下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)語文復(fù)習(xí)課教案范文3篇(小學(xué)語文三年級復(fù)習(xí)教案)，以供參考。

小學(xué)語文復(fù)習(xí)課教案范文1

　　一、復(fù)習(xí)課文。

　　1、采用齊讀、聽讀、分組讀、開火車讀等多種方式復(fù)習(xí)本單元的內(nèi)容。

　　2、多音字組詞

　　省、落、間、胖、稱、興、行、盛、傳、好、干

　　二、填上適當(dāng)?shù)脑~語。等第

　?。?）的葉子 （ ）地登高

　?。?）的掌聲 （ ）地漂浮

　?。?）的湖面 （ ）地演唱

　　三、閱讀分析

　　閱讀短文，回答問題。等第

　　走進大豆田，如同走入畫一般的境界。一陣秋風(fēng)吹過，眼前豆棵上掛滿的豆英就像美人的耳墜似的，微微搖晃，鈴鈴作響。像春風(fēng)吹過樹林，像春泉淌過小澗，像海浪輕輕拍擊岸壁。俯身收割，眼前的一株株豆棵，瞬間幻化成佩環(huán)丁當(dāng)?shù)墓媚?，手攜著割豆人奔過來。此時，割豆人能聽到她們的歡笑聲、喧鬧聲、呼吸聲和她們低低的絮語，聲音在豆棵的枝丫間蕩漾，也在割豆人的心里蕩漾。

　　1．這篇短文圍繞哪句話來寫的。用“”畫出來。

　　2．讀課文，說說文中把豆棵上掛滿的豆莢比作什么？寫出句子。

　　3．根據(jù)課文填空。

　　豆棵上掛滿的豆莢，秋風(fēng)一吹，_______搖晃，________作響。像春風(fēng)_________，像春泉________，像海浪________。

　　四、復(fù)習(xí)作業(yè)（見試卷）

　　復(fù)習(xí)目標：

　　１、掌握第七單元的生字詞。

　?。?、學(xué)會把句子補充完整。

　?。?、能按課文內(nèi)容填空

　?。?、進一步練習(xí)修改病句。

　?。?、進行閱讀分析，提高閱讀水平。

小學(xué)語文復(fù)習(xí)課教案范文2

　　一、復(fù)習(xí)課文：

　　1、張衡是（漢）朝人，他是我國古代著名的（天文學(xué)）家，也是杰出的（文學(xué)）家。

　　2、讀《愛迪生救媽媽》，想：

　?。?）愛迪生為什么能在關(guān)鍵的時候想出辦法來救自己的媽媽？

　　因為愛迪生從小就愛動腦、動手，在實踐活動中發(fā)現(xiàn)了很多科學(xué)知識，所以他才能在關(guān)鍵的時候想出辦法救自己的媽媽。

　?。?）愛迪生想出了什么樣的辦法來救媽媽？

　　愛迪生讓小伙伴們站在點燃的油燈旁邊，由于鏡子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起來了，這樣，醫(yī)生就能給他媽媽做手術(shù)了。

　　3、我們?nèi)祟愑校ㄈ陌偃f）年的歷史，恐龍卻在地球上生活了大約（兩億）年。

　　二、背誦：

　　1、背誦136頁“我會填”。

　?。?）滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。

　?。?）那七顆星，連起來像一把勺子，叫北斗七星。

　?。?）北斗七星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動。

　　2、背誦149頁“我會讀”和“讀讀背背”。

　　3、我國古代有許多科學(xué)成就。其中，（造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針）被稱為四大發(fā)明。我國現(xiàn)代有很多著名科學(xué)家。（錢學(xué)森）和（鄧稼先）同其他科學(xué)家一起攻關(guān)，終于研制出了（原子彈）和（氫彈）。

　　三、聽寫：

　　勺子 玉石 組成 發(fā)炎 珍珠 離開 香油 嚴寒 眼珠 數(shù)學(xué) 鉆石 睡覺 嚴重 寒冷 雞肉

　　距離 石油 鉆研 檢查 染色 傳達 團結(jié) 斥責(zé) 負責(zé) 炎熱 夸獎 研究 油條 睡眠 分類

　　羊肉 離別 耐心 查看 調(diào)查 謎語 傳染 夸張 珍貴 珠寶 種類 嚴格 獎狀 小組 滅亡

　　寒冬 責(zé)備 團圓 人類 歷史 地球 氣溫 時間 道理 生活 植物 滅絕 兒童團員 北斗星

　　環(huán)顧四周 恍然大悟

　　四、比較組詞：

　　勺（勺子） 玉（玉石） 組（組成） 珠（珍珠） 鉆（鉆研） 睡（睡覺） 璃（玻璃）

　　勾（勾畫） 主（主要） 祖（祖國） 株（株連） 粘（粘貼） 垂（垂頭） 離（離開）

　　拒（拒絕） 油（石油） 斥（訓(xùn)斥） 炎（發(fā)炎） 槳（船槳） 肉（肥肉） 迷（迷路）

　　距（距離） 由（由于） 訴（告訴） 談（談話） 獎（獎狀） 內(nèi)（內(nèi)部） 謎（謎語）

　　傳（傳播） 嚴（嚴寒） 撒（撒野） 仰（仰頭） 漢（漢族） 撿（撿拾） 性（性別）

　　轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)動） 炎（炎熱） 散（散文） 迎（迎接） 汗（汗水） 檢（檢查） 姓（姓名）

　　五、近義詞：

　　清楚—（清晰） 果然—（果真） 著名—（有名） 鉆研—（研究） 急忙—（連忙）

　　六、量詞：

　　一（個）孩子 一（顆）星星 一（把）勺子 一（面）鏡子

　　七、拓展：愛迪生一生共發(fā)明（兩千多）項發(fā)明，包括（電燈、電話、電報、電影）等。

小學(xué)語文復(fù)習(xí)課教案范文3

　　一、學(xué)習(xí)目標

　　(一)拼音識字與寫字

　　1、學(xué)會23個聲母，24個韻母、16個整體認讀音節(jié)，學(xué)會拼讀識字、詞、句。

　　2、認識大、小寫字母，熟記字母表，按順序?qū)懗龃?、小寫字母?/p>

　　3、累計識字3000個左右，常用字會讀、會寫、能用(音、形、義結(jié)合)

　　4、硬筆書寫楷書，行款整齊，有一定的順序，能初步體會漢字的書寫(筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)、部首、偏旁)的勻稱，整潔美觀。

　　5、能在具體的語言環(huán)境中理解運用字(詞)。

　　6、學(xué)會查字典(三種方法)、詞典等工具書理解字(詞)。

　　(二)詞匯(成語、疊詞、近反義詞、相對詞、多義詞、對子、短語、俗語、諺語、歇后語等)。

　　1、重視詞語的積累，能分類識記，理解運用。

　　2、能獨立聯(lián)系上下文(語言環(huán)境)理解詞語，并區(qū)別口語、書面語、褒義、貶義、表面意、喻意，多種意思的表達中正確運用。

　　3、初步了解關(guān)聯(lián)詞，能恰當(dāng)運用在語言環(huán)境中。

　　(三)語句(名言、警句、詩詞句、關(guān)聯(lián)句、修飾句、改寫句、擴充句、改病句、組句成段、給句加標點等)

　　1、能在語境中積累運用名言、警句，并理解關(guān)聯(lián)句、修飾句、詩詞句。

　　2、能恰當(dāng)?shù)馗膶懢渥?，使句子具體生動，富有情趣。

　　3、能準確感悟句子，學(xué)會修改病句，理解句子蘊含著的意思。

　　4、能從句子中想像并運用音樂、圖畫等表達方式，體悟句子意境含義。

　　二、復(fù)習(xí)安排

　　三、復(fù)習(xí)題

　　一)漢語拼音基礎(chǔ)及提高

　　1、按字母表的順序排列下列字母，并在括號里寫出相應(yīng)的大寫字母。

　　t q r n m b l a h d ( )

　　2、將下列字母分類

　　zi ɡ yu w u ɑnɡ yinɡ inɡ ch chi

　　聲母( ) 韻母( ) 整體認讀音節(jié)( )

　　3、寫出對應(yīng)的大寫小寫字母

　　G( ) q( ) m( ) f( ) R( ) e( )

　　4、給帶點字的音節(jié)補充完整

　　舅舅(j ) 推舉(j ) 蕃茄(q ) 缺少(q )

　　供應(yīng)(g ) 湖泊( o) 堵塞(s ) 廣廈(s )

　　5、拼音寫字組詞

　　jiānɡ:( )要 豆( ) 凍( ) 邊( )

　　chénɡ:( )實 ( )市 ( )現(xiàn) ( )認 路( )

　　biàn:( )論 ( )別 ( )子 ( )更 ( )地

　　yōu:( )閑 ( )靜 ( )愁 ( )秀 性命( )關(guān)

　　mù:開( ) 羨( ) ( )碑 ( )色 ( )捐

　　( )浴 ( )錄 放( ) 和( ) 肅( )

　　jìnɡ:門( ) 潔( ) 寂( ) ( )賽 ( )然

　　環(huán)( ) 寶( ) 尊( ) 疾風(fēng)知( )草

　　jīnɡ:( )彩 ( )瑩 jǐnɡ:風(fēng)( ) ( )察

　　pīn:( )湊 pín:( )困 pǐn:( )嘗 pìn:( )請

　　shì:( )界 ( )樣 ( )卷 形( ) 裝( )

　　( )言 ( )合 教( ) 解( ) 宣( )

　　jiǎo:( )猾 ( )幸 ( )潔 打( )( )納 ( )健

　　6、讀正確下列字，寫出音節(jié)

　　拈( )輕怕重 丟三落四 瞠( )結(jié)舌 剛愎( )自用

　　辣( )椒 勉強( ) 寧( )愿 省( )悟

　　棘( )手 倔強( ) 安寧( ) 破綻( )

　　會( )計 郵差( ) 喝( )彩 的( )確

　　7、根據(jù)拼音在括號里選擇一個正確的字或詞畫上“√”

　　shēnɡ(森 生 勝) xīnɡ qī(星期 新奇) fǔ(虎 斧 服)

　　8、讀拼音、寫詞句、用△標出整體認讀音節(jié)

　　kānɡ kǎi kuí wú xiá xiǎnɡ ào mì zí xún

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　kù’ ài pí ǎo tú àn lián ǒu jī è

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　xīn shǎnɡ ān wèi chánɡ shì jiàn kānɡ yùe ěr

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　yú lè shū cài bài fǎnɡ wéi xié mánɡ lù

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　yōu lǜ diǎn zhuì yán jùn yún chèn qīnɡ chè

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　mó fàn dān wù jiǎn yuè miǎn lì jùn qiào

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　qīnɡ xī biān jiānɡ duàn liàn là zhú yōu yǎ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　jīnɡ yínɡ shùn jiān táo yé hǔ pò là jiāo

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　yí huò guān jiàn qíng xù zì hài fēng bēi

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　bǎnɡ yànɡ zēnɡ yuán zhān yǎnɡ liú lǎn hú dié

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　xiōnɡ yǒnɡ péng pài jīnɡ táo hài lànɡ bǐnɡ zhú yè yóu

　　( ) ( ) ( )

　　xiōng yǒu chéng zhú diào bīng qiàn jiàn shǎng xīn yuè mù

　　( ) ( ) ( )

　　guānɡ mínɡ lěi luò xīn yuè chénɡ fú hū lún tūn zǎo

　　( ) ( ) ( )

　　xuě zhōnɡ sònɡ tàn jū ɡōnɡ jìn cuì sǐ ér hòu yǐ

　　( ) ( ) ( )

　　zhǎn dīnɡ jié tiě jīnɡ chénɡ suǒ zhì, jīnɡ shí wéi kāi

　　( ) ( )

　　yì sī bù gǒu guān yīn sì jiàn , rì yuè rú suō

　　( ) ( )

　　二)、漢字

　　1、選擇自己喜歡的漢字，規(guī)范整潔寫在田字格上。(5個)

　　添 晰 疆 勃 試 寄 磊

　　序 率 蔑 幽 粼 忌 抑

　　2、先加偏旁構(gòu)成不同的漢字，越多越好，再選一個組兩個詞。

　　直 ( )( ) 俞 ( )( )

　　顓 ( )( ) 每 ( )( )

　　逡 ( )( ) 肖 ( )( )

　　僉 ( )( ) 莫 ( )( )

　　3、寫出帶有下面偏旁部首的字，再選兩個各組一個詞。

　　門 ( )( )十 ( )( )

　　山 ( )( )疒 ( )( )

　　4、請在“□”、“日”、“木”字上各添兩筆，寫出盡量多的不同的字。

　　口

　　日

　　木

　　5、選字組詞

　　(暮 幕 慕 墓 摹)愛( )開( )掃( )銀( )( )色降臨

　　(燥 躁 澡 噪 造)( )詣 ( )音 洗( )干( )急( )暴( )

　　(練 煉)鍛( )熟( )老( )提( )磨( )教( )

　　(在 再)( )接( )厲 歷歷( )目( )所不辭 ( )三考慮

　　(仿 妨 防 訪)( )礙( )備( )害( )造 ( )患未然

　　預(yù)( )拜( )模( )何( )明查暗( )

　　6、寫出“1--10”這十個數(shù)字的大寫漢字。

　　7、啄木鳥治病，改正廣告語濫用成語的字。

　　百衣百順( ) 隨心所浴( ) 快治人口( )

　　騎樂無窮( ) 閑妻良母( ) 默默無蚊( )

　　愛不濕手( ) 有杯無患( ) 咳不容緩( )

　　別具衣格( ) 終身無汗( ) 口密腹健( )

　　一明驚人( ) 一寫鐘情( ) 燃煤之急( )

　　8、寫出帶點字的不同意思

　　東張西望( ) 張牙舞爪( ) 開張大吉( )

　　張燈結(jié)新( ) 張口結(jié)舌( ) 虛張聲勢( )

　　張皇失措( ) 張弓搭箭( ) 兩張油畫( )

　　丟盔棄甲( ) 甲天下( ) 甲骨文( )

　　9、下列漢字、讀音全部正確的一組是( )

　　A、機械(jiè) 愜意(xiè) 省吃撿用 尊敬師長

　　B、蘿卜(bu) 允許(yǒnɡ) 入場券(quàn) 阻塞(sāi)

　　C、蒼穹(qiónɡ) 娛樂(yú) 唇亡齒寒 拾金不昧

　　三)、詞語

　　1、選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空，剩下的自己搭配好

　　民主 決心 力量 技術(shù) 榜樣 團結(jié) 方法 友誼

　　樹立( ) 增加( ) 提高( ) ( )

　　發(fā)揚( ) 改進( ) 增進( ) ( )

　　2、學(xué)習(xí)查字典填空

　　“益”字在字典里查 音序， 部首，再查 畫，字典里的注釋:①好處;②更好;③有好處的;④增加。下面各句中的“益”分別是什么意思。

　　(1)養(yǎng)花，有益身心，勝于吃藥。( )

　　(2)生日那天，我祝爺爺:福如東海，益壽延年。( )

　　(3)貓頭鷹、燕子都是益鳥，我們應(yīng)該好好保護它們。( )

　　(4)人與動物、植物，甚至生活的環(huán)境的關(guān)系日益密切。( )

　　3、讀一讀，選一選，填一填，注意一對詞的關(guān)系。

　　(1)和“醫(yī)生:病人”關(guān)系相似的一對詞是( )

　　A、司機:售票員 B、老師:學(xué)生

　　C、母親:兒子 D、售貨員:顧客

　　(2)嚴寒對冬天 ( )對夏天 ( )對冬天 ( )對春天

　　傲雪對臘梅 ( )對竹子 ( )對荷花 ( )對( )

　　4、劃去不是同一類的詞語

　　A、蜜蜂 蝴蝶 蒼蠅 蟋蟀 壁虎

　　B、月光 激光 陽光 時光 燈光

　　C、勇敢 善良 奸笑 贊美 果斷

　　5、按一定順序重新排列下列各組詞語

　　A、傍晚 拂曉 晌午 深夜

　　B、甲蟲 動物 生物 昆蟲

　　C、助跑 熱身 起跳 跨欄

　　6、認真讀一讀，在語言環(huán)境中填上恰當(dāng)?shù)脑~語或短語補充句子，要注意通順、清楚。

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