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捕小魚教案3篇(捕小魚教案設(shè)計(jì))

時(shí)間:2023-06-01 19:59:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編分享的捕小魚教案3篇(捕小魚教案設(shè)計(jì)),供大家參考。

捕小魚教案3篇(捕小魚教案設(shè)計(jì))

捕小魚教案1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、 培養(yǎng)幼兒躲閃跑的能力。

  2、 培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中遵守規(guī)則。

  二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  幼兒在活動(dòng)中能遵守游戲的規(guī)則。

  三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  戶外塑膠地

  四、設(shè)計(jì)思路:

  在平時(shí)發(fā)現(xiàn)我班的孩子特別的活潑好動(dòng),最喜歡玩的就是抓人的游戲,但我也發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒不知道怎樣逃避別人的追趕,沒有一定的技能和技巧。針對(duì)孩子們的這一興趣和需要,我開展了這次活動(dòng)。

  五、活動(dòng)流程:

  做準(zhǔn)備活動(dòng)——自由玩——集體活動(dòng)——放松

  1、做準(zhǔn)備活動(dòng)

  幼兒跟老師做熱身操

  2、幼兒自主玩

  讓幼兒自主玩你追我趕。

  3、集體活動(dòng),捕小魚

  介紹玩法,規(guī)則。幼兒進(jìn)行活動(dòng)。

  4、放松、休息、擦汗

捕小魚教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)在一定范圍能四散躲跑。

  2、有初步的規(guī)則意識(shí)。

  3、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

  4、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

  5、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、一圓形場(chǎng)地為池塘。

  2、竹竿做成的漁網(wǎng),小魚頭飾,錄音機(jī)。

  活動(dòng)過程:

  1、聽音樂做準(zhǔn)備活動(dòng),幼兒的小魚角色貫穿整個(gè)活動(dòng),學(xué)習(xí)小魚點(diǎn)頭、擺尾等動(dòng)作將身體各部位活動(dòng)開。

  2、學(xué)習(xí)游戲:捕小魚。教師講解玩法、規(guī)則。在講解時(shí),語氣、動(dòng)作夸張,激發(fā)幼兒游戲的積極性,師生分別做小魚和捕魚人,知道幼兒躲閃跑,看誰不被捉到。

  3、整理放松活動(dòng)

  活動(dòng)反思:

  游戲是幼兒的基本活動(dòng),讓孩子在游戲中生活,在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中成長(zhǎng),讓每個(gè)孩子都能享受到游戲的樂趣。這個(gè)游戲的旋律優(yōu)美,內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,適合小班年齡幼兒,而且游戲的趣味性較強(qiáng),能讓幼兒在游戲的過程中感受到同伴之間的甜蜜美好。

捕小魚教案3

  一、運(yùn)動(dòng)目的:

  1、造就幼兒躲閃跑的本領(lǐng)。

  2、造就幼兒在運(yùn)動(dòng)中服從法則。

  二、運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  幼兒在運(yùn)動(dòng)中能服從游戲的法則。

  三、質(zhì)料與情況創(chuàng)設(shè)

  戶外塑膠地

  四、計(jì)劃思緒:

  在平常發(fā)明我班的孩子特另外生動(dòng)好動(dòng),最喜好玩的便是抓人的游戲,但我也發(fā)明個(gè)體幼兒不知道奈何躲避別人的追趕,幼兒手工制作沒有肯定的技巧和技能。針對(duì)孩子們的這一愛好和須要,我開展了此次運(yùn)動(dòng)。

  五、運(yùn)動(dòng)流程:

  做預(yù)備運(yùn)動(dòng)—自由玩—團(tuán)體運(yùn)動(dòng)—放松

  1、做預(yù)備運(yùn)動(dòng)

  幼兒跟先生做熱身操

  2、幼兒自立玩

  讓幼兒自立玩你追我趕。

  3、團(tuán)體運(yùn)動(dòng),捕小魚

  先容弄法,法則。幼兒舉行運(yùn)動(dòng)。

  4、放松、幼兒園教案蘇息、擦汗

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