本文是熱心網友“qsch63910”分享的中班社會快樂元宵節(jié)教案，以供參閱。
活動目標
1. 能夠依據音樂節(jié)奏，融洽手、腳和眼睛，完成舞龍動作表演。
2. 掌握依據龍珠的指揮開展表演的技巧，體會傳統(tǒng)舞龍游戲的樂趣。
活動準備
1. 家長幼兒一同運用廢舊物品制作的龍身。
2. 舞龍所需的節(jié)奏音帶或大鼓、小鼓、鑼、缽、彩綢和發(fā)飾等樂器。
活動過程
一、合作探討，探尋玩法
1. 幼兒分小組自由討論舞龍的形式。
2. 教師引導幼兒動手實踐舞龍的辦法。
（1）3名幼兒舞龍，因為用勁不統(tǒng)一，龍身歪曲成一團。
（2）啟發(fā)幼兒想著如何使合作伙伴的力量集中，從而使龍舞動起來。
3. 共同討論實踐過程，歸納出合適的舞龍玩法。
4. 幼兒同聲喊出節(jié)奏，配合動作。
二、樂器伴奏，一同舞龍
1. 教師與幼兒商議，推薦鼓樂手和挑選表演角色。
2. 交流互動、點評舞龍的經歷，教師強調手、眼、腳必須按照節(jié)奏融洽動作。
三、家庭快樂，共享快樂
1. 邀約教師和家長參與表演，與幼兒一起享受活動的快樂。
2. 幼兒分享與家長、老師一起舞龍的快樂體驗。
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