【前言】本文是熱心會員“dongyaohuan”收集的學習心理課程心得體會,供大家參考。
積極心理學課程接近尾聲,盡管經歷的時間不長,卻讓我收獲頗豐。這是一門教我們怎樣學習和生活的科目。以前我接觸的心理知識大多集中在負面情況的研究上,例如抑郁、心理變態(tài)和精神分裂等,這讓我對心理學的印象并不好,好像它只和這些負面的情緒和狀態(tài)相關。然而,經過這門課程的學習,我發(fā)現它的主要內容是討論人性中的積極面。我始終認為,了解積極的事情對咱們日常生活的必要性遠超過關心負面的層面,因此我對這門課充滿了好奇。只有研究積極的要素并把它運用到生活中,才能促進大家的心理健康;如果遇見心理問題,學習積極的內容才是解決困境的重要途徑。
積極心理學,顧名思義,以積極和建設性的心態(tài)來認知世界、發(fā)覺規(guī)律,并通過這些規(guī)律來改善我們的生活。和傳統(tǒng)心理學不同,積極心理學不再強調病態(tài)和問題,而是探尋在良好的環(huán)境下,一般人如何可以實現滿意和幸福的生活。這一全新的角度為心理學的重任賦予新的解釋,激發(fā)了教育的活力,宣告了心理學為人們追求幸福的時代已經到來。積極心理學關心的是普通人在良好條件下如何更好地發(fā)展與生活,以及如何充分運用有天賦者潛力、了解大家發(fā)展所需的條件和環(huán)境,發(fā)掘人的潛力,推動身心發(fā)展,進而以積極的心理特點應對生活。
在競爭激烈的社會上,好像所有人都在努力洞悉他人的內心,但愿意以一樣方法審視自己的人卻寥寥無幾。大家總是想了解他人憤怒的原因,卻不愿意去分析是什么使得自己心緒不寧。我們害怕讓他人看見自己真實的樣子,甚至害怕面對丑陋的自身。遺憾的是,這當中大家一定會喪失一些重要且有價值的東西,比如用客觀的眼光看待自己。大家把一切都顛倒了,就像那句名言所說:“反思自己,即便上帝不關注你; 只有審視本身才是最重要的。”要認清自我是一種膽量,認識自我是一種智慧,而更深的認識自我乃是一條通往成長的道路。
在這門學科中,老師教導我們要懂得感恩,感謝身旁的人,感謝生活中的種種經歷,無論好壞。每一次經歷都讓我們汲取了更多智慧。懷著一顆感恩的心去看待生活,使我們的人生更加豐富和有意義。除了感恩,還需要學會寬容。寬容那些讓你一直難以釋懷的人或事,這不僅是對其他人包容,也是對自己的擺脫,使自己不再斤斤計較,進而更加順暢,難道這不是一件美好的事嗎?
我們應該接納自己,接納本身的不完美。對于有些無法改變的先天條件,大家需要學會坦然接受,比如我們的出世、身高體重、性別,及其我們的父母等,這些都是無法改變的事實。接受這些,大家才能逐漸學會去喜歡跟尊重自己。只有真正喜歡自己,才能從心里欣賞他人。這樣一來,你就能夠擁有自信和積極的心態(tài)。我特別喜歡一句話:“樂觀是對生命的期望。”由于開朗與自信,不管面臨何種挑戰(zhàn),大家始終保持前行的動力。
時至今日,幸福似乎與大家遙不可及。對于幸福的定義,經常無法言喻。正如畢淑敏所說,有意義的樂趣才是幸福。我發(fā)現,幸福源于健康的心理。身心健康的人通常更為積極樂觀,而樂觀是對未來充滿期待,相信自己有能力向著既定目標前行。盡管在這個過程中會遭遇挫折、失敗及誤會,但若大家身心健康,便可以以樂觀的心態(tài)對待這些問題,找到繼續(xù)前行的動力。身心健康的人也能積極思考,總是能找到事兒的良好面,尋找解決問題的辦法,從而達到理想的結果。其實,幸福是一件簡單而平常的事情,它在引導我們過上有意義的生活,實現人生價值。在合理的價值引領下,我們可以有意義地生活,感受幸福。我們既要從業(yè)對生命有意義的事,也要讓心里感到快樂,這樣便離幸福更近。然而,這條路必須極大的氣魄,由于堅守自己的初心與夢想,要付出比他人更多的努力,流下更多汗水和淚水。幸福沒有標準,只有主觀感受,并非有著了什么才算幸福。人生中難免有憂傷與失落,但即便經歷這些,陽光依然璀璨,幸福的味道仍然存在。簡單生活,給自己一個微笑,也是幸福的表現。因此,我們要學會快樂,不能讓憂傷包囊自己!
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