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提高自身履職能力的思考年7月4日修改稿1
加強自身建設 提高履職能力
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大是聯(lián)系群眾最廣泛，聽取意見最直接，了解民意最基層的一級國家權力機關。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要加強自身建設，提高履職能力和工作水平，增強工作的實效性，就必須加強對科學發(fā)展觀的學習和對深刻內涵的理解，用科學發(fā)展的新要求、新思路、新舉措來審視、謀劃和推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各項工作。求真務實，拓展思路，使人大工作不斷創(chuàng)新，不斷提高，不斷適應經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求，實現(xiàn)人民群眾對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大及人大代表的熱心期盼。從近年來的人大工作情況來看，加強人大自身建設，著重在以下5個方面做好工作：
一、加強理論學習，提高代表的履職能力。
要把學習放在首位，加強思想建設，重點是加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、人民代表大會制度理論和黨的路線、方針、政策的學習。加強對憲法、地方組織法等法律法規(guī)和人大業(yè)務知識的學習，采取集中學與分散自學相結合的方法，定期交流學習體會，做到理論與實踐相結合，努力提高代表的政治素質和思想覺悟，夯實代表的履職基礎。要進一步明確代表的職權和義務、地位和作用，側重學習好代表法、監(jiān)督法、地方組織法、未成年人權益保護法等相關法律，要有針對性的學習和輔導，多開展調研、視察、座談、測評、接待群眾來訪等活動，使代表掌握 1
法律監(jiān)督和行使職權的行為規(guī)范，為更好地履職和參政議政提供理論和實踐保障。
二、加強制度建設，用制度規(guī)范作為。
由于相關法律法規(guī)的修改，形勢有了較大發(fā)展、變化，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的工作也應不斷深化，需要對原有的制度進行修改和補充，更要制定一些新的制度來規(guī)范，以保障鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的順利進行，如：主席團例會制度，主席團成員聯(lián)系代表制度，代表議案和建議的檢查督辦制度，接待代表和群眾來信來訪制度，組織代表視察、檢查、調查等方面的制度。建立健全代表的服務、監(jiān)督和管理機制，要對各項制度實踐情況進行總結和研究，善于發(fā)現(xiàn)和吸收好的經(jīng)驗，不斷進行修改和完善。加強代表的陣地建設，進一步完善代表述職制度，代表接待選民等建設，使代表履職活動有任務、有壓力、有動力、有活力，提高代表工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。使鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。
三、加強組織建設，代表活動經(jīng)?；?。
主席團成員要加強與代表的聯(lián)系，經(jīng)常開展代表小組活動，要以人大代表之家為平臺，經(jīng)常組織代表開展活動，完善活動內容，落實活動經(jīng)費，改善工作條件，廣泛聽取代表意見和建議，幫助解決實際問題。不斷拓寬代表依法履職的渠道，創(chuàng)優(yōu)代表履職環(huán)境，讓代表深入廣大選民，深入基層了解實情，融于選民，建立深厚的工作感情，受到選民的理
解，尊重和支持。同時，鄉(xiāng)人大要加強與代表的溝通聯(lián)系，不斷拓寬代表的知政、參政、議政、督政渠道，為人大代表履職提供順利。加強代表視察、調研、執(zhí)法檢查工作評議等活動，為參政、議政奠定基礎。積極參與新農(nóng)村建設的相關工作，參與群眾反映農(nóng)村財務、土地流轉、環(huán)境整治、公路建設、工程建設、工程建設招投標和工程建設質量督查。農(nóng)村弱勢群體關心照顧等工作，讓鄉(xiāng)人大干部和人大代表成為聯(lián)系廣大選民和群眾的貼心人，處理熱點矛盾的關鍵人，建設新農(nóng)村的帶頭人。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和各部門的相關工作內容、重大事項的安排、決策，中心工作等應當對人大公開透明，便于人大的參與監(jiān)督，充分發(fā)揮代表在經(jīng)濟建設中干事業(yè)、辦實體、創(chuàng)家業(yè)等方面的帶頭作用，激勵代表在建設和諧社會中建功立業(yè)，大顯身手。
四、加強作風建設，不斷提高工作效率。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大作為最基層一級國家權力機關，作風要實，堅持求真務實，要經(jīng)常深入實際，調查研究，把反映群眾意見和呼聲作為人大工作的基本職責，把解決群眾的困難和問題作為人大工作的基本要求，把人民群眾的滿意作為人大工作的基本標準，樹立群眾利益無小事的思想，用人民群眾擁不擁護、贊不贊成來衡量和檢驗人大各項工作的試金石，定期開展主席團成員向代表述職活動，廣泛接受代表監(jiān)督和評議，不斷提高人大工作質量和水平。同時，要求每個人代表
樹立人民當家作主的思想，積極大膽地工作，深感自己是人大工作的重要組成部分，位置重要，責任重大，當好代表是實現(xiàn)人民意志的體現(xiàn).要不斷加強學習，努力提高自身綜合素質，做到政治堅定，業(yè)務精通，務實高效，作風過硬，團結協(xié)作，勤政廉潔，工作踏踏實實，作風公道正派，說話辦事簡潔從速，一切以人民利益為宗旨，真正代表人民群眾利益，努力提高工作效率。
五、堅持黨的領導，實現(xiàn)人民當家作主。
堅持和依靠黨的領導是做好人大工作的前提和保證，也是提高執(zhí)政能力的必然要求，國家權力機關擔負著把黨的意圖變成國家意志的重要職責，實現(xiàn)黨的意圖與人民意志的統(tǒng)一。人大必須自覺接受黨的領導，把人大各項工作置于黨的領導之下，做到政治上與黨委統(tǒng)一，行動上與黨委同步。通過開展人大工作，使黨的主張經(jīng)過法定程序成為國家意志和人民群眾的自覺行動，實現(xiàn)依法治國。人大工作要服從黨委中心任務，服從大局，為黨委依法執(zhí)政當好參謀。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，必須在憲法和法律規(guī)定的范圍內行使職能，按照胡錦濤總書記《紀念全國人民代表大會成立50周年大會》上指出的堅持以人為本，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為國家機關工作出發(fā)點和歸宿，用更好地實現(xiàn)人民的權力作為國家機關的根本任務的講話精神來規(guī)范自己的工作和行動。要從維護人民群眾根本利益和維護法律權威的高
度出發(fā)，敢于監(jiān)督，善于監(jiān)督。要充分發(fā)揮自身作用，多為群眾辦一些好事、實事，多為百姓講一些真話，關心群眾疾苦，為人民群眾當家作主。本著對黨對人民負責的態(tài)度，努力做好本職工作，不負人民群眾對人大、人民代表的期盼和厚望，為開創(chuàng)人大工作新局面和經(jīng)濟社會的跨越發(fā)展作出最大的努力。
人大工作任重而道遠，經(jīng)過數(shù)年的人大工作取得一些經(jīng)驗，但距人大工作總的要求還有很大差距，需要下功夫不斷完善和提高，只有加強學習、大膽工作、扎實推進，提高人大自身素質，才能不斷提高履職能力和工作水平，提高人大工作威信，把人大各項工作做好。
提高自身履職能力的思考年7月4日修改稿2
在質檢工作中如何提高自身履職能力
隨著 “學習年”活動的不斷深入，全體干部職工積極響應單位號召，在以提高黨員干部履職能力為基本目標的基礎上，單位以講座、經(jīng)驗交流會等多種形式開展學習交流活動。提高履職能力建設，對于提升個人素質，加強自身建設，推進整體質檢水平，創(chuàng)新履職工作成果，增強社會影響力，都具有深遠的意義。
作為xx一名普通的黨員職工，我認為提高自身履職能力首先要端正思想態(tài)度，提高思想認識，必須堅持把思想政治建設和提升業(yè)務素質放在首位?！笆濉睍r期，質檢事業(yè)正處于發(fā)展的關鍵時期，必須用中國特色社會主義理論武裝頭腦，學會用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題，解決問題。要以科學發(fā)展觀為指導，持續(xù)推進思想解放，使質檢各項工作更加符合時代發(fā)展的要求。其次思想與行動相統(tǒng)一，創(chuàng)新思想必須付諸實踐，要勤于學習，勤于實踐，忠于職守，踏實肯干，從提高履行職責的能力起步，扎扎實實地做好本職工作。
全面加強團隊的建設，必須首先提高個人的履職能力，如何提高自身履職能力？
一、履行好自己的職責，勤于學習。
我們每個人都有自己的崗位，有自己的責任，愛崗敬業(yè)是每一位工作人員最基本的職責。要履行好自己的職責，首先要講究做人做事的原則，給自己一個準確的定位。在質檢工作的任何崗位上都要忠于職守、踏實肯干，堅持做到大事講原則，小事講風格。
在質檢的檢驗科室如物理室分析室工作的職工，應該嚴格按照國家標準進行實驗，認真實驗維護公平正義，認識到質檢無小事，我們把關的產(chǎn)品質量也許就影響到千萬百姓的生活。在業(yè)務科、水泥制品、新型建材等科室涉及到樣品收取、報告領取、企業(yè)咨詢等直接和企業(yè)接觸的員工，首先應該友善對待客戶，要通過自己友善的態(tài)度、禮貌的用語讓企業(yè)感受到你的重視和熱情，如果沒有建立在友善基礎上的關注，那么我們與企業(yè)的溝通就不會深入。我們要面對形形色色的客戶，不管客戶的問題是怎樣刁鉆，態(tài)度如何不好，他依然是我們的客戶，我們始終應該保持良好的態(tài)度。最重要的一點是真心誠意幫助企業(yè)，服務企業(yè)。
我們的時代是發(fā)展的，社會要求我們進步，企業(yè)也需要我們服務水平的提高。
為了使自己跟上時代的步伐，我們必須不斷學習，不斷充實自己。學習是開展工作的出發(fā)點，通過學習才能轉變思維方式，優(yōu)化知識結構，拓寬知識領域，提升工作能力。要建立終生學習機制，不僅要學習政治理論、科學理論和業(yè)務知識，學習有關法律法規(guī)和規(guī)章制度，學習為人處世，見賢思齊，見不賢而內自省，學習先進工作經(jīng)驗，掌握切實可行、便于操作的工作方法，養(yǎng)成良好的工作習慣，還要有計劃地開展參觀學習活動，加強業(yè)務交流。學習的目的是應用，樹立理論為實際服務的學習態(tài)度，吸取對我們有益的經(jīng)驗，摒棄教條主義的態(tài)度，在學習的數(shù)量和質量上，要更注重質量。要把書本知識與工作實踐相結合，把解決現(xiàn)實問題作為學習的出發(fā)點，加強學習與搞好轉化的關系。樹立符合時代要求的學習理念，踐行正確的學習方法。找準自身定位，理論聯(lián)系實際，針對性、創(chuàng)造性地開展學習。
二、總結、改進工作中的不足，提高工作質量。
總結是推動工作前進的重要環(huán)節(jié)，是提高能力和尋找工作規(guī)律的重要手段，是培養(yǎng)、提高工作能力的重要途徑，是團結隊伍爭取各環(huán)節(jié)支持的好渠道?？偨Y簡單來說就是做了哪些事兒，哪些工作已完成/哪些工作未完成，取得了哪些成績，有哪些問題，準備怎么改善，后續(xù)工作計劃是什么，有無好的做法可以提高工作質量的建議。我們應該養(yǎng)成定期總結的習慣，把工作完成后，就要反思落實過程中的功過得失，及時地發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，找到解決問題的方法。改進就是我們找到問題后解決方法的落實，增強滿足要求的能力，提高以后工作的質量。通過總結達到提高的目的，又在提高的基礎上，以更高的水平、更高的效率、更高的質量、更強的能力服務于質檢事業(yè)的發(fā)展，服務于經(jīng)濟發(fā)展，在抓質量、保安全、促發(fā)展、強質檢四個方面做出更大成績，全面實施依法施檢、科技興檢、人才強檢三大戰(zhàn)略，與時俱進，創(chuàng)先爭優(yōu)，持續(xù)改進創(chuàng)新，實現(xiàn)科學發(fā)展。
三、從全局出發(fā)，提高創(chuàng)新思維能力，勇于創(chuàng)新與實踐。
凡是技術創(chuàng)新活躍、經(jīng)濟繁榮的時代，都是由重大的創(chuàng)新文化引領的。沒有先秦諸子的百家爭鳴，就沒有古代封建社會的文明；沒有歐洲的文藝復興運動，就沒有第一次科技革命；沒有真理標準的大討論，就沒有改革開放和今天的繁榮昌盛。任何事物的發(fā)展都離不開創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個單位持續(xù)發(fā)展的源泉，也是我們提高履職能力的助推劑。思想決定行動，培養(yǎng)創(chuàng)新能力首先要提高自己的創(chuàng)新
思維方式。思維方式是把理論轉化為實踐的橋梁，它決定人們的價值取向和行為選擇。加強思維能力，很重要的一點，就是要提高辯證、統(tǒng)籌思維的能力。科學發(fā)展觀的基本內涵和要求鮮明地體現(xiàn)著馬克思主義的唯物辯證法思想，必須辯證地理解和思考，才能掌握其要旨，更好地指導實踐。加強思維能力，還應以開闊的視野觀察形勢。世界多極化、經(jīng)濟全球化和市場經(jīng)濟的發(fā)展，已經(jīng)把我們質檢的發(fā)展同全國乃至世界緊密地聯(lián)系在一起。善于在發(fā)展變化中，把握好社會形勢變化，隨勢而動，趨利避害，才有利于質檢的發(fā)展機遇，制定正確的管理體制。
要在我們的工作上有所創(chuàng)新，就要在思想上與傳統(tǒng)有次大碰撞，經(jīng)過廣泛的討論，勇敢的嘗試，使一切有利于質檢系統(tǒng)進步的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動得到鼓勵，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定，才能實現(xiàn)質檢工作的跨越式發(fā)展。當然，任何創(chuàng)新都意味著從無到有，開風氣之先，也伴隨著風險，創(chuàng)新工作的開展不可能有百分百的一帆風順，就像科學探索也從來沒有絕對的成功者和失敗者一樣。對創(chuàng)新失敗的寬容，體現(xiàn)出一種文明和進步，寬容失敗，善待失敗，才能使失敗變成成功之母，培育出勇?lián)聯(lián)L險，勇攀高峰的價值觀。聯(lián)系到個人的工作，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新是我們更好的開展工作，更好的完成工作，履行好自己的職責的一種升華。
我們在工作的同時，要不斷完善自己，不僅限于自己的本職工作，要拓寬視野，跳出質檢看質檢，注重從跨區(qū)學習、跨行學習中獲取知識、增長才干，強化創(chuàng)新思維，在實際工作中，把創(chuàng)新作為推進工作的動力，作為推動事業(yè)發(fā)展的不竭源泉。作為年輕人的我們，更要銳意進取，踏實肯干，全面提高自己的綜合素質，專業(yè)技能，為提高履職能力打下堅實的基礎。
提高自身履職能力的思考年7月4日修改稿3
需要具備的能力：
總的能力要求：
1、具有履行職責所需要的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的水平，努力實踐“三個代表”重要思想，堅持科學發(fā)展觀，忠誠黨的教育培訓事業(yè)，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策。
2、具有良好的思想品德，公道正派、勤政廉潔、聯(lián)系群眾、團結同志、堅持原則、依法辦事。
3、熟悉教育培訓規(guī)律，有強烈的事業(yè)心和責任感，有勝任工作的組織能力、管理能力和專業(yè)知識。
4、堅持解放思想、實事求是、勇于創(chuàng)新、銳意進取，能夠把黨的方針、政策同本部門的實際相結合，講實話、辦實事、求實效。
5、具有嚴格的組織觀念，講黨性、講團結、顧大局。具體來說：
1、科學判斷形勢的能力，用寬廣的眼界觀察世界。正確把握時代發(fā)展的要求。善于進行理論思維和戰(zhàn)略思維。
2、引領發(fā)展的能力：遵循教育培訓規(guī)律，創(chuàng)設并形成有利于教師成長，學員學生成才的育人環(huán)境。
3、與時俱進，開拓創(chuàng)新的能力：注重新知識，新理論的學習，善于把握和接受新生事物。具有植根現(xiàn)實，求新求變的創(chuàng)新意識。勇于實踐，敢為人先。善于運用逆向思維，發(fā)展思維。把上級政策的具體化、外地經(jīng)驗本地化。
4、具體對學管工作來說，尤其要有應對復雜局面，處理突發(fā)事件的能力（1）建立風險苗頭的監(jiān)控、防控機制。（2）建立突發(fā)事件處理機制和行動預案。
5、凝聚人心，協(xié)調各方，營造和諧氛圍的能力（1）善于聽取不同意見，增強協(xié)調意識，相互支持、相互配合、相互理解、調動各方力量，團結協(xié)作干事業(yè)。發(fā)揮個人能力，打造團結、高效、富有戰(zhàn)斗力的團隊。帶著感情為師生工作，真心實意為師生辦事。
6、強大的執(zhí)行力，把心思集中到想事上，把精力集中到干事上，把智慧凝聚到成事上。
二、提高履職能力，必須加強學習
如何提高履職能力：
當今社會已進人學習型社會，學習已經(jīng)成為人們生活的必需，要確立終身學習的理念，不斷進行知識更新，養(yǎng)成持續(xù)學習、終身學習的習慣。要使學習成為重塑自我、完善自我的過程，成為積極進取、開拓創(chuàng)新的不竭動力;不但要學習政治理論和黨的基本知識，提高思想政治素質;還要學習崗位業(yè)務知識，提高解決實際問題的能力;作為一個基層部門的負責人，也要學習管理知識和領導藝術，提高組織協(xié)調能力;通過充實新知識、新理論和借鑒好經(jīng)驗，不斷完善知識結構，不斷加強自身修養(yǎng)，不斷提高理論水平。一名好的管理者必須是一個好學習的人，學習習慣對師生、學風、事業(yè)發(fā)展都有重要意義。在學習中做人，在學習中管理，在學習中成長，在學習中發(fā)展，在學習中創(chuàng)新。
第三、提高履職能力，必須加強素質修養(yǎng)
素質是人獲得生存和發(fā)展的必備要素，一是較高的政治思想素質。政治堅定、思想覺悟高，具有大局觀念，二是要有豐富的崗位知識素質，因為知識是智慧和力量的源泉，知識是指引成長和發(fā)展的有力武器。三是較強的領導能力四是良好的心理素質，做學員學生工作，要培養(yǎng)細致的觀察力、想象力、思維力等；還要有激情，要有堅強的意志，要有積極進取，熱情豁達的性格，四、提高履職能力，必須轉變工作作風
1、樹立四種意識：大局意識、責任意識、服務意識、榜樣意識
2、形成四種作風：求真務實的作風、高標準嚴要求的作風、雷厲風行的作風、清正廉潔的作風。
提升能力提升措施：開展調查研究工作。通過多年的實踐和學習，研究和探討如何進一步加 強和改進學生思想政治教育工作，明確下一步工作思路。二是結合學生處的工作職責和任務，對工作和存在的問題進行了認真梳理，進一步明確工作職責。完善規(guī)章制度，完善了處內崗 位職責。組織、實施好畢業(yè)生離校管理和教育工作，組織實施好學員技能競賽、結業(yè)管理等 一系列工作，全力以赴做好維穩(wěn)工作，確保學員學生安全穩(wěn)定。
履職工作存在的能力不足？
通過前一階段的“能力年”主題實踐活動，在實踐和學習中我們認識到，當前工作中還要彌 補以下五個方面的不足：一是學管工作理念有待進一步更新，內容有待進一步充實和拓展。二是管理的機制和體制進一步理順。三是學管工作隊伍進一步充實，人員素質進一步提高，職責進一步明確。四是探索搭建管理信息平臺，進一步提高運用現(xiàn)代化管理手段，提升學生管理工作效率和服務質量。
下一步的工作打算：
針對活動中反映出來的問題，我們在調研學習的基礎上，提出了下一步工作的思路和措施?？偟闹笇枷胧且钥茖W發(fā)展觀為統(tǒng)領，以“六觀”教育為核心，養(yǎng)成教育為重點，貫徹落實四大戰(zhàn)略，實施思想政治教育工作的“鑄魂工程”，培養(yǎng)和提升學生的政治素質和知識能力、創(chuàng)新精神和自我約束能力，塑造學生人文精神。工作的重點：一是要下大力氣實施“鑄魂工程”。積極探索和逐步形成有特色、較為完整的多維思想政治教育和學生工作體系；以人文精神塑造、黨建帶團建、自我安全防范、班級建設、品牌活動等工作為抓手，使國網(wǎng)企業(yè)文化在學員中入腦、入心、入髓。二是加強日常管理工作。積極探索，逐步實現(xiàn)學管工作的“五個轉變”。即從學院、老師的被動管理向自我約束的激勵性管理的轉變；從學生更多關注自我個性發(fā)揮趨向團隊創(chuàng)新發(fā)展的轉變；從以文體活動為主的單一活動為主趨向多維教育體系輻射的轉變；從形成活動特色趨向鍛造活動品牌的轉變；從學管人員單打獨斗趨向全員育人的轉變，形成全員傾力、齊抓共管的學生工作機制，最終實現(xiàn)學管工作理念、內容、方式轉變的目標。
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