現(xiàn)一些人,在我們最需要幫忙,最困難無助而想放下的時候,他們就會出現(xiàn),那些人就是陽光天使,讓我們能昂然應(yīng)對困難。在我心中,老師們就是一群陽光天使,是他們教會了我很多東西。老師,可能我不是你最好的學(xué)生,可在我的心中,你們都是最好的老師!

  關(guān)于老師的作文五

  淅淅瀝瀝地下著,我不時地望著天空,想:“爸爸怎樣沒來接我呢”

  雨越下越大。腳步聲伴著雨聲,從我身后傳來。我想,必須爸爸來了。我轉(zhuǎn)過身,剛要叫聲“爸!”沒想到她不是爸爸,而是我的班主任老師。老師撐著傘,說:“曄琳!怎樣還沒回家啊!”我不好意思地說:“是啊!爸爸還沒來呢!”老師說:“雨下得那么大,可能是來不了。”“哎丘!”我打了個噴嚏。老師聽見了,連忙脫下自己的外衣,把它遞給我,說:“先穿上吧!別著涼了,明天還要上課呢!”我穿上外衣,心里感覺暖烘烘的?!爸x謝老師!老師您不會冷嗎”“不會,老師穿的衣服‘多’著呢!”那時候,我根本就不明白,老師所謂的‘多’是真是假。“我看你爸爸是不會來了,老師帶你回去,好嗎”“恩!”

  老師牽著我的手,把我握得實實的……

  老師把我送到家門口,“好了,老師就送你到門口了,你進去吧!”我說:“老師這衣服……”“先放在你那,明天再給老師,記住,別著涼了!”“恩!”我跟老師揮了揮手,老師的身影漸漸地從雨中消失了。

  到了早上,雨過天晴。我高高興興地帶著老師給我的外衣,來到了學(xué)校。才明白,老師因為感冒了,不能上課。我臉上的興奮已消失得無影無蹤了?!袄蠋熢鯓訒]來呢難道是因為她昨日送我回家時感冒了必須是她把外衣給了我,自己著涼了不說,還一向吩咐我‘記住,別著涼了!’”

  老師,是我們的園丁,總是在無時無刻地培育我們、關(guān)心我們。老師,為了我們能夠好好學(xué)習(xí),她的皺紋多了,她的白頭發(fā)也多了。我相信,她有一絲皺紋是為我而生的,她的根白頭發(fā)是為我而長的。


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