下面是范文網(wǎng)小編分享的公司簡介展板共4篇(展板項(xiàng)目簡介)，供大家參閱。

公司簡介展板共1

　　懷柔新城濱河森林公園工程園林部分施工

　　管理制度

　　為了確保本工程的順利進(jìn)行，按期保質(zhì)保量的完成工程施工任務(wù)，公司特制定以下管理制度，望廣大職工共同遵守、切實(shí)執(zhí)行。

一、本工地的所有員工必須遵守本公司制定的一切規(guī)章制度，聽從公司管理人員的指揮和安排，服從建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理公司、工程質(zhì)量監(jiān)督部門及相關(guān)部門的指導(dǎo)、檢查。

二、認(rèn)真遵守《中華人民共和國建筑法》、遵守《中華人民共和國標(biāo)準(zhǔn)化法實(shí)施條例》和《建筑工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》，遵紀(jì)守法，爭做奉獻(xiàn)求實(shí)、愛崗敬業(yè)文明先進(jìn)員工。

三、文明用語、講文明、講禮貌、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新。

四、工地用電要注意安全，所有用電線路、電器、接電、照明用電均應(yīng)由工地電工專人負(fù)責(zé)接線，他人不得私自亂動亂接。機(jī)械設(shè)備的操作應(yīng)持（上崗證）的專業(yè)人員操作，操作必須按照《機(jī)械操作規(guī)程》操作。

五、工地所有員工必須樹立安全第一的思想，堅(jiān)持預(yù)防為主，防消結(jié)合的原則，杜絕火種、火源進(jìn)入施工現(xiàn)場。

六、進(jìn)入施工現(xiàn)場的所的人員必須佩戴安全帽，高空作業(yè)必須系好安全帶，嚴(yán)格遵守《建筑施工安全操作規(guī)程》，高高興興上班，平平安安下班。

七、自覺遵守紀(jì)律、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。語氣和諧、團(tuán)結(jié)友愛。

八、為了公司榮譽(yù)和職工利益、以上各條款，望廣大員工切實(shí)執(zhí)行、嚴(yán)格遵守，以充分體現(xiàn)：人人為我、我為人人！

公司簡介展板共2

　　在傳承中發(fā)展 在發(fā)展中創(chuàng)新 在創(chuàng)新中提高

——******學(xué)校簡介

******學(xué)校位于××××××，××××××

　　學(xué)校硬件設(shè)施齊全，配備了實(shí)驗(yàn)室，并設(shè)置了圖書室、閱覽室、多媒體教室、科技活動室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、心理咨詢室、舞蹈室、畫室等部室。 這為教育教學(xué)工作的順利開展提供了重要保障。

　　我校作為一所發(fā)展中的小學(xué)，針對實(shí)際制定了以“抓管理、提質(zhì)量、謀生存、求發(fā)展”為辦學(xué)思路；以“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦好人民滿意的教育”為戰(zhàn)略目標(biāo)；以“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”為辦學(xué)宗旨。本著“科研興校、質(zhì)量立校、德育為首、教學(xué)為主、育人為本”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“德育為首、五育并舉、發(fā)展特長、形成特色”的辦學(xué)原則，把堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針、政策，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，彰顯辦學(xué)特色，創(chuàng)建各類示范學(xué)校作為學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)。通過改善辦學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)施，狠抓師德建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建立教師激勵機(jī)制，使得學(xué)校管理開始走上制度化、規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化，形成了嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)的教風(fēng)，形成了勤學(xué)、博學(xué)、樂學(xué)、活學(xué)的學(xué)風(fēng)，形成了嚴(yán)教、勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校風(fēng)，形成了博學(xué)育才、厚德載物的校訓(xùn)。

　　我校與時(shí)俱進(jìn)，不失時(shí)機(jī)地開展藝術(shù)欣賞、古典詩詞鑒賞活動、陽光體育運(yùn)動等，學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)，培養(yǎng)音體美特長生，積極舉科技節(jié)、文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)，開展教代會和運(yùn)動會，努力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，真正提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　現(xiàn)在我校已經(jīng)探索出了卓有特色的德育教育模式，在創(chuàng)建“平安、文明、和諧、綠色、書香”校園方面取得了顯著成效。同時(shí)，我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)入手，不斷更新教育教學(xué)觀念，通過組內(nèi)互動，骨干帶動，校際聯(lián)動，外出學(xué)習(xí)等形式，把教研教改、教師培訓(xùn)與教學(xué)活動融為一體，形成了“三位一體”的課改模式，大力開展校本教研活動，切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量。

　　近年學(xué)校先后被授予××××××等榮譽(yù)。

　　在上級教育部門的大力支持下，學(xué)校經(jīng)過大刀闊斧的改革，學(xué)校在教師隊(duì)伍建設(shè)、教研教改工作、教師培訓(xùn)、德育工作等方面取得了很大成效，推動了學(xué)校持續(xù)、健康、快速的發(fā)展，現(xiàn)在已形成一支年輕化的教師隊(duì)伍，教育教學(xué)教研成果值得褒獎。我們堅(jiān)信只要全體師生勵精圖治、銳意進(jìn)取，******學(xué)校將在更高的層次上實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。我們相信******學(xué)校將會成為大涼山上的一顆璀璨的明珠，在教育的沃土上培育更多的桃李。

　　創(chuàng)新德育工作

　　開啟新的局面

　　我校從學(xué)生主體和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，花力氣，做文章，下功夫，將“健全組織，嚴(yán)格要求，方法靈活，講求實(shí)效”，確定為德育工作的指導(dǎo)思想，以“三線協(xié)力，兩網(wǎng)互補(bǔ)”為德育框架，進(jìn)一步強(qiáng)化“隊(duì)伍全員化，管理科學(xué)化，途徑多樣化，內(nèi)容具體化”的德育模式，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以課堂德育教育滲透為主渠道，實(shí)施素質(zhì)教育，走出一條適合我校德育工作的特色之路，形成了德育工作“七個(gè)一”機(jī)制：建設(shè)一支德育工作骨干隊(duì)伍；以愛國主義、集體主義、行為習(xí)慣養(yǎng)成、安全、心理健康教育為一條主線；學(xué)生常規(guī)管理一個(gè)規(guī)范——《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；具有學(xué)校德育特色的一組活動；形成一套比較完整的“學(xué)生常規(guī)要求”；開發(fā)、挖掘德育資源，建立一個(gè)德育教育基地，每年度開展一次“十佳學(xué)子”評選活動。

　　學(xué)校積極開展主題班會、學(xué)雷鋒、捐款獻(xiàn)愛心、社會實(shí)踐、觀看優(yōu)秀教育影片、升旗、國旗下的演講與宣誓、普法宣傳、家長會、師生座談會、文明班級體創(chuàng)建、班干部培訓(xùn)、十佳學(xué)生評選等活動，增強(qiáng)班級的凝聚力，營造良好的師生關(guān)系，構(gòu)建平安、文明、和諧校園。通過全體師生的努力，我們在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)方面取得了工作實(shí)效，校園安全、穩(wěn)定。

　　開展有效教研

　　提升辦學(xué)品位

　　堅(jiān)持以教研促教學(xué)，在教學(xué)中教研，使得教研活動規(guī)范化、常態(tài)化?，F(xiàn)已形成大教研小格局全員化的教研特色。實(shí)施教研活動周周安排、周周檢查，蹲組領(lǐng)導(dǎo)綜合評價(jià)。教研活動定主題、定時(shí)間、定地點(diǎn)，定主持人，做到有安排、有檢查、有總結(jié)、有反思、有實(shí)效、有評比、有記錄。并要求科任教師完成“五個(gè)一”活動任務(wù)，作為業(yè)務(wù)評估的內(nèi)容，即認(rèn)真上好一節(jié)公開課，交一篇論文或教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析、教學(xué)反思等，進(jìn)行一項(xiàng)小課題研究 ，寫好一本業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和一本政治學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)期讀一本教學(xué)理論專著。每學(xué)期召開教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會，大力開展優(yōu)質(zhì)課評選、實(shí)驗(yàn)教學(xué)展示課、集體備課、課題研究等形式多樣的教研活動，在聽、看、評、議、思中，提高教師教研水平。

　　通過加強(qiáng)對教研教改工作的領(lǐng)導(dǎo)，使得教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變，切實(shí)推動了教研教改的發(fā)展。有145篇教育教學(xué)論文在省、市獲獎，有75篇論文在省、市級刊物發(fā)表。現(xiàn)承擔(dān)市級課題“基于問題式教學(xué)的課程實(shí)踐研究”的開展。被中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)委員會授予2013-2017年實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

　　教學(xué)成績碩果累累

　　學(xué)校以“德育為首，五育并舉”為辦學(xué)方針，學(xué)校師生團(tuán)結(jié)一致，學(xué)生苦學(xué)，教師苦抓，學(xué)校不要求學(xué)生死記硬學(xué)，要求學(xué)生巧思善學(xué)。在現(xiàn)任校長吳杰的負(fù)責(zé)下，學(xué)校教育教學(xué)成績近三來年穩(wěn)步上升，尤其是在2012年的小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試中，我校取得了優(yōu)秀的成績。其中45名學(xué)生考入俊波中學(xué)，22名學(xué)生考入陽光，70名學(xué)生考入七中實(shí)驗(yàn)班。2013年的小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試中，我校又取得了優(yōu)秀的成績。其中名學(xué)生62考入俊波中學(xué)，15名學(xué)生考入陽光，84名學(xué)生考入航天學(xué)校，92名學(xué)生考入七中實(shí)驗(yàn)班.。

　　陽光體育運(yùn)動

　　靚麗校園風(fēng)景

　　我校廣泛開展陽光體育運(yùn)動，著力促進(jìn)學(xué)生健康素質(zhì)的全面提高，高度重視加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)工作，堅(jiān)持“健康第一”的教育理念，引導(dǎo)和激勵廣大師生參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育運(yùn)動，堅(jiān)持“我運(yùn)動，我健康，我快樂，我成長”的原則，認(rèn)真落實(shí)體育鍛煉一小時(shí)活動，讓學(xué)生在陽光下健康成長，快樂生活。通過積極開展陽光體育運(yùn)動，靚麗了校園風(fēng)景，點(diǎn)燃了生命激情。在學(xué)校精心策劃下，開展了師生拔河比賽、足球賽等，學(xué)校舉辦了田徑運(yùn)動會，成立了體育鍛煉隊(duì)，營造了良好的氛圍，給校園增添了青春的活力，給學(xué)校帶來了無盡的生機(jī)。先后在******市第

　　一、二、三屆足球比賽中榮獲第四名、第二名、第四名的好成績。

　　狠抓教師培訓(xùn)

　　加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

　　針對我校年輕教師多的特點(diǎn)，我們以“一摸、二扶、三帶、四壓、五舉”為措施，實(shí)施教師培養(yǎng)五年計(jì)劃，即：第一年摸底，第二年幫扶，第三年帶徒，第三年壓擔(dān)子承擔(dān)重要任務(wù)，第五年舉薦為骨干教師。采用校本培訓(xùn)的模式：組內(nèi)互動、骨干帶動、校際聯(lián)動的形式，把教研、教改、培訓(xùn)與教學(xué)活動融為一體，形成三位一體的培訓(xùn)模式，大大地提高了教學(xué)效益和辦學(xué)品位。我們以校本培訓(xùn)為主輔之以校際交流和外出培訓(xùn)，具體開展了以下一些卓有成效的活動。

（1）包組到人，督查落實(shí)。為加強(qiáng)教師培養(yǎng)和教師培訓(xùn)的時(shí)效性和實(shí)效性，學(xué)校設(shè)置三個(gè)教研組，副校長、主任每人包一個(gè)組，任培訓(xùn)組長，親自掛帥，統(tǒng)一引領(lǐng)，及時(shí)反饋，督查各教研組將教師培訓(xùn)工作落實(shí)到位，抓出成效。

（2）深入課堂，整體提高。將課堂教學(xué)作為主陣地，通過蹲組領(lǐng)導(dǎo)不打招呼推門聽課或安排組內(nèi)聽課，課后查看教案，點(diǎn)評課堂教學(xué)得失，指出改進(jìn)意見和合理化建議，激勵教師自我反思，同時(shí)學(xué)校訂閱了大量的圖書、雜志、報(bào)刊，購買了大量的教學(xué)光盤、碟片，以便教師學(xué)習(xí)，整體提高教學(xué)能力。

（3）搭建平臺，對話交流。學(xué)校通過專題講座和報(bào)告、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會、考試分析總結(jié)會，優(yōu)質(zhì)課評選、教學(xué)觀摩、示范課、研討課、公開課、集體備課等活動，積極進(jìn)行教師之間的對話交流，實(shí)話實(shí)說，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長共同進(jìn)步。

（4）骨干引路，同伴互助。為整體推進(jìn)、帶動年輕教師、新教師成長，使得新教師在結(jié)對幫扶活動中入門、上路。學(xué)校要求骨干教師每學(xué)期都要幫扶本組內(nèi)的一名教師，明確自己的幫扶項(xiàng)目，比如：有效備課、說課、評課等。

（4）外出學(xué)習(xí)，校際交流。近兩年，我校有40多名教師遠(yuǎn)赴成都、瀘州、綿陽、自貢、宜賓，近到城區(qū)小學(xué)外出參觀、學(xué)習(xí)、聽專家講座等，凡是外出培訓(xùn)的教師回校后要交培訓(xùn)筆記和培訓(xùn)心得或總結(jié)，并上一節(jié)匯報(bào)課，使得組內(nèi)教師受益。積極開展與成都市棕北小學(xué)、******市一小、普格附城小學(xué)的校際交流活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，通過試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，大膽嘗試，積極反思，極大地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

　　加強(qiáng)制度建設(shè)

　　轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

　　為大力提高教育教學(xué)教研質(zhì)量，我校以“雙常規(guī)”目標(biāo)管理為依據(jù)，建立健全了各項(xiàng)管理制度，切實(shí)轉(zhuǎn)變了教師的工作作風(fēng)，提高了工作效率和質(zhì)量，使量化評估走上了精細(xì)、實(shí)用、嚴(yán)格、科學(xué)的道路。尤其是將質(zhì)量評估體系進(jìn)一步完善，從而形成了朝氣蓬勃、緊張務(wù)實(shí)的教育教學(xué)氛圍。

（1）制度系列化。修訂、補(bǔ)充、完善了業(yè)務(wù)獎懲制度、教學(xué)質(zhì)量考核制度、教學(xué)常規(guī)要求與教研活動要求、部室管理人員考核辦法、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、課堂考勤制度、教職工會議制度、績效工資量化考評制度等一系列教學(xué)管理考核制度，并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行，做到公平、公正、公開考核。

（2）崗位競爭化。樹立全新的質(zhì)量意識和競爭意識。與時(shí)俱進(jìn)，全面推進(jìn)目標(biāo)管理，定崗定責(zé)，建立優(yōu)化組合和淘汰機(jī)制。通過開展學(xué)生評教、教師評價(jià)，對于滿意率極低的教師，實(shí)行末位淘汰制，采取結(jié)對幫扶措施，要求教師跟隨老教師、骨干教師學(xué)徒，學(xué)習(xí)備課、上課、評課，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)水平，從而增強(qiáng)教師的危機(jī)感、使命感和緊迫感、榮辱感，極大地提高了教師的積極性，增強(qiáng)了事業(yè)心。

（3）學(xué)習(xí)常態(tài)化。學(xué)校周周安排教職工例會，組織教師學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范、教育法規(guī)、政策以及各種文件精神和會議精神，并結(jié)合學(xué)習(xí)寫出心得體會，規(guī)范教師教學(xué)行為。定期開展教學(xué)工作會議，進(jìn)行階段性總結(jié)，進(jìn)行周密部署近期工作，確保各項(xiàng)工作按照計(jì)劃如期開展，落到實(shí)處，起到實(shí)效。切實(shí)提高了師德修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，規(guī)范了辦學(xué)行為，真正形成了愛生、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、高效、尚德、進(jìn)取的風(fēng)氣。

　　多彩的校園文化

　　開展航模制作，學(xué)生學(xué)習(xí)制作航模、海模。學(xué)校舉辦科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)，鼓勵學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作，開展寫字課教學(xué)，誦讀《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品，打造書香校園。學(xué)校開放了圖書室、閱覽室，鼓勵師生借閱，拓展視野。另外學(xué)校注重校園文化建設(shè)，每個(gè)班級建立了圖書角，藏書50余冊，設(shè)置班級學(xué)習(xí)專欄，學(xué)校設(shè)置了板報(bào)、櫥窗，及時(shí)更換內(nèi)容，每個(gè)教室的一面墻壁上都粉刷了醒目而又內(nèi)涵豐富的標(biāo)語，讓無聲的文字不會說話的墻起到時(shí)時(shí)處處的教育作用?，F(xiàn)在，班級有公約，有標(biāo)語，樓道有標(biāo)牌、名人名言、科技展覽、名人畫像，校園有花草，節(jié)日有活動，文化有活力，學(xué)校有生機(jī)。

　　上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛

　　優(yōu)秀的師資隊(duì)伍隊(duì)伍

　　模范教師

　　模范班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)集體

　　有目共睹的榮譽(yù)

　　學(xué)校

　　師生

　　完善的硬件設(shè)施

　　歷屆校領(lǐng)導(dǎo)高度重視改善辦學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)施，給師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，在上級黨政部門的支持下，本屆領(lǐng)導(dǎo)班子群策群力，現(xiàn)已建成教學(xué)樓1棟，綜合樓1棟。裝配了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，1計(jì)算機(jī)教室1個(gè)，1多媒體教室1個(gè)，圖書室1個(gè)，藏書余冊，閱覽室1個(gè)，科技活動室1個(gè)，心理咨詢室1個(gè)，體育器材室1個(gè)，舞蹈室1個(gè)?，F(xiàn)學(xué)校還擬建標(biāo)準(zhǔn)化食堂1個(gè)。

公司簡介展板共3

　　騰龍鎳合金項(xiàng)目簡介（展板用） 騰龍鎳合金項(xiàng)目是由杭州騰龍電能燃料有限公司、安徽久事達(dá)實(shí)業(yè)有限公司、安徽皖北煤電集團(tuán)有限責(zé)任公司等3家股東聯(lián)合出資組建。該項(xiàng)目生產(chǎn)工藝先進(jìn)，自動化程度高。電熱爐全封閉運(yùn)行，煙氣干法凈化回收，回收的煤氣用于回轉(zhuǎn)窯還原焙燒，能量循環(huán)利用。符合國家產(chǎn)業(yè)政策及環(huán)保要求，是國家發(fā)改委鼓勵類項(xiàng)目。公司控股方在印尼已獲90公傾優(yōu)質(zhì)紅土鎳礦采礦權(quán)，給項(xiàng)目建設(shè)提供了穩(wěn)定的資源保證和成本優(yōu)勢。

　　項(xiàng)目計(jì)劃總投資12億元，占地1000畝，分兩期建設(shè)，其中一期總投資億元，占地500畝，建設(shè)兩臺36兆伏安鎳合金礦熱爐及其配套設(shè)施，計(jì)劃今年7月份正式開工建設(shè)，2012年5月投入試生產(chǎn)，項(xiàng)目投產(chǎn)后可年產(chǎn)12萬噸鎳合金，年銷售收入達(dá)40億元，實(shí)現(xiàn)稅收1億元，利潤1億元；二期總投資億元，占地500畝，建設(shè)兩臺48兆伏安鎳合金礦熱爐及配套設(shè)施，同時(shí)配套建設(shè)年吞吐能力500萬噸散貨碼頭一座，計(jì)劃2012年10月開工建設(shè)，2013年10月竣工投產(chǎn)。兩期項(xiàng)目建成達(dá)產(chǎn)后可生產(chǎn)鎳合金30萬噸，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值100億元，稅收億元，利潤億元，安排近500人就業(yè)，并可帶動運(yùn)輸、三產(chǎn)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

　　截止目前，已完成可研、立項(xiàng)、工商注冊、土地出讓等工作。能源評估、安全生產(chǎn)評估、環(huán)境影響評價(jià)等已通過專家評審并取得批復(fù)?，F(xiàn)場已完成了土方平整，臨時(shí)施工用電、用水已開通，地質(zhì)勘探已完成，圍墻和臨時(shí)設(shè)施已施工結(jié)束，主臨時(shí)道路已打通，現(xiàn)已具備全面開工條件。

　　公司將秉承“和諧、合作、共贏”的企業(yè)經(jīng)營理念，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)打造國內(nèi)一流的鎳合金及深加工生產(chǎn)企業(yè)，為池州的跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

公司簡介展板共4

　　展板主題：優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園

　　優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們國家、民族綿延五千年歷史不絕的重大支撐.全面推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 我校以弘揚(yáng)愛國主義精神為核心，以家國情懷教育、社會關(guān)愛教育和人格修養(yǎng)教育為重點(diǎn)，積極開展經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)禮儀和傳統(tǒng)節(jié)日、古代書畫等專項(xiàng)教育，大力推進(jìn)“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂”這些活動，為我校國語教學(xué)的規(guī)范化水平提高奠定了深厚人文基礎(chǔ)。

一、迎接十九大，我校開展祖國在我心中，教師誦讀活動簡介 為更好地迎接黨的十九大，我校開展以“迎接十九大，祖國在我心中”為主題的特色教育活動，并在活動中弘揚(yáng)與傳承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化， 本次活動不斷增強(qiáng)了全體師生的民族自豪感和歷史使命感，并從文化層面激發(fā)了同學(xué)們的愛國主義情操，從而更好的培養(yǎng)富有民族自信心和愛國主義精神的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

　　圖一 圖二 圖三

二、砥礪奮進(jìn)感黨恩，國學(xué)經(jīng)典誦傳承活動簡介：

　　優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐厚的民族精神和道德理念，我校在教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)十九大精神傳承國學(xué)經(jīng)典活動中，國學(xué)經(jīng)典其強(qiáng)大的生命力浸潤著我們每個(gè)人的內(nèi)心，激勵我們不忘初心，牢記使命，繼續(xù)向前！

　　圖四 圖五 圖六 圖七

三、開展特色的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動簡介：

　　為加強(qiáng)小學(xué)生傳統(tǒng)文化教育，加強(qiáng)學(xué)生的特長培養(yǎng)，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持以引導(dǎo)激勵為主、多方參與的原則，積極開展經(jīng)典誦讀、國畫、茶藝、象棋、民族器樂、書法等活動，全面推進(jìn)了素質(zhì)教育把文化傳承與學(xué)校的文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，積極使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承作為學(xué)生課外活動課的重點(diǎn)內(nèi)容，并立足學(xué)校人文素養(yǎng)，綜合 學(xué)校環(huán)境條件，構(gòu)建自我品牌和特色鮮明的校園文化。

　　圖八- 圖十一

公司簡介展板共4篇(展板項(xiàng)目簡介)相關(guān)文章：