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交通安全教學主題班會教案6篇(安全文明交通教育主題班會教案)

時間:2022-06-27 11:55:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編整理的交通安全教學主題班會教案6篇(安全文明交通教育主題班會教案),供大家品鑒。

交通安全教學主題班會教案6篇(安全文明交通教育主題班會教案)

交通安全教學主題班會教案1

(一)創(chuàng)設情境,主持人讀有關交通事故的新聞,觀看交通事故錄相,引入主題。

  1、主持A讀新聞,觀看錄相

  2、主持B:大家聽了新聞、看了錄相有什么感想呢?

  3、同學們議論,各抒己見。

  4、主持小結:

  A生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B所以今日我們就一齊來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

(二)學習交通規(guī)則

  1、議一議:過馬路時應當注意什么?

  2、主持小結:請大家必須要牢記過馬路的“秘訣”:

  紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑。

  過馬路,走橫道,左右兩邊都要瞧。

  不追趕,不打鬧,走路必須要靠右。

  3、組織學習拍手游戲。

(1)同位互相拍手唱。

(2)說一說:從兒歌中還明白了哪些交通規(guī)則?

(3)小組排火車拍手唱。

(三)認識交通標志。

  出示各種交通標志,讓學生說出交通標志的名稱及其含義。

(四)擦亮眼睛辨是非。

  1、學生觀察圖片,

  2、說一說:圖中的人違反了哪些交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。

  4、由圖片,結合實際生活談體會。

(五)談收獲,提倡議。

  1、學生談本節(jié)課的收獲。

  2、主持人讀倡議書。

  3、同學們共同簽署倡議書。

  四、班主任講話。

  生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。期望同學們經(jīng)過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣,徹底遠離交通危險。

交通安全教學主題班會教案2

  一、教學目標:

  1、通過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學生的交通安全意識。

  2、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

  二、教學內容:行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

  三、教學過程:

(一)列舉交通安全事故交通安全 :自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”, 一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中小學生占總人數(shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失 731 萬。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關系人生質量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師

  總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱, 愛惜生命提高交通安全意識”。

(二)不良交通行為

  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿12周歲騎自行車

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

  6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

  7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

  9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

  10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外

  坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

(三)我校主要交通安全常識 :現(xiàn)在,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

  1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,

  遵規(guī)矩、保生命。

  2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

  3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

  4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

  5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

  6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

  我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

  走路要走人行道,不在路上打和鬧。

  不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

  轉彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

  遵守交規(guī)習慣好,健康平安幸福長。

  總結:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!

  讓我們齊唱《一路平安》。

交通安全教學主題班會教案3

  班會目標:

  1、通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。

  2、通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實的講述,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得保護自己,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。

  班會重難點:

  培養(yǎng)學生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習慣。

  班會準備:

  1、黑板上書寫“保護自己 幸福大家”幾個美術字。

  2、確定學生為男女主持各一人。

  3、準備10道測試交通規(guī)則的搶答題目。

  4、確定六位學生排練小品《踢球》。

  5、學生自制安全宣傳卡。

  6、準備好相關的課件。

  班會過程:

  一:以逼真的畫面,真實的講述,真切的告誡,讓學生深深懂得保護自己,就是幸福大家。

  1、 導入 :

  主持人(合):老師們、同學們,你們好!六年級六班“保護自己 幸福大家”主題班會現(xiàn)在開始。

  男:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

  女:我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。

  男:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

  女:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

  男:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;

  女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——劇1(人物:A、B。時間:放學路上。準備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面……)

(男、女主持人上場)

  男:瞧,這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!

  女:是啊,交通安全,我們可得隨時注意。

  2、真實的講述 (顯示課件):

  男:的確。交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關系人生質量的家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油作燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?

  女: 道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):(課件呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計,進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

  男:連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?

  女:——一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。

——如果僅以每一位死者直系親屬3人計算,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計算,死者牽連到的親屬約100萬人。

——一年經(jīng)濟損失33億多元,相當于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。

  3、逼真的畫面:

  請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)

  4、真切的告誡:

  交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

  談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。

  5、小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)則

  二、班會中學習交通法規(guī):

  1、辨認交通標志;(學生舉手回答過程略)

  2、快速搶答交通知識(學生搶答過程略);

  3、游戲《模擬法庭》。

(主持人宣布案情緣由、開庭審理……略)

  三、班會結束:

(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,我們要懂得保護自己,幸福大家;懂得交通安全重于泰山等的'道理。同學們一定要把交通安全牢記心中!

  讓我們齊唱《一路平安》,邊唱邊向同學、老師贈送自治安全宣傳卡。

  四、輔導員老師講話。

  設計感言:

  1、青少年是祖國的未來,民族的希望。他們的生命就如同生機勃勃的花季,對小學生開展安全教育,就如同在他們的花季生命中播下平安的種子。從這一點出發(fā),抓好學生的安全教育就顯得尤為重要。

  2、通過這次班會課,學生基本上對“保護自己 幸福大家”上有了體會,能結合游戲找出一些錯誤的交通安全知識,并能講出自己切身的體會??梢哉f,本次班會取得預期效果。當然,安全工作必須長抓不懈,將在以后的時間里反復強調

交通安全教學主題班會教案4

(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持單渤濤讀新聞。

  2、主持張國帥:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學們議論,各抒己見。

  4、主持小結:

  單:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  張:所以今日我們就一齊來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

(二)交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮時行人該怎樣?

  3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎?

  4、什么燈亮時才能夠走?

  5、行車、行人應_哪邊走?

  6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

(三)看小品,學《讀本》,議一議:

  1、小品資料:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結果出了車禍。

  2、議一議:

(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。

  4、由小品談心得體會。

(四)小結:

  1、同學們小結:經(jīng)過這次活動,你懂得了什么?

  2、班主任小結:生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你的手里,期望同學們經(jīng)過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

交通安全教學主題班會教案5

  班會主題:“交通安全主題班會”

  1.了解學校安全隱患。

  2.掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一.學校中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)

  二.學生集會、團體活動、課間活動中應當注意的安全事項。

  上下樓梯要注意什么?

  團體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。

  課間活動應當注意什么?

  三.學生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

  四.交通安全注意事項

  行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  乘坐公交車注意事項:

  騎自行車須知

  如何正確對待教師的批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認真反思。如果真是教師誤解,應當和教師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  1.你與同學發(fā)生矛盾怎樣辦?

  自我的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,所以,在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學帶來不良的后果。

  2.如何加強教室安全

  要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。

  3.為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學生在校門發(fā)生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

  在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  4.當自我感到身體不適時,怎樣辦?

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

  5.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦?

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情景而定。

  6.安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  堅持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自我;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

  打電話時要說清地點、相關情景、顯著特征。

  六.小結

  生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范本事,作到警鐘長鳴!

交通安全教學主題班會教案6

(一)、談話引入:

  主持人:同學們,今日我們班舉行一個關于交通安全的主題班會。人的生命僅有一次,我們要珍愛生命。可是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今日我們就來談談交通安全。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》

(二)、小品表演:小品設計方案:主要講述一個肇事司機逃逸的事件表演中故意設計一些錯誤,比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應當首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”,比如說遇到受傷的人不要隨便移動位置等等。在小品結束后向學生提出。讓學生更好地讓學生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

(三)、主持人:感激以上同學的精彩表演,下頭我們進入交通知識競賽。我們實行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。

  A.必答題:

  1.什么燈亮時,準許車輛、行人通行(綠燈)

  2.雨天騎車能夠打傘嗎(不能夠)

  3.過馬路必須走什么(人行橫道)

  4.能夠在馬路上學騎自行車嗎(不能夠)

  5.放學路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學們羨慕他,你認為對不對為什么(不對,很危險)

  6.行車時可不能夠與駕駛員談話(不行)

  7.醉酒的人準不準駕駛車輛(不準)

  8.小學生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧(不能)

  金:首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答,下頭的題目是選擇題,先請各小隊代表進行抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯扣一面小紅旗。請其他同學配合一下,不要把答案說出來,多謝!

  B.選擇題:

  1、幾歲以下兒童不準騎車上路:

  A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童

  2、乘車時較為安全的行為

  A、上車時爭先恐后B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

  3、過馬路時我們應當:

  A、直接穿行B、走斑馬線

  4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走

  A、右側路邊行走B、左側路邊行走C、隨心所欲地走

  5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

  A、紅燈行B、綠燈行

  6.媽媽騎電動車帶你,應當在哪個車道行駛:

  A、非機動車道B、機動車道

  7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應當怎樣做:

  A、穿越護欄過去B、繞到人行橫道上再過去

  8.綠燈還剩2秒時,應當怎樣做:

  A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路

(四)、觀看多媒體《交通事故》。幫忙學生更好的明白生命的寶貴。

(五)、現(xiàn)場交通警察叔叔講話:首先祝賀大家,今日的主題隊會開得很成功,也很有意義。春風中盛開的花朵在訴說生命的歡樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,爭當交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長!

  最終主持人總結本課主題,在這次主題班會之后,期望同學們時刻牢記:交通安全,生命之友。

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