主題班會教學設(shè)計 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

　　二、活動時間：

　　20xx年x月x—x月x日

　　三、活動主題：

　　大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1.利用周四下午的班會時間，舉行“推廣普通話，共筑中國夢”主題班會活動。組織學生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的`時間、主題，布置落實推普周活動安排。

　　2.開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

　　4.舉行一次全班學生寫規(guī)范字的寫字比賽，每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。

　　5.辦一期推普板報或手抄報;進行“推廣普通話，共筑中國夢”設(shè)計比賽，學校進行專項評比，激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。

　　6.組織一次推普社會宣傳活動。

　　開展“我給父母當老師“活動，發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。

　　7.在教室內(nèi)開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

　　每位學生應(yīng)當從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進校園精神文明建設(shè)。

主題班會教學設(shè)計 篇2

　　教學目標：

　　1.使學生具備分辨贈言的優(yōu)劣能力，并適當培養(yǎng)學生的口語表達能力。

　　2.學生能針對不同的`對象設(shè)計不同的贈言。

　　3.激發(fā)學生對母校、對老師、對同學的深情。

　　課前準備：

　　1、學生課前搜集與本課有關(guān)的名言、警句等。

　　2、兩張自制卡片。

　　教學過程：

　　一、猜謎語

　　1、導(dǎo)語(略)。

　　2、課件出示謎語。

　　3、師：為什么你們猜得這么快呢？(熟悉、了解、抓特點)

　　4、揭題、板題。

　　二、議贈言

　　1、過渡語(略)，課件出示學生寫的贈言。

　　2、同桌交流對贈言的看法，師巡視指導(dǎo)。

　　3、根據(jù)學生反饋隨機引導(dǎo)板書。

　　三、品贈言

　　過渡語(略)，課件出示三段祝福語讓生齊讀。

　　四、觀照片

　　課件出示照片，引導(dǎo)學生說出處和畫面內(nèi)容，激發(fā)同學之誼。

　　五、寫贈言

　　1、學生拿出自制卡片寫贈言(一張給老師，一張給同學)。

　　2、播放歌曲〈〈友誼地久天長〉〉。

　　六、贈卡片

　　送卡片，激發(fā)師生、同學之情。(師生互動，生生互動)

　　七、誦班詩

　　課件出示班詩，學生齊朗誦，再次激發(fā)依依惜別之情。

　　板書：

　　3.主題要健康

　　4.要有針對性

　　5.要有具體內(nèi)容

　　6.語言要生動

主題班會教學設(shè)計 篇3

　　活動目的：

　　著力提高學生的“兩個意識”即公德意識和安全意識；告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為；和形成一個“良好習慣”就是要養(yǎng)成愛我校園的習慣。

　　活動過程：

　　一、談話引入：

　　同學們，咱們今天上一節(jié)班會課，主題是養(yǎng)成良好習慣，爭做文明學生。咱們從一年級的時候開始，就在強調(diào)要養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。老師為什么一直在強調(diào)要養(yǎng)成好習慣呢？因為好習慣是成長的動力，習慣優(yōu)秀才是真的優(yōu)秀！但是，在平時的學習生活中，我們卻總能看到一些不文明的現(xiàn)象，這恰恰是不良習慣導(dǎo)致的？昨天，咱們成立了文明校園檢查小組在學校里搜索不文明現(xiàn)象，現(xiàn)在，就把大家看到、聽到的一些事情說出來吧

　　二、交流評議

　　小組匯報各自搜索到的內(nèi)容。

　　可圍繞這六種現(xiàn)象展開評議，說說自己的看法。

　　1、扔垃圾、折花草現(xiàn)象調(diào)查。

　　2、班級衛(wèi)生、教室物品擺放、值日生值日觀察

　　3、中午的時候在水間倒飯菜

　　4、在樓內(nèi)喧嘩、進樓不站隊、跑樓梯

　　5、課間活動時不能文明游戲

　　6、不完成作業(yè)，讓父母、老師傷心

　　7、管不住自己，總在教室里說小話。

　　8、使用文明用語現(xiàn)象調(diào)查。

　　9、上放學整齊有序調(diào)查。

　　10、等車學生文明情況調(diào)查。

　　11、乘車安全意識調(diào)查

　　圍繞上述現(xiàn)象，充分展開交流。

　　三、榜樣引領(lǐng)

　　請班級里文明使者發(fā)言

　　請班級里優(yōu)秀學生發(fā)言

　　其他學生聆聽發(fā)言，對比反思。

　　四、總結(jié)提升

　　同學們，咱們的校園環(huán)境之所以如此潔凈、優(yōu)雅是全校師生共同努力的結(jié)果。校園就

　　是我們的家，我們要愛護校園環(huán)境，不但不扔垃圾，還要主動撿垃圾，那樣，我們的校園就能成為真正的花園學校。我們的班級更是我們快樂成長的家，我們要努力把自己的事做好，人人用心為班級服務(wù)，我們的班級才能更整潔。通過今天的討論、交流，通過聆聽文明學生代表的發(fā)言。我們是否有信心做文明懂禮貌、習慣優(yōu)秀的好少年呢？好，讓我們嚴格要求自己，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好習慣，讓我們一起努力加油！

　　效果反思：

　　今天下午第六節(jié)課，我們按時召開了《養(yǎng)成良好習慣，爭做文明學生》的主題班會。我全程主持本次班會。我先引導(dǎo)孩子們思考了“什么是習慣”，然后借助名人的成長故事使孩子們認識到養(yǎng)成好習慣很重要。習慣優(yōu)秀的人才有機會成長為真正優(yōu)秀的人。對于本次班會，孩子們進行了認真準備，各個小組針對各種現(xiàn)象進行了觀察，并寫了觀察體會。尤其在交流環(huán)節(jié)，滟澤小組四個人發(fā)現(xiàn)了在校園里撕瘋打鬧的現(xiàn)象，誠懇地發(fā)出呼吁：伙伴們，我們應(yīng)該文明游戲！還很鄭重地點名批評了幾個同學。劉主任來班聆聽了班會，對孩子們的表現(xiàn)感到滿意。

　　在總結(jié)環(huán)節(jié)，我結(jié)合交通安全知識，再次強化孩子們的安全防范意識。本次隊會效果很好！希望我們的校園處處盛開文明與和諧之花。

主題班會教學設(shè)計 篇4

　　一、主題確定

　　在新學期到來之時，通過班隊活動，讓同學們進一步認識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學期，努力去完成學習任務(wù)，在新學期中，展現(xiàn)自我。

　　二、活動準備

　　1、男女主持各一名。

　　2、準備歌曲《校園的早晨》、《明天會更好》。

　　3、準備小品《我和奧運》。

　　4、準備詩朗誦《希望》，并配樂。

　　5、多媒體設(shè)計刊頭。

　　三、活動過程

　　在歌曲《校園的早晨》音樂聲中主持人上臺。

　　女：新學期的到來，告訴我們，初中生活的六分之一，已經(jīng)過去了，今天我們又迎來了一個新學期。在這個新學期里，每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。

　　男：告別了二十多天的假期，迎來了新學期。在這二十多天中，有的同學也許在暗自下苦功夫，準備在新學期趕上或超過自己的競爭對手，有的同學也許……

　　女：同學們，新學期新打算，你們做怎樣的計劃和目標呢？

　　同學a、b、c、d發(fā)言

　　男：同學們的計劃多么好啊！希望同學們都能努力實現(xiàn)自己的計劃和目標，不要讓它變成“空頭支票”。

　　女：是老師們的指引，是同學們的努力，讓我們信心百倍地去運籌自己的未來。

　　男：下面請聽小合唱《校園的早晨》。

　　女生合唱《校園的早晨》

　　女：一曲《校園的早晨》把我們帶進了新學期。

　　男：同學們是否想過，我們四十位同學能相聚在一起，由不認識到相識相知是多么難得的緣分？

　　女：我們在老師們的帶領(lǐng)下精誠合作，攜手共進。在過去的一學期中，我們已經(jīng)取得了不少的好成績。

　　甲、乙、丙等同學上臺述說上學期的成績。

　　男：同學們，我們應(yīng)為我們過去取得的成績而自豪。然而，在新學期中，我們還應(yīng)怎樣做呢？

　　同學們齊答：再接再厲，勇創(chuàng)輝煌！多媒體打出

　　女：同學們的決心令人十分感動，但是我們在成績面前，還應(yīng)做冷靜的思考，我們好好地反思一下過去的歲月，還有哪些不足之處。

　　男：下面請欣賞小品《我和奧運》。

　　小品表演《我和奧運》

　　男：2010奧運會在北京舉行，我們能做什么呢？下面請同學們來談?wù)勀銈兊目捶ā?/p>

　　同學們的發(fā)言

　　女：接下來請欣賞配樂詩朗誦《希望》。

　　配樂詩朗誦《希望》

　　女：讓我們展望未來，迎接明天！

　　男：讓我們運籌帷幄，把握未來！

　　女：欲窮千里目，更上一層樓！今天我們相約在新學期的開始，是為了實現(xiàn)明天的美好理想。

　　男：最后我們高聲合唱《明天會更好》。

　　全班起立，指揮一人

主題班會教學設(shè)計 篇5

　　課題：我愛我的班

　　時間：20xx年3月10日

　　參加人數(shù)：17人

教學目的：

　　1、通過此次主題班會，目的是增強學生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，提高學生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，同時使學生對良好的學風有了正確的認識，讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”――“眾人添柴火焰高”。

　　2、激勵學生繼續(xù)學習的斗志，爭取順利度過高一階段的學習生活，為高質(zhì)量完成中學生活打下良好的思想基礎(chǔ)。

　　3、讓學生在組織活動的過程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。

　　教學重點：提高學生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情

　　教學難點：提高學生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情

　　教學儀器：計算機、投影儀

　　教學方法：講授法、分析法，討論法

　　教學步驟：

一、組織教學

　　召開三次班干部會、兩次全班同學大會和小組討論會，對本次主題班會的內(nèi)容進行動員、討論和安排。調(diào)查了解同學們關(guān)心的熱點問題，確定班會主題內(nèi)容、班會形式和題目，班會具體準備工作分工。

二、引入新課

　　總結(jié)上周的各項工作情況

（1）勞動委對衛(wèi)生情況進行總結(jié)；（2）學習委員對上周學習情況進行總結(jié)；（3）團支書對上周班上的`一些主要問題進行總結(jié)；（4）班長進行總結(jié)

三、講授新課

　　1、詩詩朗誦《我們都有一個家》

　　2、互相認識的游戲

（1）規(guī)則很簡單，一如傳統(tǒng)游戲――“擊鼓傳花”：參與者伴著音樂傳一本書，當音樂停下時，書在誰手中，誰就出來游戲，游戲以座位為單位，每個座位兩名成員。

　　兩位學生背靠背，雙方將答案寫在紙上答案個數(shù)不限，答題過程中，兩位學生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量給予獎勵。1、最喜歡的食物2、最喜歡的運動項目3、興趣愛好。4，最想對同座說的一句話。

（2）“名人名言”互贈。

　　3、請幾位同學講一則愛集體的實例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋?/p>

　　4、實話實說

　　對班集體的說上一句自己想說的話；或者說你認為怎么樣才能加強班集體力量。

　　5、班主任總結(jié)

　　我常常給我的學生講一個故事："我們有一天出去旅行，忽然間暴風雨來了。我們沒地方避風躲雨孩子們向前跑，一看前面有個草棚，大家嘩地沖了進去，一沖進去大雨就來。大家好高興，"哇，今天運氣不錯喲，剛剛找了房子大雨就來。太快樂了！"大家也不顧慮房子干不干凈，有沒有人住過，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風雨中突然間要倒塌，同學們想盡辦法"扶住它，不能讓房子倒塌"。一個班就是這樣一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，她需要我們不斷輸送營養(yǎng)，我們的思想、我們的一舉一動時時刻刻影響著她。我們共同生活在這個大家庭里，每個人都是班級的一員，一個人表現(xiàn)得好壞會直接影響到班級的形象。我提議大家應(yīng)該正確處理好個人與班級的關(guān)系，從自身做起，人人保證自身的“清潔”，人人盡到對班級的責任。

主題班會教學設(shè)計 篇6

教學目的

　　讓學生盡快進行自我調(diào)整，明確奮斗目標，進入最佳的學習狀態(tài)。

教學內(nèi)容

　　重溫規(guī)章制度，擬定新學期打算。

教學過程

　　一、常規(guī)教育

　　1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

　　2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學的作息時間（強調(diào)必須遵守）。

　　3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。

　　4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

　　5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關(guān)書籍齊全。

　　6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。

　　7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。

　　8、集合整隊:快、靜、齊。

　　9、午讀:課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習題。

　　10、放學要求:按時回家，不進"三室一廳"，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。

　　二、安全教育

　　1、不要將危險物品帶到學校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。

　　2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

　　3、走出校園也要注意交通安全。（行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。）飲食安全（不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。）同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。

　　三、衛(wèi)生習慣:

　　1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

　　2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。

“三要”:早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

　　四、總結(jié):談?wù)勑聦W期打算，提出奮斗目標。

主題班會教學設(shè)計 篇7

學情分析：

　　在開學的幾個月中，同學們漸漸習慣了初中生活，但上課發(fā)言不進取，聲音比較小，這是缺乏自信的表現(xiàn)，所以本次班會以自信為主題。

活動目標：

　　經(jīng)過大家一齊討論自信，并針對班級的實際情景，使同學正確認識自信的重要性，樹立自信心，邁向成功之路。

活動準備：

　　1、確定兩名主持人。

　　2、制作班會課件。

　　3、同學們準備名人自信故事。

　　4、幫忙學生編排“課本劇”

活動過程：

一、導(dǎo)入詞：

　　敬愛的教師，親愛的同學們：

　　今日的班會由我和宋淼主持。這節(jié)班會的主題是：“我自信，我成功”

二、了解自信：

　　主持人：我們整天說要自信，那么什么是自信呢？

　　學生發(fā)言：

　　小結(jié)：

　　每個人的一生都是曲折坎坷的，異常是在追求學業(yè)和事業(yè)的道路上，更不會是事事如意，一帆風順的。而自信正是黑暗中的一盞明燈，大海中的一面帆，是登山的云梯，渡水的飛舟，它能給人通往成功的勇氣和期望。在現(xiàn)實生活中，當你和別人鬧矛盾時，自信會讓你伸出熱情的雙手，主動與對方言和，當你受挫折時，自信會使你奮勇前進。

三、自信的重要性

　　1、主持人：同學們，讓我們一齊來欣賞一個心理學家所做的實驗：心理學家曾做了一個實驗：將一只跳蚤放入杯中。開始，跳蚤一下子就能從杯中跳出來。然后，心理學家在杯上蓋了透明蓋，跳蚤仍然會往上跳，可是碰了幾次蓋后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。

　　提出問題：跳蚤還能跳出杯子嗎？為什么？

　　學生A：跳蚤跳不出杯子，因為它明白上頭有一個蓋子。

　　學生B：跳蚤跳不出杯子，因為跳蚤習慣了。

　　學生C：跳蚤跳不出杯子，因為跳蚤失去了自信了。

　　2、小結(jié)：生活中，許多人也是如此。失敗一次后，便懷疑自我的本事，一再降低成功的標準，成功便漸漸離你遠去，甚至構(gòu)成思維定式。其實，想使跳騷恢復(fù)跳躍的高度也很簡單，敲一下杯底或加熱杯底就能做到，人也如此。

四、班級中存在的問題：

　　1、主持人：自信如此重要，可是現(xiàn)實生活中的我們做的怎樣樣？

　　2、學生發(fā)言：（缺乏自信）

　　3、主持人：缺乏自信表此刻那些方面？

　　4、學生發(fā)言：

　　5、小結(jié)：自信是我們成功的必經(jīng)之路，自信使我們不斷成長。一位科學家這樣說過：“自信是成功第一秘訣?！比巳硕寄軌虺刹年P(guān)鍵在于你有沒有信心，在我們的生活中，不論你干什么，首先必須對自我充滿信心，有了信心便有了成功和收獲的期望。

五、名人事例：

　　1、主持人：其實，有很多名人用他們的事例告訴我們自信的重要。

　　2、名人故事：毛遂自薦、居里夫人、劉翔。

　　3、小結(jié)：這些名人故事讓我們深受啟發(fā)，他們之所以取得成功正是因為有一顆自信心。毛遂正是因為自信才勇于自薦，居里夫人正是因為自信才發(fā)明了鐳，劉翔正是因為自信才創(chuàng)造110米欄的紀錄。

六、榜樣示范：

　　1、主持人：其實在我們班也有些自信的同學，下頭就讓他們講講自我的自信故事。

　　2、談?wù)勛晕遥褐鞎?、高霄?/p>

　　3、主持人：其實，我認為在座的每一位同學都有很大的潛力，只是因為缺乏自信心。在聽了這些名人和我們身邊的同學的事例之后，我相信同學們上課必須會進取舉起你們的手，洪亮的回答教師的問題。下頭請同學們起立，跟我一齊喊。：“我自信，我成功。我努力，我出色?！?/p>

七、詩歌朗誦：

　　1、主持人：

　　同學們，有信心的人，能夠化渺小為偉大，化平庸為神奇。信心能夠改變惡劣的現(xiàn)狀，使我們充滿活力去笑對困難，過關(guān)斬將，實現(xiàn)夢想。即使在最困難的時候，仍能堅持樂觀奮進的拼搏精神。能夠說，人的一生取得的任何一次成功，都是伴隨著自尊自信取得的。下頭有請趙雪鶴為我們朗誦一首詩歌。

　　2、朗誦：趙雪鶴

八、班歌：

　　主持人：很感激趙雪鶴給我們帶來的詩歌。經(jīng)過這節(jié)班會，我期望同學們乘著自信的風帆遠航，讓我們昂首挺胸唱起我們的班歌。

九、結(jié)束語：

　　我自信，我成功。請讓我們相信自我，我很重要，我必須能做到。當你們失落或氣餒的時候，請以此來鼓勵自我。

　　我很重要，我必須能做到，期望你們都能以這句話來勉勵自我，度過以后慢慢的人生。

主題班會教學設(shè)計 篇8

　　活動背景:

　　在的暴力事件之后，民族團結(jié)已被入各項工作之首，學校是教育陣地，如何做好宣傳、如何使民族團結(jié)觀念牢固樹立在每個學生當中，使孩子們充分意識到“穩(wěn)定壓倒一切”牢固樹立“兩個離不開思想”,無疑主題班會是一條主要途徑。為此在今年的五月民族團結(jié)月中，我班召開這個主題班會。

　　活動目標：通過本次主題班會，使學生牢固樹立“兩個離不開思想”了解各民族風俗習慣，了解古今民族團結(jié)先進事跡，知道我們新疆是一個多民族大家庭，知道在日常生活中應(yīng)怎樣做，使各民族親如一家，增強民族團結(jié)意識，自覺維護民族團結(jié)。

　　活動準備:

　　讓學生搜集有關(guān)民族團結(jié)先進事跡及故事、詩歌、排演小品、相聲、舞蹈、歌曲等贊頌古今往來的民族團結(jié)的人和事。對當前的形式做以分析，明確學生應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做哪些事。分出不同組，選出負責人。

　　活動議程：

　　一、班主任致開場白：我們偉大的祖國有五十六個民族，我們新疆自古以來就是一個多民族地區(qū)如何使各個民族之間相親相愛親如一家請大家一起走進主題班會課《民族團結(jié)一家人》

　　二、主持人沈星言、侯松濤串詞

　　1、由任英濤組講民族團結(jié)的先進事跡及故事

　　2、由曾佑贏組朗誦詩歌(散文)

　　3由吳凱琪組演唱民族團結(jié)歌曲

　　4由侯松濤組表演小品

　　5由瑞扎組表演舞蹈

　　6由殷凱為大家表演快板

　　7小組交流：平實學習生活中該為‘民族團結(jié)一家人’做哪些事?不該做哪些事?

　　8經(jīng)驗分享：少數(shù)民族風俗習慣

　　三、班主任小結(jié)

　　詳細過程:

　　一、班主任致開場白：我們偉大的祖國有五十六個民族，我們新疆自古以來就是一個多民族地區(qū)如何使各個民族之間相親相愛親如一家請大家一起走進主題班會課《民族團結(jié)一家人》

　　二、活動過程

　　1、主持人沈星言、侯松濤致詞：春天百花盛開，萬紫千紅，讓我們播下希望的種子，歌唱民族團結(jié)的先進事跡及英雄故事，下面由任英濤組講民族團結(jié)的先進事跡及故事《我是她的弟弟》

　　2、我們由五十六個民族，但卻擁有一個共同的名字，那就是中國，56個兄弟姐妹手挽手肩并肩一起朝前走。下面請欣賞曾佑贏組的詩朗誦。

　　3、56個民族56朵花，56個兄弟姐妹是一家，我們請吳凱琪組演唱民族團結(jié)歌曲《56個民族56朵花》

　　4、接下來請欣賞一段非常有意思的'小品，由侯松濤組的巴音達拉等同學為大家表演。

　　5、我們新疆是一個歌舞之鄉(xiāng)，我們初一13班也有一群能歌善舞的小姑娘，瞧，他們來了:由瑞扎、戴靜等為大家表演舞蹈。

　　6、快板

　　7、交流討論

　　8、分享：由同學介紹不同民族的風俗習慣，禁忌，節(jié)日等。增進學生對各個民族的了解，

　　三、班主任小結(jié)：各民族之間彼此團結(jié)，相互幫助，共同繁榮昌盛，讓我們共同澆筑民族團結(jié)之花，唱出祖國的姹紫嫣紅，舞出祖國的日漸富強，使各民族親如一家，牢固樹立多民族論，增強民族團結(jié)意識，自覺維護民族團結(jié)。

主題班會教學設(shè)計 篇9

　　天氣逐漸炎熱，防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動。

　　在主題班會上，各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心，我校透過“致家長的一封信”的形式，向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識，要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng)，提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育，在節(jié)假日期間個性注意對孩子加強管理與監(jiān)督，防止孩子私自下水事件發(fā)生，切實肩負起監(jiān)護人的職責。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入

　　1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報道。

　　聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到簡單。你是否感嘆，是否惋惜，一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　小結(jié)：人，就應(yīng)珍愛生命。這天這節(jié)班會我們就來學習“珍愛生命，防止溺水”的安全教育。

　　二、探討溺水的原因

　　1、什么是溺水?

　　討論，歸納：溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要好處，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。

　　引導(dǎo)：溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。

　　2、問：溺水原因主要有哪幾種?

　　學生討論，小結(jié)：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

　　引導(dǎo)：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

　　3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?

　　我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學結(jié)伴游泳，不在無家長或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳，不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手。請同學們必須要互相監(jiān)督，互相提醒，若發(fā)現(xiàn)有同學漠視生命，要及時通知家長和老師。必須要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。

　　三、學習自救及搶救的方法

　　1、討論，講解自救及搶救的方法：

　　對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)持續(xù)鎮(zhèn)靜，用心自救，對于溺水者，除了用心自救外，還要用心進行陸上搶救。

　　2、學習自救及搶救方法

　　四、怎樣珍惜每一天?

　　1、引導(dǎo)：同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說——怎樣珍惜每一天?

　　2、討論，總結(jié)：

　　同學們，生命的全部好處在于無窮地探索尚未明白的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命，防止溺水。祝愿大家這天好，明天會更好!

主題班會教學設(shè)計 篇10

　　一、教學目的:

　　1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

　　2、通過本次班會活動,是同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

　　二、課前準備:

　　1、讓同學們收集有關(guān)交通事故的新聞。

　　2、組織學生排演小品。

　　3、選好及訓練班會主持。

　　4、了解一些基本的交通規(guī)則。

　　5、了解一些常見的標志。

　　三、活動過程:

　　(一)、主持讀有關(guān)交通事故的`新聞以引入主題。

　　1、主持a讀新聞。

　　2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想?

　　3、同學們各抒己見。

　　4、主持小結(jié):

　　a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

　　b:所以今天我們就一起來學習交通安全,時時刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺遵

　　守交通規(guī)則的好習慣。

　　(二)、知識競賽(搶答形式)

　　(三)、看小品,議一議。

　　1、小品內(nèi)容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

　　2、小品內(nèi)容:兩名小學生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時候,出了車禍。

　　3、議一議。

　　這幾個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

　　我們應(yīng)如何遵守交通安全?

　　4、把小朋友的錯誤糾正過來。

　　5、由小品、談心得體會。

　　(四)、輕松一笑。

　　小合唱《祖國、祖國我愛你》

　　(五)、板板。

　　合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

　　柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;

　　點炮引,要用香,別用火柴打火機;

　　啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

　　沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;

　　別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

　　放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

　　有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;

　　合:來執(zhí)行!

　　(六)、必答題。

　　四、小結(jié)。

　　1、同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

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