下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期中試卷第五冊(cè)3篇(3年級(jí)語(yǔ)文第五單元試卷)，供大家參閱。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期中試卷第五冊(cè)1
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8％）
ch6ng li2ng f8n n)m4n m4n t5ng t5ng
（）（）（）
zh8ng r6n m3i l[ k8 zh#u qi* ji4n
（）（）
二、寫(xiě)部首。（6％）
聚精會(huì)神的會(huì)音序是_____，部首是_____，除部首外有____畫(huà)，在詞語(yǔ)中的意思是____（①合在一起②集中③理解。）
三、在下面括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。（6％）
一（）大象 一（）大船 一（）菜葉
（）的園?。ǎ┑脑铝粒ǎ┑年?yáng)光
四、選詞填空（6％）
（帶 戴 代 在 再）
1．我總是（）好紅領(lǐng)巾（）上學(xué)去。
（考察 視察 觀察）
2．氣象站的工作人員每天仔細(xì)（）天氣變化。
五、加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，把句子寫(xiě)得更具體。（8％）
1．雪花飄落下來(lái)。
雪花（）地飄落下來(lái)。
2．櫥窗里陳列著商品。
櫥窗里陳列著（）的商品。
六、把下面的句子整理成一段意思連貫的話。（6％）
（）等熊走了，那個(gè)朋友從樹(shù)上下來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：喂！熊跟你說(shuō)了些什么呀？
（）熊走到他身邊，縮著鼻子聞他的臉。這時(shí)候他停止呼吸，熊以為他是一個(gè)死人，就走開(kāi)了。
（）兩個(gè)朋友在森林里玩，突然有一只熊向他們沖來(lái)。
（）它告訴我，在危急的時(shí)候，那些扔下伙伴逃跑的人都不是好朋友。
（）一個(gè)人連忙逃跑，爬到樹(shù)上藏起來(lái)，還有一個(gè)人來(lái)不及跑了，只好躺在地上裝死。
七、閱讀下面一段話，回答問(wèn)題。（30％）
（一）葡萄溝（節(jié)選）
葡萄種在山坡上的梯田里。茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時(shí)你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。
1．這一節(jié)共有____句話。（2分）
2．作者用_____、_____、____、_____、_____、_____這些詞語(yǔ)描寫(xiě)了葡萄的顏色。（6分）
3．這一段話主要告訴我們什么，在括號(hào)里用√表示。（4分）
(1)葡萄種的地方。（）
(2)葡萄溝的老鄉(xiāng)熱情好客。（）
(3)葡萄長(zhǎng)得十分茂盛，成熟后景色十分美麗。（）
（二）發(fā)明大王──愛(ài)迪生
愛(ài)迪生是美國(guó)杰出的發(fā)明家，被人稱(chēng)為發(fā)明大王。
愛(ài)迪生因?yàn)榧彝ヘ毟F，只上過(guò)三個(gè)月小學(xué)，從沒(méi)受過(guò)高等教育，完全是靠自學(xué)成才的。
他一生的發(fā)明多得讓人吃驚。1882年平均兩天半就有一項(xiàng)新發(fā)明。他一生總計(jì)有1341種發(fā)明。電燈、電影、留聲機(jī)等都是他發(fā)明的。
人們稱(chēng)他為科學(xué)魔術(shù)師，但他卻說(shuō)（）（）天才嗎（）那是百分之九十九的血汗加百分之一的靈感湊合起來(lái)的（）（）
1．這篇短文共有____個(gè)小節(jié)。（在橫寫(xiě)上寫(xiě)上序號(hào)）（5分）
2．在最后一節(jié)的（）內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（6分）
3．人們?yōu)槭裁捶Q(chēng)愛(ài)迪生為科學(xué)魔術(shù)師？（7分）
______________________________________________
______________________________________________
八、作文。（30％）
你做過(guò)家務(wù)嗎？（如洗碗、掃地、疊被子、整理寫(xiě)字臺(tái)等）選其中的一個(gè)內(nèi)容，寫(xiě)一則日記。
要求：1．日記的格式要正確。
2．注意正確地用上表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。
小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)期末試卷
（五）答案
一、乘涼 憤怒 慢慢騰騰 鄭人買(mǎi)履 刻舟求劍
二、H 人 4 ②
三、頭 艘 片 辛勤的 彎彎的 明媚的四、1．戴 再 2．觀察
五、1．紛紛揚(yáng)揚(yáng) 2．琳瑯滿目
六、4 3 1 5
2七、（一）1． 4
2．紅的 白的 紫的 暗紅的 淡綠的 五光十色
3．(3)
（二）1． 4
2．：。
3．因?yàn)閻?ài)迪生一生的發(fā)明多得讓人吃驚。他一生總共有1341種發(fā)明。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期中試卷第五冊(cè)2
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（7分）
di4o ch5 g6 w4I ku2ng f5ng sh1n p#
（）（）（）（）
ru@ l@ hu$ p# k7 4i w* j9ng d3 c3i
（）（）（）
二、按要求填空。（6分）
三、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4分）
1．兩袖（）（）2．（）苗（）長(zhǎng)
3．（）枝（）葉 4．守（）待（）
四、給下面的多音字組詞。（8分）
五、寫(xiě)出下面各詞的反義詞。（4分）
1．清廉（）夸獎(jiǎng)（）
美麗（）制止（）
2．新（）希望（）
高大（）機(jī)靈（）
六、選詞填空。（6分）
由于 由
1．我們?nèi)⒂^圖書(shū)展覽會(huì)，明天上午8點(diǎn)______學(xué)校出發(fā)。
2．______老師教得很好，所以學(xué)生們成績(jī)提高很快。
盡管 因?yàn)?/p>
3．（）他家離學(xué)校很遠(yuǎn)，可他還是每天準(zhǔn)時(shí)到校。
4．（）小英病了，所以她今天沒(méi)來(lái)上課。
七、改正下面句子中的錯(cuò)別字。（6分）
1．從此以后，他更加友奮學(xué)習(xí)。
___________________________
2．遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那里妨拂是一座工廠。
____________________________
八、照樣子改寫(xiě)句子。（6分）
例：她撿起來(lái)地上的鉛筆。
她把地上的鉛筆撿起來(lái)。
地上的鉛筆被她撿起來(lái)。
1．大風(fēng)刮倒了一棵大樹(shù)。
_____________________________
_____________________________
2．警察叔叔抓住了一個(gè)壞人。
_____________________________
_____________________________
九、在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，把句子寫(xiě)具體。（13分）
1．___________楊興參觀了_____________。
2．___________我們_____________小樹(shù)苗。
3．這是______________________一塊菜地。
十、把下面排列錯(cuò)亂的句子按先后順序連成一段通順的話。在（）里填上序號(hào)。（9分）
（）這突如其來(lái)的喜訊使我將信將疑。
（）下午，我放學(xué)回家，見(jiàn)爺爺手里拿著一張紙條，看得入了神。
（）頓時(shí)，一股熱流通遍了我全身，當(dāng)了三十多年教師的爺爺，終于分到了一套寬敞明亮的新房。
（）我連叫了三聲爺爺，他才抬起頭說(shuō)：“小軍，咱家分到新房了?！?/p>
（）他一邊說(shuō)，一邊把那張紙條遞給我。
十一、閱讀課文，回答問(wèn)題。（15分）
大熊貓的身體胖呼呼的，很討人喜愛(ài)。它的毛很光滑，四肢和肩膀是黑的，身子和頭是白的。它那一對(duì)圓圓的黑眼圈，看上去好像戴著一副墨鏡。它走起路來(lái)東張西望的，再加上笨重的身子，緩慢的步子，顯得更加可笑。
更吸引人的是它吃竹子的樣子。它折下嫩竹，先將竹葉及莖咬下來(lái)，攢在嘴里，再用爪子握住，左一口，右一口，有條不紊地吃著，把雜亂的竹枝咬得像刀切一樣齊。
1．第一自然段講的是什么意思，是圍繞哪句話寫(xiě)的，是從哪里看出來(lái)的？（7分）
2．第二自然段是圍繞哪句話講的？是從哪幾方面把這句話寫(xiě)具體的？（8分）
十二、作文。（16分）
按一定順序觀察一次節(jié)日活動(dòng)的教室布置情況，按方位順序?qū)懸欢卧挕＃ú簧儆?00字）。
小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)期末試卷
（十二）答案
一、吊車(chē) 格外 狂風(fēng) 山坡 銳利 活潑可愛(ài) 無(wú)精打采
二、1．丿 二 ③√ 2． 木 二 ②√ 3． 口 三 ②√
三、1．清風(fēng) 2．拔 助 3．舒 展 4．株 兔
四、1．筆桿 3．鮮血
旗桿 血液
2．仿佛 4．漂白
佛教 漂流
五、1． 批評(píng)（p9 p0ng）
丑陋（lo)）放任（f4ng r8n）
2．舊 失望 矮小 愚笨
六、1．由 2．由于 3．盡管 4．因?yàn)?/p>
七、1．友→發(fā) 奮→憤 2．妨→仿 拂→佛
八、1．大風(fēng)把一棵大樹(shù)刮倒了。
一棵大樹(shù)被大風(fēng)刮倒了。
2．警察叔叔把一個(gè)壞人抓住了。
一個(gè)壞人被警察叔叔抓住了。
九、1．昨天上午楊興參觀了少年兒童活動(dòng)中心。
2．星期六我們?cè)趯W(xué)校東操場(chǎng)種下了小樹(shù)苗。
3．這是位于城外的一塊菜地。
十、3 1 5 2
4十一、1．第一自然段共有四句話，第一句講大熊貓很討人喜歡。第二句至第四句是圍繞第一句這個(gè)重點(diǎn)句來(lái)寫(xiě)的。這可從第二句、第三句它的外形特點(diǎn)和第四句走路特點(diǎn)看出來(lái)。
2．第二自然段共有兩句話。第一句話講更吸引人的是它吃竹子的樣子。第二句話是圍繞第一句這個(gè)重點(diǎn)句講的，是從它折、咬、攢、握、吃竹子的動(dòng)作來(lái)具體描寫(xiě)的。
十二、略
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期中試卷第五冊(cè)3
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中模擬考試題
（一）
一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（24分）
shū yè bō lí shān zhài zhào gù xiào mī mī
（）（）（）（）（）
zhuō zi jiāo juǎn nián líng shuāi jiāo
（）（）（）（）
xīn xié cháo xiào jiāo wài fèn lì
（）（）（）（）
jué xīn xiá gǔ fù ráo jǐ mǎn
（）（）（）（）
fán nǎo dào dé yōng jǐ sì yǎng
（）（）（）（）
xī wàng róng huà zhǎng mǎn
（）（）（）
二.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（4分）
膝蓋（qī xī）寶藏（cáng zàng）仍然（rēng réng）
疾飛（jī jí）盡管（jǐn jìn）搖晃（huǎng huàng）
腹部（fǔ fù）葦稈（gān gǎn）
三.辨字組詞。（7分）
梢（）誘（）脫（）懶（）
哨（）繡（）銳（）嫩（）
喻（）記（）靜（）
愉（）紀(jì)（）凈（）
四.把下列詞語(yǔ)寫(xiě)完整。（8分）
五（）十（）（）千（）萬(wàn)
千（）百（）有（）有（）
蔥蔥（）（）各（）各（）
又（）又（）飄飄（）（）
五.照樣子填寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）
例1仔仔細(xì)細(xì)：_________ _________ _________ _________
例2商量商量：_________ _________ _________ _________
六.把下列詞語(yǔ)，用直線搭配起來(lái)。（7分）
1.張開(kāi) 盒蓋 2.溫暖的 訪問(wèn)
投入 雙臂 精美的 懷抱
揭開(kāi) 懷抱 祖國(guó)的 禮盒
露出 微笑 特殊的 未來(lái)
發(fā)憤 外膜 熱鬧的 消息
同意 學(xué)習(xí) 長(zhǎng)期的 景象
剝掉 試讀 不幸的 努力
七.選擇詞語(yǔ)填空，每個(gè)詞只能用一次。（5分）
張 個(gè) 座 段 只 曲 篇 塊 間 列
一（）新歌 一（）文章 一（）時(shí)間
一（）白紙 一（）懷表 一（）火車(chē)
一（）小廟 一（）彈片 一（）戰(zhàn)士
一（）小屋
八.選詞填空。（6分）
激烈 熱烈 強(qiáng)烈
1.（）的槍聲在村邊響起。
2.（）的好奇心使他一定要弄清生熟蘋(píng)果怎樣區(qū)分。
3.今天小組會(huì)上大家發(fā)言很（）。
陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)
4.上課鈴響了，同學(xué)們（）走進(jìn)教室。
5.這張圖畫(huà)沒(méi)上色，改天（）畫(huà)。
6.他病得很重，（）發(fā)了兩天高燒。
九.默寫(xiě)《望廬山瀑布》（4分）
望廬山瀑布
_________________ ________________
_________________ ________________
十.縮寫(xiě)下面的句子。（8分）
1.海灘上有美麗的貝殼。_____________________
2.頭上的羽毛繡滿了翠綠色的花紋。_____________________
3.密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。_____________________
4.大片大片的雪花從烏云密布的天空中飄落下來(lái)。_____________________
十一.把下面的句子補(bǔ)充完整。（4分）
1.______________，下筆如有神。
2.生有涯，______________。
3.______________，惡事莫為。
4.樹(shù)直用處多，______________。
十二.閱讀短文，回答問(wèn)題
（一）（8分）（1＋3＋4＝7分）（1＋2＋2＋2）
（一）伯父住的房子，水泥地，比較潮濕。工作人員多次提出要把房子修理一下，但他一直不同意，總是說(shuō)：“這房子比在延安時(shí)好多了。”我多次到伯父那里，常見(jiàn)他吃玉米面餅，小米飯，有時(shí)還把大米和小米混在一起煮，叫金銀飯。伯父穿得也很樸素。他的內(nèi)衣、襪子，總是補(bǔ)了又補(bǔ)。伯父去世之后，別人給我寄來(lái)伯父生前的一些衣物，其中有一雙襪子是從一九五四年開(kāi)始穿到臨終的。我拿著這些衣物，半天說(shuō)不出話來(lái)。
1.這段話一共有________句話。
2.把這段話分為三層。
3.這三層寫(xiě)了伯父________、________、_______三個(gè)方面，表現(xiàn)出伯父__________的優(yōu)秀品質(zhì)。
（二）北京有許多獨(dú)具特色的公園。龍?zhí)逗珗@突出一個(gè)“龍”字。園內(nèi)種了大量以“龍”字命名的樹(shù)種。還修建了龍吟閣、龍亭、龍字碑林等景區(qū)。陶然亭公園興建了許多名亭；“姐妹亭”、“二泉亭”、“蘭亭”……紫竹院則以“竹”取勝。盡管北京的氣候沒(méi)有南方濕潤(rùn)、溫暖，而在這里已成活了17個(gè)品種，20多萬(wàn)株竹子。
1.這段話是圍繞____________這句話寫(xiě)的。
2.根據(jù)每個(gè)公園的特點(diǎn)填空。
龍?zhí)逗珗@____________。陶然亭公園___________。紫竹院公園_________。
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