下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文:只要多讀書,樂趣自然現(xiàn)11篇,供大家品鑒。
小學(xué)生優(yōu)秀作文:只要多讀書,樂趣自然現(xiàn)1
書是人類進(jìn)步的階梯,讀書就像品茶一樣,只有細(xì)細(xì)的品味,才能體會(huì)到讀書的樂趣。
小時(shí)候,爸爸給我買了《唐詩三百首》,雖然有些詩的意思不明白,但是我仍然很喜歡,每天都拿出來讀一讀。慢慢的,我也能欣賞一些優(yōu)美的詩句了,如“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的磅礴氣勢(shì);“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的豐富想象;“欲窮千里目,
上一層樓”的深刻含義……這些優(yōu)美的詩句讓我深深的陶醉在其中。
長(zhǎng)大一些,我開始迷戀《童話故事》,里面的內(nèi)容有的驚心動(dòng)魄,有的催人淚下……讀完《賣火柴的小女孩》后,我為小女孩的悲慘遭遇流淚了,我真想把自己的衣服、零食、玩具都送給她;看完《白雪公主》我為狠毒的王后之死感到高興,為王子和公主的幸福生活而祝福;而《漁夫和魔鬼》的故事讓我知道做人不能恩將仇報(bào);《小兔智斗大灰狼》的故事告訴我遇到強(qiáng)敵不能硬拼,要用智慧的辦法戰(zhàn)勝。
我越來越喜愛讀書了。
再大一些,我便看起了小說,當(dāng)我意志消沉?xí)r,我就想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人翁保爾堅(jiān)強(qiáng)意志,我決定重振旗鼓;當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會(huì)想起《西游記》中唐僧師徒所經(jīng)受的磨難,我們應(yīng)像孫悟空一樣勇于戰(zhàn)勝困難;而《三國(guó)演義》中劉備的大仁大義、諸葛亮的聰明才智、關(guān)羽、張飛、趙云的英勇無敵,讓我無比向往,我真希望長(zhǎng)大后能做一個(gè)像他們一樣的英雄。
現(xiàn)在放假了,每天下午吃完飯后,我都會(huì)情不自禁的拿起一本書,津津有味的“品嘗”著。
我喜歡讀書,有書的日子,過得特別充實(shí)、快樂。
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生活中,有的同學(xué)喜歡追逐嬉戲,有的同學(xué)喜歡體育運(yùn)動(dòng),有的同學(xué)喜歡唱歌跳舞。我則喜歡讀書。
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。在書的花園里,綻放著一朵朵嬌艷的鮮花,它們浸潤(rùn)著智慧的汁液,吐露出知識(shí)的芬芳,使我陶醉,令我流連忘返。
我讀書的方法是粗讀、精讀、誦讀。每拿到一本書,我首先是粗讀一遍,對(duì)書的內(nèi)容有個(gè)大致的了解;然后再精讀一遍,仔細(xì)品味書中的精華;最后再誦讀一遍,將好詞好句牢牢地記在腦海中。每天,我至少抽出1小時(shí)的讀書時(shí)間。讀書時(shí),我常常廢寢忘食,仿佛置身于書的世界,盡情地享受著讀書的樂趣。
我之所以愛讀書,是因?yàn)闀屛叶昧俗鋈说牡览?。比如:《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了做人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);從《十萬個(gè)為什么》懂得了大自然的各種奧秘……通過讀書,還使我的寫作水平得到了提高。
書,是我們忠誠(chéng)的伴侶,它就像一架宇宙飛船,帶領(lǐng)我們體驗(yàn)宇宙的浩瀚和奧秘;它就像一雙耐磨的鞋子,陪伴我們走遍天涯海角;它就像一把智慧的鑰匙,為我們打開知識(shí)的寶庫。
同學(xué)們,行動(dòng)起來,體味讀書的樂趣吧!
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語文的樂趣
背,背,背,19課剛剛背完了,21課兩首古詩又要背!真是傷不起啊!晚上臨睡前,兩首古詩還是結(jié)結(jié)巴巴的“夾生飯”。唉,暫時(shí)就這樣吧!明天秋游得早點(diǎn)起床,睡了,睡了!
第二天,鬧鐘還沒響起,小鳥已經(jīng)在窗外的枝頭放聲歌唱。我睜開眼睛,拉開窗簾一看,太陽公公都要上班了!“此天氣真是天上常有,人間難得有幾回?!苯裉煺媸莻€(gè)秋游的好日子。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下朝金雁湖公園出發(fā)了。一路上,我們唱著歡樂的歌曲。剛選好“安營(yíng)扎寨”的地點(diǎn),突然,聽見一聲大喊:“我要破產(chǎn)了!我要破家產(chǎn)啦!”只見冉浩一邊用手捂著袋子,一邊說:“我的蛋糕只有四個(gè)了,不能再分給你們了!”
我幸災(zāi)樂禍地看著他,不好!我猛然低頭一看,糟糕!我的袋子已被洗劫一空!難道我們是來評(píng)選“零食大王”嗎?大家把零食都擺放在一起,狼吞虎咽起來。當(dāng)然,我們可沒忘記邀請(qǐng)老師加入我們的“饕餮盛宴”。
美食大餐結(jié)束之后,我們分小組游覽園內(nèi)美景。只見清澈的湖水在陽光照耀下閃爍著七彩光芒。我被美景深深地吸引住了,真美啊!我不由得脫口而出:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!卑。蛲碣M(fèi)盡腦汁記不住的古詩竟然脫口而出,背得這么熟!太陽公公泛著金光,好像在說:“溫故而知新,真棒!”
我的身體里有一種莫名的快感!這難道就是語文的快感嗎?
作者:三(6)班 黃紫橙紅
指導(dǎo):李小靜
公眾號(hào):少年百科知識(shí)報(bào)
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讀書能夠拓展新的文化知識(shí)。
孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎。當(dāng)碰到高興的事情或有什么好東西可以與好友、家人分享正所謂:獨(dú)樂樂不如眾樂樂。
讀書可以學(xué)習(xí)外國(guó)語言可以與外國(guó)人交流,成為至交或好友。
在這茫茫書海中,我認(rèn)識(shí)了王羲之,我欣賞了他的飄若如云,我認(rèn)識(shí)了司馬遷讀了他周游列國(guó)的《史記》,在《三國(guó)演義》里我認(rèn)識(shí)了貂蟬、諸葛亮、呂布、曹操……
毛澤東同志曾說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
二年級(jí)我過生日時(shí)姐姐送了我一本《查理九世-鬼公主的嫁衣》,我坐在沙發(fā)上津津有味的讀了起來,越讀越有味。當(dāng)我看完時(shí)已經(jīng)是下午三點(diǎn)了。直到那時(shí)我才知道讀書是一件多么快樂的事情。從哪那以后我就經(jīng)常用讀書來充實(shí)自己。
俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”只有認(rèn)真讀書,我們才能選擇自己人生的道路。所以我們要好好讀書。
小學(xué)生優(yōu)秀作文:只要多讀書,樂趣自然現(xiàn)5
圖書館是我快樂學(xué)習(xí)的地方。
每當(dāng)一進(jìn)入圖書館,一股股油墨清香撲面而來,那種香味彌漫了整個(gè)圖書館,引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋遨游,引領(lǐng)我在成長(zhǎng)的路上找到了成功的方向,讓我愛上閱讀。
走進(jìn)那座現(xiàn)代化的、漂亮的圖書館,我就被書的世界包圍。圖書館陳列了許多有趣的課外讀物,有科技書,故事書、連環(huán)畫等,學(xué)的我不亦樂乎。當(dāng)我無趣時(shí),一本好看的搞笑的書就向我招手,我會(huì)情不自禁的拿起它,來緩解我的無趣,有時(shí)我會(huì)笑的前翻后仰,有時(shí)笑的冒出了眼淚……當(dāng)我傷心的時(shí)候,心理科學(xué)會(huì)安慰我,幫助我……
書,給予我們知識(shí),讓我懂得了許多人生哲理,如《小故事大道理》故事短小簡(jiǎn)單,但卻帶給了我深刻的道理;《聰明人比你會(huì)說話》記敘了我們?cè)谏钪校ぷ髦谐R姷?0中愚蠢的說話方法,教會(huì)你怎樣說話;《一分鐘快速記憶法》是20位教師經(jīng)過20多年的研制,開發(fā)孩子的大腦,幫助孩子記憶學(xué)習(xí)方法。
周六、周日,我一有時(shí)間久會(huì)去圖書館,享受書帶來的快樂。
小學(xué)生優(yōu)秀作文:只要多讀書,樂趣自然現(xiàn)6
今天我和爺爺奶奶還有老姑一起去參觀自然博物館,這次小小的旅行讓我知道了許多以前不知道的知識(shí)。
我們先是去了翼龍展區(qū)。在這里,我明白了翼龍不是龍,而是天空中的爬行動(dòng)物。它們不能在天空中飛,只能滑翔。
然后我們?nèi)チ唆~龍展區(qū)。在這里,我明白了魚龍也不是龍,而是海洋里的爬行動(dòng)物。有一些魚龍是兩棲動(dòng)物,它們的一生有一半時(shí)間是在陸地上,另一半時(shí)間是在海洋里度過的,它們產(chǎn)卵也是在水里進(jìn)行的。
接著我們?nèi)チ岁懙乜铸堈箙^(qū)。在這里,我知道了恐龍的定義,居然就是恐怖的蜥蜴。
最后,我們來到了動(dòng)物展區(qū)。在這里,我明白了犀牛角不是骨頭,而是毛發(fā)分泌物堆積而成的。
這次自然博物館之行,讓我知道了許多知識(shí),有機(jī)會(huì)我還要去!
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勞動(dòng)的樂趣小學(xué)生四年級(jí)作文600字1
這個(gè)周末,天氣晴朗,天空像一水洗過一樣的深邃。奶奶見我閑著沒事,把我拉到田里,說讓我給她割稻。參加勞動(dòng),還是在田間,說來都不好意思,我還是頭一次呢!不過這也是課堂,割稻也是有一門學(xué)問的,我不假思索地就答應(yīng)了。
接著我便和奶奶來到了稻田。稻田里各類昆蟲不停地演奏著一首歡快的交響樂,仿佛在給我加油助威似的。田埂邊的草長(zhǎng)得都快比我高了,我和奶奶穿過濃密的雜草叢,來到了自家稻田里,開始割稻了。我信心十足地拿著鐮刀自顧自地向前割去,也不看奶奶是怎么割的,心里只覺著:割稻子不就是拿著鐮刀一棵棵割么,能有什么大學(xué)問?太簡(jiǎn)單了!可不一會(huì)兒,奶奶就超到我前面去了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),奶奶割得又快,稻子放得又整齊。我呢,割得又慢又不干凈,放得亂七八糟。朝后看去,我割的稻子像一個(gè)個(gè)野雞婆的亂窩。我暗自怨自己笨,再加上奶奶趕超了我,心里一著急,居然把手給割破了。我“哎喲”了一聲,差點(diǎn),哭出來。
奶奶聽見聲音,趕緊跑過來,幫我包好,還對(duì)我說:“看事容易做事難,無論再簡(jiǎn)單的事,不虛心學(xué)習(xí),也做不好的!”
我問奶奶:“怎樣才能割好呢?”奶奶一邊說一邊向我示范:“拿稻子的手要放上面一點(diǎn),要彎腰用勁,要把鐮刀刀口放平或略略向下,不易傷手……”啊!真想不到割稻子還有這么多學(xué)問!我按著奶奶說的方法,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。
有了這次割稻的經(jīng)歷,我徹底改變了以前的嬌縱之氣,這次勞動(dòng)給我?guī)砗艽蟮臉啡?,又豐富了我的知識(shí)面,真是一舉兩得啊!
勞動(dòng)的樂趣小學(xué)生四年級(jí)作文600字2
每年暑假是我最開心的時(shí)候了,因?yàn)榭梢砸恢焙推牌艩敔敶谝黄?。他們又是最疼愛我的人,什么都順著我,我在家就是十足的小公主。這天,婆婆爺爺盤算著帶我去山上玩,我高興極了。因?yàn)闋敔斊牌藕苌賻疑先ネ?。我知道山上有很多有趣的東西呢!
做好登山的準(zhǔn)備后,我們就出發(fā)了。一路上,我興奮極了,又唱又跳,婆婆說我活像一只小兔子。越往上爬山越陡峭,路也越來越難走,所以我們只能緩慢地向前走??斓缴窖耍铱匆娏宋倚r(shí)候經(jīng)常吃的小果子。這種果子外表是紅色的吃起來酸酸甜甜的可好吃了。我看見旁邊有許多這樣子的果子,我趕緊伸手去摘。很快就摘了一大把,我一把全放進(jìn)嘴里,那感覺別提了,真是太好吃了!我還不忘給爺爺婆婆摘了一大把。邊吃邊說“,爺爺婆婆等等我,我這有好吃的!”
終于到山頂了,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。這里有一大片玉米地,看到那金燦燦的玉米,一切疲勞頓時(shí)消失得無影無蹤。我走向婆婆,說:“婆婆,我們?nèi)フ衩装?“婆婆點(diǎn)頭表示同意。我走向玉米地,說:”我們來比誰摘得快吧!“婆婆和爺爺都說:”好!"我開心極了。
快到中午了,幸好今天婆婆帶了許多吃的,今天上午我很累,但我很快樂因?yàn)槲覄趧?dòng)了。我吃了飯后便開始撕玉米葉,在那新鮮的玉米里面我看一只玉米蟲。這只玉米長(zhǎng)的又肥又大,看起來好惡心啊!我沒有忍住,把那個(gè)玉米給扔了好幾米遠(yuǎn),嚇得婆婆以為發(fā)生了什么事情。后來一直笑我膽小。我本不想再撕了但我又想贏得這次比賽,我下定決心又撕了起來。我撕了很久很久,腰酸背痛,我休息了一會(huì)兒,又撕了一會(huì)兒終于撕完了,可是我看了看,婆婆和爺爺我才覺得我自己弄的好少啊!雖然很少,但是我很快樂,因?yàn)檫@畢竟是我勞動(dòng)的成果啊。
回家后吃著自己摘的玉米,真的特別香,真好吃啊!
勞動(dòng)的樂趣小學(xué)生四年級(jí)作文600字3
我們經(jīng)常說的,勞動(dòng)最光榮。在我看來,勞動(dòng)不僅是最光榮的,也是最快樂的一件事情。當(dāng)你通過自己的勞動(dòng)來獲取成果時(shí),心里是非常開心的,你會(huì)覺得這一刻很快樂。
在暑假的時(shí)候,我去奶奶家住了一個(gè)星期,那天,奶奶對(duì)我說:“你在家好好待著,不要亂跑,我去菜園種完菜就回來?!蔽衣犃四棠痰脑捳f:“奶奶,我也和你一起去種菜吧!”然后我們就和奶奶一起到菜園里種菜去了。
我和奶奶來到了菜園,我就看到奶奶已經(jīng)把地耕好了。我說:“奶奶,我能幫你做什么呀!”奶奶說:“你幫我澆水吧!”然后我就拎著桶到河邊和裝水了,裝好之后奶奶就把水挑到菜園里。這時(shí)候我就開始個(gè)給剛剛種下去的菜澆水,我舀了滿滿的水,用力的澆到菜上面。
奶奶看到我這樣澆水,笑著說:“傻丫頭,澆水不是這樣澆的,這樣菜很容易就死掉的,我來教你?!比缓竽棠叹徒o我示范了一遍,我從奶奶手里接過瓢,學(xué)著奶奶那樣,輕輕的把水灑出去,我看到灑出去的水形成了一個(gè)形狀,然后那些水就慢慢的灑到菜上面,濕度剛剛好,不像剛才那樣,菜的周圍積了很多水。掌握了技巧,我的速度越來快,很快就澆完了。
看著這一片菜都是我澆的,心里非常開心,雖然澆完之后,我滿身的都是汗,但是看著自己的勞動(dòng)成果,還是非常自豪的。在回家的路上,我一直哼著小曲,然后奶奶說:“勞動(dòng)雖然很累,但是看到那些成果,心里是不是很開心呀!”我說:“對(duì)呀,比收到禮物還開心?!?/p>
通過這一次的勞動(dòng),我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂,我終于明白為什么農(nóng)民伯伯他們經(jīng)常是笑容滿面的了,那是勞動(dòng)后的快樂。
勞動(dòng)的樂趣小學(xué)生四年級(jí)作文600字4
溫暖的陽光、歡快的音樂、流動(dòng)的小溪、青蔥的'嫩芽……這些都很美,它們讓人心曠神怡。我們欣賞與享受著美,也應(yīng)傳遞和創(chuàng)造著美。其實(shí),勞動(dòng)也是一種美。
路邊整齊的大樹、綠化帶上修剪漂亮的灌木、平坦如毯的草坪、整潔的大街小巷,這些無疑不是人們勞動(dòng)創(chuàng)造的美麗。你看,那穿著黃外套的環(huán)衛(wèi)工人把原本臟亂的街道打掃得干干凈凈,那舞動(dòng)著的剪刀把樹木神奇地化為藝術(shù)品,那小鏟子用力地將“牛皮鮮”鏟去。你聽,灑水車還在唱著歡快的歌。走在這樣干凈的街道上不覺賞心悅目,你怎忍心去破壞?勞動(dòng)為我們的生活帶來了五彩繽紛的美。
走在花園中,看遠(yuǎn)山含黛,近處楊柳依依、碧波蕩漾,如此整潔、如此美麗的花園是我們生活的樂園。每個(gè)周末,我們都會(huì)拿起拖把,拎上水桶,提起掃帚開始衛(wèi)生大掃除。教室打掃得一塵不染,拖把在地上像一支巨大的毛筆書寫著整潔。地上的印跡就像剛耕過的農(nóng)田,散發(fā)著清新的氣息。一點(diǎn)死角也沒有留下,干凈的地面像鏡子一般,心中不由得一陣歡喜。這時(shí),看著自己的勞動(dòng)成果就像藝術(shù)家看著自己完成的作品一樣滿足。我們用自己的雙手把求知的學(xué)園變成了溫馨的家園。
生活中處處可見美的細(xì)節(jié)。彎腰撿起地上的紙片,快走幾步扔進(jìn)垃圾桶;下課老師一離開,立即有人拿起抹布將講桌擦拭干凈;課間去樓下拎上沉甸甸的水桶,安放在飲水機(jī)上;每個(gè)課桌旁都掛著一個(gè)塑料袋,用過的廢紙隨手放入袋中……那一點(diǎn)一滴的美保護(hù)著我們的環(huán)境,交織成了一道道美麗的風(fēng)景線。細(xì)節(jié)之中見高素質(zhì),享受之中傳遞美。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是美。
我們享受著自然的風(fēng)光,暢游在知識(shí)的海洋,創(chuàng)造著屬于自己的美,也演繹著美的細(xì)節(jié)。當(dāng)我們開始了勞動(dòng),也就開始了美的創(chuàng)造。當(dāng)我們成了勞動(dòng)的使者,我們也就成為了美的使者。讓我們用自己的雙手去編織勞動(dòng)的美吧!讓生活因我們更美好!
勞動(dòng)的樂趣小學(xué)生四年級(jí)作文600字5
勞動(dòng),如夏日中的一杯涼水;勞動(dòng),如冬天里的一縷陽光;勞動(dòng),如綠地里的一朵紅花;勞動(dòng),如黑夜中的一盞明燈,照亮了我的心間。
暮然回首往事,一股暖流用在心頭。在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)習(xí)俗,每到端午節(jié)我們就要吃抄手。記得那天,奶奶早早的從市場(chǎng)上買好了面皮,剁好了豬肉餡。準(zhǔn)備向我們展現(xiàn)她那非凡的廚藝,讓我們一睹她那成功時(shí)的風(fēng)采。想著那令人回味無窮的抄手,我也想試試,我問奶奶:“我能幫你嗎?”奶奶爽快的答應(yīng)道;“當(dāng)然可以,但你別給我搗亂?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我小心翼翼拿著一張薄薄的面皮,用筷子搟了一點(diǎn)餡,用筷子沾了一點(diǎn)水擦在面皮的邊緣上再用手把面皮黏上,最后再把一捏,一個(gè)可愛的小抄手就成了,我也照樣包了一個(gè)。奶奶在一旁嘀咕著:“你包的餃子挺好看的?!蔽冶鞠氩话耍蔷蛻{奶奶的這句話,我不管包的多難看,也要堅(jiān)持下去。世上無難事,只怕有心人。我可不能讓奶奶看扁我。俗話說:“慢工出細(xì)活嘛!”我以我包一個(gè),奶奶包五個(gè)的速度成功超越了奶奶的造型。我一鼓作氣,包了十幾個(gè),一個(gè)比一個(gè)好看,不過就是速度太慢。抄手要下鍋了,把一個(gè)個(gè)抄手放入鍋中,立刻發(fā)出一陣沁人心脾的香味,令人饞涎欲滴,口水直流三千尺。我已經(jīng)迫不及待的想嘗嘗這美味了,真是度日如年啊!到了晚上我自豪的說:“最好看的是我包的?!蔽矣肿员暗恼f:“最難看的一是我包的?!?/p>
從這件事情我知道了,只有勞動(dòng)才會(huì)有收獲,盡管我是滿頭大汗的品嘗抄手但感覺也是幸福的。
勞動(dòng)的樂趣小學(xué)生四年級(jí)作文600字
小學(xué)生優(yōu)秀作文:只要多讀書,樂趣自然現(xiàn)8
只要好讀書,樂趣自然現(xiàn)
【范文一】
我很愛看書,把讀書當(dāng)作興趣愛好之一,閑來無事總愛捧起一本書細(xì)細(xì)品讀,看書已經(jīng)融合到我的生活中,無法分離開來了。我的書柜中裝滿了各類書籍,如文學(xué)書、歷史書、科普書……它們伴隨著我渡過了歡樂的幼兒時(shí)光,也讓我的兒童時(shí)代變得樂趣多多。
一本書中,有各種各樣的內(nèi)容,雖然,每本書僅由一個(gè)作者來完成,把他想到的,看到的,聽到的向人們表達(dá)表達(dá)出來而已。但我仍認(rèn)為:書是人類智慧的結(jié)晶、書是社會(huì)進(jìn)步的階梯,書是使人聰明的媒介……
每到周未,我都去書城看書,為了找個(gè)座位,我從三樓跑到四樓,又從四樓跑回二樓。有時(shí)找不到座位,便找個(gè)清靜的角落席地而坐,捧起一本喜愛的書,看到整個(gè)人都忘我了,那真是一種奇妙的感覺啊!
我不止看一類書,而是每一種都略有涉獵,如看完一本天文書,就看看歷史書,再看地理書。正如魯迅先生說過的:“看書必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這樣才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得的就非常有限,枯燥了?!笨赐昕破諘?,又看一些文學(xué)書。剛才還在險(xiǎn)峻的高山上,一下子又進(jìn)入了故事世界。我為諸葛亮的空城記叫好,也為周愉的氣量所惋惜;為太空的奇異而驚嘆,又為海底的財(cái)富而興奮。因?yàn)榭磿?,我了解了許多新鮮事物,上時(shí)事課我每節(jié)都有事情可講,決不落下一次,每次都能贏得同學(xué)們羨慕的眼光……
我因看書經(jīng)常會(huì)廢寢忘食,忘記一切,進(jìn)入烽火三國(guó),回到侏羅紀(jì)時(shí)代,我才寫成了中篇科幻小說《三國(guó)烽火再起》與《重回侏羅紀(jì)》,在“紅泥巴網(wǎng)站”上發(fā)表并名列前茅。
有時(shí)坐在家中涼臺(tái)的搖椅上,拿著自己喜歡的一本書,靜靜地“品味”起來,愜意非常,默默享受著讀書的樂趣。
書的世界是一片無限廣闊的海洋。書中既有悲傷,也有歡樂;既有緊張刺激,又有愉悅祥和。書可以明智,愚拙的人讀書之后可以變得聰明,聰明的人讀書之后可以成為智者。書還可以解悶,當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí),不妨到書的海洋中去尋找庇護(hù)所,相信其間會(huì)有許多你知心的朋友。讀書,常??梢允谷诉M(jìn)入如醉如癡的境界,這就是讀書的樂趣!
【范文二】
愛書,所以也愛讀書。我還沒成為很有知識(shí)的'人,那是因?yàn)闆]有足夠的知識(shí)和扎實(shí)的“養(yǎng)料”。我只把讀書當(dāng)作生活中的一種樂趣,書里的知識(shí)多少都不計(jì)較,只要有知識(shí),我學(xué)到了,我就高興。在我的房間里,書柜上滿是書本,玩具只好堆到雜物箱里,書柜上沒有它們的臥室。
書雖然多,但是我并沒有全部都看過。深?yuàn)W的書本不容易讀懂,但看見一本好書卻讀不懂,是件難過的事。我的日程安排表,對(duì)讀書來說并不算很好,清晨困,早上要上課,中午要睡覺,晚上最好,可是,作業(yè)會(huì)忽然增加。在這種情況下,想把一本比較深?yuàn)W的書讀得懂,我還沒有那么大的本事。因此,我只讀些我能理解的,適合我看的書本。
同時(shí),我又是個(gè)急性子,總是想往外跑。每當(dāng)我寫完作業(yè)后,總是第一時(shí)間跑到書柜前挑選一本書,津津有味地讀起來,為大腦倉庫輸送彈藥。
當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候。今年春天就有這么一回。因?yàn)槲铱磿藭r(shí)間,媽媽把我剛買回來的書藏起來了,弄得我必須在家里重演了一次“大鬧天宮”,才把書還給我。
書有許多種。而我,鐘愛散文和小說。
我愛讀小說,特別是偵探小說,帶著些許恐怖和刺激,我看不到結(jié)局,絕不罷休。小說的美,在于它的情節(jié)。那種很迫切想知道事情的發(fā)展和結(jié)尾的感覺,是我所喜歡的,也是令人無法抗拒的。
我愛讀散文,因?yàn)樗梦淖趾芎玫亟忉屃艘环N境界,那種境界很美,那種文字很美。我總是喜歡在心煩意亂的時(shí)候,去散文里撫慰自己煩躁的心。散文的美,在于它的意境之美。那種讓人如癡如醉,心得到沐浴的感覺,是我所缺少的,也是令人心馳神往的。
而在下雨天,也許心情會(huì)變得很惆悵,那時(shí),我就會(huì)去找一本富有哲理的書,思考自己的人生。在夜晚,也許心情會(huì)變得很失落,那時(shí),我就去找一本驚險(xiǎn)刺激的書,去找尋自己的希望……
有喜有憂,有笑有淚,有苦有澀,有酸有甜。既須動(dòng)腦,又長(zhǎng)見識(shí),這就是讀書的樂趣。
小學(xué)生優(yōu)秀作文:只要多讀書,樂趣自然現(xiàn)9
一日無書,百事荒蕪。書可以給我們力量,書可以給我們幸福,書可以給我們快樂。在生活中,我就是個(gè)這樣的人。
在家,我只要一有時(shí)間,就會(huì)讀書。我讀書很快:一目十行,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。所以,我只要一讀完這本書,就會(huì)纏著媽媽去買書。這時(shí),媽媽就會(huì)對(duì)我說:“讀書不要讀太快,要弄清意思。”但我卻從不放在心上。直到有一次,我聽了媽媽的話。哇,書中的世界原來這么精彩:有五顏六色的小花,有高大的數(shù)木,還有會(huì)唱歌的小鳥。我深吸一口氣,空氣也是這么的清新,好像剛下過雨一樣。我回到現(xiàn)實(shí)世界,不禁想起:我以前怎么沒有發(fā)現(xiàn),書中的世界原來這么美好。
我通過讀書,懂得了一個(gè)道理:讀書不要一目十行,囫圇吞棗,有弄清楚書的意思,這才是讀書。
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珍愛自然小學(xué)生優(yōu)秀作文
秋假里,我一口氣讀完了《與愛同行》這本書,我比較喜歡第四章“珍愛自然”。
許皓宸宣傳環(huán)保知識(shí),收集奶盒,一點(diǎn)一滴做著他認(rèn)為對(duì)環(huán)保有益的事。垃圾天使——李佩璐,小手拉大手,號(hào)召大家垃圾分類,攜手共創(chuàng)健康家園。綠色小院士——何潔瓊,動(dòng)手動(dòng)腦,利用巧手發(fā)明環(huán)保物品,為保護(hù)地球做貢獻(xiàn),她們用行動(dòng)告訴我們:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們小學(xué)生是未來環(huán)境的'主人,更應(yīng)該為保護(hù)地球做些事情。
為學(xué)習(xí)更多的環(huán)保知識(shí),我參觀了“杭州低碳博物館”,原來日常生活中,隨時(shí)隨地都可以做到節(jié)能、環(huán)保,讓我們一起來分享吧!
在家里:1、照明使用節(jié)能燈。2、用發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘。
在學(xué)校:1、不亂扔垃圾,不亂涂亂畫。2、多植樹,愛護(hù)花草。
在社會(huì):1、去館吃飯,不使用一次性筷子,杯子等餐具。還要?jiǎng)裾f別人也不用。2、出行少開私家車,盡量步行、騎自行車或者坐公交車。
節(jié)能、環(huán)保就在我們身邊,你我的一個(gè)微小動(dòng)作就可以給地球增添綠色。讓我們攜起手來,與愛同行,為保護(hù)地球媽媽盡自己的一份力量吧!
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高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,”書是人類生活中不可缺少的,沒有它,知識(shí)無處記載;沒有它,歷史無人能知;沒有它,世上就沒有文豪。
書給人們帶來的樂趣有很多,我覺得最的大的樂趣莫過于讀到一篇讓人身臨其境的好文章:
讀《格林童話》時(shí)我感受到了樂趣,它充滿想象力,語句通順、優(yōu)美,讓人自然而然的融入到其中,例如:三年后,當(dāng)魔鬼來向三個(gè)士兵索命時(shí),我感到緊長(zhǎng)和恐懼,并為士兵們捏了把冷汗;當(dāng)農(nóng)夫三翻兩次的智斗魔鬼時(shí),我感的了興奮。
書給人們帶來的樂趣不只有這個(gè),另一種是真的能把你逗笑:
讀《父與子》時(shí),我被逗笑了,這本書雖然情節(jié)簡(jiǎn)單,每個(gè)小故事只有幾個(gè)插圖,可是卻非常貼近生活,讓人忍俊不禁,開懷大笑。例如:他們時(shí)常因?yàn)橐恍┬∈聝撼臣埽缓笱杆俸秃?他們相親相愛,父親會(huì)為兒子被欺負(fù)而與鄰居大動(dòng)干戈,兒子也會(huì)因爸爸受傷而心痛失落;他們笑料百出,不是互相捉弄就是中農(nóng)別人;他們樂觀向上,即使遇到種種奇事,也不會(huì)改變他們善良的本性。
怎么樣?我相信一看完我的文章你就會(huì)愛上讀書。
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