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普十五兩項(xiàng)督導(dǎo)工作匯報(bào)材料共3篇(民政局關(guān)于教育兩項(xiàng)督導(dǎo)匯報(bào))

時(shí)間:2022-08-03 01:37:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的普十五兩項(xiàng)督導(dǎo)工作匯報(bào)材料共3篇(民政局關(guān)于教育兩項(xiàng)督導(dǎo)匯報(bào)),供大家參閱。

普十五兩項(xiàng)督導(dǎo)工作匯報(bào)材料共3篇(民政局關(guān)于教育兩項(xiàng)督導(dǎo)匯報(bào))

普十五兩項(xiàng)督導(dǎo)工作匯報(bào)材料共1

  思南縣雙塘小學(xué)(片區(qū))

  迎接省、市“兩項(xiàng)教育督導(dǎo)評(píng)估考核”

  匯

  報(bào)

  材

  料

  思南縣雙塘小學(xué)

  二0一二年七月

  夯實(shí)基礎(chǔ)全面發(fā)展

  努力譜寫人民滿意的學(xué)校新篇章

——思南縣雙塘小學(xué)迎省、市“兩項(xiàng)教育督導(dǎo)評(píng)估考核”工作匯報(bào)

  近幾年,在縣委、縣政府及各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視下,思南縣雙塘小學(xué)全面貫徹落實(shí)“德育開道、科研引路、創(chuàng)辦特色、全面發(fā)展”的辦學(xué)思路及“回歸本真,放飛夢(mèng)想,發(fā)展學(xué)生心靈的原色;傳遞文明, 開啟心智,成就孩子的快樂(lè)童年”的辦學(xué)理念,積極營(yíng)造 “文明、健美、勤奮、進(jìn)取”的雙小校風(fēng),努力向著“培養(yǎng)快樂(lè)、靈動(dòng)、創(chuàng)新、執(zhí)著、陽(yáng)光向上的兒童”的育人目標(biāo)邁進(jìn)。

  下面,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校督導(dǎo)工作實(shí)際,作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

一、歷史悠久,地理優(yōu)越,學(xué)校辦學(xué)條件基礎(chǔ)良好

  思南縣雙塘小學(xué)創(chuàng)辦于1968年,原名“雷鋒小學(xué)”,原校址在小巖關(guān)村后灣。1982年,在各級(jí)人民政府的關(guān)懷下,在小巖關(guān)村團(tuán)山重新選址修建教學(xué)樓一棟,更名為“思南縣雙塘小學(xué)”。2007年,由海南中視文化傳媒有限公司懂事長(zhǎng)劉文軍先生捐贈(zèng)40萬(wàn)元、政府匹配74萬(wàn)元,總投資114萬(wàn)元新修建教學(xué)樓一棟和改造老教學(xué)樓內(nèi)外裝飾以及修建校門和校園綠化。學(xué)校位于思南縣城西南兩公里處小巖關(guān)上,地處雙塘工業(yè)園區(qū),交通十分便利。

1、校園校舍:

  學(xué)?,F(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班,學(xué)生657人。校園面積m2,校舍面積4580m2,籃球場(chǎng)900m2,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)4000m2,固定資產(chǎn)200萬(wàn)。學(xué)校教學(xué)區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)布局基本合理,校園整潔美觀,育人環(huán)境舒適,教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)校擁有遠(yuǎn)程教育接收播放室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室,校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,溫馨舒適,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)的良好場(chǎng)所。

2、教學(xué)設(shè)施

  我校有圖書室一間,藏書5176冊(cè),學(xué)生生均達(dá)8冊(cè);實(shí)驗(yàn)室、儀器室各一間,實(shí)驗(yàn)室水電到位,儀器室、電教設(shè)備按二類標(biāo)準(zhǔn)配備,實(shí)驗(yàn)室設(shè)組數(shù)與各班學(xué)生人數(shù)比為1:5;學(xué)校共有電腦11臺(tái)(遠(yuǎn)教室電腦1臺(tái),教師電腦辦公電腦10臺(tái)),少先隊(duì)室一間,有價(jià)值近萬(wàn)元的號(hào)、鼓、服裝等,能供45人號(hào)鼓隊(duì)表演。

3、師資隊(duì)伍

  我校師資隊(duì)伍優(yōu)良?,F(xiàn)有在職教職工96人、其中女79人(雙塘小學(xué)43人、饒家壩小學(xué)34人、石院壩小學(xué)16人、但家寨小學(xué)3人)。其中專任教師90人、工勤人員6人。教職工中本科20人、???6人、中師及高中5人、高中以下5人。所有教師持證上崗,在專任教師中,小學(xué)高級(jí)教師30人,小學(xué)一級(jí)教師60人;在工勤人員中,高級(jí)工5人,普通工1人;市級(jí)骨干教師1人。

二、縣委縣政府,重視教育,學(xué)校辦學(xué)環(huán)境日臻改善

  近幾年,縣委、縣政府把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,不斷加大了對(duì)教育的投入,不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件??h委縣政府領(lǐng)導(dǎo)及教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常下到學(xué)??赐蠋熀蛯W(xué)生,及時(shí)了解學(xué)校發(fā)展情況和存在的困難,及時(shí)整改,加大投入,學(xué)校步入科學(xué)發(fā)展快車道。

  近幾年來(lái),在縣委縣政府的重視和關(guān)懷下,上級(jí)先后投入薄弱學(xué)校改善資金74萬(wàn)元修建了新教學(xué)樓,投入185萬(wàn)元為學(xué)校擴(kuò)征了土地30畝,學(xué)校通過(guò)聯(lián)系獲得海南中視集團(tuán)劉文軍先生捐助80萬(wàn)元,改善教師的辦公條件,校園美化、綠化。學(xué)校每年將不低于20%的公用經(jīng)費(fèi)用于更換學(xué)生課桌、增加實(shí)驗(yàn)體育器材、改善教師辦公條件,同時(shí)保證了每年不低于5%的公用經(jīng)費(fèi)用于教師培訓(xùn)和校本教研,提高教師的業(yè)務(wù)水平。今年又投入60多萬(wàn)元新建了圍墻700多米、籃球場(chǎng)900m

2、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)4000m2。正著手學(xué)?;▓@建設(shè)、綠化,很快整個(gè)校園將煥然一新。

三、全體師生,共同努力,學(xué)校辦學(xué)成績(jī)家長(zhǎng)滿意

1、圓融和諧,精細(xì)行政管理

  學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),主要以思想政治建設(shè)為核心,努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì);以管理能力建設(shè)為根本,努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平;以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),努力增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力;以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為保障,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)集體。建立了管理干部對(duì)分管工作進(jìn)行“周匯報(bào),周總結(jié),周建議”制度,增強(qiáng)了工作的針對(duì)性,實(shí)效性和靈活性,實(shí)實(shí)在在地提高了工作績(jī)效。

  學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,分級(jí)管理,明確分工,責(zé)任到人,充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,推進(jìn)民主管理。校長(zhǎng)深入教研組、課堂教學(xué)第一線,實(shí)地了解教師實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)行課程計(jì)劃、開展教學(xué)改革及開展校本教研情況,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行具體指導(dǎo)。學(xué)校行政人員每期人平聽(tīng)課30余節(jié),教研組長(zhǎng)每期人平聽(tīng)顆20余節(jié),參加教研組活動(dòng)近20次。

  學(xué)校制定了“中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃”和“近三年發(fā)展規(guī)劃”,確立了“學(xué)生夢(mèng)想繽紛,教師人生幸福”的共同目標(biāo)愿景。學(xué)校有健全的學(xué)校管理制度、有完善的各類崗位責(zé)任制及考核辦法,并能認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《九年義務(wù)教育法》,轄區(qū)內(nèi)學(xué)生全部入學(xué),無(wú)輟學(xué)留級(jí)現(xiàn)象,轄區(qū)內(nèi)兒童入學(xué)率達(dá)100%。學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范,有嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度,能嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)有關(guān)收費(fèi)工作指示精神,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校十分重視安全教育工作,安全保衛(wèi)工作有專人負(fù)責(zé),制定了安全責(zé)任工作制、門衛(wèi)管理制度等,與每位教師簽訂了安全責(zé)任狀,多年來(lái)沒(méi)有發(fā)生重大安全事故。

2、德藝雙馨,建設(shè)教師隊(duì)伍

  學(xué)校注重師德教育,堅(jiān)持教書、育人并舉,在教師中倡導(dǎo)“愛(ài)崗、敬業(yè)、健康、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)。堅(jiān)持每周一次的教職工全員政治學(xué)習(xí)制度和每月一次的班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度,努力提高教師遵守師德規(guī)范的自覺(jué)性。針對(duì)我校留守孩子多,家庭困難的學(xué)生多,學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出平凡等現(xiàn)狀,要求教師對(duì)學(xué)生對(duì)工作要樹立“三心”,即:“愛(ài)心、耐心、信心”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌棄、不放棄”;“三個(gè)一樣”,即:“對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣”,“對(duì)待工作要像對(duì)待家事一樣”,“對(duì)待家長(zhǎng)要像對(duì)待親人一樣”。通過(guò)改革師德考核辦法,建立了領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)“四結(jié)合”的評(píng)價(jià)體系。通過(guò)評(píng)選“優(yōu)秀班主任”、“十佳教師”等,促使教師們不斷提高職業(yè)道德素質(zhì)。

  學(xué)校狠抓教師專業(yè)素質(zhì)提高,選送了多名市、縣級(jí)骨干教師,培養(yǎng)了一批校骨干教師、學(xué)科帶頭人,打造品牌教師群體。學(xué)校在承擔(dān)課題研究,上研討課、競(jìng)賽課,擔(dān)任學(xué)校的中層干部等方面為他們搭建成長(zhǎng)平臺(tái),交任務(wù),壓擔(dān)子,促進(jìn)他們快上臺(tái)階。同時(shí),采取“師徒結(jié)對(duì)”的辦法落實(shí)幫扶責(zé)任,使年輕教師迅速成長(zhǎng)為我校的新生骨干力量。

  學(xué)校為了建設(shè)一支高速質(zhì)的教育隊(duì)伍,成立了教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“教師繼續(xù)教育培訓(xùn)規(guī)劃”。現(xiàn)在學(xué)校教師都基本獲得大專學(xué)歷,35歲以下教師將在3年內(nèi)全部拿到本科文憑。

3、凸顯特色,開展德育工作

  德育工作是學(xué)校工作重中之中。我校堅(jiān)持以德育為首,開掘德育空間,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。形成了“學(xué)校教育無(wú)小事,事事皆育人”的全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為首的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每年制定德育工作計(jì)劃和目標(biāo),利用思品課、朝會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式宣傳時(shí)事、先進(jìn)

  事跡和政策法規(guī)等,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì);通過(guò)設(shè)立“五崗自查小隊(duì)”和紅領(lǐng)巾廣播站,開展 “流動(dòng)紅旗”評(píng)比和文明小標(biāo)兵活動(dòng),搞好對(duì)學(xué)生“綜合素質(zhì)”的評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生進(jìn)行以《守則》《規(guī)范》為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

  我校特別重視心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。鑒于我校農(nóng)民工子女多,留守孩子多,家庭困難的學(xué)生多的情況,我校進(jìn)行了《小學(xué)生不良行為矯治》的心理課題研究,針對(duì)學(xué)生心理和身心發(fā)展規(guī)律,既立足于全體學(xué)生,又特別關(guān)注個(gè)體差異,及時(shí)開展有效的心理指導(dǎo)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志和艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力;所有教師都有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,隨時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),勤找學(xué)生談心,及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,有效地防止了突發(fā)事件的發(fā)生。

  我校自成立家長(zhǎng)學(xué)校以來(lái),每期都定期召開家長(zhǎng)座談會(huì),給家長(zhǎng)上課,聘請(qǐng)老干部任校外輔導(dǎo)員,形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)德育教育網(wǎng)絡(luò),更好地促進(jìn)了學(xué)生的思想素質(zhì)教育。

4、教、研相長(zhǎng),落實(shí)教學(xué)常規(guī)

  學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按上級(jí)主管部門及教學(xué)計(jì)劃開足課程、開足課時(shí),按新課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)、完成教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格按素質(zhì)教育要求減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,保證合理,不亂發(fā)復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)資料,不購(gòu)買未經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)的教學(xué)用書、用具。學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理嚴(yán)格,定期檢查教師備課、上課、批改作業(yè)情況,嚴(yán)格要求教師堅(jiān)持寫課后記,反思前段教學(xué),行政堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課,教師之間相互聽(tīng)課,并有聽(tīng)課筆記及評(píng)課記錄,學(xué)校有計(jì)劃定期開展教研活動(dòng),教研組有計(jì)劃,有總結(jié),并有符合學(xué)校實(shí)際的教研課題。我校把“課改,科研,教研,師培”歸并到“教學(xué)”這一重頭戲上來(lái),也就是圍繞教學(xué)搞課改,圍繞教學(xué)搞科研,圍繞教學(xué)搞教研,以教學(xué)、課改、科研、教研等實(shí)踐活動(dòng)為載體培養(yǎng)教師提高教師,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  嚴(yán)把關(guān),抓課堂,學(xué)校提出了“四主”“四同步”的教學(xué)新路。“四主”是學(xué)為主體,教為主導(dǎo),思為主攻,練為主線。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中參與,參與中學(xué)習(xí),讀、思、看、做、聽(tīng)、議、寫、評(píng),在教師指導(dǎo)下,交錯(cuò)進(jìn)行,步步深入。“四同步”指的是知識(shí)、方法、能力、情感一起抓,同步走。教師的備課、講課、輔導(dǎo),學(xué)生的領(lǐng)會(huì)、感悟、理解、記憶,都要把知識(shí)的落實(shí)、智力的開發(fā)、能力的提高、情感的體念當(dāng)做基礎(chǔ)工程去抓。如遇到習(xí)題教學(xué)時(shí),首先做好習(xí)題的分類歸檔工作,海水舀不盡,習(xí)題做不完,但類型畢竟有限,所以狠抓典型,翻透弄

  清,舉一反三,觸類旁通,真正做到攻克一點(diǎn),解決一片。在課堂上多給學(xué)生方法,多指點(diǎn)學(xué)法,讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)其中的竅門,從興趣上、能力上、素質(zhì)上解決問(wèn)題,提高效益,從而減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),優(yōu)化“備”“教”“評(píng)”“輔”等教學(xué)環(huán)節(jié)。

  做課題,促教學(xué),拉動(dòng)課改、科研、教研、師培一體化發(fā)展。各教研組根據(jù)學(xué)校計(jì)劃開展了獻(xiàn)課、賽課活動(dòng),開展了集體備課,組織了專題研討,學(xué)習(xí)了相關(guān)理論,并根據(jù)課改理念、課標(biāo)精神制定出教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),用標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量各類設(shè)計(jì)的優(yōu)劣,用標(biāo)準(zhǔn)來(lái)反思、改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì),提高設(shè)計(jì)質(zhì)量。每個(gè)專題研究都有計(jì)劃,有過(guò)程記錄,有總結(jié)。近年來(lái),我校教師撰寫的研究論文在各級(jí)獲獎(jiǎng)與發(fā)表共計(jì)100余篇。

5、夢(mèng)想繽紛,構(gòu)建校園文化

  悠長(zhǎng)的辦學(xué)歷史讓學(xué)校沉淀了深厚的校園文化,而今創(chuàng)新生活時(shí)代,我校正著力打造一個(gè)夢(mèng)想繽紛的新型校園。學(xué)校以學(xué)生為主體,以校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)生成長(zhǎng)觀念、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、育人目標(biāo)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,推動(dòng)形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

一是開展創(chuàng)建“陽(yáng)光班集體”的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。我校開展的班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容主要包括:提出班級(jí)精神,描繪班級(jí)空間,展開班級(jí)競(jìng)賽,活潑班級(jí)氛圍,發(fā)展班級(jí)特色。引導(dǎo)確立良好的班級(jí)道德輿論、人際關(guān)系和目標(biāo)追求;自定一日常規(guī)、課堂常規(guī)等各種獎(jiǎng)懲制度;自主布置教室環(huán)境,以張貼名人名言、懸掛國(guó)旗及噴繪班訓(xùn)、刊出墻報(bào)等渲染氛圍。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持抓團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、快樂(lè)和諧、健康向上、爭(zhēng)做主人的良好班風(fēng),讓學(xué)生自己的事情自己做好,他人的事情幫助做好,集體的事情一起做好。對(duì)班級(jí)文化建設(shè)開展評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生充滿對(duì)班級(jí)的熱愛(ài),對(duì)同學(xué)充滿關(guān)懷,對(duì)老師充滿感恩,為學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展創(chuàng)建了良好氛圍。

二是豐富創(chuàng)造教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校圍繞“回歸本真,放飛夢(mèng)想,發(fā)展學(xué)生心靈的原色。傳遞文明, 開啟心智,成就孩子的快樂(lè)童年”的育人目標(biāo),開展多種多樣的教育教學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。學(xué)校堅(jiān)持開足活動(dòng)課,開展課外興趣小組活動(dòng)。由專業(yè)老師領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行輔導(dǎo),給予了孩子們一個(gè)個(gè)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)的天地。積極組織孩子們參與各類社會(huì)活動(dòng)和豐富多彩的課外活動(dòng)。開展學(xué)校

  運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操比賽、手抄報(bào)比賽、朗誦比賽、“六一”兒童文藝匯演等等一系列活動(dòng),為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造了條件。在活動(dòng)中拓寬學(xué)生視野,讓孩子們?cè)诟訌V闊的天地里鍛煉意志。堅(jiān)持組織學(xué)生參與各級(jí)各類競(jìng)賽。我校鼓勵(lì)并組織學(xué)生參與各種競(jìng)賽活動(dòng),提高他們的綜合素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的特此特色。

三是警校結(jié)合,打造交通安全示范學(xué)校。我校四周都是公路,交通四通八達(dá),交通安全顯尤為重要。因此我校堅(jiān)持路隊(duì)集合放學(xué),并與縣交通警察大隊(duì)聯(lián)系,多次請(qǐng)他們給學(xué)生上交通安全知識(shí)課、宣講道路交通安全規(guī)則、進(jìn)行道路交通安全救助演練,使學(xué)生懂規(guī)則、遵章守紀(jì)、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。激勵(lì)學(xué)生人人爭(zhēng)做交通安全小標(biāo)兵,打造交通安全示范學(xué)校。

四、積極開展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)加餐計(jì)劃

  2012年春季,為響應(yīng)中央號(hào)召,學(xué)校開設(shè)了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐,為了搞好學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)餐,學(xué)校投入了10多萬(wàn)元,添置了廚房設(shè)施。全體教職工積極投入這項(xiàng)工作中,為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐出謀劃策,積極工作,使學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐順利進(jìn)行,從未出現(xiàn)過(guò)任何食品安全事故。

五、百尺竿頭,更進(jìn)一步,學(xué)校今后工作實(shí)現(xiàn)跨越

1、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。這兩年,我校教學(xué)質(zhì)量正逐步提升,但總體水平還是不高,且不太穩(wěn)定?!耙W(xué),先立德”,我校學(xué)生的德育教育、學(xué)生養(yǎng)成教育還有較大不足。

2、積極探討建設(shè)學(xué)校特色發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,學(xué)校的課題研究和特色創(chuàng)建工作任務(wù)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  總之,我校辦學(xué)條件和教育教學(xué)工作能不斷改善和登上新臺(tái)階,與縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)集體作出的一系列重大的正確決策、與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視是分不開的。今后,我們將進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),以創(chuàng)一流的學(xué)校為己任,以一流的管理培育一流的人才,全面發(fā)展,努力譜寫人民滿意的學(xué)校發(fā)展新篇章。

  思南縣雙塘小學(xué)

  2012年7月

普十五兩項(xiàng)督導(dǎo)工作匯報(bào)材料共2

***小學(xué)“普十五”及“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作

  匯報(bào)材料

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:

  大家下午好!

  根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神及縣教育局關(guān)于“普十五”及“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作方案,我校認(rèn)真組織,積極籌備,做了大量的工作,現(xiàn)將我校普十五”及“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作開展情況匯報(bào)如下:

  一.基本情況

  近幾年來(lái),我校教育事業(yè)迅速發(fā)展,形勢(shì)喜人,辦學(xué)條件得到了很大改善,普十五工作得以穩(wěn)步推進(jìn),取得了顯著成績(jī)。我?,F(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生855人,教職工56人,專任教師55人,研究生學(xué)歷1人,本科學(xué)歷32人,大專學(xué)歷14人,中師學(xué)歷8人,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。師生比達(dá)1:。

  二.自查情況

  本期開學(xué)以來(lái),我們加大了普十五”及“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作力度,把普十五”及“兩項(xiàng)督導(dǎo)”確定為全校的大事之一。依據(jù)上級(jí)相關(guān)會(huì)議及文件精神,我校制定了《普十五”及“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,召開了工作動(dòng)員大會(huì),深入調(diào)查研究,及時(shí)了解并解決該項(xiàng)工作中的重大問(wèn)題。組織召開了教師會(huì),及時(shí)傳達(dá)相關(guān)信息,安排部署各項(xiàng)工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校普十五工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),及時(shí)糾正存在的問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,解決了一系列問(wèn)題。

  三.普十五工作達(dá)標(biāo)情況 1.普及程度及教師隊(duì)伍

  我校在校學(xué)生855人,17個(gè)教學(xué)班,平均班額50人,45人以上班級(jí)有12個(gè),學(xué)校師生比1:;我校所轄區(qū)域適齡兒童輟學(xué)率為0,三殘兒童入學(xué)率為100%,隨遷子女入學(xué)數(shù)達(dá)100%。我校注重了教師的培訓(xùn)工作,累計(jì)參加培訓(xùn)達(dá)211次。一是做好教師的外出培訓(xùn)工作,讓教師走出去,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),然后帶回來(lái),為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);二是加強(qiáng)校內(nèi)的培訓(xùn);三是鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷提升,以此來(lái)提升教師的理論水平。 2.辦學(xué)條件

?.校園占地.5平方米,生均占地面積平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積4750平方米,生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積平方米,校園建筑面積6159平方米,生均建筑面積平方米,加強(qiáng)學(xué)校六化四園的建設(shè),綠化面積893平方米,達(dá)%。

?.做好了寄宿生的管理工作,本期住校學(xué)生共有70人,學(xué)生寄宿率達(dá)%,實(shí)際可容納260人住校,本期人員較少是因?yàn)?月1日開始啟用學(xué)生宿舍,啟用實(shí)際較晚,學(xué)生家長(zhǎng)提前在外租房住,無(wú)法退房租費(fèi),所以只有70人入住,本期學(xué)生公寓的啟用為較遠(yuǎn)的山區(qū)孩子上學(xué)提供了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

?.學(xué)校有計(jì)算機(jī)52臺(tái),其中學(xué)生機(jī)51臺(tái),教學(xué)機(jī)1臺(tái),按照每百名學(xué)生6臺(tái)計(jì)算機(jī)計(jì)算,學(xué)校應(yīng)有計(jì)算機(jī)52臺(tái),配備達(dá)標(biāo)。我?,F(xiàn)有班班通設(shè)備17套,圖書室一間,現(xiàn)藏有圖書冊(cè),生均圖書冊(cè),超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)生均20冊(cè)。擁有教學(xué)器設(shè)備3511件,價(jià)值萬(wàn)元,其中實(shí)驗(yàn)儀器價(jià)值萬(wàn)元。 3.教育教學(xué)質(zhì)量

?.在新課程理念的指引下,以“錘煉課堂、高效教學(xué)、減負(fù)增效為”主題,深化教學(xué)研究和教學(xué)模式,完善優(yōu)秀教師開放課堂制度,引導(dǎo)教師落實(shí)學(xué)生主體地位,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效益,推出創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教法和優(yōu)秀課例,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和合作探究能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

?.實(shí)行集體備課制度,認(rèn)真執(zhí)行縣教育局的集體備課要求,資源共享,取長(zhǎng)補(bǔ)短。堅(jiān)持學(xué)情分析制度和教學(xué)反思制度,各項(xiàng)常規(guī)工作實(shí)行周查、月匯總制度。同時(shí)做好期中、期末測(cè)評(píng)工作。改進(jìn)對(duì)教學(xué)秩序、教研活動(dòng)的日常督查形式,提高督查效果;加強(qiáng)與學(xué)生的座談,走訪。進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn),督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)模式和方法。

?.按照課程計(jì)劃開齊、開足、課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)保證學(xué)生的每天至少1小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間。由班主任和體育老師組織,開展大課間陽(yáng)光體育活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。 四.存在問(wèn)題及下步打算

  近年來(lái),盡管學(xué)校普十五工作取得了很大成績(jī),實(shí)現(xiàn)了多方面的發(fā)展變化,但對(duì)照評(píng)估體系,在自查的過(guò)程中,我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,還有許多方面的工作尚待加強(qiáng)。一是學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面還須更加完善;二是師資隊(duì)伍建設(shè)工作還需加強(qiáng),與真正的結(jié)構(gòu)合理,凸顯優(yōu)勢(shì),還有差距。三是盡管各項(xiàng)管理制度已取得了較大的成效,但距嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)和高效還有距離。

  迎檢普十五工作極大地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,也讓我們更清楚地意識(shí)到了前進(jìn)道路上面臨的問(wèn)題,我們將以本次迎檢為契機(jī),攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定信心,力爭(zhēng)早日把***小學(xué)建設(shè)成為環(huán)境更加優(yōu)美、文化底蘊(yùn)更加厚重、校園更加和諧、設(shè)施更加完備等現(xiàn)代化學(xué)校而努力,為明天的教育做出自己更加突出的貢獻(xiàn)。

***小學(xué) 2017年11月1日

普十五兩項(xiàng)督導(dǎo)工作匯報(bào)材料共3

  董地中學(xué)“基本普十五”及“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作

  匯 報(bào) 材 料

  納雍縣董地中學(xué) 2017年11月

  1 董地中學(xué)“基本普十五”及“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作

  匯報(bào)材料

  根據(jù)納雍縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)納雍縣基本普及十五年教育鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)檔案建設(shè)資料目錄的通知》(納府辦發(fā)〔2017〕224號(hào)文件精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,于2017年9月27日組織全校教師召開會(huì)議,同時(shí)于10月9日、10月27日組織兩次行政會(huì)議,對(duì)我?!捌帐濉奔啊皟身?xiàng)督導(dǎo)”工作進(jìn)行具體、細(xì)致的安排,現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下:

一、基本情況

(一)我校地處納雍縣董地鄉(xiāng)街上村新街組,占地面積平方米,服務(wù)范圍輻射本村14個(gè)村民組。

(二)學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生1487人,共23個(gè)教學(xué)班,七年級(jí)9個(gè)教學(xué)班,445人,女生222人;八年級(jí)7個(gè)教學(xué)班,452人,女生214人;九年級(jí)7個(gè)教學(xué)班,590人,女生232人,輟學(xué)率%。其中在籍人數(shù)1765人,278人在籍不在校,原因是輟學(xué)20人,有258人從2015年春季學(xué)期自今轉(zhuǎn)出而未辦理轉(zhuǎn)出學(xué)籍,通過(guò)包保教師進(jìn)村入戶動(dòng)員學(xué)生返校就讀得知,這部分學(xué)生分別轉(zhuǎn)入22個(gè)私立學(xué)校,而這些私立學(xué)校不辦理學(xué)籍(已經(jīng)索取相關(guān)證明)。

(三)留守兒童人共227人,男生109人,女生118人,其中七年級(jí)118人,八年級(jí)75人,九年級(jí)34人。

(四)我校住校學(xué)生1190人,男生525人,女生665人,走讀學(xué)生297人,住宿率80%。

(五)現(xiàn)有教師93人,學(xué)校有專任教師21人,其中一級(jí)教師16人,二級(jí)教師48人,高級(jí)教師1人,未定級(jí)28人,請(qǐng)產(chǎn)假4人,縣級(jí)優(yōu)秀教師4人,市級(jí)骨干教師2人,學(xué)歷合格93人,合格率100%,校長(zhǎng)接受崗位培訓(xùn)的比例為40%。體育教師8人,音樂(lè)教師4人,美術(shù)教師5人,信息技術(shù)教師3人,語(yǔ)文教師6人,數(shù)學(xué)教師10人,英

  2 語(yǔ)教師10人。

(六)基礎(chǔ)設(shè)施方面,我校現(xiàn)有教學(xué)樓2棟,教師周轉(zhuǎn)房1棟,食堂2個(gè),各功能室各1個(gè),足球?qū)m?xiàng)辦公室1個(gè),學(xué)生宿舍3棟,浴池1個(gè),開水房1棟,塑膠足球場(chǎng)1個(gè)1750平方米,塑膠籃球場(chǎng)3個(gè)890平方米,體育活動(dòng)場(chǎng)地9400平方米,基本能解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題。學(xué)校建有多媒體教室1個(gè),校園光纖60兆,安裝24個(gè)班班通教學(xué)設(shè)備,為我校教師實(shí)現(xiàn)“課堂轉(zhuǎn)型”和教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)提供了便利條件,有圖書室1個(gè),圖書余冊(cè),充分解決了學(xué)生的課外閱讀問(wèn)題,理、化、生實(shí)驗(yàn)室各1個(gè),為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供有力保障,道德講堂1個(gè),均衡發(fā)展資料室1個(gè),留守兒童專項(xiàng)辦公室1個(gè),陽(yáng)光少年之家1個(gè),充分做好留守兒童關(guān)愛(ài)工作。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):龍劍(校長(zhǎng))

  職 責(zé):負(fù)責(zé)“基本普十五”和“兩基督導(dǎo)”宣傳工作的全面部署及監(jiān)督工作

  副組長(zhǎng):何迅(副校長(zhǎng)) 龍康(副校長(zhǎng)) 李成義(教務(wù)副主任)

  職 責(zé):協(xié)助組長(zhǎng)完成“基本普十五”和“兩基督導(dǎo)”宣傳工作的實(shí)施,做好相關(guān)工作保障事宜,指導(dǎo)資料的收集整理裝檔工作。

  成 員:郭敏、龍霞、何登華、鐘云梅、銀興鋒、張吉、聶琴、李湖海、王賢文、張?chǎng)?、楊錦、各班班主任及科任老師。

職 責(zé):負(fù)責(zé)各項(xiàng)資料的收集、整理,各項(xiàng)活動(dòng)開展實(shí)施的方案、計(jì)劃、簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)及安排。

三、教育教學(xué)管理

(一)絕大部分教師年富力強(qiáng)、愛(ài)生如子、愛(ài)崗敬業(yè),為我校教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮光和熱。近幾年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長(zhǎng)的支持和幫助下,我校全面貫徹黨和國(guó)家教育方 3 針,全面提高教育質(zhì)量。

(二)我校實(shí)施制度化、精細(xì)化、科學(xué)化管理模式,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,提高了教育效率。目前,我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)取得了較好的成績(jī),辦學(xué)條件有了明顯改善,在學(xué)校發(fā)展的大好形勢(shì)下,全體教職工繼續(xù)努力,加強(qiáng)班子建設(shè),不斷提高整體素質(zhì);緊緊咬住“打造一流學(xué)?!钡哪繕?biāo)不動(dòng)搖,牢牢把住“教育質(zhì)量”這一核心不動(dòng)搖,切實(shí)扣住“安全穩(wěn)定”這根弦不放松,使我校各項(xiàng)建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。

(三)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)和踐行“二十四”字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,重視和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生行為“八項(xiàng)規(guī)定”,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門的各項(xiàng)思路、部署和要求,結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際開展工作,抓好教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

(四)學(xué)校加強(qiáng)安全法制教育,配齊安保器材“八小件”,安裝校園監(jiān)控視頻,強(qiáng)化“人防、物防、技防”建設(shè),建立健全21個(gè)安全管理制度和10個(gè)安全管理預(yù)案。按照市教育局“”的工作要求扎實(shí)抓好師生安全教育工作,主動(dòng)與各涉教部門通力合作抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理,采取有力措施,消除地質(zhì)災(zāi)害對(duì)學(xué)校的影響。幾年來(lái),學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。

(五)學(xué)校利用“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”,開展文化、足球比賽、運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)組織師生開展豐富多彩的藝體活動(dòng),學(xué)生在校期間每天均開展40分鐘的大課間活動(dòng),學(xué)生每天校園體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí)。讓學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)的學(xué)園和樂(lè)園,學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所得。

(六)學(xué)校全面落實(shí)督學(xué)責(zé)任制度和責(zé)任督學(xué)掛牌制度;掛上督

  4 學(xué)崗位牌,按照“校體室面積,圖書儀器值。班額班班通,生均生師率”九項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行“普十五”和“兩項(xiàng)督導(dǎo)”,認(rèn)真督促各學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué),堅(jiān)持校務(wù)財(cái)務(wù)公開,推進(jìn)學(xué)校民主管理,讓廣大校長(zhǎng)“清清楚楚管理,明明白白做事”。著力創(chuàng)辦人民滿意的和諧教育。

(七)科學(xué)調(diào)整學(xué)校整體布局,依法組織適齡兒童、少年按時(shí)、免試、就近入學(xué)。全面深化基礎(chǔ)教育綜合改革,以“減負(fù)增效提質(zhì)”為目標(biāo),落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省基礎(chǔ)教育改革義務(wù)教育課程計(jì)劃(修訂)》,開齊課程,開足課時(shí)。本學(xué)期增設(shè)足球課和書法課。采取輪崗交流、送教下校等形式對(duì)村級(jí)薄弱學(xué)校進(jìn)行幫扶。加大信息教育投入力度,充分利用好教育資源公共服務(wù)管理平臺(tái),不斷提高教師知識(shí)水平和業(yè)務(wù)工作能力。學(xué)校圖書借閱率達(dá)標(biāo),圖書管理基本實(shí)現(xiàn)三個(gè)三分之一。

(八)實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,制定實(shí)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組并明確工作職責(zé),建立并規(guī)范操作流程,各學(xué)校均辦理餐飲許可證和工勤人員健康證,19個(gè)管理制度規(guī)范制作上墻。肉、米、油、鹽、菜實(shí)行四統(tǒng),每天對(duì)供餐菜譜進(jìn)行公示,嚴(yán)格進(jìn)出庫(kù)管理和留樣登記,制定切實(shí)可行的食品安全工作應(yīng)急預(yù)案,做好食堂文化,讓學(xué)生吃得放心、吃得安心、吃得營(yíng)養(yǎng)。

(九)建立健全留守兒童管理工作機(jī)制,讓留守兒童在留守兒童之家通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)感受到陽(yáng)光和快樂(lè)。發(fā)放留守兒童腕表,讓老師和家長(zhǎng)對(duì)留守兒童互通電話進(jìn)行親情教育。學(xué)校心理健康咨詢室和德育處進(jìn)行心理健康教育。逢年過(guò)節(jié)對(duì)留守兒童進(jìn)行關(guān)愛(ài)走訪。

四、工作措施 (一)強(qiáng)化宣傳

1.學(xué)校采取召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放資料等方式向家長(zhǎng)、社會(huì)廣泛宣傳教育領(lǐng)域綜合改革的主要內(nèi)容及重要舉措,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)減負(fù),轉(zhuǎn)變教育觀念,安排子女就近入學(xué)。

2.簽訂減負(fù)責(zé)任書,明確減負(fù)目標(biāo),落實(shí)減負(fù)任務(wù)。

月20日前完成宣傳標(biāo)語(yǔ)張貼,安排布署各班出黑板報(bào),創(chuàng)造濃厚的“普十五”及“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作氛圍。

年10月21日組織全鄉(xiāng)教師在中學(xué)食堂開展師德師風(fēng)巡回報(bào)告會(huì),強(qiáng)化教師師德師風(fēng)建設(shè)和法制教育工作,努力做到廣大教師遵紀(jì)守法、專心從教,以教為樂(lè),關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,著力創(chuàng)辦人民滿意的和諧教育,致力于教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

5.我校已組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)規(guī)范辦學(xué)行為的“八個(gè)嚴(yán)控”和減負(fù)的深遠(yuǎn)意義,正確認(rèn)識(shí)開展減負(fù)活動(dòng)的重要性,主動(dòng)改進(jìn)教學(xué)方式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(二)嚴(yán)控在校時(shí)間

1.每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間,不超過(guò)7小時(shí)。

2.本校沒(méi)有組織學(xué)生補(bǔ)課、住校學(xué)生上晚自習(xí)由任課教師管理課堂紀(jì)律,學(xué)生按照自己的興趣和愛(ài)好自行安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師不安排上課內(nèi)容,走讀學(xué)生原則上不安排上晚自習(xí),如果家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求上晚自習(xí)的,家長(zhǎng)事先申請(qǐng),再和學(xué)校簽訂相關(guān)協(xié)議書方可上自習(xí)。

3.我校通過(guò)科學(xué)合理安排在校作息時(shí)間,住校學(xué)生確保寄宿生每天睡眠不少于9小時(shí),寄宿生上午7:00起床,走讀生上午7:50到校,上課時(shí)間:上午8:00至12:00,下午14:00至4:40,課外活動(dòng)時(shí)間周一至周五16:40—17:35,晚自習(xí)19:00至21:00,22:00就寢,把課余時(shí)間還給學(xué)生,及時(shí)清堂。

(三)嚴(yán)控課程課時(shí)

1.我校全面實(shí)施國(guó)家課程計(jì)劃,按照《貴州省義務(wù)教育課程計(jì)劃》開齊課程,開足課時(shí)。

2.我校已按規(guī)定設(shè)置落實(shí)課表。

3.切實(shí)保障學(xué)生在校集體體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí),保障開展體育課、大課間、眼保健操和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的時(shí)間。

(四)嚴(yán)控家庭作業(yè)

1.七、

八、九年級(jí)書面家庭作業(yè)每天總量控制在小時(shí)以內(nèi)。 2.學(xué)校嚴(yán)格控制每天各學(xué)科家庭作業(yè)總量,教師根據(jù)學(xué)生水平差異布置不同的作業(yè)。

3.不布置機(jī)械性、重復(fù)性、高難度的作業(yè),雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量,不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

(五)嚴(yán)控集體補(bǔ)課

1.嚴(yán)格按照省教育廳下發(fā)的校歷開展教學(xué)工作。

2.嚴(yán)禁拖延上課時(shí)間和利用午休和節(jié)假日的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)。 3.在職教師沒(méi)有在中介機(jī)構(gòu)、補(bǔ)習(xí)場(chǎng)所等進(jìn)行有償補(bǔ)課,沒(méi)有進(jìn)行有償家教。

(六)嚴(yán)控教輔資料

1.在省教育廳下發(fā)的中小學(xué)用書目錄中選訂學(xué)生用書。 2.嚴(yán)禁教師采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相統(tǒng)一征訂各種資料。

(七)嚴(yán)控考試次數(shù)

1.本校在每學(xué)期實(shí)行期中、期末兩次學(xué)科檢測(cè)。

2.不組織學(xué)生參加未經(jīng)市及以上教育行政部門批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)。

3.不以考試成績(jī)對(duì)班級(jí)、教師和學(xué)生進(jìn)行排名和獎(jiǎng)懲。 4.不以任何形式公布學(xué)生成績(jī)。

  7 5.不向家長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)布喜報(bào)、紅榜等變相排名的信息。

(八)嚴(yán)控招生秩序

  我校嚴(yán)格執(zhí)行就近入學(xué)的規(guī)定,不舉行或變相舉行任何形式的入學(xué)考試、不將各種競(jìng)賽成績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)和各種考級(jí)證書作為入學(xué)或分班的條件和依據(jù)。

(九)嚴(yán)控?fù)裥癜?/strong>

1.我校不劃分重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校,不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。 2.嚴(yán)格控制學(xué)生擇校擇班,我校一律不收取任何形式的擇校費(fèi),對(duì)新生入學(xué)實(shí)行隨機(jī)分班。

3.未經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),不舉辦實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班等。

五、建立健全規(guī)章制度,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)

(一)建立學(xué)生考試卷質(zhì)量評(píng)估制度

  嚴(yán)格控制初中畢業(yè)與升學(xué)考試兩考合為初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試,一考兩用,學(xué)校不組織初中畢業(yè)考試。

(二)建立學(xué)生體質(zhì)健康狀況通報(bào)制度 1.制定方案,明確具體負(fù)責(zé)人。

2.認(rèn)真完成了每年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試,保證了100%的學(xué)生參加,100%的數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào),100%的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,保證了測(cè)試及格率達(dá)85%以上,保證了學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)、學(xué)生體質(zhì)健康水平不下降。

(三)建立教學(xué)活動(dòng)安排公示制度

  公布了課程教學(xué)計(jì)劃、教師安排表、課程安排表、作息時(shí)間表、課外文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排計(jì)劃。

(四)建立家校聯(lián)動(dòng)制度

1.學(xué)校召開以規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高教育質(zhì)量為主題的家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳先進(jìn)的教育理念、教育方法。

2.開展教學(xué)質(zhì)量分析,通報(bào)有關(guān)情況,減少家長(zhǎng)的疑慮和擔(dān)心,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)“減負(fù)”工作的理解和支持,防止學(xué)?!皽p負(fù)”的同時(shí)家 8 長(zhǎng)“增負(fù)”,努力形成“減負(fù)”的共識(shí)和合力。

(五)建立規(guī)范辦學(xué)責(zé)任制度

1.校長(zhǎng)與本校教師簽訂規(guī)范辦學(xué)責(zé)任書,落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),明確學(xué)校辦學(xué)責(zé)任和“減負(fù)”承諾。

2.責(zé)任書在校內(nèi)醒目地方張貼公告,接受師生和家長(zhǎng)監(jiān)督。

(六)建立規(guī)范辦學(xué)督查制度

  本校每學(xué)期均有規(guī)范辦學(xué)督查的檢查資料。

(七)建立規(guī)范辦學(xué)獎(jiǎng)懲制度

1.學(xué)校制定規(guī)范辦學(xué)行為的獎(jiǎng)懲措施,隨時(shí)對(duì)各年級(jí)進(jìn)行檢查并在全校進(jìn)行通報(bào)。

2.納入校長(zhǎng)、教師的考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先中,對(duì)存在違規(guī)辦學(xué)行為的實(shí)行“一票否決”。

3.學(xué)校把“減負(fù)增效提質(zhì)”納入教師考核。

(八)建立社會(huì)監(jiān)督制度

1.學(xué)校把規(guī)范辦學(xué)行為的“八個(gè)嚴(yán)控”在校園醒目處公布。 2.學(xué)校設(shè)立違規(guī)辦學(xué)行為的舉報(bào)電話,讓所有學(xué)生和家長(zhǎng)知曉,主動(dòng)接受師生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

3.有投訴舉報(bào)的,學(xué)校必須認(rèn)真核實(shí),嚴(yán)格追究相關(guān)人員的責(zé)任。 4.學(xué)校將減負(fù)工作納入學(xué)校日常管理,建立減負(fù)機(jī)構(gòu),結(jié)合實(shí)際制定減負(fù)工作方案、細(xì)化措施,扎實(shí)抓好學(xué)校減負(fù)工作。

六、今后工作的目標(biāo)

  規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作不是短期行為,必須常抓不懈,學(xué)校計(jì)劃下一步將做好以下工作:

(一)根據(jù)納雍縣教育局《關(guān)于舉辦中小學(xué)生交響樂(lè)(器樂(lè))團(tuán)隊(duì)大賽的通知》(納教字【2017】97號(hào))文件精神要求,我校成立“納雍縣董地中學(xué)管樂(lè)隊(duì)(32人)”。

(二)根據(jù)貴州省教育廳辦公室《關(guān)于組織開展第三批全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)縣(區(qū))申報(bào)工作的通知》(黔教辦函【2017】47號(hào))文件和畢節(jié)市教育局辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《省校足辦關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》的通知(畢教辦函【2017】95號(hào)文件)精神要求,我校于2017年4月21日申報(bào),于2017年6月21日接到申報(bào)成功的通知。

(三)根據(jù)省教育廳《關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》(黔教基發(fā)〔2011〕85號(hào))文件、省教育廳《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?!皽p負(fù)校校行”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(黔教辦基〔2014〕167號(hào))文件、省教育廳辦公室《關(guān)于不斷推進(jìn)基礎(chǔ)教育階段課程改革的通知》(黔教辦基〔2015〕18號(hào))文件、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全省義務(wù)教育學(xué)校作息時(shí)間的通知》(黔教基發(fā)〔2017〕175號(hào))文件、納雍縣教育局《關(guān)于印發(fā)納雍縣“減負(fù)增效提質(zhì)”示范校評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(納教 字〔2017〕180號(hào))文件精神要求,我校于2017年11月5日申報(bào) 貴州省 “減負(fù)增效提質(zhì)”示范校。

1、進(jìn)一步全面深入落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作。我們要從學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)著想,為學(xué)生的將來(lái)負(fù)責(zé),既要把學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái),也不能脫離教學(xué)實(shí)際抽象地去談“減負(fù)”。要求教師通過(guò)自身加壓,不斷提高教育教學(xué)的業(yè)務(wù)素質(zhì),用更多的創(chuàng)新、更多的智慧和更多的措施,提高課堂的教學(xué)效益和教學(xué)效率,學(xué)校要站在對(duì)民族未來(lái)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生未來(lái)負(fù)責(zé)的高度,牢固樹立正確的質(zhì)量觀、發(fā)展觀和人才觀,規(guī)范辦學(xué)行為,深化課程和課堂教學(xué)改革,為學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),提供良好的環(huán)境。 要突出重點(diǎn)內(nèi)容,在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上求突破。在前期嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間的基礎(chǔ)上,下一階段重點(diǎn)是落實(shí)執(zhí)行課程計(jì)劃、控制教師布置的書面家庭作業(yè)量、規(guī)范考試管理、規(guī)范教輔材料使用以及規(guī)范升 10 學(xué)考試等相關(guān)工作。要進(jìn)一步完善制度,在構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制上求突破。要進(jìn)一步完善學(xué)??己嗽u(píng)價(jià)機(jī)制,將規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作納入對(duì)教師績(jī)效考核體系。

2、強(qiáng)化減負(fù)增效各項(xiàng)措施,努力地提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,強(qiáng)化有效教學(xué)研究,強(qiáng)化研究培訓(xùn),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。一要開展高效課堂研究,促進(jìn)教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變;二要引導(dǎo)有效學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變;三要推進(jìn)有效教研,促進(jìn)質(zhì)量增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變。

3、加強(qiáng)管理,不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力要提高校長(zhǎng)對(duì)減負(fù)增效的領(lǐng)導(dǎo)力。校長(zhǎng)是減負(fù)增效工作的第一責(zé)任人。在實(shí)施管理中,校長(zhǎng)要從事務(wù)圈子中跳出來(lái),把主要精力放到抓教育教學(xué)上,深入一線,靠前指揮。積極引導(dǎo)教師聚焦課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量與效益。

4、要提高教師對(duì)減負(fù)增效的執(zhí)行力。減負(fù)增效陣地在課堂,關(guān)鍵在教師。向課堂要效益,注重教學(xué)有效性,是教師的主攻目標(biāo)。要注重教師的專業(yè)化成長(zhǎng),把全面提高師德、師能作為減負(fù)增效、推進(jìn)素質(zhì)教育的內(nèi)在動(dòng)力,建立和完善以校為本、全員參與、研訓(xùn)一體的教研培訓(xùn)制度,提高師德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平。要構(gòu)建以素質(zhì)教育理念為核心的教師評(píng)價(jià)體系,按照內(nèi)容全面、主體多元原則,從師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實(shí)績(jī)等方面對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

七、取得的成效

  董地中學(xué)通過(guò)近幾年來(lái)的工作,鄉(xiāng)黨委、政府、教育管理中心表彰了先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、師德優(yōu)秀教師、美德少年,校容校貌和教師精神風(fēng)貌顯著改善和提高。為促進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

八、存在的問(wèn)題

  11 1.教師無(wú)辦公樓,無(wú)功能室,教師辦公室和功能室均擠用學(xué)生舊宿舍。

2.部分資料還待完善。

  總之,我校將努力查決補(bǔ)漏,克服各種困難,確保我?!捌帐濉奔啊皟身?xiàng)督導(dǎo)”工作順利通過(guò)上級(jí)部門評(píng)估驗(yàn)收。

納雍縣董地中學(xué)

  2017年11月1日

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